華閱文章網1.作文素材名人名言摘抄
真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合。 —— 歐文
土地是以它的肥沃和收獲而被估價的；才能也是土地，不過它生產的不是糧食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的話，即使再大的才能也只是砂地或鹽池，那上面連小草也長不出來的。 —— 別林斯基
我需要三件東西：愛情友誼和圖書。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛情可以充實圖書的內容，圖書又是人們最忠實的朋友。 —— 蒙田
時間是一切財富中最寶貴的財富。 —— 德奧弗拉斯多
世界上一成不變的東西，只有“任何事物都是在不斷變化的”這條真理。 —— 斯里蘭卡
過放蕩不羈的生活，容易得像順水推舟，但是要結識良朋益友，卻難如登天。 —— 巴爾扎克
這世界要是沒有愛情，它在我們心中還會有什么意義！這就如一盞沒有亮光的走馬燈。 —— 歌德
生活有度，人生添壽。 —— 書摘
2.議論文素材名言要新穎的最后是比較近代的.像劉邦項羽那些的就不要來
人生在勤，不索何獲--張衡 ★業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚 ★好學而不勤問非真好學者. ★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟. ★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 --達?芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升 ★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫 ★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓 ★貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒. ★成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦 ★不經歷風雨，怎能見彩虹 -《真心英雄》 ★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來. ★自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字. ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生 ★藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 --雨果 【勤奮學習的名言】 【1】山有路勤為徑，學海無涯苦作舟. 【2】業精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨. 【3】立身以立學為先，立學以讀書為本. 【4】不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理. 【5】蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理. 【6】少壯不努力，老大徒傷悲. 【7】讀書破萬卷，下筆如有神. 【8】不吃飯則饑，不讀書則愚. 【9】讀一書，增一智. 【10】用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己. 【11】樹不修，長不直；人不學，沒知識. 【12】黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲. 【13】勞動是知識的源泉；知識是生活的指南. 【14】知識是智慧的火炬. 【15】造燭求明，讀書求理. 【16】糧食補身體，書籍豐富智慧. 【17】世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼. 【18】學而不思則罔，思而不學則殆. 【19】三人行，必有我師焉. 【20】知之為知之，不知為不知，是知也. 【21】溫固而知新，可以為師已. 【22】少而不學，老而無識. 【23】清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事. 【24】人生在勤，不索何獲--張衡 【25】天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 【26】聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚 【27】好學而不勤問非真好學者. 【28】勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠. 【29】形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若 . 【30】人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢. 【31】你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦. 【32】靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” . 【33】貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒. 【34】成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 【35】不經歷風雨，怎能見彩虹 . 【36】寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來. 【37】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感. 【38】自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字. 【39】藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外. 【40】三更燈火五更雞，正是男兒讀書時. 【41】一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤. 【42】聰明出于勤奮，天才在于積累. 【43】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感. 【44】勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損日有所減. 【45】人生在勤，不索何獲. 【46】事常與人違，事總在人為. 【47】駿馬是跑出來的，強兵是打出來的. 【48】駕馭命運的舵是奮斗.不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力. 【49】如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭. 【50】只要功夫深，鐵杵磨成針. 勸學 把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖.——培 根 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭. ——弗萊格 重復是學習之母. ——狄慈根 當你還不能對自己說今天學到了什幺東西時，你就不要去睡覺. ——利希頓堡 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人. 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究. ——加菲勞 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的. ——B.V 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知. ——笛卡兒 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多. ——洛 克 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥. ——阿卜?日?法拉茲 學習是勞動，是充滿思想的勞動. ——烏申斯基 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好. ——約? 貝勒斯 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問. ——普列漢諾夫 戰勝殘疾的巴雷尼（諾貝爾生理學和醫學獎得主）——堅持 巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛.她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚.母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人， 希望 你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？” 母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來. 從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗.有一次媽媽得了重。
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少壯不努力，老大徒傷悲
天道酬勤
冰凍三尺非一日之寒
莫等閑，白了少年頭，空悲切
把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培 根
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
重復是學習之母。 ——狄慈根
當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。 ——佚 名
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 ——B.V
我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛 克
學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 ——約·貝勒斯
有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫
★人生在勤，不索何獲--張衡
★業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈
★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾
★聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚
★好學而不勤問非真好學者。
★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 --達·芬奇（意大利）
★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若
★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升
★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫
靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓
貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生
藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 --雨果
世上無難事，只要肯攀登
好好學習，天天向上
事務巨細，事必躬親
學習學習]名言警句精選（音序排列）
B
百川東到海，何時復西歸？僮巢慌
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少壯不努力，老大徒傷悲 天道酬勤 冰凍三尺非一日之寒 莫等閑，白了少年頭，空悲切 把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 重復是學習之母。
——狄慈根 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。
——佚 名 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
——B.V 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
——洛 克 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動，是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 ——約·貝勒斯 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。
——普列漢諾夫 ★人生在勤，不索何獲--張衡 ★業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚 ★好學而不勤問非真好學者。 ★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 --達·芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升 ★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。 成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 --雨果世上無難事，只要肯攀登 好好學習，天天向上 事務巨細，事必躬親 學習學習]名言警句精選（音序排列） B 百川東到海，何時復西歸？僮巢慌？老大徒傷悲。
（漢樂府《長歌行》） 百學須先立志。（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫） 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
（杜甫） 博觀而約取，厚積而薄發。（蘇軾） 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
（《禮記》） 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
（司馬遷） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后漢書） 不塞不流，不止不行。
（韓愈） 不識廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾） 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
（王安石） 不以規矩，無以成方園。（孟子） 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
（羅隱） 倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。（《管子》） 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
（劉勰） 察己則可以知人，察今則可以知古。（《呂氏春秋》） 差以毫厘，謬以千里。
（《漢書》） 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白） 臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
（文天祥） 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫） 吃一塹，長一智。
（古諺語） 尺有所短，寸有所長。（屈原） 出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。
（杜甫） 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱） 春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
（孟郊） 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁） 春宵一刻值千金。
（蘇軾） 從善如登，從惡如崩。（《國語》） 大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。
（北齊書） 大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。（《老子》） 丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
（杜甫） 但愿人長久，千里共蟬娟。（蘇軾） 當斷不斷，反受其亂。
（漢書） 當局者迷，旁觀者清。（新唐書） 得道者多助，失道者寡助。
（《孟子》） 登山則情滿于山，觀海則意溢于海。（劉勰） 東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
（劉禹錫） 讀書百遍，其義自現。（三國志） 讀書破萬卷，下筆如有神。
（杜甫） 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。（朱熹） 讀萬卷書，行萬里路。
（劉彝） 多行不義必自斃。（左傳） 爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。
（杜甫） 凡事豫（預）則立，不豫（預）則廢。（《禮記》） 防民之口，甚于防川。
（國語） 非學無以廣才，非志無以成學。（諸葛亮） 風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。
（《戰國策》） 富貴不能*，貧*不能移，威武不能屈。（孟子） G 感時思報國，拔劍起蒿萊。
（陳子昂） 高山仰止，景行行止。（《詩經》） 工欲善其事，必先利其器。
（孔子） 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。（蘇軾） 觀眾器者為良匠，觀眾病者為良醫。
（宋·葉適） 光陰似箭，日月如梭。（明《增廣賢文》） 滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
（《三國演義》） H 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。（古詩詩話） 海內存知己，天涯若比鄰。
（王勃） 海上生明月，天涯共此時。（張九齡） 忽如一夜春風。
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死生一事付鴻毛，人生到此方英杰。
秋瑾 人生是一場無休、無歇、無情的戰斗，凡是要做個夠得上稱為人的人，都得時時向無形的敵人作戰。 羅曼?羅蘭 我們的生命雖然短暫而且渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成。
人生在世，意識到自己的這種崇高的任務，那就是他的無上的快樂。 屠格涅夫 人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前進的方向。
潘菽 永遠得不到安寧，永遠得不到滿足，老是追求著永遠得不到的東西，情節、計劃、憂慮和煩惱永遠縈繞在腦際——不管這是多么離奇，有一點是明白無誤的：那是一種不可抗拒的力量，一個人就是在這種力量的驅使下去制訂人生計劃的！ 狄更斯 我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什么比這種服務更好的了。
愛迪生 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 曹操 毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。
培根 生活的理想，就是為了理想的生活。 張聞天 一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。
高爾基 有很多人是用青春的幸福作成功代價的。 莫扎特 要成就一件大事業，必須從小事做起。
列寧 神圣的工作在每個人的日常事務里，理想的前途在于一點一滴做起。 謝覺哉 一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業。
卡耐基 少說些漂亮話，多做些日常平繁的事情。
列寧 只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己底意志。 高爾基 決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。
歌德 立志是事業的大門，工作是登門入室的的旅途。 巴斯德 偉大的事業，需要決心，能力，組織和責任感。
易卜生 只有經過長時間完成其發展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務，方可望有所成就。 黑格爾 堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。
馬爾頓 立志、工作、成功，是人類活動的三大要素 巴斯德 我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼。 賀拉斯 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
孔丘 燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。 曹植 窮且益堅，不墜青云之志。
王勃 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。 李白 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
蘇軾 故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。 王陽明 志當存高遠。
諸葛亮 志不強者智不達。 墨翟 燕雀安知鴻鵠之志哉！ 陳涉 貧不足羞，可羞是貧而無志。
呂坤 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。 雨果 古今中外，凡成就事業，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。
錢三強 理想的書籍是智慧的鑰匙。 托爾斯泰 一個人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。
羅曼?羅蘭 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。 愛因斯坦 凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。
以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。 李大釗 沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。
巴爾扎克 每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身-- 這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。
愛因斯坦 對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。 愛因斯坦 我們必須有恒心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的，無論代價多麼大，這種事情必須作到。
居里夫人 一個人應當一次只想一件東西，并持之以恒，這樣便有希望得到它。但是我卻什么都想，結果是什么也抓不著。
每次我都發現，當一個所追求的東西唾手可得時，我正在追求別的東西。太晚了。
安德魯?加德 追上未來，抓住它的本質，把未來轉變為現在。 車爾尼雪夫斯基 共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。
奧斯特洛夫斯基 科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。 約里奧.居里 人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
車爾尼雪夫斯基 一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。 車爾尼雪夫斯基 未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現實吧！ 車爾尼雪夫斯基 書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。
——高爾基 甘共苦書籍是全世界的營養品------ 莎士比亞 書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春。 ———嚴文井 讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。
----- 章學誠 善于想，善于問，善于做的人，其收效則常大而且快。 ----- 謝覺哉 書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。
它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。------波羅果夫 無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。
-----達 ? 芬奇 讀書使人心明眼亮。 ——伏爾泰 一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。
-——約翰森 勤奮就是成功之母 ---茅以升 閱讀使。
6.初中語文作文議論文素材（名人名言,名人事例）
1】心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節奏，步履才能輕盈。
2】生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。 3】生活中要學會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創造的快慰，享受果實的甜美。
4】人生四大樂：青春活力，創業有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。
5】生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。
6】如果你想快點成名，那么就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那么你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那么就得快點邁步。
7】不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。 8】好心情才會有好風景，好眼光才會有好發現，好思考才會有好主意。
9】安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。 10】人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。
11】用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！ 12】只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！ 13】不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。 14】寵愛的出發點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發點是盈，落腳點卻是虧。
15】沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難于實現；沒有心情，事就難于完成。 16】我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創造財富的本領；我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。
17】有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。 18】你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。
19】生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復，但不能重蹈覆轍。 20】把工作當享受，你就會竭盡全力；把生活當樂趣，你就會滿懷信心；把讀書當成長，你就會勤奮努力；把奉獻當快樂，你就會慷慨助人。
21】最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優美的。 22】有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親！ 23】人生是一本書。
有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕薄；有的寫得恢弘，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的只剩空白！ 24】有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。 25】感動往往發生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝福可能讓你溫馨一世；一點寬容可能讓你感激終生。
26】健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。 27】世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊！ 28】你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作。
7.作文素材
[作文素材--常用名人名言]作文素材--常用名人名言2009-09-22 11:25●一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾，作文素材--常用名人名言。
──雨果●一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大的作用。──愛因斯坦●一個人就好象是一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。
分母愈大則分數的值愈小。──托爾斯泰●一個人要先經過困難，然后踏入順境，才覺得受用，舒服。
──愛迪生●一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。──高爾基●一切假知識比無知更危險。
──肖伯納●一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。──別林斯基●應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
──茨巴爾●勇于探索真理是人的天職。──哥白尼●有很多人是用青春的幸福作成功代價的。
──莫扎特●越學習，越發現自己的無知。──笛卡爾●在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。
──巴斯德●在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。──愛因斯坦●在知識的山峰上登得越高，眼前展現的景色就越壯觀。
──拉吉舍夫●正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。──托爾斯泰●知識就是力量。
──培根●知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。──李大釗●只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
──華羅庚●只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己底意志。──高爾基●重要的不是知識的數量，而是知識的質量。
有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。──托爾斯泰●追求真理比占有真理更加難能可貴。
──愛因斯坦●走你的路，讓別人去說罷！--但丁●最有成就的科學家都具有狂熱者的熱情。──貝弗里奇●昨天不能喚回來，明天還不確實，而能確有把握的就是今天。
今日一天，當明日兩天。──耶曼遜●只有天才和科學結了婚才能得到最好的結果。
──斯賓塞●最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。──羅曼·羅蘭●在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
──馬克思●人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。──馬克思●生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
──馬克思●人的價值蘊藏在人的才能之中。──馬克思●萬事開頭難，每門科學都是如此。
──馬克思●一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。──馬克思●利用時間是一個極其高級的規律。
──恩格斯●社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。──恩格斯●在馬克思看來，科學是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。
任何一門理論科學中的每一個新發現，即使它的實際應用甚至還無法預見，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當有了立即會對工業、對一般歷史發展產生革命影響的時候，他的喜悅就完全不同了。──恩格斯●浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。
──列寧●把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。──高爾基●不經巨大的困難，不會有偉大的事業。
──伏爾泰●不要在已成的事業中逗留著！──巴斯德●不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
──托爾斯泰●成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。──愛因斯坦●成功的科學家往往是興趣廣泛的人。
他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鉆研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。
──貝弗里奇●當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事。──巴斯德●冬天已經到來，春天還會遠嗎？──雪萊●讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
──波爾克●讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾●對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。
──愛因斯坦●對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。─契訶夫●兒童游戲中常寓有深刻的思想。
──席勒●發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。──巴而扎克●發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
──愛迪生●凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。──愛因斯坦●好動與不滿足是進步的第一必需品。
──愛迪生●好奇心造就科學家和詩人。──法朗士●合理安排時間，就等于節約時間。
──培根●即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。──羅曼·羅蘭●堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。
──馬爾頓●金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。──諾貝爾●今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
──歌德●今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。──裴斯泰洛齊●具有豐富知識和經驗的人，比只有一種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。
──泰勒●科學的每一項巨大成就，都是以。
8.求高中作文素材及名人名言
少壯不努力，老大徒傷悲 天道酬勤 冰凍三尺非一日之寒 莫等閑，白了少年頭，空悲切 把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 重復是學習之母。
——狄慈根 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。
——佚 名 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
——B.V 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
——洛 克 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動，是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 ——約·貝勒斯 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。
——普列漢諾夫 ★人生在勤，不索何獲--張衡 ★業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚 ★好學而不勤問非真好學者。 ★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 --達·芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升 ★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。 成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 --雨果世上無難事，只要肯攀登 好好學習，天天向上 事務巨細，事必躬親 學習學習]名言警句精選（音序排列） B 百川東到海，何時復西歸？僮巢慌。
9.短篇名人作文素材
1、“為了中華之崛起” 奉天（今沈陽）東關模范學校魏校長在課堂上給學生提出了一個嚴肅的問題：讀書是為了什么？ 在種種回答中，坐在后排的**回答：“為中華之崛起而讀書！”2、未厭居 葉圣陶早期擅長描寫“灰色卑瑣”的人生，對黑暗社會采取“諷它一下”的態度。
有人說他的作品有厭世思想，葉即反其道而行之，為書齋取名“未厭居”，散文集出版時題名《未厭居習作》，以表白自己的心跡。3、髀肉復生 劉備一次赴劉表之宴，席間去廁所時，見大腿肌肉滾圓，感嘆光陰如箭，功業未建，心中傷嘆流淚。
4、曹操招賢 曹操強調用人唯才，而不問出身、資歷和所謂的德行，甚至“負污辱之名，見笑之行，或不仁不孝而有治國用兵之術”的人，他都兼收并蓄，委以重任。5、劉備起兵 《三國志》載，劉備是個“織席販履”的窮漢，他的起兵，靠的是兩個馬販子，一個叫張世平，一個叫蘇奴。
兩人見劉備有大志，“多與之金財”，劉備據財“用合徒從”。6、曹操“捉刀” 三國時劉邵《人物志》：“夫草之精秀者為英，獸之特群者為雄，故人之文武茂異，取名于此，是故聰明秀出謂之英，膽力過人謂之雄，此其大體之別名也。
……故一人之身兼有英雄，乃能役英與雄，故能成大業也。” 曹操使崔琰代己會見胡使，自作衛士，在交椅旁提刀警衛，使“捉刀”與“代筆”相對，為后人留下冒名頂替的典故。
胡使別有慧眼，認為坐上的“曹公”美則美矣，“然床頭捉刀人，此乃英雄也”。7、童年李漁的問號 幼年念書，李漁在《孟子》中讀到“雖褐寬博”一句時，老師解釋說：“朱熹說，褐，即貧賤人穿的衣服，寬博，即又肥又長。”
李漁認為既然是窮人，就該把衣服做得短瘦一點，也好省些布料，為何卻不呢？老師也解答不出來。 成年后，他游歷到孟子說的塞外穿褐衣的地方，向居民請教，才知道之所以寬大為衣，是白天當衣，夜晚當被。
李漁終于明白了幼時的疑問，也知道朱熹的解釋是對的。8、錢學森回國 1947年，年僅36歲的錢學森已成為加州理工學院最年輕的終身教授。
新中國成立的第六天，他和夫人錢英就計劃返回祖國。1950年7月，錢學森正式通知美國政府決定回國，美國海軍次長丹·金格爾說：“寧可把這個家伙槍斃了，也不讓他離開美國……無論到哪里，他都值五個師。”
到了1955年，經過**等人的外交努力，錢學森才得以回國。9、慈禧之嘆 清末張之洞獻給“老佛爺”慈禧一雙碧玉耳環，青翠欲滴。
慈禧先是愛不釋手，繼又長嘆一聲，將耳環收起。宮女問之，她說：如果數十年前我得到這雙耳環，它一定能為我增色，現在年事已高，青春的翠綠恐怕只能反襯出我的衰老。
10、孔融爭擔兄過 東漢孔融是孔子的第二十世孫，漢獻帝時曾做過北海相。孔融從小就與家中兄弟十分友愛，“融四歲，能讓梨”可說是婦孺皆知。
在他十六歲時又發生一件令世人贊嘆不已的事情。 孔融的哥哥孔褒有個朋友叫張儉，為官清正，敢于仗義執言。
他揭露皇帝的寵臣侯覽結黨營私，貪贓枉法，結果反遭侯覽迫害。張儉被迫逃離京城，侯覽倚仗權勢，下令追捕。
這一天，張儉逃到孔褒家中，想在好友處暫躲一躲。湊巧孔褒不在家。
孔融知他是兄長的好友，又受了奸邪迫害，便把張儉留了下來。后來，官兵來抓張儉，在孔融的幫助下，張儉得以逃脫，但孔融、孔褒兄弟二人卻被抓入獄。
在衙門里，兄弟二人都爭著把罪名攬在自己身上，弄得縣官反倒不知如何判案。孔融說：“收留張儉的是我，幫助張儉逃脫的也是我，我哥哥不在家，一切罪責都由我承擔。”
而孔褒卻說：“張儉是我的朋友，他是因為我才來投奔我家的，這不關我弟弟的事。”兩兄弟互不相讓，明知認罪以后要受處罰，可是都爭著把罪名往自己身上攬，縣令只好向上司稟報。
最后，為了討好侯覽，判了孔褒的罪。 11、譚嗣同 變法失敗后，譚嗣同不逃也不躲，反而準備劫獄救出光緒帝，由于看守太嚴，才未動手。
日本使館派人和他聯系，對他說“可以設法保護”，譚說：“大丈夫不作則已，作事則磊磊落落，一死何足惜！且外國變法，未有不流血者；中國變法流血者，請自譚嗣同始。” 臨刑時，他慷慨陳詞：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉！快哉！”12、書生楊銳 光緒帝預感到事情不妙，密召楊銳入宮，說明太后舉動，要楊銳設法。
楊銳驚惶失措，冒了一句書生氣十足的話：“這是陛下家事，應當同你家里人商量。”正是“下筆雖有千言，胸中實無一策”。
13、司徒雷登 司徒雷登曾說中國是他的第二故鄉。司徒雷登在回國后不到四個月便中風病倒了。
在與疾病搏斗十三年后于一九六二年九月十九日逝世。臨終前，他留下遺愿，希望將自己的骨灰安葬在他創辦的燕京大學。
14、司馬光論德才 “賢就是德，才就是能。”“才者，德之資也；德者，才之帥也。”
“是故德才全盡，謂之圣人；才德兼之，謂之君子。德勝才，謂之愚人；才勝德，謂之小人。
茍不得圣人君子而與之，與其得小人，不若得愚人。何則？君子挾才以為善，小人挾才以為惡。”
“吾無過人者，但平生所為，未嘗有不可對人言者耳。”“自少至老，語未嘗妄。”
15、皇太極收攏洪承疇 皇太極派范文程勸洪承疇。
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