1.讀書記錄家長評價
家長評語要點: 1)先說明一下考試的結果如何:如果好的話,要更上一層樓。
如果不好的話那就要更加努力一點。 2)孩子哪些地方是拿云值得表揚的,對孩子一些期望。
3)孩子在家的孩子學習情況,家長對孩子學習方面哪些做的還不到位,有待改進的地方。 4)讓老師在學校的時候多關心一下孩子,在學習方面給予更大的幫助。
家長評語范例: A.試卷已閱,感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續費心教育孩子。
我們家長一定會鼎力支持,配合老師! B.由于其學習基礎不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
C.希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。
D.看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。
把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
E.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了! F.你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。
但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。
2.關于閱讀筆記的評語
首先應強調,評價孩子筆記的標準不光是看字跡,還要看其他方面。其標準如下:
(1)滿五分的標準裳
①文字書寫正確,繪圖無誤;
②善于抓住重點,并劃上紅線,復習的痕跡顯而易見;
③紙面使用合理、避免浪費;
④字跡美觀大方。
(2)滿四分的標準:
①字的書寫和繪圖正確;
②能看出復習的跡象;
③紙面的運用尚可。
(3)三分的標準;
①字跡較亂;
②復習的痕跡不明顯;
③紙面浪費,有漏寫之處。
(4)二分的標準:
①字跡不工整,錯寫之處較多;
②沒有復習的痕跡;
③紙面浪費較大。
(5)一分的標準:
①文字的書寫和繪圖,大多不正確;
②紙面空白和漏寫之處較多;
③封面和用紙有破損處。
3.摘抄兩段關于讀書的評語
1、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,百它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
——弗·培根2、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫3、讀萬卷書,行萬里路。
——顧炎武4、讀書之法無他,惟是篤志虛度心,反復詳玩,為有功耳。——朱熹5、讀書無嗜好,就能盡其多。
問不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。 ——魯迅6、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。
——朱答煮7、讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。——胡居仁8、讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。
——吳晗9、看書不能信仰而無思考,回要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關系,是做學問的一種方法。——顧頡剛都抄了九段了,慢慢消化吧,抄多了不是好答事情。
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