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          綠色家園手抄報(簡短)

          1.綠色家園手抄報資料內容

          生態在社會文明的進程中產生著盛,衰于森林破壞,止于森林重大的影響。

          以森林的繁盛為標志的消失。隨著現代社會文良好生態環境,為人類文明帶來了明的發展,人類對生活光明,其衰亡亦曾導致了質量的追求已不再是簡單人類文明的衰落和轉移。

          可的物質需求,更多的是生活以說,許多古代文明始于森林興環境的需求 怎樣保護環境 第一,必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。 第二,在學習中,要盡量節省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

          第三,應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產生。 第四,雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。

          在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內。 第五,不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

          第六,要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。 第七,離開房間時,關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

          第八,即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點衣服。 第九,盡可能用節能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

          第十,用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。 第十一,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

          第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。 第十三,節約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。

          第十四,園丁應施用有機肥料,如混合肥和糞肥,避免使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。 第十五,開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。

          第十六,盡量以步代車或騎自行車。 綠色環保手抄報內容圖片 全球10大環境問題 1、氣候變暖 2、臭氧層破壞 3、生物多樣性減少 4、酸雨蔓延 5、森林銳減 6、土地荒漠化 7、大氣污染 8、水體污染 9、海洋污染 10、固體廢物污染 我國環境狀況 1、大氣污染屬煤煙型污染,以塵和酸雨危害最大,污染程度在加劇。

          2、酸雨主要分布在長江以南、青藏高原以東地區及四川盆地。華中地區酸雨污染最重。

          3、江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染,除部分內陸河流和大型水庫外,污染成加重趨勢,工業發達城鎮附近的水域污染尤為突出。 4、七大水系(珠江、長江、黃河、淮河、海灤河、遼河、松花江)中,黃河流域、松花江、遼河流域水污染嚴重。

          5、大淡水湖泊總磷、總氮污染面廣,富營養化嚴重。 6、四大海區以渤海和東海污染較重,南海較輕。

          7、漁業水域生態環境惡化的狀況沒有根本改變,并呈加重趨勢。 8、城市環境污染呈加重趨勢。

          9、城市地面水污染普遍嚴重,呈惡化趨勢。絕大多數河流均受到不同程度污染。

          10、全國2/3的河流和1000多萬公頃農田被污染。 保護環境從我做起 1、節約資源 減少污染 (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

          (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。 2、綠色消費 環保選擇 (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

          (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。 3、重復使用 多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

          如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。 4、分類回收 循環再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

          5、保護自然 萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。 6、講究衛生 保護環境 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

          作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩! 如何保護森林資源 對森林資源保護,最重要的是提高民眾對森林生態系統功能的認識,強化人類生存環境意識,應注意: 1、健全森林法制、加強林業管理 要管好林業,首先要建立和完善林業機構;二是加強林業法制。

          2.美麗的家園手抄報內容簡介

          資料地球是個大家庭,人人需要講文明.保護自然環境,章現社會文明.倡導文明新風bai,共建美好家園.創文明du社會,建美好家園.人人需要文明社會,社會需要人人文明.樹文明新風,建美好家園.手牽手創建文明社會,心連心營造美好家園.創建文明社會,營造和諧家園.群策群力心連心,共建環保心家園.讓文明和綠色一起成長.文明花常開zhi,家園春常在.共創文明家園,共享文明生活人是自然地球歷史發展的產物,人既依賴自然而生存,又是改變自然的力量dao.人與自然的關系是依存,適應,沖突與和諧.人與自然關系的版內涵隨著人類社會的發展而發生變化.恩格思說過:我們不要過分陶醉于我們人類對自然的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行權報復.所以我們要倡導文明新風,手拉手共建文明家園。

          3.綠色家園手抄報內容

          綠色創建活動堅持環境保護基本國策,積極倡導生態文明,大力推動循環經濟發展等構建資源節約型和環境友好型社會,探索建立環保長效機制提供支持,得到社會各界的積極響應和參與,成為落實科學發展觀和正確政績觀6月5日是第34個環境日,聯合國環境暑確定2005年世界環境日的主題為“營造綠色城市,呵護地球家園”。

          國家環境保護總局確定2005年“6·5”世界環境日中國主題———“人人參與,創建綠色家園”,該主題旨在號召全社會行動起來,積極投身到建設生態省、環保模范城、生態工業園區、綠色社會等環保實踐活動,建設人與自然和諧相處的綠色家園。 近年來,全國各地蓬勃開展環保創建活動,深化各類試點示范,探索我國的循環經濟之路,出現了一批從不同范圍,不同層次實踐循環經濟理念的先進典型。

          經過多年的努力,義烏的綠色創建結出了累累碩果。全市6個鎮全部開展了省級生態鎮和國家級環境優美鄉鎮的創建活動。

          其中,大陳鎮已創建成為省級生態鎮,香山小學被命名為國家“綠色學校”,稠城職校、江濱小學、開發區學校被評為“省級綠色學校”,金烏集團被推薦為“省級綠色企業”,勝利小區被推薦為“省級綠色社區”。到2004年底為止全市已累計通過綠色食品認證12個,建成無公害農產品基地46個,面積達2134公頃,建成無公害林產品基地1734公頃,建成生態公益林34667公頃,建成城市公共綠地302.18萬平方米,城市綠化覆蓋率37.89%。

          綠色創建活動堅持環境保護基本國策,積極倡導生態文明,大力推動循環經濟發展等構建資源節約型和環境友好型社會,探索建立環保長效機制提供支持,得到社會各界的積極響應和參與,成為落實科學發展觀和正確政績觀的有效載體。 作文:雖然現在本來應該是明媚的春天了,但是,深圳的天空還經常是灰蒙蒙的。

          為什么呢?這可能是因為環境污染的原因吧。所以,我打算和同學一起進行一次綠色家園環保小調查。

          我們這次調查的主題是垃圾分類和白色污染。于是,我們便開始行動了。

          通過調查,我們發現有很多的人對環保還是很重視的。但還是有少數的人對環保不是很了解。

          我們還觀察到許多不環保的現象。比如像把垃圾、塑料袋扔入水池里,把塑料袋撕成小碎片,然后把它們隨地飄飄灑灑。

          這些都是很不環保的行為。如果我們大家都這樣亂丟垃圾,我們美麗的綠色家園就會漸漸地離開我們的身邊,更可怕的是,如果我們過多地使用塑料袋,那我們的綠色家園將會變成一個"白色世界"。

          所以,我們要馬上行動做好環保。 那么,我們應該怎樣做呢? 其實,只要我們多留心觀察就可以發現這些環保的小秘密。

          比如,我們平時如果要去商店或超市買東西的時候可以帶上一個布袋。你看,這不就可以少用一些塑料袋了嗎? 通過這次調查,我發現綠色家園其實就在我們身邊。

          所以,從今天起,讓真、善、美永遠遍布在我們心中,讓"保護環境"這句話永遠留在我們腦海里,讓我們共同來創造一個美麗的綠色家園!祝你快樂。

          4.綠色環保手抄報資料

          節約用電,保護資源,減少污染。

          電是我們每一位小學生每天都會接觸到的,也是我們每天學習生活都離不開的,但是現在消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節約出發。

          在我國,發電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。

          到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。 節約用電,就是節約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。

          因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質酸化,導致糧食減產,草木魚蝦死亡。據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經濟損失,每年就達140億萬元。

          節約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發,產生了溫室效應,如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。

          如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。 生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。

          德國192所學校的13.5萬兒童發誓要讓自己所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈,拒絕用空調,放棄用汽車,選用自行車。

          經過7個月的努力,他們已達到了目標。 轉眼間,我們又進入了美麗的六月,這是植樹造林,綠化國家的大好時機,為了創造良好的綠色家園,保護好生態環境,我建議同學們: 熱愛大自然,愛護花草樹木,保護珍惜動物。

          開展植樹護綠活動。 積極宣傳環保,把環保意識帶給千家萬戶 回答者: zyl777 - 魔法學徒 一級 4-5 21:26 如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環境和發展問題的存在。

          許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言,這些事都發生在遙遠的地方,不會發生在本地的環境中。

          可是,仔細觀察就會發現,這些問題有許多就發生在當地,甚至在校園里。學校的學生和教師都是資源的消費者。

          同時,作為社區的成員和現在的或未來的公民,教師和學生同時又是社區發展的負責人,有責任對社區的可持續發展作出貢獻。如果把可持續發展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運動員。

          環境和發展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個人的事,。 環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。

          為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性,提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關于環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求,結合學校實際,近幾年,開發區中學全面開展了創建綠色學校的活動。

          把環保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環境教育的認識融入到師生們的心中。 在創建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環境保護教育工作,在學校、家庭中倡導綠色文明,落實環保行動。

          在抓好普及的同時,更加注重內涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。經過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經驗。

          (一)學校領導重視環保工作,建立健全環境教育組織,把環境教育列為學校的重要議事內容。 學校成立了環境教育委員會,由校長主抓環境教育工作,負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環境保護宣傳;環保輔導員負責環境教育實踐活動和資料檔案。

          環境教育委員會每年根據實際情況,制定詳細的環境教育計劃和活動主題,組織師生開展環境教育活動。幾年來,學校環保工作開展得扎實、有效,受到了省市區各級有關部門的一致好評。

          (二)、充分發揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容,培養學生的環保意識。 在創建綠色學校的過程中,學校充分發揮課堂的主渠道作用,向學生滲透環保知識。

          在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中,將知識的講解與環保意識有機結合,寓教于學,寓教于自然,使學生在潛移默化中提高自身素質。同時,學校還成立了環保活動課外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環保意識滲透,充分發揮活動課在環保教育中的作用。

          此外,學校深入開展環境教育教學研究,在校內積極組織教師開展環境教育、教學交流活動,學校領導、教師幾年來共撰寫環保論文30多篇,環境保護的意識深入人心。 (三)、注重“綠色”宣傳 目前,環境教育的當務之急從某種意義上說是教育學生"學會做人",使他們具有"綠色頭腦"。

          為使學生盡快具備“綠色”意識,學校積極創造良好的輿論氛圍,組織學生自覺參與有計劃的環境實踐活動,促使他們盡快實現環境意識和道德水平的提高。 首先,學校加大環保資金投入,圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環境保護宣傳內容的圖書、報刊,學校的電教中心有專門的環境保護錄象資料,每個班的。

          5.綠我家園手抄報資料及圖片

          “真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”

          雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

          保護環境 就是保護生產力 水-----20億人生命之所系 既要金山銀山 更要青山綠水 提倡綠色生活 實施清潔生產 樹立節水意識 反對浪費水源 保護環境 抗擊非典 提高環境道德水平 建設文明小康城區 保護環境 造福后代 全面建設小康社會 同心共創美好家園 當環保衛士 做時代公民 讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠 企業求發展 環保須先行 別讓眼淚成為地球上的最后一滴水 提高環境保護意識 愛護我們共有家園 天藍水清 地綠居佳 合理利用資源 保護生態平衡。

          6.綠色家園手抄報資料內容

          生態在社會文明的進程中產生著盛,衰于森林破壞,止于森林重大的影響。

          以森林的繁盛為標志的消失。隨著現代社會文良好生態環境,為人類文明帶來了明的發展,人類對生活光明,其衰亡亦曾導致了質量的追求已不再是簡單人類文明的衰落和轉移。

          可的物質需求,更多的是生活以說,許多古代文明始于森林興環境的需求 怎樣保護環境 第一,必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。 第二,在學習中,要盡量節省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

          第三,應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產生。 第四,雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。

          在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內。 第五,不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

          第六,要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。 第七,離開房間時,關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

          第八,即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點衣服。 第九,盡可能用節能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

          第十,用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。 第十一,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

          第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。 第十三,節約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。

          第十四,園丁應施用有機肥料,如混合肥和糞肥,避免使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。 第十五,開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。

          第十六,盡量以步代車或騎自行車。 綠色環保手抄報內容圖片 全球10大環境問題 1、氣候變暖 2、臭氧層破壞 3、生物多樣性減少 4、酸雨蔓延 5、森林銳減 6、土地荒漠化 7、大氣污染 8、水體污染 9、海洋污染 10、固體廢物污染 我國環境狀況 1、大氣污染屬煤煙型污染,以塵和酸雨危害最大,污染程度在加劇。

          2、酸雨主要分布在長江以南、青藏高原以東地區及四川盆地。華中地區酸雨污染最重。

          3、江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染,除部分內陸河流和大型水庫外,污染成加重趨勢,工業發達城鎮附近的水域污染尤為突出。 4、七大水系(珠江、長江、黃河、淮河、海灤河、遼河、松花江)中,黃河流域、松花江、遼河流域水污染嚴重。

          5、大淡水湖泊總磷、總氮污染面廣,富營養化嚴重。 6、四大海區以渤海和東海污染較重,南海較輕。

          7、漁業水域生態環境惡化的狀況沒有根本改變,并呈加重趨勢。 8、城市環境污染呈加重趨勢。

          9、城市地面水污染普遍嚴重,呈惡化趨勢。絕大多數河流均受到不同程度污染。

          10、全國2/3的河流和1000多萬公頃農田被污染。 保護環境從我做起 1、節約資源 減少污染 (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

          (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。 2、綠色消費 環保選擇 (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

          (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。 3、重復使用 多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

          如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。 4、分類回收 循環再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

          5、保護自然 萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。 6、講究衛生 保護環境 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

          作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩! 如何保護森林資源 對森林資源保護,最重要的是提高民眾對森林生態系統功能的認識,強化人類生存環境意識,應注意: 1、健全森林法制、加強林業管理 要管好林業,首先要建立和完善林業機構;二是加強林業法制。

          7.綠色家園手抄報內容

          資料:6月5日是第34個環境日,聯合國環境暑確定2005年世界環境日的主題為“營造綠色城市,呵護地球家園”。國家環境保護總局確定2005年“6·5”世界環境日中國主題———“人人參與,創建綠色家園”,該主題旨在號召全社會行動起來,積極投身到建設生態省、環保模范城、生態工業園區、綠色社會等環保實踐活動,建設人與自然和諧相處的綠色家園。

          近年來,全國各地蓬勃開展環保創建活動,深化各類試點示范,探索我國的循環經濟之路,出現了一批從不同范圍,不同層次實踐循環經濟理念的先進典型。

          經過多年的努力,義烏的綠色創建結出了累累碩果。全市6個鎮全部開展了省級生態鎮和國家級環境優美鄉鎮的創建活動。其中,大陳鎮已創建成為省級生態鎮,香山小學被命名為國家“綠色學校”,稠城職校、江濱小學、開發區學校被評為“省級綠色學校”,金烏集團被推薦為“省級綠色企業”,勝利小區被推薦為“省級綠色社區”。到2004年底為止全市已累計通過綠色食品認證12個,建成無公害農產品基地46個,面積達2134公頃,建成無公害林產品基地1734公頃,建成生態公益林34667公頃,建成城市公共綠地302.18萬平方米,城市綠化覆蓋率37.89%。

          綠色創建活動堅持環境保護基本國策,積極倡導生態文明,大力推動循環經濟發展等構建資源節約型和環境友好型社會,探索建立環保長效機制提供支持,得到社會各界的積極響應和參與,成為落實科學發展觀和正確政績觀6月5日是第34個環境日,聯合國環境暑確定2005年世界環境日的主題為“營造綠色城市,呵護地球家園”。國家環境保護總局確定2005年“6·5”世界環境日中國主題———“人人參與,創建綠色家園”,該主題旨在號召全社會行動起來,積極投身到建設生態省、環保模范城、生態工業園區、綠色社會等環保實踐活動,建設人與自然和諧相處的綠色家園。

          近年來,全國各地蓬勃開展環保創建活動,深化各類試點示范,探索我國的循環經濟之路,出現了一批從不同范圍,不同層次實踐循環經濟理念的先進典型。

          經過多年的努力,義烏的綠色創建結出了累累碩果。全市6個鎮全部開展了省級生態鎮和國家級環境優美鄉鎮的創建活動。其中,大陳鎮已創建成為省級生態鎮,香山小學被命名為國家“綠色學校”,稠城職校、江濱小學、開發區學校被評為“省級綠色學校”,金烏集團被推薦為“省級綠色企業”,勝利小區被推薦為“省級綠色社區”。到2004年底為止全市已累計通過綠色食品認證12個,建成無公害農產品基地46個,面積達2134公頃,建成無公害林產品基地1734公頃,建成生態公益林34667公頃,建成城市公共綠地302.18萬平方米,城市綠化覆蓋率37.89%。

          綠色創建活動堅持環境保護基本國策,積極倡導生態文明,大力推動循環經濟發展等構建資源節約型和環境友好型社會,探索建立環保長效機制提供支持,得到社會各界的積極響應和參與,成為落實科學發展觀和正確政績觀的有效載體。

          作文:雖然現在本來應該是明媚的春天了,但是,深圳的天空還經常是灰蒙蒙的。為什么呢?這可能是因為環境污染的原因吧。所以,我打算和同學一起進行一次綠色家園環保小調查。我們這次調查的主題是垃圾分類和白色污染。于是,我們便開始行動了。

          通過調查,我們發現有很多的人對環保還是很重視的。但還是有少數的人對環保不是很了解。我們還觀察到許多不環保的現象。比如像把垃圾、塑料袋扔入水池里,把塑料袋撕成小碎片,然后把它們隨地飄飄灑灑。這些都是很不環保的行為。如果我們大家都這樣亂丟垃圾,我們美麗的綠色家園就會漸漸地離開我們的身邊,更可怕的是,如果我們過多地使用塑料袋,那我們的綠色家園將會變成一個"白色世界"。所以,我們要馬上行動做好環保。

          那么,我們應該怎樣做呢?

          其實,只要我們多留心觀察就可以發現這些環保的小秘密。比如,我們平時如果要去商店或超市買東西的時候可以帶上一個布袋。你看,這不就可以少用一些塑料袋了嗎?

          通過這次調查,我發現綠色家園其實就在我們身邊。所以,從今天起,讓真、善、美永遠遍布在我們心中,讓"保護環境"這句話永遠留在我們腦海里,讓我們共同來創造一個美麗的綠色家園!

          8.我和綠色共成長的手抄報內容.

          保護地球,從我做起:(供參考) 古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。

          原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。

          人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

          我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

          在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。

          我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發布大量的環保圖片和環保知識,以及關于環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。

          提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。

          讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來! 據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”

          一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。

          為此我作出宣告:“只要我們--人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

          “真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。

          在溫暖的搖籃--草原上小憩;在慈祥的笑臉--天空下成長,在愛的源泉--河流中沐浴。

          9.環保手抄報資料

          1.請您愛護綠色,綠是生命之源。

          2.踏破青氈可惜,多行數步無妨。 3.用愛心呵護每一片綠色。

          4.繞行三五步,留得芳草綠。 5.茵茵綠草地,腳下請留情。

          6.小草給我一片綠,我給小草一份愛。 7.我愛花,我愛草,我愛青青小樹苗。

          8.芳草依依,大家憐惜。 9.心中有情,腳下留情。

          10.天是藍的,草是綠的,心是純粹的。 11.少一串腳印,多一份綠意。

          12.請讓我們的腰桿永遠挺直! 13.我很怕羞,請別碰我! 14.花草是我的朋友,請多一份愛護! 15.請讓我們的校園永遠充滿綠色。 16.草兒綠、花兒香,環境優美人健康! 17.鮮花還需綠葉扶,學校更需同學護! 18.有了您的真心呵護,學校才會更加美麗! 19.小草對您微微笑,請您把路讓一讓。

          20.一花一草皆生命,一枝一葉總關情。 21.綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。

          22.手上留情花自香,腳下留意草如茵。 23.拯救地球,一起動手。

          24.保護環境,從我做起。 25.追求綠色時尚,擁抱綠色生活。

          26.心動不如行動,去怨不如去干。 27.喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時每刻愛護環境! 28.手下留情花更艷,腳下留情草更翠。

          29.你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。 30.多一聲謝謝,多一個朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。

          31.你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動一動手,不留下任何紙屑。

          32.當你不要我時,請把我送回家。 33.注意了,每個人都看見你在這里的一舉一動。

          (走廊) 34.輕輕地我走了,正如我輕輕地來。(圖書館) 35.小草青青,腳下留情。

          36.小草正睡覺,請你勿打擾。 37.編織愛心,保護環境。

          38.學校是我家,人人都愛它。 39.花香陣陣,鳥鳴聲聲。

          瑯瑯書聲,濃濃情深。 40.人人參與環境保護,個個爭當綠色天使。

          41.走一走,看一看,花紅柳綠美無限。 42.花木有情報春暉,同學愛護喜心扉。

          43.你來繞一繞,我來笑一笑。 44.問壇哪得綠如許,為有大家來愛護! 45.創建綠色校園,從你我做起。

          46.美化生活,凈化心靈。 47.建設綠色校園,增強環保意識。

          48.創造綠色時尚,擁抱綠色生活。 49.綠色校園,綠色生活。

          50.綠色是我們的家園。 51.它失去了保護,我們就失去了健康。

          52.給我一片綠,還你一片蔭。 53.輕輕抬起你的小腳,我在你的腳下微笑。

          54.如果沒有樹木,世界將會暗淡無光。 55.愛無限,綠無邊。

          56.多一份綠色,多一份健康。 57.樹木擁有綠色,地球才有脈搏。

          58.環境好,生活就好。 59.小花小草傳芳香,請你把路繞一繞。

          60.少一個腳印,多一份芳香。 61.花草樹木都是寶,沒它我就不行了。

          人人都來愛護它,世界才會更美妙。 62.人類只有好好地對待大自然,大自然才能無限地回報人類。

          63.青青小草有生命,請君足下留情。 64.保護環境,少說多做,讓校園成為綠色的殿堂。

          65.請您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。 66.除了足跡,什么都不能遺留;除了回憶,什么都不要拎走。

          67.勸君多走幾步路,莫把草坪當馬路。 68.只要給予一些愛,就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

          69.別在綠色消失時,我們才去后悔。 70.保護學校環境,共創學生圣地! 71.小草青青,花香飄飄;青草鮮花,應當愛惜。

          綠色家園手抄報(簡短)

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