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          幼兒簡短作文

          1.大班小朋友的簡短短文

          我和春天的故事一、還記得幼兒園的時候,老師發給我們五顏六色的蠟筆,要我們畫出春天的樣子。

          其實想來,當初幼稚的我怎么可能明白什么是春。我只知道春天有色彩繽紛的花朵,有嫩綠像毯子一般的草地,還有——草地上活蹦亂跳的我們。

          于是,一張張畫紙上便出現了稚嫩的風景圖。雖說畫是那么千篇一律,可倒也能看出一些我們對春天的憧憬和純潔的臆想。

          第二年的春天,我畢業了。我們放聲大哭,因為我們知道從此可能再也看不見彼此。

          我們互相抹著對方眼中不斷涌出的淚水,用來紀念最后一次離別。依稀記得幼兒園畢業那天是春天里典型的一派生機勃勃的景象。

          可再沒有草地上活蹦亂跳的我們。放學了,每一個家長手里牽著的孩子都在啜泣。

          那天真無暇的淚水祭奠我們泯滅了的童年。

          2.求幼兒園短小作文《美麗的祖國》

          美麗的祖國

          在世界地圖上有一個金雞樣的圖案,那就是我親愛的祖國——中國,它屹立在世界的東方,是所有中國人的家。

          中國美麗而富饒。在那960萬平方公里的土地上,有數不清的自然景觀,有許多已名揚世界,每年接納著數以萬計的外國游客,令世界矚目。不僅如此,中國的土地上,還有許多豐富的礦產資源,以及不可計數的生物。

          中國如一條騰飛的巨龍,吸引著全世界的目光。古代四大文明古國中只有中國一直存在,并始終沿襲著屬于它的文明。中華上下五千年,這說明中國的文化內涵十分豐厚。我國的文明從幾千年前的夏朝開始,一直到現在,這其中經歷了多少風雨,多少磨難,但我們依舊沒有屈服,用堅韌不拔的毅力造就了這個美麗繁榮的國家,一個真正屬于我們自己的國家。

          生活在祖國大地上的人民啊,他們創造了多少奇跡,那震驚世界的萬里長城,被譽為天下第一橋的趙州橋,為現代提供了無數方便的京杭大運河 …… 祖國的人民啊,令我們一次有一次地驚奇,看那雄偉的天安門城樓,記載著無數歷史的故宮,美麗的頤和園……我們欣喜地發現,祖國正在成長。中國的歷史悠久而深遠,從一百七十萬年的元謀人開始,經過漫長的發展,使我們的國家成為一個東方大國,在國際上具有舉足輕重的地位。

          讓我們從現在開始,共同努力,將親愛的祖國建設得更加美好。

          3.大班小朋友的簡短短文

          我和春天的故事一、還記得幼兒園的時候,老師發給我們五顏六色的蠟筆,要我們畫出春天的樣子。

          其實想來,當初幼稚的我怎么可能明白什么是春。我只知道春天有色彩繽紛的花朵,有嫩綠像毯子一般的草地,還有——草地上活蹦亂跳的我們。

          于是,一張張畫紙上便出現了稚嫩的風景圖。雖說畫是那么千篇一律,可倒也能看出一些我們對春天的憧憬和純潔的臆想。

          第二年的春天,我畢業了。我們放聲大哭,因為我們知道從此可能再也看不見彼此。

          我們互相抹著對方眼中不斷涌出的淚水,用來紀念最后一次離別。依稀記得幼兒園畢業那天是春天里典型的一派生機勃勃的景象。

          可再沒有草地上活蹦亂跳的我們。放學了,每一個家長手里牽著的孩子都在啜泣。

          那天真無暇的淚水祭奠我們泯滅了的童年。

          4.求一篇少兒短篇小故事

          一個美麗的故事

          有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。

          那是一次作文課,題目是《愿望》。他極認真的想了半天,然后極認真地寫,那作文極短,只有三句話:我有兩個愿望。第一個是,媽媽天天笑咪咪的看著我說:“你真聰明。”第二個是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點也不笨。”

          于是,就是這篇作文,深深地打動了老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情的朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。

          捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回了家,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待一個美好的時刻。

          那個時刻終于到了,是媽媽生日-----一個陽光燦爛的星期天。那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里,信封上畫著一個塌鼻子的男孩兒,那小男孩兒咧著嘴笑的很甜。他靜靜地看著媽媽,等著媽媽醒來。媽媽剛睜眼醒來,他就甜甜的叫了一聲“媽媽”。然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送你件禮物。”

          媽媽笑了:“什么?”

          他笑笑:“我的作文。”說著雙手遞過來那個大信封。

          接過信封,媽媽心在怦怦的跳!

          果然,看著這篇作文,媽媽甜甜的涌出了兩行熱淚,然后一把摟住小男孩兒,摟得很緊,仿佛他會突然間的飛了。

          是的,智力可以受損,但愛永遠不會,他朝氣蓬勃,永遠垂著綠蔭,開著明媚的花,結著芬芳的果。

          5.幼兒短文故事

          狐貍和葡萄 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。

          看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。” 這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。

          -------------------------------------------------------------------------------- 狼與鷺鷥 狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。

          狼回答說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎么還要講報酬?” 這故事說明,對壞人行善的報酬,就是認識壞人不講信用的本質。 -------------------------------------------------------------------------------- 小男孩與蝎子 有個小孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒就捉了許多。

          忽然看見一只蝎子,他以為也是蚱蜢,便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。”

          這故事告誡人們,要分辨清好人和壞人,區別對待他們。 -------------------------------------------------------------------------------- 掉在井里的狐貍和公山羊 一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。

          公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機會來了,心中暗喜,馬上鎮靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。

          狐貍早有準備,他狡猾地說:“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了。”

          公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準備獨自逃離。

          公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”

          這故事說明,聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果,然后才去做。 -------------------------------------------------------------------------------- 寡婦與母雞 有個寡婦養著一只母雞,母雞每天下一個蛋。

          她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個蛋。于是,她就每天這樣喂,結果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。

          這故事說明,有些人因為貪婪,想得到更多的利益,結果連現有的都失掉了。 -------------------------------------------------------------------------------- 徒勞的寒鴉 宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。

          眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。

          指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他為王。

          眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

          這故事是說,借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。 -------------------------------------------------------------------------------- 站在屋頂的小山羊與狼 小山羊站在屋頂上,看見狼從底下走過,便謾罵他,嘲笑他。

          狼說道:“啊,伙計,罵我的不是你,而是你所處的地勢。” 這故事說明,地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。

          -------------------------------------------------------------------------------- 山 震 有一次,一座大山發生了大震動,震動發出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集在山下觀看,不知發生了什么事。

          當他們焦急地聚集在那里,擔心看到什么不祥之兆時,僅看見從山里跑出一只老鼠。 這是說庸人多自憂。

          -------------------------------------------------------------------------------- 善與惡 力量弱小的善,被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。

          宙斯告訴他,大家不要一起去,一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。

          善因為從天上下來,所以就來得很慢很慢。 這就是說,人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害。

          -------------------------------------------------------------------------------- 老獵狗 一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過,年老后,在一次狩獵中,遇到一頭野豬,他勇敢地撲上去咬住野豬的耳朵。由于他的牙齒老化無力,不能牢牢地咬住,野豬逃跑了。

          主人跑過來后大失所望,痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說:“主人啊!這不能怪我不行。

          我的勇敢精神和年輕時是一樣的,但我不能抗拒自然規律。從前我的行為受到了你的稱贊,現在也不應受到你的責備。”

          這是說,生老病死是不可抗拒的規律。 -------------------------------------------------------------------------------- 螞蟻與屎殼郎 夏天,別的動物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來跑去,搜集小麥和大麥,給自己貯存冬季吃的食物。

          屎殼郎驚奇地問。

          6.幼兒園簡短故事30字

          1、小兔子找太陽有一只可愛的小兔子,聽說太陽是紅紅的圓圓的便要去找太陽。

          它來到屋子里,提著兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”媽媽說:“不,這是兩盞紅燈籠,太陽在屋子外面呢!”小兔子來到菜園子里,看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”媽媽說:“不,這是三個紅蘿卜,太陽在天上呢!”小兔子抬起頭,看見天上飄著紅紅的、圓圓的氣球問媽媽:“媽媽,這是太陽嗎?”媽媽說:“不,這是紅氣球·······”小兔子焦急地喊:“真急人,太陽到底在哪兒呢?”媽媽說:“瞧,太陽只有一個,還會發光呢!”小兔子順著媽媽手指的方向,抬起頭,大聲叫:“媽媽,我找到了,太陽紅紅的,圓圓的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。2、小猴子下山有一天,一只小猴子下山來。

          它走到一塊玉米地里,看見玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。

          它看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。

          它看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。

          走著走著,看見一只小兔蹦蹦跳跳的,真可愛。它非常高興,就扔了西瓜去追小兔。

          小兔跑進樹林子,不見了。小猴子只好空著手回家去。

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