華閱文章網1.語言精妙的小故事
一次，**接見的美國記者不懷好意地問：“總理閣下，你們中國人為什么把人走的路叫做馬路？”他聽后沒有急于用刺人的話反駁，而是妙趣橫生地說：“我們走的是馬克思主義之路，簡稱馬路。”
這個美國記者仍不死心，繼續出難題：“總理閣下，在我們美國，人們都是仰著頭走路而你們中國人為什么低頭走路，這又怎么解釋呢？”**笑著說：“這不奇怪，問題很簡單嘛，你們美國人走的是下坡路，當然要仰著頭走路了，而我們中國人走的是上坡路，當然是低著頭走了。”記者又問：“中國現在有四億人，需要修多少廁所？”這純屬無稽之談，可是，在這樣的外交場合，又不便回絕，**輕輕一笑回答到：“兩個！一個男廁所，一個女廁所。
2.有什么語言精妙的小故事
一次，**接見的美國記者不懷好意地問：“總理閣下，你們中國人為什么把人走的路叫做馬路？”他聽后沒有急于用刺人的話反駁，而是妙趣橫生地說：“我們走的是馬克思主義之路，簡稱馬路。”
這個美國記者仍不死心，繼續出難題：“總理閣下，在我們美國，人們都是仰著頭走路而你們中國人為什么低頭走路，這又怎么解釋呢？”**笑著說：“這不奇怪，問題很簡單嘛，你們美國人走的是下坡路，當然要仰著頭走路了，而我們中國人走的是上坡路，當然是低著頭走了。”記者又問：“中國現在有四億人，需要修多少廁所？”這純屬無稽之談，可是，在這樣的外交場合，又不便回絕，**輕輕一笑回答到：“兩個！一個男廁所，一個女廁所。”
3.有什么語言精妙的小故事
一次，**接見的美國記者不懷好意地問：“總理閣下，你們中國人為什么把人走的路叫做馬路？”他聽后沒有急于用刺人的話反駁，而是妙趣橫生地說：“我們走的是馬克思主義之路，簡稱馬路。”
這個美國記者仍不死心，繼續出難題：“總理閣下，在我們美國，人們都是仰著頭走路而你們中國人為什么低頭走路，這又怎么解釋呢？”**笑著說：“這不奇怪，問題很簡單嘛，你們美國人走的是下坡路，當然要仰著頭走路了，而我們中國人走的是上坡路，當然是低著頭走了。”記者又問：“中國現在有四億人，需要修多少廁所？”這純屬無稽之談，可是，在這樣的外交場合，又不便回絕，**輕輕一笑回答到：“兩個！一個男廁所，一個女廁所。”
4.精妙語言的小故事
老漁民的臉上掛著幾道深深的歲月的溝壑.深邃的眼神總是喜歡堅定的望著前方，偶爾被海水侵蝕了的雙手搓個不停，那干涸的嘴唇還是喜歡說那兩句：向前走吧，始終會看到大陸的。
（中心思想：遭遇重創卻不退縮） 細節描寫就是對文章中細小的環節或情節進行描寫。細節描寫在文章描寫中的地位看似閑筆或贅筆，信手拈來，無關緊要，可有可無；但都是作者精心的設置和安排，不能隨意取代。
一篇文章，恰到好處地運用細節描寫，能起到烘托環境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。初中語文教材中，我們可以找出許多運用細節描寫的例子。
1. 場景細節描寫。例如： （1）鋸木廠后邊的草地上，普魯士兵正在操練。
（都德《最后一課》） （2）我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。（莫泊桑《我的叔叔于勒》） （3）在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。
（莫泊桑《我的叔叔于勒》） 以上句（1）對社會環境的描述，真實、簡單地交代自己的國土已被敵人占領。在法蘭西綠草如茵的土地上，敵人在這里操練和踐踏，大煞了這個法國東北部小鎮幽美的風景。
這個細節，向讀者揭示“最后一課”這場悲劇的社會根源，句（2）和句（3）景色描寫形成鮮明的對照，表現了菲利普夫婦在見到了于勒前后的不同心境，并用環境描寫進行烘托。句（2）較明快，表現他們快活而驕傲的歡愉心情。
句（3）較灰暗，顯示了他們滿懷失望與沮喪的心情。 2. 服飾細節描寫。
例如： （1）穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。（魯迅《孔乙己》） （2）這藤野先生，據說穿衣服太模胡了，有時竟會忘記帶領結；……他們的話大概是真的，我就親見他有一次上講堂沒有帶領結。
（魯迅《藤野先生》） 以上句（1）描寫長衫又臟又破，長期不洗不補，既說明孔乙己很窮，只有一件長衫，又說明他很懶，連洗補衣服都不肯動手。不肯脫下這么一件長衫，是惟恐失去他讀書人的身分。
這個服飾的細節描寫，揭示了孔乙己懶惰而又死愛面子的特征，把孔乙己的社會地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻。句（2）是留級學生講關于藤野先生的掌故，一方面表現藤野先生的生活儉樸，一方面表現他的生活隨和、不拘小節、馬虎、不講究的性格特征。
3. 語言細節描寫。例如： （1）母親也常常說：“只要這個好心的于勒一回來，我們的情況就不同了。
他可真算得一個有辦法的人。”《（莫泊桑《我的叔叔于勒》）》 （2）母親于是很不痛快地說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個好了，可別多吃，吃多了要生病的。”
然后轉過身對著我，又說：“至于若瑟夫，他就用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》） 以上句（1）表現菲利普夫婦聽說于勒在外邊發了財，因于勒的經濟地位而改變了對他的看法，把改變家庭拮據局面的希望寄托在他身上，天天盼望他能早日歸來。
充分表現了菲利普夫婦的自私、貪婪、庸俗、冷酷和唯利是圖的性格特征。句（2）屬表現母親的冠冕堂皇之辭：在兩個女孩和女婿面前，顯得既愛惜自己，又關心別人；既疼愛孩子，又注意教育實質卻是既顧及面子，又節省開支。
虛偽、吝嗇的心理暴露無遺。 4. 動作細節描寫。
例如： （1）孔乙己著了慌，伸開五指將碟子罩住，彎腰下去說道：“不多了，我已經不多了。”（魯迅《孔乙己》） （2）他不回答，……便排出九文大錢。
（魯迅《孔乙己》） （3）“……葉爾德林，幫我把大衣脫下來，……真要命，天這么熱，看樣子多半要下雨了……”（契訶夫《變色龍》） （4）“哦！……葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風了，挺冷……。”（契訶夫《變色龍》） 以上句（1）(2)兩句中，“罩”這個動詞準確地描寫出孔乙己在自己不多的茴香豆中分給孩子們一人一顆，而孩子們吃完茴香豆后不肯離開的情況下迫不得已和無奈的動作，表現出他心地的善良。
“排”的動作活靈活現地揭示了孔乙己明明窮得要命卻還要擺闊的迂腐性格。句（3）(4)中“軍大衣”是沙皇警犬的特殊標志，是奧楚蔑洛夫身分的象征，是他裝腔作勢、用以嚇人的工具，“脫”大衣的動作表現的不是天氣熱，而是“判”錯了狗，急得渾身冒汗的膽怯心理。
“穿”大衣的動作表現的不是天氣冷，而是遮掩剛才辱罵將軍的心冷膽寒的心理。一“脫”一“穿”的細節，勾勒出這個狐假虎威、欺下媚上的沙皇走狗的丑態。
5. 心理細節描寫。例如： （1）我不知道你當時是不是察覺，一個孩子站在那里，對你是多么的依戀！（魏巍《我的老師》） （2）他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧！（都德《最后一課》） 句（1）抒發了對蔡老師至今仍懷有的思念，崇敬的思想感情，表現一個小學生內心對老師的感情激動到了極點，句（2）當小弗郎士聽到學校屋頂上鴿子咕咕的叫聲時，內心表現出對敵人禁教法語的卑劣行徑的輕蔑、憎恨和珍視祖國語言的深厚感情。
細節描寫種類繁多，不一一列舉。文章中每一細節描寫都蘊含新意，發人深思，耐人尋味，我們閱讀時一定要認真揣摩其絕妙之處。
細節描寫是指抓住生活中的細微。
5.精妙語言的故事 50字
東周列國志》等書載有鬼谷子的故事。
在鬼谷子隱居處云夢澗有很多關于他的傳說。 一、鬼谷子其人 相傳鬼谷子姓王名栩或名禪，因他隱居這里山高溝深，樹木茂密，幽不可測，時常鬼火亂飛，似非凡人所居，故稱鬼谷，人亦稱他為鬼谷先生或鬼谷子。
鬼谷子是得道之人，通天知地，精曉百家學問，一日數學，日星象緯，在其掌中，占往察來，言無不驗；二日兵學，六韜三略，變化無窮，布陣行兵，鬼神不測；三日游學，廣記多聞，明理審勢，出詞吐辯、萬口莫當；四日出世學，修真養性，服食導引，祛病延年，能夠升天。鬼谷子屈身世間，只為要度幾個聰明弟子同歸仙境。
二、警示龐涓 鬼谷子有幾個有名的學生：齊人孫臏、魏人龐涓、張儀，洛陽人蘇秦。孫臏與龐涓結為兄弟，同學兵法；蘇秦與張儀結為兄弟，同學游說。
單說這龐涓學兵法三年有余，有一天下山取水時，聽見行路人說魏國重金招納賢士，訪求將相，不由心動。他想自己本領已成，干脆告辭先生，往魏國應聘，可又怕先生不放，因此回見先生，想說又不敢說。
鬼谷先生是何等人物，很快就有察覺，他笑對龐涓說：“你時運已至，何不下山求取富貴？”龐涓連忙跪下：“弟子正有此意，但不知下山能否如意？”鬼谷子說：“你去摘枝山花，我為你占卜一下。” 龐涓下山尋花，這時正是六月天氣，百花剛剛開過，他尋了半天，只找得一莖草花，又想這花質弱身微，不甚如意，就把花扔了，再去尋找。
尋了一會兒，實在無花，他只好又拾起這莖草花藏在衣服中間見先生：“山中沒有花了。” 鬼谷子說：“既沒有花，你懷中是什么東西？”龐涓只好拿出草花。
這花離土多時，已經蔫了。鬼谷子說：“你知這花的名字么？這叫馬兜鈴，一開十二朵，是你榮盛的年數。
花采于鬼谷，見日而萎；鬼旁加委，看來，你有出息的地方在魏國呀！”龐涓心中正暗暗稱奇時，先生又說：“但你不該藏花騙人，他日必以騙人之事，還被人騙，不可不戒！我送你八個字，當牢牢記住：‘遇羊而榮，遇馬而瘁’。” 三、教授孫臏 龐涓告辭先生，孫臏送他下山，龐涓說：“我與兄有八拜之交，此行倘有進身之時，必然舉薦兄長，同立功業。”
孫臏說：“此話真么？”龐涓說：“弟若說謊，死于萬箭之下！”當下兩人灑淚而別。 孫臏還山，鬼谷子看他面有淚痕，問“留戀龐涓離去么？”孫臏說：“同學多年，怎能不留戀。”
先生問：“你看龐涓的才干，能任大將么？”孫臏說：“承蒙先生多年教育，怎么會不能呢？”先生說：“不能！不能！”孫臏不解，先生也不作答，到第二天對弟子們說：“我晚上厭惡老鼠的聲音，你們輪流給我驅鼠。”弟子們連忙答應。
輪到孫臏值夜驅鼠時，鬼谷子取出一捆竹簡遞給孫臏說：“這是你祖上孫武子著的《兵法》十三篇，世上早已失傳。我看后有批注心得，用兵秘密，盡在其中。
我看你心地忠厚，就交給你吧！”孫臏說：“先生為何不一塊傳授給龐涓呢？”先生說：“得到這本書的人，好好使用會對天下有利；不然會有害于天下，龐涓品行不佳，我怎能輕易傳他！”孫臏捧回書后，精心攻讀，還依著書上陣法，揀山上石子樹枝在地上擺陣演練。三個月后，先生又把兵書討回。
四、錦囊妙計 再說龐涓趕往魏國，一番自吹自薦，當時正吃蒸羊肉的魏惠王便看重上他，將其拜為元帥。龐涓真是個“遇羊而榮”了。
后來，魏惠王得知了孫臏的大名，求賢若渴。龐涓無奈致書請孫臏到魏國進取功名。
孫臏下山時，鬼谷子也讓孫臏取山花一枝占卜前途。當時九月天氣，案上瓶中供有**，孫臏取下一枝讓先生看了又放回瓶中。
先生斷說：“此花巳殘折，不算完好，但它性耐寒冷，經霜不壞，雖有殘害，不為大兇，而且供養瓶中，為人愛重。但此花再經撥出，恐一時未能得意；仍舊歸瓶，你的功名看來終在故土。
我為你增改一下名字。”說罷，鬼谷子將孫臏的“賓”字加了個“月”變為“臏”，又給錦囊一枚，囑“必遇至急之地方可開看”。
這孫臏才下山赴魏。 孫臏到魏國后，被龐涓設計相害，受了“刖刑”，就是剔去雙膝蓋骨。
直到這時，他才明白老師為自己改名之因。危急之時孫臏拆錦囊一看，內寫“詐瘋魔”三字，忙依計行事，裝瘋后逃回故土齊國，設計在馬陵道上萬箭射死龐涓，讓龐應了“遇馬而瘁”的預言。
孫臏為齊國立了大功，又不愿當官，齊宣王就封石閭山給他。他住了年余，忽然沒了影兒。
哪去了？原來思念先生，又回到云夢山，終老仙境。
6.巧妙的語言的小故事
解縉入朝為官后，很多同朝大臣妒其才華，經常為難他。
在金鑾殿里，有明太祖朱元璋的一對玉桶，作為傳國之寶，誰也動不得。一天，幾個大臣指著其中一只玉桶對解縉說：“都說你膽大，看敢不敢打掉這只玉桶？”只聽“哐啷”一聲，解縉把一只玉桶打碎了。
朱棣大怒，責問解縉打碎玉桶的原因。“為了萬歲的江山，我打掉了一只玉桶。
因為天無二日，民無二主，只有一統（桶）江山，哪有二統（桶）江山？如果有二統（桶）江山，國家怎得安寧？”朱棣拍案：“對呀！打得好！”幾個大臣又圍住解縉：“解大人，要是你敢打破第二只玉桶，就算真有本事。”解縉說：“這有何難？”說罷，把剩下的一只玉桶也打掉了。
朱棣大怒：“解縉，你剛才說只有一統江山，現在你為什么把剩下的一只玉桶也打掉了？”解縉奏道：“玉桶江山，脆而不堅，鐵桶江山萬萬年。為了陛下皇業永固，還是打掉玉桶換成鐵桶吧，這樣江山就會像鐵桶一樣，萬代相傳了。”
解縉的話說到朱棣的心坎上，他立即下令鑄一只大鐵桶放在金鑾殿上。
7.誰知道有關于精妙語言的幽默故事
我有兩個缺點 一 裸睡 二夢游1：我的優點是：我很帥；但是我的缺點是：我帥的不明顯。
2：如果太陽不出來了，我就不去上班了；如果出來了，我就繼續睡覺！ 3：狂奔的蝸牛。 4 ：每天早上起床都要看一遍“福布斯”富翁排行榜，如果上面沒有我的名字，我就去上班。
5：談錢不傷感情，談感情最他媽傷錢。 6 ：我詛咒你一輩子買方便面沒有調料包。
7：雖然你身上噴了古龍水，但我還是能隱約聞到一股人渣味兒。 8 ：既宅又腐，前途未卜。
9 ：史上最神秘的部門：有關部門。 10：不可否認，馬賽克是這個世紀阻礙人類裸體藝術進步最大的障礙！ 11：我這輩子只有兩件事不會：這也不會，那也不會。
12 ：人家有的是背景，而我有的是背影。 13：白馬啊…你死去哪了！是不是你把王子弄丟了不敢來見我了。
14：我是天使，回不去天堂是因為體重的原因。 15 ：騙子太多，傻子明顯不夠用了。
16：我自橫刀向天笑，笑完我就去睡覺。 17：你的手機比話費還便宜。
18 ：路漫漫其修遠兮，不如我們打的吧。 19 ：我的人生有A 面也有B面，你的人生有S面也有B面。
20 ：不怕偷兒帶工具，就怕偷兒懂科技！ 21：失敗不可怕，關鍵看是不是成功他媽。 22：有空學風水去，死后占個好墓也算彌補了生前買不起好房的遺憾。
23 ：明騷易躲，暗賤難防。 24：當白天又一次把黑夜按翻在床上的時候，太陽就出生了…… 25：成功人士是——在牛B的路上，一路勃起 26：女人謹記：一定要吃好玩好睡好喝好。
一旦累死了，就別的女人花咱的錢，住咱的 房，睡咱的老公，泡咱的男朋友，還打咱的娃。 27：記得剛畢業不久的一天，女友給我發了一條短信：“我們還是分手吧！” 我還沒來得及傷心呢，女友又發來一條：“對不起，發錯了。”
這下可以徹底傷心了. 28：我知道我不算帥哥，但曾經有人看我滿月的照片時，也說過我左邊的鼻孔很偶像派 29：單身很痛苦，單身久了更痛苦，前幾天我看見一頭母豬，都覺得它眉清目秀的…… 30：對付兇惡的人，就要比他更兇惡；對付卑鄙的人，就要比他更卑鄙； 31：對付瀟灑的人，就要比他更瀟灑；對付英俊的人，就要……毀他的容！ 32：經血是子宮在為孤獨哭泣，夢遺是精囊在為壓抑流淚。月經一月一次，夢遺卻不定 期，這正說明：男兒有淚不輕彈…… 33：什么？海豹突擊隊？。
內個..有咱城管厲害么？ 34：沒有情人味，哪來人情味 35：隔壁那小子終于發誓要減肥了——畢業招聘會上，有人對他說了句：“哥們，讓一下，你擋著我的手機信號了。” 36：我允許你走進我的世界，但絕不允許你在我的世界里走來走去。
37：舍不得孩子套不著狼，舍不得媳婦抓不著流氓，舍不得更新得不著收藏…… 38：你當我是三歲小孩啊，我才兩歲半呢！1.為什么蠶寶寶很有錢？==>因為它會結繭（節儉） 2.為什么小白兔不嫁給斑馬呢？==>因為兔媽媽說紋身不是好孩子 3.X什么時候可以統一？==>買方便面的時候（統一方便面） 4.猴子不喜歡什么線？==>平行線（因為沒有相交）5.巧克力和西紅柿打架，為什么是巧克力贏？==>因為巧克力棒嘛 6.鯊魚吃了綠豆會怎么樣？==>變成了綠豆沙 7.火柴燒著后進了醫院，變成了什么？==>棉簽 8.林黛玉是怎么死的呢？==>摔死的（天上掉下個林妹妹） 9.一頭豬說："加油啊"，打一食品？==>朱古力 10.土豆捅了包子致命一刀，怎樣了？==>變成豆沙（殺）包了 11.什么動物最愛貼在墻上？==>海豹（報） 12.狐貍為什么經常會摔跤？==>因為狐貍很狡猾（腳滑） 13.4個人在屋子里打麻將，警察來了為什么帶走5個人==>因為他們打的人叫"麻將" 14.你在什么時候喜歡喝汽水？==>在孤單的時候（當你孤單你會想汽水） 15.有一個雞蛋去茶館喝茶，后來怎么樣了？==>結果它變成了茶葉蛋 16.有一只公鹿，它走著走著，越走越快，最后怎么樣？==>它變成了高速公路 17.有一天綠豆自殺從5樓跳下來，流了很多血，怎么樣了？==>變成了紅豆 18.為什么飛機飛這么高都不會撞到星星呢？==>因為星星會閃啊 19.玉米想追求時髦，去燙頭了，結果怎么樣呢？==>變成了爆米花 20.什么老鼠用兩只腳走路？==>米老鼠 21.什么鴨子用兩只腳走路？==>所有的鴨子都是用兩只腳走路的（是不是想說堂老鴨） 22.小姐現在的生意不好做，為什么？==>禽流感 23.什么樣的人不能在加油站工作？==>油腔滑調（油槍滑掉）的人 24.水餃是男生還是女生？==>男生因為水餃有包皮 25.身穿著金色衣服的人==>一名驚（金）人老師問小明：“1+1=？”小明說：“不知道。”老師讓他回家問家長。
小明先去問媽媽，媽媽正煩心呢，她罵他：“神經病。”小明又去問哥哥，哥哥正在看電視：“黑貓老大。”
小明又去問爸爸，爸爸正在吃棒冰，說道：“爽死了。”小明又去問姐姐，姐姐正在談戀愛：“親愛的，我在外面等你。”
小明又去問妹妹，妹妹正在連聲：“小兔子乖乖，把門兒開開。” 第二天，老師問小明1+1=？小明先答：“神經病！”老師問：“誰跟你說的？”“黑貓老大。”
老師二話不說，“啪”地一聲送了他一巴掌。小明答：“爽死了。”
“小明，下課到我辦公室來！”“親愛的，我在外面等你。”老師。
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