1.活動策劃方案范文 策劃書的前言怎么寫 酒吧經營策劃書
活動策劃方案范文 哎!才剛到冥天境界的小姑娘真太好對付了,本來冥天到絕天就是一個坎,兩個境界有著天壤之別,何況她還低了我兩個境界,再加上她在我的領域之內,我的實力有所加成使我的速度就相當于瞬間移動而她的有所減少,最后就是我是乘她一愣的時候出其不意,結果就是我一招就將她制住了。
當然為了避免她因為臉觸地而毀容我特意在地面上布了一層能量當作護墊,雖然以她的功力就算臉碰到地面也不會有什么事,但要是那樣的話也免不了疼痛,我可是很憐香惜玉的,當然那樣的話她會更恨我,更排斥我的,這和 活動策劃方案范文我要征活動策劃方案范文 服她的意愿就背道而馳了。所以我得表現得細心點,要讓她想成我是在和她玩的,而且我也對她很上心,很細心的樣子。
將她放到時由于有能量護著所以她也沒什么感覺,因為太快她還沒反應過來。就在這時我抬起右手對著她那性感的小PP就是一下“啪”的一下。
“啊!……”韓靜萱感到了疼痛配合的叫了一下,接著發現疼痛的源泉就蒙了,自己羞人的地方被這家伙給打了!我接著也沒什么動作,在等她的反應。果然,她楞了一會兒就清醒過來,馬上反抗還叫道:“臭流氓,你干什么,你放開我。”
提高!第四十四章 都轉職了當我走到學子樓的時候發現大家都已經到了,連靜萱的兩個要好的師姐妹也已經到了,我宿舍的則除了老三東方驚云沒到外也都到了,并不是我們沒叫他,是他也有自己班底的聚會。誰叫他要單干呢。
今天對老大 酒吧經營策劃書 的打擊很大,他來了之后發現這里除了胖子兩口子和唐琳還有凌雪的幾個手下外,其他隨便拉個出來都比他強悍。其實這原因并不在他,他的資質已經很不錯了,如果出身在我天王府那他的成就現在絕對要比現在高很多,所以不光是要資質好還要命好才能成就強者。
我們吃飯是次要的,主要是商量并分配一下每個接下來一段時間在游戲中的進程安排。安排來安排去最后還是一句話:最先要做的就是把自己的等級提上去,再就是搞一身好裝備,就是打造一個強悍的自己。
其他的以后再說。現在是初始階段也是最難的階段,因為現在大家都是剛開始,等級也都不高,都沒有精力去幫助別人,一切都只能靠自己。
酒吧經營策劃書 倒好理解,隱世門派的山門都是有陣法庇護的,不是他們內部的電話是打不通的。“不過,你可慘了!“我正想著怎么回事的時候靜萱突然又說道。
我下意識地問道:“又怎么了啊?”“呵呵!我說你去魔師宮了,然后師傅問我你去干嘛的,我也告訴她了,她就在那邊罵你花心,回去好好到咱爸那里去告狀,呵呵!”靜萱笑道。暈!這都什么事啊。
我正在跟靜萱聊著的時候天行從房間里走過來對我說道:“阿陽!你不在的這兩天可是出大事。
2.寫序言例文
序言范文 國民精神的燈火———報告文學集《先鋒之歌》序言 一群愛好文學的同仁,沿著“二為”的正確方向,經過近一年的艱苦創作,報告文學集《先鋒之歌》便問世了。
先鋒,原指行軍或作戰時的先遣將領或先頭部隊,現用以比喻在事業中起先導作用的個人或集體。如此說來,這本集子的名字是最確切不過的了。
因為,中國人最具有勤勞、智慧、剛強、奉獻的精神。《先鋒之歌》通過選擇、集中、想象等手段,像凸透鏡聚光一樣,形象地反映了這種精神,深刻地揭示了人物的本質。
國民精神之光是客觀的真實存在。通過聚光,就匯集成最亮的燈火,照亮了天地,指引著人們前進。
他們是神奇的風流人物,他們是真正的時代先鋒。 收入本書的先進人物共19位,都具典型性。
謳歌這些典型,是“報告”的要求。報告文學是“報告”,也是文學。
說 它是“報告”,是指要及時反映現實,回答人們正在思考并迫切想了解的問題。例如,當前究竟應該怎樣看待各行各業的干部包括企業管理者呢?我們迫切地要把這個問題形象地報告讀者,旨在說明我們的干部絕大多數是好的,本書中的典型就是他們的杰出代表。
對全國先進工作者、洋思中學校長蔡林森同志,我早就通過新聞媒體及大小會議有所了解。這次實地采訪,這個形象在我面前更加豐滿。
他給我的印象首先是親人。蔡林森同志置身在操場上、教室里、餐廳中,和師生親密無間,是一種難以形容的親人關系。
其次是“少年”。雖然年過半百,但強烈的事業心使他青春煥發,精神狀態猶如血氣方剛的少年。
再次才是嚴師。沒有親人、“少年”的成分,他不可能成為嚴師,他這個形象就會殘缺不全。
同時他還是財神。全國各地的參觀者絡繹不絕,每年約有10多萬人。
學校周圍包括泰興城的交通、餐飲、旅宿、娛樂等行業都被帶動起來,促進了全市GDP的增長。所以,許多受到惠澤的人尊稱他為“財神”,可見,蔡林森形象的典型意義已經超出教育戰線,具有更廣的社會價值。
其他,如具有較大魄力、辦事雷厲風行的呂 炳生;業務精、點子多、善組織、能寫詩的鞠章網;科技興企取得成功、嚴格管理堪稱一絕的張國林;多元開發屢建奇功,做人的工作如春風化雨的何圣賜;聰慧過人,閱歷豐富,具有開拓創新精神的常慶昌、張正西、周國平、張偉亞、郭余龍;富而思源,樂于助人,做好事成癮的薛長明等形象,都具有非凡的魅力。 本書嚴格遵循真實性第一的原則,既具有藝術的真實,更做到事實的真實,沒有“甄士隱”,也沒有“賈雨村”。
作者們著意揭示人物本質,這是最主要的真實。同時,力求細節不摻假、不走樣。
作者在寫作之前,往往都要積累三倍于成文作品的采訪資料。稿件形成后,一般都過了三道審核關。
真實,必將使本書具有經久的生命力。序言又稱序,通常用來說明作者的創作意圖和寫作經過。
也有他人代寫的,多用來介紹和評論本書內容。常見的有作者序、非作者序言和譯者序三種。
作者序是由作者個人撰寫的序言,一般用以說明編寫該書的意圖,意義,主要內容,全書重點及特點,讀者對象,有關編寫過程及情況,編排及體例,適用范圍,對讀者閱讀的建議,再版書的修訂情況說明,介紹協助編寫的人員及致謝等。它的標題一般用“序言”或“序”,比較簡單的作者序有時也用“前言”。
當另有非作者撰寫的序言時,為區別起見,,可用“前言”,“自序”或“作者序”等。翻譯書的原作者專為中譯本撰寫的序言,標題用“中譯本序”。
作者序一般排在目錄之前,如果其內容與正文直接連貫的,也可排在目錄之后。 非作者序言是由作者邀請知名專家或組織編寫本書的單位所寫的序言,內容一般為推薦作品,對作品進行實事求是的評價,介紹作者或書中內容涉及的人物和事情。
它的標題用“序”或“序言”,文后署撰寫人姓名。非作者序一般都排在目錄及作者前言之前,.如果是為叢書寫的序,也排在叢書序之前.。
譯者序一般著重說明翻譯意圖,有的也包括翻譯過程中的某些事務性說明,一般以“譯者序”為標題,內容比較簡單的也可以“譯者前言”或“譯者的話”為標題,一般排在目錄之前。 排版方面,提倡作出自己的風格,但是請注意準確、工整、風格的一致、美觀等因素。
也請注意論文各部分的順序,著重參照精彩范文《教務管理信息系統》。 1、行距1.25到1.5倍皆可。
正文字體宋體小四,字體間距設為標準較好。可以不設置文檔網格,如果行距或字距異常,請檢查行距和字符間距設置,如果設置正常,請檢查文檔網格的設置或者不向文檔網格對齊。
2、每一段的首行縮進為兩個字符最規范。設置辦法:段落完成后,將光標移至首行開始,鍵入兩個空格即設置了首行縮進兩個字符。
也可用格式刷,段落設置對話框等。盡量少用段落縮進。
3、字體間距設置方法:選中文字→擊右鍵→選擇【字體】→選擇【字符間距】→選擇【間距】,設為標準。也可以應用格式刷工具 。
4、所有英文字用Times New roman(或別的英文字體如Courier New,盡量不用宋體)表示。 5、注意文章排版的層次結構,即縮進、居中、粗體、字體的設置。
目錄版式使用分散對齊 。 6、頁面設置建。
3.論文前言怎么寫
畢業論文(設計)的撰寫是本科學生教學計劃中的重要組成部分。
是對學生運用所學理論知識解決生產、經濟活動中實際問題能力及從事科學研究能力的綜合訓練,是培養學生理論聯系實際和鍛煉學生獨立工作能力的有效手段。為做好網絡教育學院本科學生畢業論文(設計)工作,根據《東北農業大學本科學生畢業設計(論文)工作條例》,結合我院實際制定本規定。
一、畢業論文(設計)題目 畢業論文(設計)的題目由學院提供參考題目,學生可根據自己的實際情況和興趣選擇論文(設計)題目。學生也可根據自己學生、工作中的體會或遇到的實際問題提出畢業論文(設計)的題目,報學院批準。
畢業論文(設計)的題目應是現實生產、生活中有價值的問題,題目應側重于理論應用類型或理論研究類型,要有個性化。 二、對畢業論文(設計)撰寫的基本要求 1.文獻資料的查閱 根據選定的畢業論文(設計)題目,查閱、檢索有關的國內、國外文獻資料,充分了解本領域內的現狀與發展。
在查閱文獻資料過程中,培養學生綜合分析、比較鑒別、判斷歸納的能力。 2.撰寫要求 ①在論文(設計)撰寫過程中,應體現勤于思考,善于探索,勇于創新的科學精神,要運用所學的理論知識去解釋、解決社會現實生少右或生產活動中,或個人工作中的實際問題。
論文應層次分明、數據可靠,說理透徹、推理嚴謹、立論正確。 ②計算機應用,動物科學,食品科這等專業的學生可做畢業設計,畢業設計應有設計圖紙的要求,需要進行試驗的,要有試驗內容的設計方案,試驗數據的采集、整理、分析。
③不可將畢業論文寫成“調查報告”,“工作總結”,主要反映實際現狀與問題,缺乏理論深度,與所學專業知識缺乏有機聯系。 ④文字表述。
注意畢業論文的結構應嚴謹,層次應清楚。語言要樸實、簡練,注意學習使用科研論文特有的科學語言,不可過于繁瑣,不可使用過于夸張虛飾、感情色采過于濃重的文學語言。
④規格 畢業論文的正文字數一般應為8000字至10000字。正文前應有200字左右的論文提要。
正文中的引文,數據應注明出處。說明研究方法、成果和結論要突出本論文的創造性成果和新見解,語言應精煉。
論文正文前應有前言,內容為該研究工作在現實生活與國民經濟中的實用價值、理論意義,本研究主題范圍內國內外已有文獻綜述,本論文所要解決的問題。正文是畢業論文的主體,著重反映論文研究工作范疇,研究方法,并將調查、研究中所得材料和數據進行加工整理和分析研究,提出論點,要突出創新。
正文后面應附有主要參考文獻資料的目錄。文獻資料的書寫格式為:編號、作者、文章題目名、期刊名、年份、期數。
文獻是圖書時書寫格式為:編號、作者、書名、出版單位、年份、參考頁碼。 學位論文標準用紙為B5。
正文版面為36行*36列字,行距為1.25,加頁眉、頁碼,論文一級標題用4號宋體黑(或黑體),二級標題用小4號宋體黑(或黑體),二級標題以下的標題均用5號宋體黑(或黑體),其余內容均用5號宋體字。 論文中的圖、表、附注、參考文獻、公式一律采用阿拉伯數字連續編號。
圖序及圖名置于圖的下方,表序及表名置于表的上方。文中公式的編號用括號括起寫在右邊末行,其間不加虛線。
論文中所用單位一律采用**發布的《中華人民共和國計量單位》單位名稱和書寫方式,可采用國際通用符號,也可用中文名稱,但全文應統一,不能兩種混用。 畢業設計說明部分的正文字數可在5000字至8000字之間,并應附有兩張0號圖紙的設計圖。
設計圖中一張是裝配圖,其余為主要零部件圖。 畢業論文(設計)應使用學校統一印制的論文封面和論文評語用紙。
論文裝訂自上而下依次為論文封面、論文提要、論文目錄、論文正文、論文參考文獻書目,論文評語。 三、成績 1.畢業論文(設計)成績分為優秀、良好、中等、及格、不及格五等。
2.畢業論文(設計)成績的評定以中等為基本定位,學生能按照有關要求順利完成畢業論文(設計)可以評定為中等。論文(設計)在某些方面確有價值或有一定的突破與創見,回答與解決了較為重要的理論與實際問題,確有一定的學術價值或應用價值方可評定為良好或優秀。
3.畢業論文(設計)成績及格以上者,獲得學分準予畢業,發給畢業證書。畢業論文(設計)成績不及格者,允許在一年內補寫或補做,經補寫或補做成績合格者,獲得學分準予畢業,發給畢業證書。
4.畢業論文(設計),必須學生本人獨立完成。如有抄襲、代寫、代做等作弊和赤,一經發現,所寫畢業論文(設計)無效并不準補寫。
已評定成績者,取消成績,已準予畢業者,追回畢業證書。 四、做畢業論文(設計)的程序 1.申請 ①學生應在修完本專業教學計劃規定的課程,并取得合格成績、學分數達到了規定要求,方可申請撰寫畢業論文(設計)。
②根據學院提供的畢業論文(設計)參考題目,考慮自身的實際情況和興趣向學院教務科提出撰寫畢業論文(設計)申請。如果是學生自己提出的畢業論文(設計)題目,也要向學院教務科提出申請。
填寫申請表格。 ③學院教務科確定學生撰寫畢業論文(設計)的指導教師。
2.查閱文獻資。
4.我要做一本作文集,前言怎么寫,能給個范例嗎
就我這里簡單寫一個。
六年,一晃眼就過去了。這六年來,生活中許多有意義的點滴,我,走過了快樂的童年,這其中也有風雨,也有崎嶇,但更多的,是成長的快樂和充實,我都這些珍藏在心底,再把它們,通過筆尖,細細記錄在本子上
可以這樣寫:
在漫長的小學路上,留下了一串小腳印,它們陪我踏過了小學六年的時光。在它們背后,留下了一段段有趣的故事,一個個美麗的夢想。在這期間,有五彩的仙子在歡唱,有時光爺爺的教誨,有夢想的泡泡裝點。 我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思異想,我的“英雄事跡”,都像一朵朵美麗的花,綻開在“生活”這片遼闊的土地。 我的足跡,我記載;我的生活,我熱愛。
5.優秀班級評選的前言怎么寫
先進班級工作總結
這一學期本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.帶給了大家一個豐富的課余環境,同時大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
一、班級制度建設
本學期,我們班進入大一下學期,我們班級在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1. 制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;
2. 規范管理過程,做到民主決定班級走向;
3. 明確責任管理,落實每個班委的責任。
在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過大一上學期在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
三、活動方面
積極參與學生會的各項活動,同時積極參與院系各項活動。在此基礎上本班也多次開展班級活動,比如春游、體育友誼賽等等。
四,班風建設
在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!
五、學習方面
在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正,完全做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。普通話等級測試我們班百分之百的通過,出色的完成了預期的目標。
六、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍;
2. 個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識 ;
3,全班男女同學互動不夠;
5,班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調整;
七、改進工作,再創輝煌
1. 班級要保持形成優良的班風,使之能體現出生物0921班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在生物技術0921班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我們會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于生物技術0921班的新華章!
6.調查報告前言范文
原發布者:寤殤
前言企業文化培訓如果說把企業文化比作企業的靈魂,那么企業文化培訓即是凈化靈魂的洗禮,而在企業內持之以恒地貫徹落實企業文化培訓,并在企業內部將企業文化培訓工作體系化、流程化、制度化則是企業文化建設的最高境界--企業信仰或者說企業宗教。房地產開發與金融總裁國際研修班項目前言:隨著經濟全球化的加快發展,越來越多的國際資本瞄準中國市場,尤其是近年來,國際地產大亨正以年增30多億美元的速度涌向中國地產業,隨著國內外地產基金的擴張壯大,房地產的產業鏈結構將發生巨大改變。房地產開發商、地產基金、其他金融產品服務商共同演繹著房地產開發金融時代。從政策因素方面看,中央和地方政府出臺的一系列調控政策,對房地產商的資金鏈造成很大壓力,在一定程度上,資金的充足與否直接決定著房地產商未來的發展。在這樣的國際、國內形式以及行業發展趨勢下,聰明的房地產商知道,如果再不開始埋頭苦練內功,還用房地產主要靠“關系競爭”的老觀念,必將被市場淘汰。而努力尋求新的融資渠道,消除資金“瓶頸”,把握住時代脈搏才是當務之急。古語說:“工欲善其事,必先利其器”。用前瞻的意識看待市場,用金融的頭腦武裝自己,借培訓的平臺搭建人脈,如此,才能將金融工具熟練運用于地產市場中,而房地產高級管理者具備相應的金融知識與運作能力則尤為重要。培訓前言:引導成功與失敗的差異就是所具備心態的差異,人與人之間的差異往往是自我了解程度的差異。這是一篇調節人的
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