華閱文章網1.關于校園內安全的小品 相聲 歌曲
乙：社會經濟大發展 交通運輸作貢獻
甲：人流物流和車流 川流不息熱朝天
乙：交通安全不注意 災難隨即來相伴
甲：提起違章我心酸 悲慘事故一樁樁
乙：大人小孩遭不測 男女老少都遭殃
甲：留下親人的呼喚
乙：不幸家庭苦不堪
甲：打竹板，竹板響
乙：今天我來說安全
甲：真心實意來相勸 安全意識要增強
乙：兒童不騎自行車 少年不駕機動車
甲：成年駕車守規則 違章開車結局慘
乙：莫把生命當兒戲 把好手中方向盤
甲：打竹板，竹板響
乙：今天我來說安全
甲：作為一名中學生
乙：交通安全記心上
甲：過馬路，左右看
乙：安全才過斑馬線
甲：車輛來往要留神
乙：專心走路莫貪玩
甲：有序文明靠右走
乙：不要逆向往左行
甲：人行道上雖安全
乙：追逐嬉鬧也受傷
甲：路上溜冰危險多
乙：街道路面莫滑板
甲：踢球跳繩雖健身
乙：耍酷莫在公路上
甲：打竹板，竹板響
乙：交通安全重泰山
甲：學習《交通安全法》
乙：杜絕事故保平安
甲：多等一分的紅燈
乙：就多一分的安全
甲：多付一分的責任
乙：就少一分的傷亡
甲：家庭少一起事故
乙：社會多一份溫暖
甲乙： 打竹板，竹板響
維護交通我爭先
男女老少齊行動
共創和諧的社會的——社——會！
維護交通安全（快板）
甲：今天咱們說什么？
乙：說說交通安全怎么樣！
合：對，交通安全最重要，
我們立刻把它講！
甲： 同學們聽好了，
交通安全很重要，
安全常識要弄懂，
你若不懂我來講！
乙： 汽車燈、要分清；
前面大燈照路明，
前后黃色轉向燈
它一閃亮轉彎行。
甲： 車尾兩個大尾燈，
那是汽車制動燈
它一閃亮不是停，
就是車子要慢行。
乙： 你若學會看車燈
再學如何走和行，
行人應走人行道，
千萬不可車道行。
甲： 斑馬線是安全線，
十字路口人行道
紅燈停、綠燈行，
過路保準沒問題。
乙： 路中若沒斑馬線，
那你一定走天橋，
天橋如果看不到，
附近定有地下道。
甲： 平時你要過馬路，
要先看左再看右，
車輛臨近可別過
發現沒車腳步挪。
乙： 不去跨越護欄網
不在路中來回闖
不去路中滑旱冰，
更不攔車追車跑。
甲： 騎車帶人萬不要
可別穿插機車道，
遇到事故要報警，
記住號碼是122。
合： 交通安全知識多，
今天暫說這幾個，
這幾個很重要
平時千萬不能忘！
2.搞笑校園安全小品短劇本 即關于安全的,又爆笑
甲乙上臺 甲：學生XXX（報名） 乙：XXX（報名） 齊：上臺鞠躬！（鞠躬行禮） 甲：今天我們給大家說段相聲。
乙：老詞兒。 甲：相聲有四門功課。
乙：對。 甲：講究吃、喝、嫖、賭。
首先說這吃…… 乙：您先等會兒吧。不對。
什么吃喝嫖賭？不是。 甲：不是啊？噢，說錯了。
相聲四門功課，應該是坑、蒙、拐、騙…… 乙：這就對了。不對不對，還不對！ 甲：還不對？厄？你這個人兒怎么這么難伺候呢？ 乙：什么叫我難伺候？一直你就沒說對。
四門功課應該是說、學、逗、唱。 甲：是嗎？什么時候改的？十六大？怎么沒人通知我？ 乙：沒改過。
甲：與時俱進了？八榮八恥了？深入貫徹十六大精神了？ 乙：別拔那么高，不至于。一直就是說、學、逗、唱，沒改過。
甲：呵呵，我不過是開了個玩笑，說、學、逗、唱，其實大家都知道。 乙：是啊。
甲：今天咱們的主題不是這個。 乙：是什么？ 甲：今天的主題是消防安全。
乙：對，別跑題。 甲：消防。
其實這個主題很難說。 乙：怎么講？ 甲：對于大多數人來講，都沒有親身經歷過火災。
乙：也沒人愿意經歷這種事。 甲：消防是件大事，不容忽視，但是，只要我們注意日常生活工作的細節，做好身邊事，便可防患于未然。
乙：對。 甲：消防消防，大家都這么說，但其實防比消更重要，更應該重視，做好了防，也就用不著消了。
乙：有道理。 甲：抽煙，當然了，最好別抽， 乙：對身體不好。
甲：對，能忌最好忌了，不能忌？那也一定記得抽完之后，把煙頭徹底捻滅。 乙：是。
甲：出門之前，把家里電器的開關都關好。煤氣灶，關好， 乙：對。
甲：對于工廠企業來說，都有那一條一條的詳詳細細的防火須知，防火條例。 乙：都有。
甲：大家只要嚴格的遵守，一般情況下都能杜絕火災的發生。防火這件事情，說難也難，但說容易也容易。
乙：只要用心。 甲：對，多用心。
所以啊，我說消防這個主題不好說，因為我就是一個平時防火意識特別好的人。要是拿我舉例子，說出來的都是平常事兒，大伙聽著沒意思。
乙：那怎么辦？ 甲：（對乙）那你舉例子？也不行。 乙：是啊。
甲：你也沒被燒過啊！唉，哪兒說理去！ 乙：什么意思？我非得被燒過啊？ 甲：不是，我是說你也是個防火意識特別好的人。 乙：是。
甲：各位別看他（指乙）長這模樣，五官都揪在一塊兒，跟火燎過似的，這是天生的，遺傳，生來就這么寒蟬，不能歧視…… 乙：誰啊？沒那么寒磣！ 甲：所以啊，所以啊，他防火意識特別的好！ 乙：這有什么關系？ 甲：不能再燒了啊！再燒就成奧特曼了！ 乙：沒你這么說話的！ 甲：他，天生的，打小兒，防火意識就特別好。 乙：那倒是。
甲：舉個例子，那一年……那一年，他三個月大。 乙：三個月？還不懂事兒呢！ 甲：要不說天生的呢！三個月大！你爸爸（用手拍自己的胸）抱著…… 乙：咳！干什么呢這是？ 甲：嗯？ 乙：你這是（拍胸）干什么呢？ 甲：怎么了？我是說你爸爸（用手拍自己的胸）抱著…… 乙：（拉甲的手）手別瞎拍！說就行了，容易誤會。
甲：噢，你爸爸（用手拍自己的胸的動作轉為抱小孩的動作）……抱著你，一大家子人吃飯，一大桌子菜，一大桌子人。你爸爸，你爺爺，你大爺，你二大爺，你叔叔，你姥爺，你大舅，你二舅…… 乙：我們家是少林寺啊？怎么一個女的都沒有？ 甲：女的都在廚房忙乎呢。
乙：噢。 甲：你爸爸抱著你，坐在你爺爺的對面，你大爺，你大爺…… 乙：怎么著你這是？ 甲：坐你們中間。
乙：你以后把話給我說連貫嘍。 甲：你大爺坐中間。
抽煙，他好抽煙。 乙：他有這嗜好。
甲：啪，把煙點上了，剛要抽，你，嘩~~~（用手向前劃弧線） 乙：怎么了？ 甲：尿了。 乙：咳。
甲：一條完美的弧線，劃過飯桌的上空，直擊你大爺的嘴…… 乙：啊？ 甲：邊的煙！滋~~~煙滅了！ 乙：用尿澆滅了啊？ 甲：喝！防火意識多強！嗯！看人家這意識！三個月！神童！砸缸的司馬光算什么？稱象的曹沖算什么？人家，三個月大，三個月大就會動用消防工具滅火了！ 乙：好么，我這還是自帶的工具呢。 甲：你大爺被震撼住了。
乙：不至于。 甲：（學大爺）好侄子！大爺知錯了，自罰一杯！（做干杯狀） 乙：嚯？ 甲：呸！呸呸！ 乙：怎么了這是？ 甲：一股子尿素味！ 乙：啊？ 甲：剛才你那泡尿滋滅了煙頭，它可沒停在半空中。
乙：是啊！ 甲：（作相應動作）嘩……完美的弧線，茲……澆滅了煙頭，嘩！全噴你爺爺臉上了，嘩啦！均勻地撲散在八仙桌的每一個角落。 乙：你哪兒那么多象聲詞啊？ 甲：一桌子菜啊，無一幸免！ 乙：全糟踐了。
甲：大家這會兒還愣著呢，你這泡尿讓大家一時手足無措，乜呆呆發愣！ 乙：嚇一跳。 甲：要說還是你爺爺拿的住事兒（挑大拇指）！ 乙：是啊。
甲：不慌不忙，站起身來，招呼大伙，（學爺爺）來來來，大家吃好喝好。 乙：還吃？ 甲：你爺爺端起面前這碗雞蛋湯（做動作），一仰脖，噸噸噸噸噸…… 乙：喝啦。
甲：（作抹嘴狀，丁字步，唱）臨行喝媽一碗酒，渾身是…… 乙：別唱啦，我爺爺沒毛病吧？ 甲：（作勢還要唱）我這兒還有一高腔兒…… 乙：別高腔兒了你，都亂套了。 甲：你爺爺這是高興，發現你。
3.關于校園安全教育的短小品,四人表演的
學生們喜歡，敬愛的老師。大家好，我們今天上午談到的話題
安全性被認為是以前的事情每個人考慮的第一點，因為只有安全才能使他們的生活不受到傷害，使生活滿心歡喜的，甚至更好。
我親眼目睹這樣一件事：我不知道為什么一個人的婚禮，在小區里噼里啪啦的鞭炮。因為他的位置離房子太鞭炮的，相信日用玻璃四樓破滅。正當為首把頭探出窗外查看原因，另一個火箭飛了起來，嚇得向戶主亡。你看，這是誰注意安全的人，只有財產和他人的生命帶來危險。
現在，安全教育的學生應該是值得關注的。在我們學校，越高級的人不注重更安全。雖然每學期每個人都有一個“安全教育”，有些學生可以不聽的，做了很多危險的事情。學校違反交通規則，騎自行車遺棄；玩火的自然過程；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人突然把手放在車很快，所以沒有人騎自行車猖獗的車道，這是我的小軍告訴我的朋友，我親自見了一回。正如指出的那樣，他說，有一個騎自行車的方式，直到路中間，幾乎被壓斷的卡車。大家想想，我們是否應該注意的安全教育？
我覺得年輕人應該時刻注意安全，小心財物，珍惜生命，不要做危險的事情，提醒人們不要注意安全；學習安全知識，提高他們的安全意識，選擇合適的環境中學習生活，如防火，防水，防盜，防電，防病毒有一定的了解；不考慮后果提前，這樣才能使我們的生活更美好！
我們必須記住：每個人的心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全的。如果你想學習，生活，那么你一定要記住，和平的生活100%
4.安全知識相聲劇本 短
考試瘋云（校園小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老師 場景：教室 內容： 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！ 小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！ 小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！ 小玲醒來：吵什么吵什么吵？ 一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什么錯誤嗎？啊？ 小艾：知道。 小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一聲得，還是發揚風格。
哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？ 小伍：睡覺睡的吧？ 小玲：都不對！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！ 小伍：哎呀，發奮學習了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考試的策略！ 小伍、小玲湊過去：想到什么？ 小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！ 小伍、小玲：快說啊！ 小艾：照書抄——（拿起書） 小玲：去死！ 小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？ 小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲：說，考試答卷分幾步？ 小艾、小伍湊過去：幾步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字寫上。
（兩人點頭） 第二步：把題目看一遍！（兩人點頭） 第三步：——把卷紙交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破題啊？ 小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？ 小艾：今天考試誰能不來？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！ 小玲：答，老師唄！還沒來呢！ 老師走進來。 三人嚇一跳：來啦？怎么說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧） 老師：叫什么？癩蛤蟆進來了哦？ 三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什么？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！ 小艾：抄抄抄，咱們的絕招！ 老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什么去了啊？ 發卷。 老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己！ 小艾：我把老師好有一比， 他是耗子找貓當三陪——要求無理！ 小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完？ 老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。 老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。 收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什么？ 小伍：高……數？！那是什么樹？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！ 老師：小艾，你怎么寫作文的！（卷紙給小艾） 小艾：怎么了？ 老師：你讀讀。 小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！ 小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？ 老師：那你就只寫真漂亮？ 小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！ 老師：哼哼，告訴你，你才496字！ 小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！ 老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？ 小艾：找棵老槐樹上吊了！ 老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！ 小艾：噢，我本想寫死去的！ 老師：（一臉無奈）你，你又掛了！ 小。
5.校園安全知識的小品、相聲
小品
場景一：
同學A：呼，終于逃出來了！
同學B：就是呀，老師竟然花了四分之一柱香的時間講完了世界是變化發展的！也就是說，我們要少四分之一柱香的時間了……
同學A：要是老板能踩著七色云彩來接我們就好了！
同學B：顯然這是不可能的嘛！快走了啦！
場景二： 兩同學要溜進網吧，被老板揪住
老板：兩位同學……
同學A&B：干嘛？
老板：沒什么，你們有身份證嗎？如果你們有，就得拿出來給我看；你們不拿出來給我看，我又怎么知道你們又還是沒有；你們拿出來給我看，我才知道你們有。不過看樣子你們也是有的，如果沒有你們怎么回到我這里來呢？既然你們來了就說明你們有的，對不對？如果你們實在沒有，我也不能強迫你們，對嗎？進去吧……
同學A&B：哦~~~
場景三： 網吧內兩個人激烈拼搏CS
同學A&B:GO!GO!GO!
同學A：土匪都是AK47！從下水道沖！
同學B：不來三！土匪三把重阻槍，吊橋！吊橋！
同學A：手雷、閃電丟呀！
同學B:C4埋好了嗎？兄弟們沖A區呀！
同學A：當心，警察在后頭暴頭！
同學B：不要害怕，我已經幫你把他狙掉了！
同學A：兩個人從政門沖，M4從中門出來！
同學B：誰買了剪刀啦？~~~噢！B31好丟掉了呀！
同學A：撿把MP5沖出去呀！
同學B:Machine先沖出去嚇嚇你啦！
同學A:The terrors win!
場景四：
老板：噢喲！稽查隊大隊長！什么風把您給吹來了？好久不來了！來來來，這邊先坐一會兒，喝杯茶暖暖身子，再抽根煙！
大隊長：不必了，例行公事，現在生意怎么樣啊？這兩天有沒有放學生進來啊？
老板：托您的福，這陣小生意紅火著呢，您瞧里面躲熱鬧啊！我可是徹底貫徹上面的規定，絕對沒有學生在里面的！
大隊長：噢？你什么時候變得這么本分了？讓我瞧瞧！
場景五： 大隊長開始檢查，老板跟著，到處遮遮掩掩。突然，大隊長看見A&B。
大隊長：你們兩個幾歲了？
同學A：煩累，要打坐下來一起……打~~~~~~~~ （同學B開始喬妝打扮）
同學A：呵呵，你說呢？ 大隊長：你呢？
同學B：（聲音可以加粗）我啊，我四十歲了。
大隊長：四十歲，皮膚怎么還這么白啊？
同學B：我保養得好呀！你沒聽說過：男人四十一枝花嗎？
大隊長：一枝花？哼……（轉向老板）
大隊長：你是怎么回事啊？這兩個學生怎么解釋？
老板：他們啊？嗯……他們……嗯……，哎，你們怎么進來的？！
大隊長：你別給我裝糊涂！你是怎么執行新頒布的條例的？！
老板：是、是、是。我知道了，下次不敢了！
大隊長：喏，念你初犯，罰款5000元
學生A對學生B小聲地說：我們還是溜吧
大隊長：哎！兩個小鬼，跟我走！
學生A&B：我輕輕的走了，正如我輕輕的來，揮一揮鼠標，只留下輝煌戰績！
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電熱棒的故事（發生在大學宿舍里的幽默故事） 作者：吳成瑜 文章來源：本站原創 點擊數：1354 更新時間：2005-11-23 電熱棒的故事 人物 甲：普通同學 乙：自律會委員 地點：D北406 時間：某天晚上本文轉自：小品劇本，簡歷封面，免費電影 [甲手拿電熱棒上 甲：有一位偉人他叫牛克斯，曾經在他的長編小說，《資本論壇》中說到：“洗熱水澡是人生的一大樂事”。
剛打完球回來洗個熱水澡好爽啊！什么（對臺下）你問我牛克斯是誰啊，丟人了不是，我跟你說啊，牛克斯啊，他是我筆名，哈哈，不好意思獻丑了！ [乙上，拿筆記本 乙：有一句俗話說的好“苦不苦想想舊社會的老祖母，累不累想想咱師院的自律會。”我作為自律會的一名委員，每天我都要昧著良心去收繳電熱棒。
[乙敲門 甲：誰啊？沒看我正燒水嗎？ 乙：我啊！自律會的。 [甲慌忙找藏匿之處，無處藏，插在后背 甲：我可什么都沒穿啊，什么都沒穿。
（甲開門，點頭哈腰，拿出煙盒） 甲：您抽煙？ 乙：同學，內部規定，工作期間，禁止吸煙！ 甲：您喝水？ 乙：工作期間，禁止喝水！ 甲：您吃水果？對了，工作期間，禁止吃水果。 乙：誰告訴你工作期間禁止吃水果拉！不過，難得你一片孝心，先放著吧！ 甲（感悟狀）：俗話說的好：“苦不苦想想久社會的老祖母，累不累想想咱師院的自律會。”
（指乙）不知自律會大哥大駕光臨，所謂何事啊？ 乙；得了，得了，什么亂七八糟的，別油嘴滑舌啊，有人舉報你們```````` 甲（打斷）沒有，沒有，我們寢室絕對沒有人在凌晨1:36在廁所唱歌！ 乙：不，有人舉報你們，違規使用電熱棒，我是來調查的。 甲：（做癡呆狀）電熱棒？電熱棒是什么東西？ 乙：電熱棒你都不知道啊？同學，一個人可以沒有知識，但一定不能沒有常識，這就是電熱棒（拿出一張畫有電熱棒的紙）它具有耗能少，發熱快，便于攜帶等特點，是居家旅行 甲：洗澡泡面 乙：的首選裝備。
（氣憤）你敢調戲我？ 甲：哪敢啊！ 乙：你不要和我裝傻，我們呢，一向是鼓勵投案自首的拉，要是讓我查出來你可不要后悔哦[翻箱倒柜，從抽屜里面拿出鞋子、鞋墊、臭襪子] 甲：哼，請吧！ 乙：臭小子，敢慌報軍情，你等著，我去扁死他。（氣沖沖的下，忘記拿筆記本） 甲：還好我機智，一世英明得以保全。
（拿出電熱棒） 乙：你看我那記性，忘記拿筆記本，（上看見甲）好啊被我逮住，你還不死？ 甲：大哥，大哥，我對你的景仰有如滔滔江水，綿綿不絕，又如黃河泛濫，一發而不可收拾！ 乙：現在的年輕人，總是喜歡有那么一兩個偶像。 甲：您就是我的偶像啊！ 乙：但是，不要盲目的搞這個``````個人崇拜嘛。
甲：大哥，哦不，大伯、大叔、大媽、大俠，我把帶大字的都說出來了你怎么還不放過我啊！ 乙：我們的政策你是最清楚的拉。 甲：政策？尊老愛幼，拾金不昧，保護草坪，人人有責。
乙：那是你編的，我們的政策那是與時俱進。甲、乙：開拓進取本文轉自：小品劇本，簡歷封面，免費電影 甲：好，我一向擁護你們的政策。
乙：我還沒說完，我們的政策還有坦白從寬，抗拒從嚴，優待俘虜，繳棒不殺。 甲：俘虜？我就讓你俘虜一回，你放屁，沒聽人家說嗎？坦白從寬，師院搬磚，抗拒從嚴，頂多半年！ 乙：看來你是要付于頑抗？ 甲：我這叫堅貞不屈 乙：（語重心長）國家嚴令禁止生產電熱棒。
甲：我又沒生產電熱棒！ 乙：學校嚴令禁止使用電熱棒！ 甲：你哪只耳朵看我用了？我這不是還沒用嗎？ 乙：那要用你早完了，莫斯科民族大學，數十條留學生就慘死在電熱棒的屠刀之下啊！ 甲：有怎么慘嗎？ 乙：閑話那就不多說了，過來登記一下吧 甲：登記？看來我沒死在電熱棒的屠刀之下，卻要就義于自律會的壓迫之中，人生自古誰無死，二十年之后又是一個~~美男。 乙：好拉，好拉，第一項，姓名，姓名問你呢？美男！ 甲：三年沒洗澡。
乙：誰問你多久沒洗澡。 甲：那是我網名。
乙：誰問你網名，我是問你大名。 甲：大傻！ 乙：大傻？我說你取名怎么這么犯賤啊？ 甲：我說你管得著嗎你？ 乙：得得，那就隨便吧，下一項，性別！ 甲：我長了這么大他問我性別？ 乙：性別？問你啊！甲：你看著辦吧。
本文轉自：小品劇本，簡歷封面，免費電影 乙：[仔細打量]各位觀眾，我還真看不出來。 甲：各位觀眾你說我那一點長的像太監拉！雄性。
乙：雄性，不早說，下一項，地址？ 甲：D北406 乙：406？不是506嗎？那我們不是同一個系的啊，呵呵，同學不好意思，我走錯了（欲下） 甲：站住，不許動，舉起手來， [乙呆住了 甲：你一句走錯了能解決問題了嗎？那我的精神損失誰來補償啊？ 乙：（回過神來）你以為我們起早貪黑的收繳電熱棒容易嗎？ 甲：那我們起早貪黑的躲避收繳也不容易啊，要不我們換一下角色試試看，看看我們小老百姓的日子好過嗎？ 乙：換就換，誰怕誰啊 甲：好，你說的哦（對觀眾）看我怎么整他，從被抓開始！ 甲：啊，我們的政策你是最清楚的拉。 乙：政策？我們的政策一向都是狼狽為奸，同流合污的拉！ 甲：我呸！ 乙：大傻同學！ 甲：恩？ 乙：哦，不，傻哥，傻哥，傻哥不管怎么說，這么多。
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場景五： 大隊長開始檢查，老板跟著，到處遮遮掩掩。突然，大隊長看見A&B。
大隊長：你們兩個幾歲了？
同學A：煩累，要打坐下來一起……打~~~~~~~~ （同學B開始喬妝打扮）
同學A：呵呵，你說呢？ 大隊長：你呢？
同學B：（聲音可以加粗）我啊，我四十歲了。
大隊長：四十歲，皮膚怎么還這么白啊？
同學B：我保養得好呀！你沒聽說過：男人四十一枝花嗎？
大隊長：一枝花？哼……（轉向老板）
大隊長：你是怎么回事啊？這兩個學生怎么解釋？
老板：他們啊？嗯……他們……嗯……，哎，你們怎么進來的？！
大隊長：你別給我裝糊涂！你是怎么執行新頒布的條例的？！
老板：是、是、是。我知道了，下次不敢了！
大隊長：喏，念你初犯，罰款5000元
學生A對學生B小聲地說：我們還是溜吧
大隊長：哎！兩個小鬼，跟我走！
學生A&B：我輕輕的走了，正如我輕輕的來，揮一揮鼠標，只留下輝煌戰績
8.關于校園內安全的小品 相聲 歌曲
乙：社會經濟大發展 交通運輸作貢獻 甲：人流物流和車流 川流不息熱朝天 乙：交通安全不注意 災難隨即來相伴 甲：提起違章我心酸 悲慘事故一樁樁 乙：大人小孩遭不測 男女老少都遭殃 甲：留下親人的呼喚 乙：不幸家庭苦不堪 甲：打竹板，竹板響 乙：今天我來說安全 甲：真心實意來相勸 安全意識要增強 乙：兒童不騎自行車 少年不駕機動車 甲：成年駕車守規則 違章開車結局慘 乙：莫把生命當兒戲 把好手中方向盤 甲：打竹板，竹板響 乙：今天我來說安全 甲：作為一名中學生 乙：交通安全記心上 甲：過馬路，左右看 乙：安全才過斑馬線 甲：車輛來往要留神 乙：專心走路莫貪玩 甲：有序文明靠右走 乙：不要逆向往左行 甲：人行道上雖安全 乙：追逐嬉鬧也受傷 甲：路上溜冰危險多 乙：街道路面莫滑板 甲：踢球跳繩雖健身 乙：耍酷莫在公路上 甲：打竹板，竹板響 乙：交通安全重泰山 甲：學習《交通安全法》 乙：杜絕事故保平安 甲：多等一分的紅燈 乙：就多一分的安全 甲：多付一分的責任 乙：就少一分的傷亡 甲：家庭少一起事故 乙：社會多一份溫暖 甲乙： 打竹板，竹板響 維護交通我爭先 男女老少齊行動共創和諧的社會的——社——會！維護交通安全（快板）甲：今天咱們說什么？ 乙：說說交通安全怎么樣！ 合：對，交通安全最重要， 我們立刻把它講！ 甲： 同學們聽好了， 交通安全很重要， 安全常識要弄懂， 你若不懂我來講！ 乙： 汽車燈、要分清； 前面大燈照路明， 前后黃色轉向燈 它一閃亮轉彎行。
甲： 車尾兩個大尾燈， 那是汽車制動燈 它一閃亮不是停， 就是車子要慢行。 乙： 你若學會看車燈 再學如何走和行， 行人應走人行道， 千萬不可車道行。
甲： 斑馬線是安全線， 十字路口人行道 紅燈停、綠燈行， 過路保準沒問題。 乙： 路中若沒斑馬線， 那你一定走天橋， 天橋如果看不到， 附近定有地下道。
甲： 平時你要過馬路， 要先看左再看右， 車輛臨近可別過 發現沒車腳步挪。 乙： 不去跨越護欄網 不在路中來回闖 不去路中滑旱冰， 更不攔車追車跑。
甲： 騎車帶人萬不要 可別穿插機車道， 遇到事故要報警， 記住號碼是122。 合： 交通安全知識多， 今天暫說這幾個， 這幾個很重要 平時千萬不能忘。
9.跪求搞笑校園安全小品短劇本
考試瘋云（校園小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老師 場景：教室 內容： 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！ 小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！ 小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！ 小玲醒來：吵什么吵什么吵？ 一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什么錯誤嗎？啊？ 小艾：知道。 小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一聲得，還是發揚風格。
哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？ 小伍：睡覺睡的吧？ 小玲：都不對！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！ 小伍：哎呀，發奮學習了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考試的策略！ 小伍、小玲湊過去：想到什么？ 小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！ 小伍、小玲：快說啊！ 小艾：照書抄——（拿起書） 小玲：去死！ 小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？ 小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲：說，考試答卷分幾步？ 小艾、小伍湊過去：幾步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字寫上。
（兩人點頭） 第二步：把題目看一遍！（兩人點頭） 第三步：——把卷紙交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破題啊？ 小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？ 小艾：今天考試誰能不來？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！ 小玲：答，老師唄！還沒來呢！ 老師走進來。 三人嚇一跳：來啦？怎么說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧） 老師：叫什么？癩蛤蟆進來了哦？ 三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什么？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！ 小艾：抄抄抄，咱們的絕招！ 老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什么去了啊？ 發卷。 老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己！ 小艾：我把老師好有一比， 他是耗子找貓當三陪——要求無理！ 小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完？ 老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。 老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。 收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什么？ 小伍：高……數？！那是什么樹？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！ 老師：小艾，你怎么寫作文的！（卷紙給小艾） 小艾：怎么了？ 老師：你讀讀。 小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！ 小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？ 老師：那你就只寫真漂亮？ 小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！ 老師：哼哼，告訴你，你才496字！ 小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！ 老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？ 小艾：找棵老槐樹上吊了！ 老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！ 小艾：噢，我本想寫死去的！ 老師：（一臉無奈）你，你又掛了！ 小。
10.急求校園安全的相聲
推薦 徐德亮 郭德綱 《我的大學生活》 郭：回到北大我很高興，我也北大的，我是北京大興的 徐（唱）：明天你是否會想起，昨天你寫的日記 郭：來搗亂的了 徐（唱）：明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你 郭：小時候挺脆弱 徐（唱）：老師們都已想不起，曾經最愛哭的你 郭：是 愛哭 說了 徐（唱）：我也是偶然翻相片，才想起同桌的你 郭：一塊坐著 徐（唱）：誰娶了多愁善感的你 郭：一驚一乍的真受不了 徐（唱）：誰看了你的日記 郭：偷看日記我告他去 徐（唱）：誰把你的長發盤起 郭：這個眼神當不了歌星 徐（唱）：誰給你做的嫁衣 郭：我自個兒買的 徐：大學生活，就這樣，遠去了 郭：誰都有畢業的一天 徐：你也遠去了 郭：我離瘋子遠點 徐：我多懷念，你的秀發，拂過我胸口的感覺 郭：我扎死你 徐：我多懷念，在無人的校園里，你讓我背你那種情義 郭：就你這小體格 徐：我多想對你說一聲 郭：說 徐：我愛你 郭：斷臂山？ 徐：我多想最后一次，吻你 郭：拿個盆來我要吐 徐：你干嗎呢？ 郭：你太惡心了你 徐：我正在做的事情，是對一段時光的追溯 郭：啊 徐：做一份青春的祭奠 郭：祭奠，這詞聽著挺坦蕩的。
都祭奠什么呢？ 徐：我的大學生活 郭：上過大學 徐：祭奠我青春無悔的愛情 郭：說話跟念詩似的 徐：我第一次行走在大學的校園里 郭：原來不讓進 徐：那是我來報到 郭：哦頭一天 徐：我第一次走在大學校園主路上，看著撲面而來的橫幅，心情非常激動 郭：哦 徐：激動得有點顫抖 郭：寫的是歡迎新生入學？ 徐：開展滅鼠運動 郭：那顫抖就對了，這叫大義滅親 徐：你才耗子呢 郭：這詞聽著不挨著 徐：就這樣我的大學生活開始了 郭：慢慢上吧 徐：在大一的時候，我只有一門心思 郭：干嗎 徐：學習 郭：就是上課唄 徐：我這個學習是受我們宿舍老大影響的， 郭：哦，老大很喜歡上學？ 徐：苦心學術 郭：好學生還是多的 徐：非常愛學習 郭：那有個好成績 徐：以至于他的生活中完全都是學術用語 郭：那可了不得了 徐：有一次眼睛不好，上校醫院看病：大夫啊，我這個眼睛啊，這個光線投射到物體上面，再反射到我的瞳仁上面的時候，總是在這個物體的本體旁邊產生一個對等的像 郭：挺復雜 徐：而且這個像和這個本體并不是分離的， 郭：好 徐：而是呈現一種交集的現象 郭：嗯嗯嗯 徐：大夫想了半天：你看東西重影是嗎？對對對對 郭：我要是這個大夫非打起來不可 徐：大夫的概括能力很強嘛 郭：這叫概括能力，中國人都這么說 徐：我就是受我們宿舍老大的影響 郭：沒聽出你說話像他呀 徐：我好學習 郭：是是是 徐：我上午學下午學晚上學，吃飯學睡覺學做著夢都學呀 郭：嘿，瞧瞧人家，這成績不錯呀 徐：不怎么樣。可惜的是，一到大二，我的興趣轉移了 郭：啊？到大二興趣轉移了，喜歡什么了呢？ 徐：那大一就是高四呀， 郭：對對 徐：大二了誰還好好學呀 郭：哦，這你給我講講，我也沒上過學不老清楚的 徐：我喜歡體育 郭：嘿，有一好身體 徐：這是受到我們宿舍老二的影響 郭：老大他兄弟 徐：嗯！ 郭：哥倆能跑到一塊兒不易 徐：他是北京人， 郭：哦 徐：北京人，就住那個平安大道 郭：我知道 徐：北京四中知道嗎？ 郭：我知道 徐：北京四中操場對面 郭：我在那個門口買過冰棍兒吃 徐：就住那 郭：好 徐：每個周末他都回去看球去 郭：嗯 徐：他球迷，我們一屋子都是球迷， 郭：是啊 徐：可是我們宿舍里沒有電視呀 郭：呵！這宿舍日子苦點 徐：他一回來跟我們講球，饞得我們呀，難受啊 郭：就是 徐：那天我一回去，看他正坐在宿舍，大馬金刀往那一坐 郭：怎么著 徐：正侃呢：哎喲那中衛太好了，左腳一扣右腳一帶啪一轉身，連過倆前鋒啊！ 郭：你瞧 徐：唰一腳傳給中場 郭：嗯嗯嗯 徐：我一聽，這是什么球？意甲？ 郭：不會 徐：英超？ 郭：未必 徐：昨兒沒球啊 郭：就說啊 徐：趕緊聽聽吧。
郭：聽人說唄 徐：還在那侃呢：嚯，中場這人也強啊，一個斜傳直插，邊前衛拍馬殺到，啪一趟，越過了底線。 郭：嗯！ 徐：直接發角球，這角球發得又高又飄，前鋒趕到，當一腦袋 郭：球就進了吧 徐：沒有 郭：怎么呢 徐：讓守門員給封出去了 郭：你瞧瞧 徐：封出去了沒關系呀，沒封多遠 郭：嗯嗯 徐：還落咱們前鋒腳底下，人家左腳一扣右腳當就是一腳，世界波呀 郭：我的天，您等會兒您等會兒您等會兒，世界波？ 徐：世界波呀 郭：哦，您給解釋一下這個 徐：就是世界上的人都踢不了這么好看的弧線，呵！ 郭：哎呀這么大的能耐 徐：世界波呀，當就是一腳，打門柱上了 郭：怎么弄啊這個？接著再來 徐：又到他腳下 郭：嗯有的是工夫 徐：左盤右帶，盤過守門員啊 郭：嗯 徐：空門啊！ 郭：嗯，您瞧瞧 徐：抬腳就進了 郭：使這么大的勁 徐：可惜他沒射呀 郭：怎么呢 徐：唉，一打上課鈴啊，他們就不玩了 郭：哎呀，初中生踢球啊 徐：反正我是很受他的影響 郭：您這一腦門子汗看著夠賣力氣的 徐：我是上午踢下午踢晚上還踢， 郭：那落一好身體唄 徐：沒有，到大三我的興趣又轉移了 郭：嚯，又轉了，這回喜歡什么了？ 徐：大三啊，我的情竇初開 郭：我知道，開始喜歡男的了 徐：像話嗎？啊？開始喜歡男的像話嗎 郭：都大三了。
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