1.初中勵志相聲劇本 不要太幼稚
甲:聽說你喜歡下象棋
乙:沒錯
甲:你爸爸也喜歡下象棋。
乙:是啊
甲:可不,以前我老和你爸爸下棋。
乙:對
甲:有一回我們倆下棋,我還剩一士,你爸爸還剩一象。
乙:那不和棋了嗎?
甲:是啊,依著我也是和棋,可你爸爸不干,非得接著下不可?
乙:啊??那怎么下呀?
甲:呵呵,你爸爸有主意。
乙:什么主意?
甲:你爸爸說了“要不咱們士象都過河吧。”
乙:沒聽說過!
甲:然后呢你爸爸的象就過河了,我的士也過河了,你爸爸就拿他的象象我,我就拿我的士士你爸爸。。。你爸爸再象我,我再士你爸爸,你爸爸象我,我士你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸,你爸爸象我我是你爸爸。
乙:去你的吧!!
2.二人勵志相聲劇本(中學)
文化的變遷 甲:這長江里面浪打浪,一浪把咱倆打到舞臺上。
乙:這初次上臺有點慌,是不是請大家來給咱倆鼓個掌。 甲:唉,你說現在這人哪,都把老祖宗的東西忘光了,這《百家姓》你知道吧? 乙:這誰不知道呀? 甲:知道,你倒給我說說看? 乙:這不就是個“趙錢孫李,周吳鄭王,馮陳赭衛,蔣沈韓楊,牛肉咖喱,水煮魚湯,宮保雞丁,咖啡白糖……” 甲:嘿,等等,你長大想當廚師咋地,你這是報菜名呢兒,還是背《百家姓》呢? 乙:哦,口誤,不好意思。
甲:(輕蔑地)嗨,就你這樣…… 乙:得,你知道,你倒說說看,《三字經》看過吧? 甲:(驕傲地)何止看過,我還背得出來呢! 乙:嘿喲,別說大話,你倒是背背看! 甲:背就背,聽著哦“人是豬,性本讒”…… 乙:啥啥啥…… 甲:“性相近,習相遠”。 乙:這還差不多。
甲:茍、茍、茍、狗不叫,貓不來;叫之道,喵喵喵…… 乙:停,你比我更強,哦!有你這樣背《三字經》的嗎?那是這么回事,那叫“人之初,性本善;同性相斥,異性相吸。這同性呢,就這南極和南極碰一塊,這合不攏……” 甲:慢著,你咋又改行了呢?不當廚師當物理老師了呀?你這也算背《三字經》呀!我看哪,咱倆半斤八兩。
乙:得,咱也別比這了,咱比唐詩吧。 甲:好,比就比。
乙:你出個題兒先。 甲:那就先考個簡單的吧,孟浩然的《春曉》,知道不? 乙:那還不簡單,不就是“春眠不覺曉,處處蚊子咬。
噴上敵敵畏,不知死多少”嗎! 甲:你這是《春曉》嗎,這不就等于在給殺蟲劑做廣告嗎? 乙:好,我不行,那你這樣,好像你行 甲:對,我行。 乙:那我就來考你一道,就這李白的《靜夜思》吧。
甲:嘿,這還不簡單,就連小學生都會背,(輕蔑地)也只有他才出得出這么簡單的題目,聽著哦“窗前明月光,李白打開窗,一陣X光,牙齒掉光光”。怎么樣? 乙:就你這樣,那連小學水平都沒到,當心李白聽了來找你! 甲:哎呀,看來這詩作文化已經變成如此不堪了。
乙:那咱們就來比比成語。 甲:嗯,這怎么比啊? 乙:一個人說成語,另一個說典故或意思。
甲:好。 乙:那我先問你,“濫竽充數”怎么說。
甲:這個“濫竽充數”呢,就是什么呢,就是一個人把一條魚炒爛了,這條魚做不成葷菜了,只能充當素菜了,這就是“濫竽充數”。 乙:你這是魷魚吧! 甲:不知道呀,是不是啊? 乙:還是不是呢,當心你被炒魷魚。
這是什么呀,真…… 甲:看你這樣說我,看來你懂哦!好,那我來考考你! 乙:好。 甲:那“不屈不撓”啥意思? 乙:啊,這就要從物理學和身體結構學說了。
甲:這成語和這倆有啥關系啊? 乙:你聽我說啊,這你把手伸平,那能撓癢嗎? 甲:(按乙的話做了)不能呀,這不是挫嗎! 乙:對啊,所以這必須彎曲手指,才能撓癢啊! 甲:你只是什么啊! 乙:(無奈地)唉!看看,現在這年輕人對老祖宗的文化認識水平就這樣了。
3.中學的勵志小品劇本
考試瘋云(校園小品) 人物:小艾,小伍,小玲,老師 場景:教室 內容: 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊,出去。 小伍進來,坐在小艾的位置上。
小艾(進來):唉,哥們兒,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經占了! 小伍:丁是丁,卯是卯,其實我占的比你早! 小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢? 小伍:我昨天晚上占的。 小艾:最后一排是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟! 小伍:最后一排是我的驕傲,風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑(小艾:——咋地?)勸你趁早拉倒! 小玲醒來:吵什么吵什么吵? 一大早就在這么神圣的教室里吵架,浪費大好青春! 知道你們犯了什么錯誤嗎?啊? 小艾:知道。 小伍:我們不吵了。
小玲:你們最不可原諒的是——把我吵醒了! 小艾坐在小玲前面。 小艾:最后一聲得,還是發揚風格。
哥們,考試照著我點! 小伍:啊?今天考試啊? 小玲:可不?我今天手都麻了! 小艾:嚇的噢? 小伍:睡覺睡的吧? 小玲:都不對!打小草累的! 小艾:哎,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀! 小伍:哎呀,發奮學習了? 小玲:你也打小草? 小艾:哪呀,我在想考試的策略! 小伍、小玲湊過去:想到什么? 小艾狂笑:告訴你們,這招絕了! 小伍、小玲:快說啊! 小艾:照書抄——(拿起書) 小玲:去死! 小伍:是個好主意!我咋沒想到呢? 小玲:得了吧。你這也叫絕招? 哎,為了緩解一下緊張的氣氛,我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲:說,考試答卷分幾步? 小艾、小伍湊過去:幾步? 小玲:分三步! 第一步:把名字寫上。
(兩人點頭) 第二步:把題目看一遍!(兩人點頭) 第三步:——把卷紙交上去! 小艾:交白卷哦! 小伍:什么破題啊? 小玲:我再給你們出一道題兒;說,今天考試了,誰沒來? 小艾:今天考試誰能不來?小玲? 小玲:我不在呢么! 小艾:看看四周,小伍? 小伍:在呢! 小艾:啊!我知道了——小艾! 小伍:你是白來了!來了跟沒來還不一個結果! 小玲:答,老師唄!還沒來呢! 老師走進來。 三人嚇一跳:來啦?怎么說不來就來了呢?哎呀!(吵鬧) 老師:叫什么?癩蛤蟆進來了哦? 三人笑。
老師:嚴肅點!這考試呢!一點職業道德都沒有!這年頭最重要的是什么?——分數!分分分,你們的命根!(邪笑)考考考,俺們的法寶! 小艾:抄抄抄,咱們的絕招! 老師:快發卷紙!考試了也不早點來,這都幾點了!考試都開始了半小時才來!干什么去了啊? 發卷。 老師:考試時間共兩小時!不超過一小時不許交卷!想答卷的同學請拿起筆,不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己! 小艾:我把老師好有一比, 他是耗子找貓當三陪——要求無理! 小玲:就是!難道他是傳說中的說唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完? 老師:肅靜!你們要比樹還靜!知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤?比鹽海重! 三人開抄。 老師:(指小艾)這位同學請不要抄了! 小伍、小玲:我沒抄啊! 老師走到了小艾面前:同學,別抄了! 小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的! 老師:你桌子前面的板掉了,我都看見了! 小艾:(看了看)哎呀!真倒霉! 老師沒收小艾的卷紙,小艾剛想站起來走。
老師:坐下!不到一小時不許出去! 老師走到小伍旁邊,小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師:行了行了,別裝了! 最看不起你們這些拿書作弊的,一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的?這樣?這樣? 小伍:再低點再低點! 老師:(沒收了小伍的卷紙)你也坐著反省一下,為什么拿書作弊? 小伍:也不想拿書啊!誰讓我沒像她(小玲)一樣打好小草的! 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師:這就對了,下回記得打小草!我就喜歡這種用功的孩子。
老師:到點了!交卷。 收好卷紙。
老師:好。記得下午來考高數!(下) 小艾:啊!下午還考高數? 小玲:啊!!下午考高數!(拿起小草)剛才考了什么? 小伍:高……數?!那是什么樹? 三人:研究下怎么打小草吧! 老師走進來(老師均由一人換裝扮演即可)。
小艾:語文老師! 老師:小艾,你怎么寫作文的!(卷紙給小艾) 小艾:怎么了? 老師:你讀讀。 小艾:《我的老師》,我的老師長了一張瓜子臉…… 老師:等下,(拿出一大牌子,上寫爪)你這是瓜子臉的瓜嗎?你寫來的是我的老師長了一張爪子臉! 小艾:老師,爪子臉也是臉,就不能湊合看嗎? 老師:你接著讀。
小艾:我的老師長的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮…… 老師:停!你寫那么多真漂亮干嗎?就這么一直寫到了結尾! 小艾:老師,作文不是要求不能少于500字嗎? 老師:那你就只寫真漂亮? 小艾:不是要求寫出真情實感嗎?這就是我的全部感情啊! 老師:哼哼,告訴你,你才496字! 小艾:哦!那再補一句:真漂亮啊! 老師:你看看你的古文翻譯,觸槐而死你怎么譯的? 小艾:找棵老槐樹上吊了! 老師:為什么是老槐樹?你看你解釋詞語,解釋逝世,你竟然寫去死! 小艾:噢,我本想寫死去的! 老師:(一臉無奈)你,你又掛了! 小。
4.初中青春勵志小品劇本6人
二十年后的我們 正文: 一 旁白:在一個陽光明媚的早晨,上帝的光芒普照著大地,學校的大門…… 花老師(微笑):今天是開學的第一天,是你們踏入中學的第一…… (哐,若愚在這時闖入教室) 若愚:報……報告!(氣喘吁吁) 花老師(用余光暼了他一眼):進來!(再次微笑)這是你們踏入中學的 第一天同樣的教室,不同的人,我姓花,叫花無絕,你們可以叫我花老師,你們千萬不要害羞! 若愚(舉手,花老師示意):我叫若愚,從小到大,我都認為我是最聰明的,俗話說『大智若愚』嘛!我相信我可以勝任班長的職責。
(其他同學一陣“噓”聲) 花老師:這位同學很意氣風發嘛!還有別的同學嗎? 吳能:我叫吳能(其他同學一片笑聲),大家不要笑,灑家名字雖怪,但和吳用是一個系統的,化學作用是相同的(筱風埋頭狂笑),希望今后可以和大伙好好學習,天天向上! 花老師:不錯,不錯。 筱風:Me,Me,Me,Me! 花老師:OK,OK,You,You,You! 筱風:我叫筱風,芳齡14,雙魚座,屬樂天派,有興趣的人可以來找我。
(拋媚眼)謝謝,謝謝,謝謝! 二 旁白:咻~~考試來臨了…… 若愚(唱):最近比較煩,比較煩,比較煩…… 吳能(抬頭):你難道不用復習了嗎?(忘情水的調) 若愚:以我的才智哈佛大學來請我還不希罕呢?!還用讀這破書?!(唱)來,來,我是一個天才,才,才…… 筱風(邁著大步進來):同志們好,我很好,你們還好嗎? 若愚:垃,垃,垃,垃圾桶……救,救急…… 筱風(回位,玩筆,過一會兒):墨聞~~陪我玩一會兒吧~~(幽幽地) 墨聞(抬頭):莫問~~ 旁白:叮呤呤…… 三 旁白:三年時間,就像裝了渦輪推動器的跑車在跑道上飛 速狂奔,一不留心(頓),終點站到了請下車…… 若愚(進教室):剪不斷……在心頭,兄弟姐妹們,三年過去了,離別在即,我有千言萬語不及訴說,(唱)我送你離開千里之外…… 筱風:(唱)啊朋友再見,啊朋友再見,啊朋友再見吧……去,去,去,不是,不是……你這爛木魚,沒事兒抒啥情?!春天還早呢! 若愚:小瘋子,你不懂,我抒情我快樂!我可是未來的,將來的文學巨星! 筱風:就你這木魚腦袋還文學巨星呢!我看是顆流星!你說呢,墨聞?(墨聞在發呆)墨聞,墨聞,你怎么不說話啊?! 墨聞(膽怯地):我……我……我在想能考上好高中嗎?我怕我又考不好,萬一考不好…… 吳能:小墨啊~不用擔心沒啥蝦米,你那么努力就差頭懸梁錐刺骨了!你說呢,若愚?(用胳膊肘搗搗若愚) 筱風(插嘴):你會考不好?!怎么可能?(甩下手)每次都是你考95,我考59!你考不上好高中?!那可憐的若愚不就沒學上了?! 若愚:你啥意思啊?!(對墨聞說)墨墨~表擔心,像我這種天才,考上高中,小意思,你嘛,也沒問題! 吳能:都別煩了,我們去Happy一下吧!聽說…… 四 旁白:話說,二十年后,又是一個陽光明媚的早晨,上帝的光芒依然普照著大地,教室的大門…… 吳能(走進教室):花老師,您好。 花老師:你是…… 吳能:我是吳能啊! 花老師(一臉恍然大悟的樣子):哦~~你是吳能呀!嗨,瞧我這記性! 筱風(走進教室,唱):朋友啊朋友,你可曾想起了我…… 花老師(無奈地要了搖頭):這么多年過去了,怎么還是這樣?!不用猜,肯定是筱風! 筱風:老師您還記得我,我……我……我實在是太感動了! 墨聞(走進教室,帶上門):花老師好。
花老師(笑了笑):一看這文靜的小伙子就知道是墨聞吧? 墨聞:啊,是…… 旁白:突然! (若愚闖進教室) 花老師:不用想,每次都干這門子事的也就只有若愚同學了! 同學們:大智若愚~~ 花老師:吳能,你現在在做什么啊? 吳能:我現在在一家外企工工作。 花老師:哦~~那你們呢? 墨聞:我和吳能在同一家工作,不過,人家吳能是總經理,而我只是一個小小的文員罷了~~ 若愚:我現在都有私人公司了! 筱風:最近金融危機,你們公司沒有受到波及嗎? 若愚:那個……有那么一點點波及。
同學們:現在怎么樣了? 若愚(邊笑邊搓著手):已經……呃……已經申請破產了。 筱風(笑):那你不就是一個無業游民嘛!還不如我呢! 老師:呵,話說回來,筱風,你在干嘛,別盡比別人。
筱風(撓撓頭):我昨天還是保安呢…… 其他人(驚訝):啊?!那今天呢? 筱風:今天……今天是廚師…… 花老師:你到底是個什么固定職業? 筱風(跺著腳):我沒有固定職業啊!!! 旁白:二十年的時間,花開花落,同一個班的四個同學,卻有著不同的人生、不同的命運,狗和熊的命運是不同的,你是想做英雄,還是想做狗熊呢?? (參演人員鞠躬)。
5.急需中學 校園搞笑勵志小品的劇本
甲:親愛的同學們,我想死你們了。
乙:先向大家作一下介紹。 甲:我叫郭亮亮。
乙:我叫趙胖胖。 甲:胖胖,你是大一新生吧,以后有什么需要我幫忙的盡管說,學長我一定會盡力而為的。
乙:哦,一定一定。老大,你成績好嗎? 甲:馬馬乎乎。
乙:那你成績為什么這么好呢? 甲:因為我是從“竹板炒肉絲”的慘痛經歷中磨練出來的,我已經深刻體會到:落后就要挨打。 乙:哎,英雄所歷略同呀。
甲:能具體點嗎? 乙:80分以下女子單打,70分以下男子單打,60分以下男女混合雙打。 甲:這怎么說? 乙:80分以下老媽揍我,70分以下老爸揍我,60分以下老爸老媽一起揍我。
甲:你就是在這種環境下成長起來的嗎? 乙:誰在乎我的心里有多苦,誰在意我的明天去何出。 甲:哎呀我可憐的學弟呀,不過沒事的,你的肌體早晚會磨練成金剛不壞之身的,到時候你就會永垂不朽了。
乙:哎學長,早就聽說你的學習是雞立鶴群,獨占鱉頭呀,就給我介紹介紹你的學習方法吧。 甲:昨夜寒蛩不住鳴,驚回奪魁夢,已三更,起來涼水沖沖臉,再拼命,幾挑窗前燈,一心為功名。
窗前白葉落,阻征程,欲把心事付瑤琴,不可能,根本沒空。 乙:可我就是學不好,再熬夜也學不好。
甲:你白天學,晚上學,吃飯學,上廁所也學,干什么都要想著學習學習再學習。 乙:那哪成啊,晚上學一夜,白天就只好睡覺。
吃著飯看書,我兩次把飯塞進鼻孔里,三次把飯塞進耳朵里,四次把飯塞進別人的嘴里。上廁所看書,我怕呀。
甲:怕什么? 乙:我怕掉進去,我不會在那里游泳啊。 甲:那你在學校都干些什么? 乙:我在學校,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,打打鬧鬧,撞墻上吊,白天睡覺夜里放炮,沒事了鉆到床底下跟老鼠亂咬。
甲:學習不刻苦,不如回家賣紅薯,學習不努力,不如回家去種地。算了,別在這受苦受累了,回家去吧。
乙:哎……你這是什么話,你有什么了不起,不就是學習好點嘛,我要搞的你們家雞犬不寧。 甲:你想怎么樣? 乙:我往你們家打電話。
喂,請問是郭亮亮的母親嗎,告訴你一個不幸的消息,可愛的郭亮亮同學于昨天上午被車撞了一下,又被石頭砸了一下,被驢踢了一下,還被狗咬了一口,現在正在醫院搶救。 甲:地點? 乙:黑龍江烏魯木齊。
甲:說這么遠干什么? 乙:讓她坐著車慢慢找去吧,把車費全搭進去。 甲:好吧,算你狠,大家都聽著,誰家有這樣的電話都找他,都是他干的。
乙:說實在的,我學習確實有困難。 甲:有什么困難? 乙:我一看書就發困,就渴就餓,就想上廁所。
甲:這好辦呀。 乙:咋辦? 甲:渴了餓了喝紅牛,困了累了還喝紅牛,尿頻尿急也喝紅牛。
紅牛紅牛,不紅也牛。 乙:可是我們家只有黃牛沒有紅牛。
甲:算了,我還是給你講幾個故事激發一下你的學習興趣吧。 乙:故事我愛聽。
甲:你聽過車胤囊螢,孫康映雪,匡衡鑿壁偷光嗎? 乙:沒聽說過,怎么回事? 甲:車胤呢,小時侯非常愛讀書,可是他家很窮很窮,沒錢買燈,于是他捉了許多螢火蟲,裝進一個袋子里,晚上照著讀書。 乙:那我們也去捉螢火蟲吧。
甲:你有電燈電棒要螢火蟲干什么? 乙:這樣才能體現我學習刻苦呀。 甲:拉倒吧你,螢火蟲會發光你會發光嗎?螢火蟲會飛你會飛嗎? 乙:那孫康映雪呢? 甲:孫康晚上想讀書,可是他家很窮很窮,沒有燈,于是他在雪地里,借著雪的光亮讀書。
乙:我看這天也不象個下雪的,可是外邊多冷啊。在外邊讀書,不被當成夢游癥也被當成神經病啊。
還是聽聽那個誰鑿壁偷東西吧,我也學學。 甲:那是匡衡鑿壁偷光,匡衡呢家里也是很窮很窮,晚上沒燈讀書,于是把自家的墻壁鑿了個洞,借著鄰居的燈光讀書。
乙:可是我家隔壁是豬圈呀,再說把墻鑿得凈是窟窿,隔壁的小豬偷看我洗澡怎么辦呀? 甲:我跟你介紹他們是想讓你學習他們刻苦的學習精神,天才就是這樣誕生的。 乙:天才,天天發財。
甲:你怎么凈想著錢呢,這樣吧既然中國的你學不了,就學學外國的吧。牛頓。
乙:長的象頭牛反應卻很遲鈍。 甲:奧斯特洛夫斯基。
乙:你回家去娶老母雞? 甲:近代化學之父---道爾頓。 乙:長這么大沒聽說過化學還有個爸爸,他媽是誰呀? 甲:好好好,咱不談學習了,談談你的生活吧。
乙:啊,我這里的生活太可愛了,我感覺我生活在甜蜜的幸福里。 甲:呦,說詳細一點。
乙:一天我到食堂吃飯,吃完飯我把飯碗放在食堂里,第二天一來卻不見了。 甲:那你怎么辦? 乙:于是我在食堂門口貼了一張告示:尊敬的同學,你不小心拿走了我的飯碗,我對此深表遺憾,因為我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加腦膜炎,望將我的飯碗放回原處。
甲:這還能活嗎? 甲:后來呢? 乙:第二天一早,我到食堂門口一看,門口堆了200多只飯碗。 甲:200多只?那你怎么辦? 乙:我挑出最漂亮的三個做飯碗,兩個做尿壺,一個做臉盆,其余的全賣給了收廢品的,賣了100多塊呢,夠我一天的伙食費了。
甲:真不錯,那你再來一次。 乙:可是我們整個宿舍樓的飯碗都被我賣光了,要不,你試一次吧。
甲:我可沒你那么善良。 乙:哦過獎過獎。
甲:善變又沒天良。 乙:學長,咱換個話題吧。
甲:好。
6.中學校園勵志小品劇本
(校園小品)
人物:小艾,小伍,小玲,老師
場景:教室
內容:
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊,出去。
小伍進來,坐在小艾的位置上。
小艾(進來):唉,哥們兒,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經占了!
小伍:丁是丁,卯是卯,其實我占的比你早!
小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢?
小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟!
小伍:最
回答者: hanhan664 - 見習魔法師 三級 3-18 16:01
我只有兩個小品,另一個保密,但這個好像不太好。不過,還是給你試試吧!
甲:嗨,過了個寒假好久不見,您好!
甲:哎!你說我會說話嗎?
乙:你怎么不會說話?
甲:我……我不是啞巴吧?
乙:誰說你是啞巴啦!
甲:可有人說我呀!
乙:誰呀?
甲:咱們鄰居那姓趙的老頭.
乙:我聽著怎么這么別扭,他怎么說的呀?
甲:挺機靈的孩子不會說話.
乙:你怎么不會說話,去問問趙爺爺呀.
甲:我去問了.哎!你聾了,我說的都是話哩!瞧,這一不是古文,二不是英文,三······噢,我明白了,你是老外吧?外國趙老頭兒!
乙:你是不會說話.
甲:我怎么不會說話啦!
乙:你說的話都是橫著出來的.
甲:橫著出來的我的嗓眼就這么細,橫著出來有那么大的地方嗎?不信, 你看!
乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個比喻.
甲:比喻?
乙:對!人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語.
甲:那我應該怎么說呀?
乙:對長輩要稱您,要叫趙爺爺.
甲:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啊!
乙:哼!是個有禮貌的孩子.
甲:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會說話哩!
乙:你說誰呢!
7.中學生短相聲劇本
相聲:超級主持人
甲、乙(合):大家好!(鞠躬)
甲:一個節日馬上就到了,是什么日子?大家知道嗎?
乙:什么呀?
甲:還能是什么日子?一月一日不是元旦,還能是方蛋嗎?
乙:你是說圓圓的蛋嗎?蛋不都是圓的嗎?
甲:別亂說了,我說的是元旦節呀!
乙:好,咱言歸正傳。聽說中央電視臺辦了個聯歡會,那主持人的水平可真不咋地兒!
甲:可不是嗎?聯歡會剛開始,主持人就出來報幕了(一扭一扭地):“迎新春慶元旦聯歡晚會到此結束!”
乙:啊?不會吧?還沒開始怎么就結束了?
甲:這還不算什么呢,接下來還有更厲害的!
乙:又怎么了?
甲:下面的節目是《黃河大合唱》,為了彌補前面的錯誤,主持人特意加了一句臺詞(充滿激情地):“黃河是我們的母親河!它源遠流長,孕育了無數中華兒女,請欣賞合唱(拉長腔調)——《長江之歌》!”
乙:看這激動的,長江跟黃河都分不清了!
甲:又一個節目是舞蹈《當楓葉紅了的時候》,主持人又上來了(兩手對握放于胸前,悅耳動聽地):“請欣賞舞蹈——《當紅葉瘋了的時候》。”
乙:這都哪兒跟哪兒呀!我看紅葉還沒瘋,我倒是快瘋了!
甲:接下來主持人朗誦配樂散文《黃果樹瀑布》(抒情地,乙哼樂曲):“今天我要去游覽世界文明的黃果樹。到了山腳下,我們開始行進,轉過山,我驚呆了!只見山崖上高高地掛著一條破布……”(被乙打斷)
乙:破布呀!擦桌子用的破布啥時候跑半山腰了!
甲:別忙著笑!還有更逗樂的呢!
乙:啊?
甲:下面一個節目是童聲獨唱《采蘑菇的小姑娘》,主持人又上來了(聲音清脆地):“請欣賞童聲獨唱——《采姑娘的小蘑菇》!”
乙:哈哈!這小蘑菇可真夠厲害的!
甲:接下來是笛子獨奏《揚鞭趕馬運糧忙》,是說農民秋后豐收了,趕著馬車運輸糧食的歡樂情景。主持人報幕了:“請欣賞獨子笛奏——《揚鞭趕馬運流氓》!”
乙:啊?這獨子是什么呀?還運流氓呢!
甲:最后一個節目是新疆民歌《掀起你的蓋頭來》,主持人這回倒很自信,不慌不忙地開口了(充滿自信地):“請欣賞新疆民歌《掀起你的頭蓋骨》!(帶動作)”
(乙轉身要跑,被甲攔住)甲:相聲還沒說完呢,你跑什么呀?
乙:我再不走,這腦袋都要沒了!
甲乙(一起鞠躬):謝謝大家!(下臺)
8.中學生感人勵志小品劇本
主持人:同學們,我們每個人的內心里都想做一個乖孩子,好學生,得到父母的夸獎,受到老師的表揚,擁有同學們的尊敬與愛戴,可是生活中難免會遇到困難、挫折或打擊,當這些不幸發生在自己的身上,我們要如何面對?發生在身邊的同學身上,我們又如何看待?面對不幸,如何克服我們心理上的障礙呢?下面,我們就一起來觀看校園心理劇,一起來尋找問題的答案。
開場白:(一學生邊吃口香糖邊聽MP3上場,傲慢地說)哈嘍!大家好!我是“打名鼎鼎”的呂昌,解釋一下,不是大,而是因為愛打架被同學們成為“打名鼎鼎”。明白了吧?新學期開學了,我可要好好表現表現,你要問我:“怎么表現呀?”告訴你吧,有位名人說過:“不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓。”
我的名言是:“不管好學校破學校,我一定保證瞎胡鬧。”反正我的未來也沒有希望了。
而且我家里也不像別的同學那樣有的是錢!索性破罐子破摔,混唄!【第一幕】數學課上 數學課(上課鈴響)同學們進教室,呂昌回座位 李老師:(微笑,手里拿著數學書)同學們,大家好!從今天起我們一起來學習數學,希望同學們能積極發言努力學習,也希望大家能喜歡我。呂昌:(小聲)誰喜歡你呀?自作多情。
李曉林老師:(皺了皺眉頭)好了,現在我們開始上課。同學們好!大家:(干凈利落)老師好!呂昌:(慢悠悠)老—師—好—啊!(有的同學開始發笑) 李曉林老師(有點生氣,但克制自己)大家請坐,不過,說話要干凈利落。
呂昌:(輕聲)嘿,這老師真好欺負,我要給她個大禮包,哈哈…… 李曉林老師:這堂課我們學習比例的應用,誰來說下比例的基本性質?(大家舉手,除了呂昌) 李曉林老師:第三排的女生,你來回答一下。先告訴我,你叫什么?吳芷倩:(大大方方)我叫吳芷倩。
比例的基本性質是在比例里兩個內項之積等于兩個外項之積。李曉林老師:好,請坐!(呂昌在吳芷倩坐下之前撤走了椅子) 吳芷倩:(坐到了地上)哎呀!好疼!呂昌:(哈哈大笑)活該,你真笨!李曉林老師:(十分氣憤,但仍然壓制自己)究竟是誰干的?做人要誠實!(呂昌不說話卻笑得更厲害了。)
李曉林老師:(恍然大悟)吳芷倩后面的同學(呂昌),放學留一下,老師有事情找你。呂昌:(一撇嘴,十分不屑,小聲)切,留下就留下,有什么了不起的?【下課鈴響了】 李曉林老師:同學們再見!大家:老師再見!(呂昌沒有張嘴,快步走出了教師) 【第二幕】英語課上 高鵬斌老師:(微笑,清了清嗓子)從現在起,我就是你們的英語老師了,也就是English teacher,希望大家在以后的學習生活中多和我配合,提高英語成績。
好了,今天我們先來復習幾個英語單詞,請大家把英語書拿出來。呂昌:(抿嘴笑了笑,輕聲)好啊,看咱倆以后誰治誰!高鵬斌老師:(大聲)請同學們和我一起念,girls!大家:(整齊)girls!呂昌一直沒有出聲。
高鵬斌老師:bus! 大家:bus!高鵬斌老師:yes! 大家:yes!高鵬斌老師:chairs! 大家:chairs!高鵬斌老師:those! 大家:those!高鵬斌老師:school! 大家:school!高鵬斌老師:好了,就到這里,同學們自己練習兩分鐘,不會可以問,然后都要寫音標。兩分鐘后我檢查,開始。
呂昌:(嘟囔)檢查什么檢查。(在書上標漢字,偷笑) 高鵬斌老師: (2分鐘后)好了,時間到,同學們不要再寫了,我現在開始檢查同學們書上的音標書寫情況。
呂昌:(捂嘴笑了)哈哈,不氣死你才怪!高鵬斌老師:(檢查到了呂昌,十分驚訝,氣憤)你,你怎么能這樣?這可是學習英語最不正確的方式。李偉豪:(一把搶過了呂昌的書,大聲念)girls,狗死!bus,爸死!yes爺死!chairs差點死!those,都死!school,死光了!哈哈哈哈…… 大家:(大笑,有的拍桌子) 李偉豪:老師,這叫中西合璧!高鵬斌老師:(氣憤)你太過分了,對待學習怎么能這樣不認真?這可是學習英語最不正確的方式。
【下課鈴響了】高鵬斌老師:同學們再見,呂昌放學在教室等我!下課!【第三幕】大課間 大課間,呂昌在教室里鬧,把教室搞得烏煙瘴氣,黑板擦、粉筆、書、筆、本、文具盒,都在地上,整個教室亂七八糟。文珊珊:(走進教室看著鬧得意猶未盡的呂昌)你這是在干什么啊?怎么可以這樣?這可是我們大家的教室,馬上就要上課了,看老師怎么修理你。
呂昌:(趾高氣昂)去你的,我愛怎么樣就怎么樣,你管不著,多管閑事的家伙,找打是不是?不就是優秀生嗎?有什么了不起呀,我還不愛當呢!來呀來呀,氣死你!(做鬼臉) 文珊珊:(臉紅)你太過分了,我告訴老師去!(一邊說一邊哭) 呂昌:(幸災樂禍)你哭什么哭?幼稚不幼稚啊?還找老師呢,沒出息的小不點!哈哈…… 文珊珊:你太欺負人了,不講道理的家伙!呂昌:(仰天長笑)哈哈,真是謝謝夸獎了,哈哈……(揚長而去) 【第四幕】放學后 放學后(只有李曉林老師和呂昌在教室里) 李曉林老師:(語重心長)呂昌,我想你只是一時好玩,才捉弄吳芷倩,對吧?這我能理解,畢竟你們都是孩子,調皮時肯定的,不過沒關系,隨著年齡的增長,你就會越來越好的,我今天不想批。
9.校園二人爆笑相聲劇本
我有兩個相聲 甲:你說人與眾不同好不好?乙:當然好。
甲:好在什么地方? 乙:好在他有個性,有特長呵! 甲:我——就與眾不同。 乙:你怎么不同? 甲:我和你們不一樣。
你們干什么,我就不干什 么,你們這么做,我就那么做。 乙:你這叫鉆牛角尖!我們上語文課,你…… 甲:我做數學作業。
乙:我們上社會課…… 甲:我上體育課,到操場練少林拳去(做動作)。 乙:你這耍猴哪?!我們上課認真聽講…… 甲:我,胡思亂想。
乙:你都想什么呢? 甲:我看著自己的手表:……你說,這時針、分針、秒針,它們怎么就不一塊走呢? 乙:廢話,一塊走那是自行車輪。 甲:你還別說,有一天,我終于想出它們為什么不一塊走的原因。
乙:為什么? 甲:因為它們關系不好——不團結。 乙:不對。
那中午12點,它們為什么就走到一起啦? 甲:那——那是它們在吃午飯。 乙:怎么就吃一秒鐘呢? 甲:它們吃得少,你管得著嗎? 乙:好嘛,急了。
你整天都這么胡思亂想? 甲:對,我就這一大優點。 乙:還優點呢,怪不得你的學習成績不高。
甲:不過,我最近想出了提高我學習成績的妙方? 乙:是嗎?你說說。 甲:我先說說它的作用。
乙:快說。 甲:只要我這個妙方一實施,保準我的腦袋,聰明絕頂。
我能把全世界所有的知識,全放進我肚子吃了! 乙:吃了? 甲:我考試不考全班第一,只考全國第二。 乙:真不賴! 甲:我玩電腦天下無敵。
《傳奇》我能玩過最高級。 乙:嚯!夠厲害的! 甲:“三國”最新一級,我都不完了。
我玩“多國部隊”,我把布什、布萊爾、薩達姆全給他們包餃子了,我把世界給統一了! 乙:嚯!你真行!!你快說說,是什么妙方? 甲:想不想知道? 乙:想。 甲:真的想知道? 乙:非常想知道。
甲:我說出來你可別嚇著? 乙:沒事。我膽子大著呢!快說。
甲:告訴你——我準備呀,把我這腦袋割下來…… 乙:啊? 甲:再換上電腦! 乙:這行嗎? 甲:以后你見了我,就別喊我的名字了。 乙:叫什么? 甲:要吃飯的機器人! 乙:咳!參考! 2.一件“天大”的事 甲:昨天咱們學校發生了一件大事,你知道嗎? 乙:不知道。
昨天我正好生病沒上學。 甲:這件事太嚇人了。
我親眼目睹的,當時嚇得我差點沒尿褲。 乙:啊!什么事這么可怕?快說說! 甲:這件事,你得聽我從頭慢慢說起。
乙:你就別賣關子了。 甲:它發生在昨天早晨9點59分60秒…… 乙:你說10點不就完了!甲:當時,吳老師正在給我們班上課。
同學們聽得特別專注、認真。教室里鴉雀無聲,靜得地上掉下一根針都能聽見,可惜當時就沒一個人帶針。
乙:咳! 甲:就在這時,坐在窗戶旁的我,看見校園里有幾位老師,正在饒有興趣地朝天上望。不一會兒,就圍了好幾位。
再過了一會,又圍了幾十位。再過了一會,又圍了幾百位…… 乙:等會,我們學校哪有這么多老師? 甲:呵,后來的好象是學前班的小朋友。
乙:你倒看清楚點! 甲:吳老師正盯著我,我能看清楚嗎! 乙:快說,怎么回事? 甲:我也朝上看,可頭上是樓板,什么也沒有。 乙:廢話。
快說!到底發生了什么? 甲:只見天上,陰云密布,沒有太陽,也看不見星星…… 乙:你咋這么多廢話! 甲:就在這時,天上,突然……好象不是打雷聲。 乙:啥?是飛機爆炸啦? 甲:不是。
乙:是美國火箭失事啦? 甲:不是。 乙:外星人撞電線桿啦? 甲:也不是。
乙:哎呀,快說,你急死我了! 甲:時間一秒一秒過去。你說吳老師也是,他哪節課都不拖堂,偏偏就這節課拖堂。
正在這時,天上掉下……你猜掉下什么? 乙:我猜呀?! 甲:猜猜。 乙:掉下一塊大隕石? 甲:不是。
比這小。 乙:掉下一輛大坦克? 甲:再小點。
乙:一輛拉煤車? 甲:小點。 乙:馬車? 甲:再小。
乙:自行車? 甲:不對。你往吃的方面想? 乙:你早說么!——大天鵝? 甲:不,含水份的…… 乙:大冬瓜? 甲:有點門,再小點。
乙:西瓜? 甲:再小點。 乙:西紅柿? 甲:小點。
乙:橘子? 甲:小點。 乙:葡萄? 甲:再小點。
乙:還小?我猜不出來了! 甲:笨的,是…… 乙:到底是什么? 甲:雪花。 乙:下雪呀!相聲 冒牌師哥 乙:大家好,先自我介紹一下,我叫XXX,家是山西大同的,我也是個新生.但我長帥,就是外表看不出來(動作).(甲上) 甲:呦呦呦,新生?不象 不象. 乙:你瞧有會看的,那你看我像。
甲:我看你像花生. 乙:花生象話嗎.你見過戴眼鏡餓花生嗎?你這個熱望內不會說話,你是誰呀? 甲:您看,新生就是新生,連我都看不出來,告訴你我是大四的,論輩分你得叫我師哥. 乙:師哥是啥東西? 甲:真是新生呀?連師哥都不知道.告訴你,記住了,師哥他不是東西.啊呸,師哥是你的長輩,尤其像你這樣的新生,初來乍到,對這個學校和城市都不熟悉,容易受騙上當,是不是,要是認了我這個師哥,就沒人騙你了. 乙:那太好了,師哥. 甲:哎,這就對了嗎.不過師哥不是白叫的,得給錢. 乙:哎,這不錯呀,還給我錢(伸手) 甲:誰給誰錢?誰給誰錢?是你給我錢. 乙:那咋還要錢呢? 甲:哎呦,現在是經濟社會了,你去個共廁還得交錢呢?再說你認個師哥,今后不用受騙上當,那是省錢,你想想。
10.初中勵志小品劇本
2011-9-26 11:50滿意回答甲:唉!幾點了,火車又晚點……(看表張望,著急心態,火車響了)唱“對面的火車開過來……” 乙:改革春風吹滿地,吹到哪里哪里綠,農村舊貌換新顏,沒事出來旅旅游。 丙:“三個代表”是指導,講到哪里哪里好,四十多年沒來了,巴州變化(還)真不小。 乙:老頭子,這就是湖州嗎?咋到處都是高樓大廈呢? 丙:咋的,你以為,一下火車就是大沙漠,騎著駱駝去逛街嗎? 乙:你當初不是給俺這么講的嗎?“面朝黃土背朝天,一覺醒來滿臉沙…….” 丙:那是啥年代的事了,四十多年了,哎呀(方言口頭禪)發展太快了……這不知真是不是巴州? 乙:老頭子,咱的包包在嗎?可別…… 甲:是剛下火車的兩位老人,不是本地人,我去詢問一下!(邊說邊上前) 乙:快快!有人來了。(護著老伴) 甲:大叔大嬸,你們好(上前握手,有表情) 乙:干啥的!?(防范的表情) 甲:噢,我自我介紹一下吧,我是湖州賓館的接站員,你們一定是來巴州旅游的吧?你們可以到我們的車上休息一下。 丙:哎呀,是湖州,你是湖州賓館的,俺們是…… 乙:老頭子,現在騙子多,咱們還是當心點。(把老頭子拽到一邊) 丙:噢噢對對…… 甲:來,大叔,我幫你提包…….. (兩位老人后退躲開,嘀嘀咕咕) 甲:(朝觀眾)他們還不相信我,以為我是騙子,有我這么帥的騙子嗎,(無奈自嘲,拿出證件上前)大叔大嬸別誤會,這是我的證件,請看吧。 乙:真是湖州賓館的。 丙:我看他不象是騙子。 甲:大叔大嬸,這回該相信我了吧,你們二老是來探親的還是來旅游的?如果是探親的,我可以把你們安全的送到你們的親人家,而且不收費。如果是旅游的,你們可以先住到我們湖州 賓館,那里安全舒適、環境又好,我還可以給你們做導游呢? 丙:哎呀,這城市發展了,文明也上去了。真的嗎,太好了…… 乙:(對老子說,還是不太相信小伙子)去去!眼下有這好事?小姑娘,那你能說說你們湖州有什么旅游的好地方? 甲:這樣吧,大叔大嬸,外面風大,你們得注意身體,先到車上來休息一下,我慢慢說給你們聽。 丙:老伴你看,湖 州人多好呀,別瞎疑了。 乙:小伙子是挺有人味的,(甲疑惑)噢是人情味,人情味的。那就先上車,量你也不能把俺們咋的。 甲:哎這就對了,來我來給你提包。(說著上前向丙提包) 乙:別動,俺們可以提的動。(護著老伴一起上了車) 甲:(笑說)大叔大嬸,我看你們一定是來旅游的,我就簡單介紹一下我們巴州的旅游景點,不是吹的,湖州的大山、大湖、樣樣都值得夸,值得看。那水平如鏡的 太湖,雄偉壯觀的 藏龍百瀑,全國聞名的安吉竹博園,還有湖州三絕:塔中有塔的飛英塔,廟里有廟的府廟,橋里有橋的潮音橋。你沒聽說過嗎?上有天堂,下有蘇杭。天堂中央湖州風光嘛!(很榮耀) 乙:噢喲,一套一套的,你知道的還不少呢,不知道是不是真的。 丙:喂,小姑娘,你能帶我們去看看嗎? 甲:大叔大嬸,當然可以,不過別著急,你們要相信我的話,可以先住在我們湖州賓館,我們為你們安排好一切行程。保證你們吃好、玩好、住得好、服務更是沒得說,怎么樣? 乙丙:相信相信(太好了太好了)說到吃我們還真的有些餓了。(一起搶著說)乙:俺聽說湖州的周生記餛飩很好吃。哪兒有賣的?(迫切) 甲:噢喲,周生記餛飩算什么?還有丁蓮芳千張包呢!(乙丙二老直搖頭)那百魚宴你們就更沒有聽說過吧? 乙:什么什么,百魚宴?一桌都是魚吃的完嗎?(看著丙說,丙:是呀是呀) 甲:哈哈,吃不完可以打包嘛 丙:打包?打包可以打出這個來嗎、乙:傻老頭子,,打包就是把菜裝起來帶回家。(覺得自己聰明了) 甲:我們這里還有一種時尚快餐呢! 乙:什么? 丙:時尚快餐? 乙:那是什么東西? 丙:肯德基! 肯德基!?反正沒有俺家的本雞好吃! 甲:是嗎大叔,你來過湖州嗎? 丙:噢,那是四十年前了。 乙:早就聽說湖州發展特別快,旅游風景特別多,所以這次旅游非要來湖州看看。 甲:大叔大嬸,你們來對了,在你們住進我們湖州賓館的房間時,這些新鮮的水果早以給你們準備好了,到時你們可以慢慢品嘗。 丙:好好好,小姑娘,我們現在就走吧?(乙丙迫不及待) 甲:好,我們走 丙:哎,哎小姑娘,那些姑娘小伙在干什么? 甲:噢,那是我們社區的居民們為宣傳普通話舉辦文藝演出呢! 乙丙:快快,我們下車要過去。(起身往姑娘小伙中走,姑娘們也邊跳邊迎上來圍成圈) 甲:(也很高興)大叔大嬸,慢著點
自創的,給分把。
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