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          活動計劃書簡短

          1.如何寫好一個簡單的策劃

          想寫出那些 好的策劃不用擔心,看看下面我說的幾點: 1.首先,一份策劃開始之前,你應該考慮到策劃應該做什么,目的是什么,需要達到怎么樣的效果,活動的初衷,贊助方的要求以及參會人員的組織,這些在心里都要有譜,這是寫好策劃的基礎。

          2.首先,大字標題居中,寫上要辦活動的名稱,接下來左下角寫上目錄,小字,因為下方將引出你策劃書的 內容。 3.第一個項目自然是活動名稱,不同的是名稱下方應該有活動內容以及活動宗旨和活動意義的簡單介紹。

          4.第二個項目是活動背景。每一個活動都有它的背景,也就是在什么樣的環境或者什么樣的影響下讓你想將舉辦這次活動。

          5.第三個項目是活動的主題。活動的主題是輕松是明快,活動到底是要干什么,這個項目更像是一句廣告語,讓人們一眼就能看出你舉辦這次活動的目的之所在。

          簡單精煉,表述清楚即可,這部分也可作為活動條幅,在活動場地展出。 6.第四項內容是活動的具體意義,或者活動目的的具體描述。

          首先介紹活動組織方的詳細信息,然后詳細說明此次活動的意義和想法,舉辦的初衷和具體的目的,活動想干什么,通過什么干,怎么干,干完以后讓別人體會到什么或者收獲到什么,已達到什么樣的目的,基本就是這些內容。如果有贊助方,應在最后給予贊助方感謝。

          7.第五項內容是活動的時間和地點。根據活動的性質選擇適當的時間,最好是活動對象都空閑的時間,而后選擇場地是室內或者室外 8.第六項內容是活動對象。

          如果活動具體要求,可以根據年齡段,職務,單位,性別或者某些條件限制來劃分,也就是什么人能參加這次活動。 9.第七項是活動主辦方。

          也就是辦此次活動的最高單位。因為活動往往不是最高單位直接承辦而是下屬部門負責,這里必須將最高單位陳述清楚。

          10.第八項是活動的具體流程。分位準備階段,舉辦階段,后續階段。

          準備有人力財力物力,活動場所的租借及申請,人員的邀請,宣傳單或者禮品或者請柬的準備,所需要的組織人員以及物品工具(桌椅板凳酒水飲料條幅展板等等),舉辦階段則是具體實施過程,要有一個詳細的規劃,幾點到幾點賓客來到,幾點到幾點開始舉行什么儀式,幾點到幾點人員退去,如果是大型活動,如慈善晚會等,還必須給出每個節目的限定時間,后續階段,物品的清點,人員的歡送,贊助方的總結,活動的總結以及花銷的總結,都是這個階段的內容。 11.第九項是活動的具體經費預算。

          每個用到的東西物品多少錢,組織人員多少錢,吃喝玩樂多少錢,租場地多少錢,都要預算進去。合理的預算是成功活動的開始。

          12.第十項是活動的備用方案。比如遇到糟糕天氣,意外事件如何處理,可能碰到的問題如音響設備啞炮或者酒水未能及時送到或者賓客有未到的情況,都應該考慮進去,考慮的越周全活動將舉辦的越成功。

          13.第十一項,說明活動的組織方,也就是負責活動的組織部門,而后是策劃人和日期。

          2.活動計劃書

          活動計劃書的格式 一、計劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“*年*月**大學**活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

          二、活動背景 :這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。

          如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的、意義和目標:活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。

          活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

          五、活動開展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。

          人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。

          請根據實情自行調節。六、經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          七、活動中應注意的問題及細節:內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。八、活動負責人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

          3.活動方案怎么寫啊

          活動方案:為了喜迎元旦佳節,本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。

          晚會分兩個階段: 第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動; 地點:教室; 時間:7:00——8:30 活動內容: 5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

          場景布置: 1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。 2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

          第二階段:自由聯歡活動; 地點:教室; 時間:8:30——10:00 活動內容: 4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。 游戲規則細節 整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。

          一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆 游戲項目 擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。

          現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。

          最后由這6人單獨表演節目。 如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。

          其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。 道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條 獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。

          每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。 道具:書包 獎品預算:只要是最后按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

          對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。 每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。

          四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。

          如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。 道具:六首歌曲 獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。

          球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。

          如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。 道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道 獎品預算:第一名發一等獎相冊,其余發二等獎文件夾。

          現場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。

          道具:抽獎箱、2副撲克牌、獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品 牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆. 各項獎品設置 總獎品計數: 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多) 整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。

          一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆 游戲項目 1、擊鼓傳氣球。 獎品:獎品相冊,總數為4個。

          2、動作模擬 獎品:只要是最后按照規則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。 3、對歌接力賽 獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎—。

          4.一般大學活動策劃書格式

          大學活動策劃書格式格式與樣例一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“*年*月*日信息系*活動策劃書”,置于頁面中央。

          二、活動背景: 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。

          如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

          四、活動名稱: 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。五、活動目標: 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

          六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。

          另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。七、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          八、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。九、活動負責人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

          為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。社團活動策劃書格式要求一、策劃書名稱寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。

          如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

          二、活動背景、目的與意義活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

          三、活動時間與地點該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

          四、活動開展形式協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。五、活動內容活動內容為活動舉辦的關鍵部分。

          活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。

          要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。六、活動開展作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。

          活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。

          活動流程安排大致可以分為三個階段:(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。(三) 活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

          七、活動經費預算經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

          八、活動安全對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。

          附:注意事項1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

          2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要。

          5.要一份詳細的大學活動策劃書

          你好,給你一份我之前做過策劃書,希望對你有幫助 班級聯誼活動策劃書 【活動目的】: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活 【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩.【活動主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動 【活動時間】:待定 【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地 【活動形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的 【活動內容】:一、燒烤活動1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定舉辦燒烤活動,那么可以自帶食物燒烤,也在燒烤場那里購買。

          2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。二、主持人致活動開幕詞,活動開始.三、娛樂游戲環節 注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整 節目一:隊名大比拼(破冰節目) 目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感 時間:5分鐘 道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品 規則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮 2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

          3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發放獎品。節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目) 目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力 對象:各小組成員 道具:腦筋急轉彎問題,獎品 游戲規則:1. 平均每組有兩到三個問題。

          2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

          4. 每組答對問題,主持人發放獎品。節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目) 道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品 人數:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

          需要裁判數名,現場自愿報名 節目四:合力吹氣球(動手合作節目) 目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務 人數:每組限六人 道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個) 游戲規則: 1. 分兩組,但每組必須要有六人。 2. 主持人請每組每人抽簽。

          3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破. 節目五:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目) 事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。節目六:七拼八湊 此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

          要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的) 主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女) 將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。

          最先集齊物品的小組獲勝。 背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

          采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。其他備用游戲節目:1:多人多足 目的:配合協調能力 道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。

          (一名裁判) 人數:4組,每組8人 游戲規則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。

          每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。

          最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節目。

          2:踩汽球 目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。人數:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

          游戲規則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題,(注:不能太過分)3:集體兔子舞(需多媒體支持) 目的:培養同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處 人數:兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人 場地:空曠的平地 道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響 游戲規則: 1.此游戲適用于16人以上,人數不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。 2.將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。

          6.大學活動策劃書格式

          活動策劃書幾個項目是必須的,活動主題、時間、地點、目標人群、流程表、宣傳方式、報價!

          其實真正工作的時候寫策劃書更簡單,時間、地點、節目安排、報價四項就可以了!

          業主物業知識培訓會暨新聞發布會方案

          一、活動介紹:

          二、工作小組:

          組長:1名

          副組長:3名

          組員:由弘輝營銷策劃部、辦公室、卓越弘輝品牌服務小組構成

          三、活動推介

          9月2日,召開全體工作人員會議,討論、完善、通過活動方案,明確各人員分工及整體進程。

          9月2-14日 ,按各分工分頭準備,由相關負責人督促檢查。

          9月14日,召開臨戰前檢查,協調會,發現問題,即使解決。

          9月16日上午,再度仔細檢查一次,重點是檢查流程工作。

          9月17日上午8:00,工作人員進入工作狀態,迎接會議代表。

          9月17日上午12:10,活動結束后,撤離現場,將貴重物品、小件物品、易損物品歸類,返回辦公室。

          四、主要分工:

          1、組長:

          (1)全面負責,統一指揮,檢查督促,工作總結。

          (2)銜接,協調各方面工作。

          2、副組長A

          (1)具體負責發布會工作,人、財、物準備工作。

          (2)檢查工作進度,完美情況,提出整改意見,并督促實施。

          (3)負責宣傳資料、培訓資料的內容安排、設計及制作并運送到現場,組織發放。

          (4)負責禮品的準備并運送到現場,組織發放。

          (5)負責影像資料的準備,指定專人安放,調試。

          (6)負責新聞記者的邀請、聯系、接待。

          (6)負責安排活動進程中的輔助工作和協調工作。

          (7)負責處理有關突發性事件。

          3、副組長B

          (1)協調解決活動進程中和之后的車輛,搬運。

          (2)幫助、協調活動進程中涉及的行政事務問題。

          (3)負責領導的邀請和聯系、接待。

          (4)負責請柬、簽到簿、綬帶、嘉賓胸花等物料的準備。

          (5)負責利益小姐培訓及現場安排。

          4、副組長C

          (1)具體分管會議流程,會議現場指揮,控制現場局面。

          (2)負責安排、指揮活動期間售樓人員及銷售公關人員的工作,統一調派。

          (3)負責業主的邀請、聯系和接待。

          (4)負責現場現場桌椅、簽到臺、講臺布置及場外布置。

          五、物料準備

          1、展板2塊(售樓處門口)

          2、指示牌2塊(大門口一塊、現場一塊)

          3、花籃8個

          4、請柬50張

          5、現場橫幅1條(長江之家業主首屆物業知識培訓會暨新聞發布會)

          6、嘉賓胸花30只

          7、禮儀小姐4名(湘江路口兩名、售樓處門口兩名)

          8、綬帶8條(弘輝地產、長江之家)

          9、簽到簿、禮品、禮品袋、紅包準備。

          六、宣傳方案

          報紙硬廣告:9月14日《置業安家》通欄

          7.大學活動策劃書怎么寫 最好有樣板

          一、活動名稱: 策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“*年*月**大學**活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

          二、活動背景 :這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。

          如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的、意義和目標:活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。

          活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

          五、活動開展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。

          人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。

          請根據實情自行調節。六、經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          七、活動中應注意的問題及細節:內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定 性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。八、活動負責人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

          注意:1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀; 2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等; 3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂; 5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。附:進行一次大學活動的基本步驟: 一、活動若辦,策劃先行。

          策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。 二、獲得支持。

          獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。 三、組織任務小組,分配人員職責。

          權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。

          有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。

          并且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息; 四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing! 五、組合資源。

          有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

          六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

          七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度; 八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。

          九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

          十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。

          具體的樣板,可以參考:172校園活動網 /cehuashu/。

          8.學校活動計劃書怎么寫

          學生會計劃書為了更好的發展我校的學生會工作,使學生會在我校更有立足之地,并且讓同學們得到更多的快樂,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃: 一、指導思想: 明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

          二、工作要點: 1、加強自身作風、制度建設。 2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節”,“科技節” 等 活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

          3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。 4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

          5、落實完成學校交辦的各項工作。 三、實施戰略; 1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

          2、發行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。 (1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發行。

          (2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。 3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

          4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,占住這片新陣地5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

          6.對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃 7強化工作任務。學生會的每個部門要與全校各個班掛鉤,各部門要與各班的班干部時常要進行聯系與交流。

          學習部與各班的學習委員取得聯系,學習部可以利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫助差等生學習之類的的材料,并組織各班的學習委員一起進行會議式的學習與探討 8學生在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩 9宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是校學生會的一個門面,它關系互整個學生會在學校的形象面貌,因此,其重要性是不言而喻的。首先它有明確的任務,比如對重大節目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像五四青年節活動等,都需要宣傳部內成員的協同策劃。

          對于這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質!10 紀檢生活部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好紀律檢查與宿舍內務的檢查工作,做好各種檢查記錄。

          紀檢生活部的主要工作是對同學們宿舍內務、晚歸情況與教室考勤紀律的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報,樹立學生會良好形象,營造良好的校園環境。10對于文藝部的組建,我的目標是建立起一個快樂的團隊。

          在這個集體中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評合自我批評,這樣大家才能不斷的進步。 今年的招新,藝術生很多。

          這個問題是我從前沒有想到過的。這群人的總體特點是活潑、大膽、熱愛文藝、富有激情。

          我擔心他們不會或不愿做實事。以上是文藝部今年的工作計劃。

          我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。 總結:一個好的學生會要靠我們的共同努力支創造的,希望我們的學生會在未來的不久將更加出色,更加輝煌。

          9.活動策劃書怎么寫,我是學生會的

          格式與樣例

          一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“*年*月*日信息系*活動策劃書”,置于頁面中央。

          二、活動背景:

          這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

          三、活動目的及意義:

          活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

          四、活動名稱: 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

          五、活動目標: 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

          六、活動開展:

          作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

          七、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          八、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

          性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

          九、活動負責人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

          為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

          注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

          2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

          社團活動策劃書格式要求

          一、策劃書名稱

          寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx

          活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

          二、活動背景、目的與意義

          活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

          三、活動時間與地點

          該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

          四、活動開展形式

          協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

          五、活動內容

          活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

          六、活動開展

          作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

          (一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

          (二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

          注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

          (三) 活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

          注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

          活動計劃書簡短

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