1.簡單兒童故事
在一座美麗的森林里,生活著一只好吃懶做,連1+1都不會做的笨小豬。
有一天,小豬突發奇想,想去尋找快樂。 小豬知道在森林外面有一塊快樂之地,那里的小動物都懂得快樂,但因為去那里的路程十分艱險,它的小伙伴沒一個敢去,它只好獨自背上行李,踏上尋找快樂的艱難路程。
小豬歷經千山萬水,終于來到了這塊快樂之地,它迫不及待地向前走去,它忽然看見一只狐貍正懶洋洋的躺在地上,小豬問:“狐貍大哥,請問快樂是什么?”狐貍狡猾地笑了笑,說:“快樂就是我要吃掉一頭傻乎乎的胖小豬!”小豬嚇壞了,一直跑啊跑啊,它又碰見了一只小兔子,它走上前問:“快樂是什么?”小兔子快活地回答:“快樂就是吃上一根美味的胡蘿卜。”小豬覺得還是不夠,便繼續往前走,它看見了一只小刺猬正扎著許多又大又紅的蘋果往洞里走,它走上去問:“小刺猬,快樂是什么?”小刺猬說:“快樂就是吃上香甜可口的大蘋果。”
小豬這才明白了,原來快樂就是做自己喜歡的事,于是,它就回去了。 回到森林后,它還是一成不變,仍然是那只好吃懶做的笨小豬,因為它覺得快樂就是吃美食和睡懶覺。
-----《笨小豬》。
2.求短篇兒童故事一篇,3
不愛刷牙的小獅子
小獅子不講衛生,不愛刷牙,他的嘴巴越來越臭。有一天,小獅子來找小熊玩,他剛開口說:“小熊,我——”話還沒說完呢,只聽小熊說了句:“什么味兒!”接著,“撲通”一聲,倒在了地上。
“小兔,我們——” 小獅子看了小兔走過來,想和他一起玩。可他話還沒說完呢,小兔頭暈暈地說了包:“好臭!”接著,也“撲通”一聲,倒在了地上。
小獅子呆呆地看著,不久,小象甩著鼻子走過來,小獅子張開嘴巴,對小象說:“小象,我們來玩——”
“好難聞的氣味!啊。。。。。。啊。。。。。。啊嚏!”小象打了個大噴嚏,接著,也搖搖晃晃地倒在了地上。
小獅子沒有找到一個朋友玩,他悶悶不樂地回到家。這時,他看到出遠門的爸爸回來了,小獅子張嘴巴,高興地喊:“爸爸!”爸爸突然把鼻子捂住,向后退。他對小獅子說:“天哪,你多久沒刷牙了?”
小獅子撓撓脖子上的毛,不好意思地說:“好像。。。。。。好像兩個星期。。。。。。”
爸爸急忙給小獅子找出牙刷和牙膏,讓他仔細刷牙。不一會兒,小獅子把牙齒刷干凈了,他的嘴巴一點都不臭了。
小獅子把今天的經歷說給爸爸聽。“寶貝,以后你一定要早晚按時刷牙,不然,嘴巴臭臭的,小伙伴都不愛和你玩啊!”爸爸對小獅子說。小獅子聽了點了點頭。
從那以后,小獅子每天都按時刷牙,小伙伴們再也沒有被他熏到了!
3.簡單的由2個人的兒童故事表演
簡單適合2個人的兒童表演的故事:狐貍與烏鴉的故事
森林里有棵好大好大的樹,樹上住著烏鴉。樹下有個洞,洞里住著一只狐貍。一天,烏鴉叼來一塊肉,站在樹上休息,被狐貍看到了。
狐貍饞涎欲滴,很想從烏鴉嘴里得到那塊肉。由于烏鴉在樹枝上嘴里叼著肉,狐貍沒有辦法在樹下得到。
對肉的垂涎三尺又使狐貍不肯輕易放棄。它眼珠一轉說:“親愛的烏鴉,您好嗎?”烏鴉沒有回答。狐貍只好賠著笑臉又說:“親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?”
烏鴉看了狐貍一眼,還是沒有回答。狐貍搖搖尾巴,第三次說話了:“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,就差遠了。
您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌,您就唱幾句吧?“烏鴉聽了非常得意:說我嗓子好,愛聽我唱歌的唯獨只有你狐貍,就高興地唱了起來。剛一張嘴,肉就從嘴里掉了下去。狐貍叼起肉就鉆到洞里去了,只留下烏鴉在那里“歌唱”。
擴展資料
讓兒童表演的好處:
1、鍛煉孩子敢于表達的心理自信
敢說,是說的基礎和前提。
少兒口才的教學形式和表演訓練,會讓孩子在激烈氛圍下、豐富多彩的表演內容的吸引下,突破公眾表達的膽怯心理,逐步樹立公眾表達的自信心。
少兒口才課實行小班教學,保證孩子每堂課都有單獨鍛煉的機會,讓孩子在反復地表演中突破自我,收獲自信。
2、培養孩子樂于表達的精神品質
樂說,是說的發展和必須。
少兒口才藝術輕松活躍的課堂氣氛和豐富多彩的聽說習慣訓練形式,不但會激發孩子強烈的“說”的欲望,更會讓孩子感受“說”的樂趣,形成積極表達,樂于表達的精神品質。
少兒口才藝術教學,以孩子的興趣為出發點,課堂中為孩子提供熟悉、趣味性強的話題,保證孩子參與的積極性,讓孩子喜歡開口,樂于表達。
3、提高孩子巧于表達的語言能力
巧說,是說得效率和保證。
口才基本功訓練以提高孩子的普通話水平,搭建有效溝通的平臺;提高孩子的人際交往能力;還有繞口令、演講等專項練習,提高孩子的思維能力和語言組織能力。
4.幼兒關于感恩的故事
幼兒小故事:感恩的狐貍
有一天,農夫上山勞作。走到半路上,農夫看到一只狐貍中了獵人的圈套,尾巴被尖刀刺破掛在上面,狐貍痛苦的呻吟著,農夫本不想理會這種事,但是實在不忍心看到那可憐的狐貍垂死掙扎。
農夫把狐貍救了下來,并撕破自己的衣衫替狐貍包扎,狐貍凝望了許久農夫的臉,鉆回了草叢。
獵人發現農夫把自己的獵物放跑非常的生氣,狠狠的打了農夫一頓,并拿走了他的農作物,農夫回到家,望著生病的父親,不但一分錢沒拿回來,自己還受了傷。
農夫的父親非常心疼兒子,但依然夸獎兒子做的對,父子倆度過了一個艱難的夜晚。
第二天早上,農夫打開家門,發現自己救的那只狐貍站在自家的門口,嘴里還銜著一袋金幣。
評語:善良的人總會有所收獲!
5.三分鐘故事大全短篇
一、一只烏鴉坐在樹上,整天無所事事。
一只小兔子看見烏鴉,就問:“我能象你一樣整天坐在那里,什么事也不干嗎?”烏鴉答道:“當然啦,為什么不呢?”于是,兔子便坐在樹下,開始休息。突然,一只狐貍出現了。
狐貍跳向兔子……并把它給吃了。 這個故事的寓意是……要想坐在那里什么也不干,你必須坐(做)得非常非常高。
二、一只火雞和一頭公牛在聊天。“我非常想到那棵樹頂上去,”火雞嘆口氣道,“但是我沒有那份力氣。”
“這樣啊,那你為什么不吃點我的糞便呢?”公牛答道,“那里面充滿了營養。”火雞吃了一團牛糞,發現它真的使自己有力氣到達樹的第一個分叉處。
第二天,在吃了更多的牛糞以后,火雞到達了樹的第二個分叉處。最終,兩星期后,火雞非常驕傲地站在了樹的頂端。
但不幸的是,沒多久,它就被一個農夫盯上了,并且農夫非常利索地就將火雞射了下來。 這個故事的寓意是……牛糞(狗屎運)也許能使你抵達頂峰,但它不能使你永遠呆在那兒。
三、一只小鳥正在飛往南方過冬的途中。天氣太冷了,小鳥凍僵了,從天上掉下來,跌在一大片農田里。
它躺在田里的時候,一只母牛走了過來,而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥躺在牛屎堆里,發掘牛糞真是太溫暖了。
牛糞讓它慢慢緩過勁兒來了!它躺在那兒,又暖和又開心,不久就開始高興地唱起歌來了。一只路過的貓聽到了小鳥的歌聲,走過來查個究竟。
順著聲音,貓發現了躲在牛糞中的小鳥,非常敏捷地將它刨了出來,并將它給吃了! 這個故事的寓意是…… 1)不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人。 2)不是每個把你從屎堆中拉出來的都是你的朋友。
3)而且,當你陷入深深的屎堆當中(身陷困境)的時候,閉上你的鳥嘴! 四、表演大師有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系。
等到弟子轉身后,又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切,不解地問:“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅者,長途跋涉讓他的鞋事松開,可以通過這個細節表現他的勞累憔悴。”
“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”“他能細心地發現我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護他這種熱情的積極性,及時地給他鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開,將來會有更多的機會教他表演,可以下一次再說啊。”人一個時間只能做一件事,懂抓重點,才是真正的人才。
五、鸚鵡一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標:此鸚鵡會兩門語言,售價二百元。另一只鸚鵡前則標道:此鸚鵡會四門語言,售價四百元。
該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛。這人轉啊轉,拿不定主意。
結果突然發現一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價八百元。這人趕緊將老板叫來:這只鸚鵡是不是會說八門語言?店主說:不。
這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個數呢?店主回答:因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。 這故事告訴我們,真正的領導人,不一定自己能力有多強,只要懂信任,懂放權,懂珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的身價。
相反許多能非常強的人卻因為過于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關人員,銷售代表,成不了優秀的領導人。 六、金人曾經有個小國的人到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了。
可是這小國的人不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。 怎么辦?使者還等著回去匯報呢。
泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?最后,有一位退位的老臣。皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。
第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去后掉進了肚子,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。
這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。
善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質。 去掉自己身上的氣味! 一只鴿子老是不斷地搬家。
它覺得,每次新窩住了沒多久,就有一種濃烈的怪味,讓它喘不上氣來,不得已只好一直搬家。 它覺得很困擾,就把煩惱跟一只經驗豐富的老鴿子訴苦。
老鴿子說:“你搬了這么多次家根本沒有用啊,因為那種讓你困擾的怪味并不是從窩里面發出來的,而是你自己身上的味道啊。” 寓言啟示錄:與團隊格格不入,問題來自于自己! 有些人會不斷埋怨別人的過錯,指責別人的缺點,他們覺得周圍的環境和人處處跟自己作對;或者是認為自己“曲高和寡”,一般人無法理解自己豐富而深刻的思想。
實際上,他們沒有意識到真正的問題不是來自于周圍,而是來自于他們自己。 像這樣的人,必須試著認清自己,試著認真而深刻地反省自己。
而一個組織也沒必要為了失掉這樣一只“鴿子”而遺憾。 愈來愈多的研究顯示,領導能力不是天生的,人們完全可以透過后天的努力獲得這種能力。
6.短篇童話故事
【臺燈與蠟燭】從前,有一個臺燈和一支蠟燭在一個叫果果的小女孩的房間里。
幾乎每天夜里,臺燈都會亮起來陪著果果讀書,果果也十分喜歡臺燈。于是臺燈便高傲起來,把房間里的什么東西都不放在眼里。
有一天夜里,臺燈對角落的蠟燭說:“喂,你這個土里土氣的東西有我好看嗎?”蠟燭十分虛心地說:“臺燈哥哥,我是沒有你好看,但好看沒有用,好用才有用。”“那你也沒有我好用,你瞧,我的開關一按,燈就亮了,你呢,行嗎?”臺燈說。
“我……”蠟燭不急忙說,它想了想反問臺燈說:“臺燈哥哥,要是停電了,誰陪著小主人讀書寫字呢?”臺燈吞吞吐吐地說:“反正不是我。” 它們說著說著,突然停電了,房間里一片漆黑,果果找來打火機點燃了蠟燭。
蠟燭在漆黑的夜里亮了起來!果果用著蠟燭僅有的那一點點光亮,做著還沒完成的作業。這時臺燈在一旁看著蠟燭的光芒,不由自主的害羞的低下了頭。
拓展資料“童話故事”一詞在《現代漢語詞典》中的解釋是“兒童文學的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事”。“童話故事”一詞在《辭海》中的基本解釋是“兒童文學的一種,經過想象、幻想和夸張來塑造藝術形象,反映生活,增進兒童性格的成長”。
童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛,反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。
7.帶圖片的童話故事(簡單點)
跌倒
有三個旅行者早上出門時,一個旅行者帶了一把傘,另一個旅行者拿了一根拐杖,第三個旅行者什么也沒有拿。
晚上歸來,拿傘的旅行者淋得渾身是水,拿拐杖的旅行者跌得滿身是傷,而第三個旅行者卻安然無恙。于是,前兩個旅行者很納悶,問第三個旅行者:“你怎么沒有事呢?”第三個旅行者問拿傘的旅行者:“為什么你淋濕了而沒有摔傷呢?”拿傘的旅行說:“下雨的時候,我很高興有先見之明,撐開傘在雨中大膽地走,衣服還是濕了不少;泥濘難行的地方,因為沒有拐杖,所以小心翼翼,就沒有跌跤。”然后,他又問拿拐杖的旅行者:“你為什么沒有淋濕而摔傷了呢?”拿拐杖的說:“下雨的時候,我因為沒有雨傘,便找能躲雨的地方,所以沒有淋濕;當我走在泥濘坎坷的路上時,我便用拐杖拄著走,卻不知為什么常常跌跤。”第三個旅行者聽后笑笑說:“這就是為什么你們拿傘的淋濕了,拿拐杖的跌傷了,而我卻安然無恙的原因。當大雨來時我躲著走,當路不好時我細心地走,所以我沒有淋濕也沒有跌傷。你們的失誤就在于你們有憑借的優勢,有了優勢便少了憂患
8.短篇幼兒故事
1、一小松鼠總是向小熊討蜂蜜吃。
冬天來臨之前,小熊給了小松鼠一整罐蜂蜜。小松鼠說,“謝謝你哦。”
然后就蹦蹦跳跳的走了。小熊憨憨地笑了笑,打了一個哈欠,睡著了。
冬眠結束后,小熊伸了一個很長的懶腰。他突然看到樹洞門口堆滿了栗子。
小熊撓了撓頭,“我不吃栗子啊。”不過他還是很開心地笑了。
2、貓頭鷹先生喜歡上了月亮姑娘,他每晚都睜大眼睛抬頭看著月亮,一夜都不合眼。月亮姑娘很傷心地對他說,我們是不可能的,我們隔得太遠了。
貓頭鷹先生似懂非懂的點了點頭,飛到小河邊,對著月亮的倒影,悄悄的親了一口。 3、“你不用遷就我的,”小金銀花對變色龍說道“你只要變成你自己的顏色就好啦”。
“可是,”變色龍仿佛下了很大決心似的,紅著臉道,“你就是我的顏色呀。” 4、蘑菇天天都很開心,她自己總是晃來晃去,還有一只小烏龜陪她聊天,她覺得世界上的幸福就是這樣無憂無慮了。
直到有一天。她碰到了超級瑪麗。
5、海龜先生喜歡貝殼小姐,他總是游上沙灘找她聊天。 有一天,海龜先生在海里睡著了,他被海浪沖上了沙灘,本來這沒什么,可是他是肚皮朝上的,他努力了很久,想要翻過來。
“你在干什么呀?”貝殼小姐笑瞇瞇望著滿頭大汗的海龜先生。 “哦,我只是想做個仰臥起坐。”
他氣喘吁吁但假裝很愜意地說道。 6、“咦,這個綠綠的是什么?不管了先吃下吧。”
捕蠅草對著小主人遞過來的東西。啊,好難吃啊,看上去像上次吃的牙膏一樣,為什么這么辣呀。
捕蠅草皺了皺眉。小主人抱歉地看著捕蠅草。
“這是芥末。” 7、小鴨子問小丹頂鶴。
“你們晚上睡覺都是一只腿嗎?”小丹頂鶴不假思索地點點頭。“那么,你是用哪只腳呢?”小鴨子好奇道。
小丹頂鶴想了好久,因為他之前沒想過這個問題。他只好說,“抱歉,我也不知道。”
小鴨子失望地走了。而今天晚上,小丹頂鶴失眠了。
8、小兔子今天喝了一包咖啡,睡不著了。她去找果子貍聊天。
她覺得和果子貍聊天好開心,但是咖啡勁過了,她很困,不停地打著瞌睡。果子貍看著心疼。
說道,你回去睡覺吧,我晚上又不用睡得,明天再聊啦。 小兔子打著呵欠點點頭。
第二天晚上,小兔子又來找果子貍。“我今天喝了四包咖啡哦。”
小兔子眼睛亮閃閃的。 9、她對著晚飯發愁,她不愛吃湯圓。
突然,她發現一個湯圓自己流出了黑芝麻餡兒。她“撲哧”一下笑了。
她問“你干嘛呀?” 湯圓先生趕緊擦擦嘴,不好意思道,“沒啥,看你看的流口水了。” 10、鴕鳥成立了一個搭順風車活動。
任何小動物都可以坐到鴕鳥的背上順路回家。有一天在送完所有的小動物后,她發現背上還有一只小蝸牛。
她便問“你家在哪里啊?我送你過去。”蝸牛說,“我家就在我身上。
我只是害怕總是一個人。”。
9.兒童故事簡介短一點的
小豬變干凈了 有一只小豬,它長著,圓圓的頭、大大的耳朵、翹翹的鼻子、胖乎乎的身子。
它喜歡在垃圾堆里找吃的,吃飽了,就在泥坑里滾來滾去它身上全是泥漿。它想:“哼!我就不洗澡!” 一天,小豬想去找朋友,它走著走著看到了一只小白兔。
小白兔長的樣子:耳朵長長的,尾巴短短的,眼睛紅紅的,白白的身子。小豬看著小白兔很可愛,就想和它交朋友。
小豬著急的說:“小兔小兔我想和你交朋友。”小兔一看這么臟就說:“小豬呀,你太臟了,你洗了澡,我就和你玩。”
小豬不想洗澡,只好傷心的走掉了。 它走著走著看見了小白鵝,小白鵝長的樣子:頭上戴著紅紅的帽子,白白的身子。
小豬看見了,就想和它交朋友,小豬它說:“小白鵝小白鵝我想和你交朋友。”小白鵝看了看小豬的身子說:“你太臟了你洗完澡我就和你玩。”
小豬看了看自己的身子很臟它很像交朋友,小白鵝說:“走我帶你去洗澡。”小白鵝帶小豬來到了池塘。
把水撲騰撲騰撲在了小豬的身上,小豬終于變干凈了。小白鵝和小兔都跟它玩了。
10.兒童故事熱心的小兔看圖片寫故事
《看圖作文:熱心的小兔》.小蜜蜂說:“小白兔,讓我們倆在你的傘里躲一會雨吧!”小白兔說:“行,你們進來吧.”兩只小蜜蜂高興地飛進了蘑菇傘里,它們三個一起向前走.正走著,小兔又聽到有個聲音叫它,它低頭一看,原來是一只小螞蟻.小兔說:“小螞蟻,你有什么事?”小螞蟻說:“我也想到你的傘里躲一會雨,行嗎?”小白兔說:“可以,可以.”于是,小螞蟻也進來了.小兔為了小蜜蜂和小螞蟻不被淋濕,就把傘向它們那邊移去,結果自己被淋濕了.不一會兒,小兔把小螞蟻和小蜜蜂都送回了家,它自己也回到了家,這時雨停了.小兔把濕衣服脫下來,搭在繩上.太陽公公出來了,它笑著對小兔說:“你可真熱心呀,我會把你的衣服烤干的.”小兔聽了,高興地笑了.它笑嘻嘻地說道:太陽公公。