1.家長會家長發言稿簡短50字左右
家長會家長發言稿
尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們:
你們好!
望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢
一、重視孩子的“健康”
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
四、積極配合老師和學校
最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!
謝謝大家!
2.簡短的家長會發言稿
家長朋友們:
你們好!
很高興因為孩子,我們走到了一起。各位能來參加家長會,說明你們都十分關心、重視孩子的成長、學習。我在這兒,看著你們,一種親切的感覺從心底彌漫開來,我感到了來自我們家長堅強的后盾! 確實,只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!我們是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長有著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題。我們作為孩子的家長,定會用我們的愛心、責任心,悉心地呵護我們的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往,學玩耍。同時,身為家長,我們都希望老師能跟我們一起合作,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。我們都知道孩子在漸漸長大,漸漸懂事,身上的責任也就更重了。
謝謝大家,我希望孩子們在老師的教導下能像樹一樣茁壯成長!
3.小學家長會家長發言稿簡短
各位家長、各位老師。
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。
既然今天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。1、家長是孩子的首任老師。
我的女兒—徐玲畢業于鎮海仁愛中學,今年中考考人駱駝中學高中四班就讀。我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。
每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。
所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到高中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。
家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。3、發現不足,及時補習。
比如她在讀初中的時候數學很不好,我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復習鞏固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
4、學習和休息相結合。學習累了給她適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫助。
她在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓她有個安靜的學習環境。我每個月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面,里面的文章很有教育意義。
5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內向,膽子也很小,她有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。
來駱駝中學學習的第一階段她也對我說,有時候還不能適應高中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題,我記得在2004年的9月份,我們單位招進了一位大學生,我回家老是跟她說,我初中生跟大學生是不能比的,主要體現在計算機和文字表達方面,我說你以后最好去上大學,媽媽盡量給你創造好的環境,你自己也要端正學習態度,要盡力而為。要是你努力了,還是考不上大學,媽媽也不會怪你。
6、培養孩子獨立生活能力。我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。
從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學,中午在學校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。
我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。最后我有一個請求,現在孩子在學校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機會少了。
希望老師有機會跟學生多交流和溝通,以加強師生的感情,我相信這樣對學生成長和學習肯定會有很大的幫助。
4.家長演講稿簡短
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們: 你們好!我是初一(?)班顧恬恬的爸爸xxx,很榮幸作為家長代表參加今天的會議。
能有這么一個難得的機會和各位老師及家長朋友面對面交流,首先感謝學校給我們安排這樣的活動,學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的感動。所以,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。
記的我女兒剛上一年級的時候,學習的習慣不是很好,有時上課也愛開開小差,走走神。班主任邵老師課堂常規抓的很細,她及時向我們講了這些情況,回到家里,我和孩子的媽媽意識到上課認真聽講的重要性,所以開學那一個多月幾乎天天和女兒談心,問問她上課的表現怎么樣,有沒有被老師表揚或批評?告訴她上課應該怎么做。
平時做作業應該怎么樣。 每一個孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸媽媽在關心她,在鼓勵她,對她充滿了期望。
她的自覺性也就大大提高了。她媽媽平時還經常和老師聯系,了解她的情況,碰到班里的一些家長,也互相了解一下其他孩子的情況,家長只有重視起來了,把自己孩子的學習當回事,作出一些努力,孩子的學習自覺性會明顯增強。
我的女兒進入二年級學習,每天的家作總是及時完成,再做其他事情,而且做作業能做到又快又好,不像有些孩子一樣拖拖拉拉。 說到看課外書方面,很多家長也很關心這個問題。
確實,到了二年級,孩子的閱讀量增加,讀書的興趣也越來越濃了。家長要盡可能地支持孩子的事情。
首先不能覺得麻煩,想想每天做完了作業為什么還要花時間來讀課外書,有些浪費時間。其實我們要知道,正是孩子的廣泛閱讀能給學習帶來很多幫助:一、孩子見識廣了,課外知識豐富了,上課時老師的提問她的回答肯定也比其他同學出色。
二、寫作文不覺得難了,從看書中可以學到很多優美詞句和寫作方法。所以我們一家人都很重視,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女兒一起看書,還經常講故事給她聽。
孩子的媽媽也經常帶她去書店買書,各種各樣的書只要她喜歡就買。平時去什么地方都把女兒帶上,讓她接觸更多的人和事,懂得更多的為人處理的道理。
現在,女兒恬恬已經養成了愛看書的習慣,晚上睡覺前要看半個小時書,就是早上起來或上廁所她都要看上一會兒書。為此,我們也很欣慰,覺得自己平時的督促有了成效。
在家里我女兒是個挺懂事的孩子,這也是和老師、家長的共同教育離不開的。我們經常教育她要關心別人,樂于助人。
我和她媽媽都是熱心大方的人,孩子也看在眼里,平時班上的小朋友有什么困難,她會主動幫助。在家里她也經常幫我們做些家務活,幫外公外婆捶背,回去看望媽媽時親熱地叫喚還會哄奶奶開心。
在學校,她也是老師的小助手,老師叫她做些小事她都積極得不得了。 現在的孩子都是獨生子女,家長和長輩可能寵愛得不得了。
所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依賴父母。比如說,早上穿衣服要父母幫,晚上要和父母睡,甚至吃飯還要老人喂,寫作業要家長陪。
我們家里很注重培養孩子的自理能力。自己能解決的事不要來找爸爸、媽媽,每天的家作我們認真督促,但不包辦,做錯了題目自己改,不能隨便問。
早上穿衣服自己穿,吃飯自覺吃,自己的事自己做,如果有什么撒嬌發脾氣我們會嚴厲地批評,絕不松口。現在到了二年級,我們感覺輕松多了,因為孩子的自理能力強了,好多事不用我們操心了。
說了這么多,以上只是我們的一些不成經驗的做法,在座的每位家長都有自己的孩子的育兒經,其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍。
謝謝大家。
5.家長會家長發言稿簡短
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家晚上好!
我是xx班xx的家長。
今天,很感謝班主任xx老師給我這個機會站在講臺上和老師、家長們共同探討關于孩子成長教育的話題,我感到萬分榮幸!同時也很感謝學校。
如何正確的教導孩子,與孩子更好的交流,孩子的成長也是父母的成長,每個家庭都有各自的教子心得與體會。今天在這里談談我的體會,如有不當之處還請各位老師及家長批評指正。
教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣”。在《習慣的力量》一書中也說到:“行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定命運”。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。我認為學前階段要培養好的生活習慣,小學階段要培養好的學習習慣。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。 下面,我xx班家長的代表,談談對小學階段培養孩子良好學習習慣的一些體會,我把它概括為“四個關注”和“三個要”。 1、關注孩子上課聽講的習慣。
孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯系老師,從老師那里直接了解情況。像我們兩位陳老師,經常和家長溝通,也可以經常問孩子,今天上課學了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?等等?? 2、關注孩子思考的習慣。
平時我常聽孩子說“爸爸,這題怎么做?媽媽,這題怎么做?”很多時候,我們就直接把答案告訴了他。其實,你可以告訴孩子:你再仔細看看題目,動動腦筋,說不定能做出來。或者說,我們比比看,看誰能做出來。這時他會很專注的想,當想到一點時就會馬上說,爸爸,媽媽,我知道了,我告訴你們哦,是這樣做哦,這一刻他會感到很高興很自豪,還會說還是我厲害吧!慢慢的培養了他愛思考的習慣,同時更能感受到自己做出題目所帶來的快樂。還有我們應該引導孩子去養成獨立思考,善于提問的習慣,我認為“提出一個問題比解決一個問題
我們應該引導孩子去養成獨立思考,善于提問的習慣,我認為“提出一個問題比解決一個問題
更重要”。讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,這對孩子的創造性思維及將來進一步學習都很重要。 3、關注孩子讀書的習慣。
我們不僅要多看課外讀物,還要多看教科書,每天對上過的課要進行復習鞏固,對第二天的新課進行預習。我每天晚上叫我兒子睡覺前一定要先看語文、數學書,認讀好生字等等。 4、關注孩子作業的習慣。
根據你自己的情況 可以精簡本文
6.家長會家長發言稿怎么寫,要求簡短明了
各位家長大家好:
我是***的媽媽, 當鞠老師告訴我,讓我今天在家長會上與大家一起分享一下育兒心
得時,我有些惶恐,因為笑然不是最優秀的孩子,我更不是最優秀的家長,所以首先非常感謝學校,老師一直以來對笑然后教育與愛護,其次要感謝我的孩子,是她
平時努力才為我贏得了今天這個機會。認識我的人都知道,笑然一直在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一直以來,與其說是笑然
在長大,不如說成是我和笑然在一起成長,所以今天讓我來分享經驗是真的談不上,我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事,每個孩子的特點都不一樣,適合笑然的不一定適合每個孩子,所以我今天把我和笑然的成長經歷與大家分享一下。
首先談談自主學習吧,這也是天下所有父母較為關心的一個話題。
我們都知道讓孩子在快樂中學習,而這一切的快樂都要孩子自主的去學習,而不是逼迫,任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習非常好,每天放學回家,第
一件事就是寫作業,并且是自主完成,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。大家也不要認為笑然一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,必
竟孩子沒有那么大的自我約束力,習慣的養成需要家長的付出。應該說整個一年級我是陪伴的笑然過來的,進入二年級后,我對笑然說,你已經長大了,作業需要獨
立完成,因為她們很少有寫的作業,一般情況下都是讀讀,因為這樣讀的話就必須有家長在旁邊聽,所以我和然然說需要讀的就寫下來,并且我和然然約定在寫作業
的期間如有不會的問題要等作業結束后再來問媽媽,這樣利于孩子動腦,而不要把我們當成她的依賴,有問題找媽媽
7.開家長會家長的發言稿
1、首先要明白發言稿按用途、性質可分為開幕詞、閉幕詞、會議報告、動員發言、總結性發言、指示性發言、紀念性發言。
發言稿可以手寫完成或者電子版本完成。但是電子版本的需要打印哦。
2、開場白。以設問的方法或者陳述的方法交代活動的內容。
3、發言稿內容。聯系現實和自身,使發言的現場成為整個社會的一個聚焦點,使整個會場進入高潮。
發言搞得內容可以大量運用排比、反復和比喻。引起聽眾的呼吁,也可加入手勢,給人強烈的聽覺感受。
但是要注意和演講稿的區別哦。4、發言稿結尾。
可適當抒發自己的感情,與觀眾融為一體。或者重申主題,發出號召,呼吁大家關注活動內容。
范文如下:尊敬的老師,各位家長:大家好!我是一(1)班XXX的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。
也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。
在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。
俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:一、對孩子多一些表揚和鼓勵。
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。
只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。
現在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。
我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。
我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性,養成好習慣。教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運。”
可見好習慣對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。
家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。
平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。
并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。
所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業,做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。
首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。
習慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書,每晚一則小故事。
如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。
不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養孩子的獨立性。以前,我是事無巨細。
結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。
如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。
將來會是個有責任心的人。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。
我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
8.家長會簡短發言稿,救急
◆學生在家長會發言稿 尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們: 大家下午好! 今天是個特殊的日子,我站在這個主席臺上,代表全校的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果數學考試只落得了個30幾分,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議: 1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。 3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。 5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。 自從我們上小學六年級了,讓我們感到幸運的是:我們6(2)班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。
不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。 我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。
我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。
如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才! 我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮) 種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬) 謝謝大家! (掌聲一片) ◆學生在家長會發言稿 各位家長,你們好!現在,我要做關于家長教育孩子的演講。 “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,父母也是孩子的啟蒙老師。
因此,父母必須言傳身教,從小給孩子灌輸正確的生活理念,養成良好的生活習慣,關心孩子的身體健康,給孩子營造一個溫馨、和諧的幸福家庭。 我認為讓子女健康快樂地成長,應采取以下方法: 1. 消除家長對子女造成的恐懼 同學們會因為種種原因,學習成績下降 。
家長也會因此而著急、浮躁。家長與孩子們之間會出現代溝。
這時的家長應當先冷靜下來,找孩子好好談一談,找到成績下降的病因,加以分析并找到解決方法,而不是責怪孩子,甚至打罵。(最好找個例子,這里看你自由發揮) 2. 為子女建立自信心 功源于自信,自信心的樹立。
做父母的要對自己的孩子自信。當孩子面臨一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況,家長們就應當給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。
(嗯..你再找個例子看看..) 我的演講就到這里,謝謝大家。 ★補充: 一、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。
使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。 如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。
我家采取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止他去網吧上網。
禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網站,“疏“指允許他在完成作業后,時間允許的條件下上網,并協助他挑一些有益的網站,如**教育在線等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。
當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲,放松放松也是允許的。 二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境 我們家***每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。
讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣 再有,孩子做作業是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業書籍。
或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣。
9.簡短的家長代表發言表最好是300一左右
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
今天,能夠作為家長代表在高考百日誓師大會上發言,我感到十分的榮幸。在此,請允許我代表全體家長,向為同學們的成長和進步傾注了無數的汗水和智慧的領導和老師表達我們崇高的敬意!讓我們從心底里由衷地說一聲:謝謝!
同學們,時光匆匆,歲月如梭,轉眼間,十二年的寒窗苦讀就要過去了,今天,離我們高考的日子只有百天了,短短的百天,卻是決定我們成績的百天,也是決定我們人生是否能夠上一個臺階的百天,更是決定我們人生的命運的百天。
知識改變生活,學習改變命運,同學們,人生路漫漫,但決定我們命運的往往只有關健的幾步。灑下汗水,才能收獲珍珠,要想讓我們有一個更加美好的前程,要想讓我們的未來站得比別人更高,要想讓我們的生活過得比別人更好,要想讓我們的人生更加精彩!我們就一定要抓住這關健的百天。
同學們,十年磨一劍,今朝試劍鋒。沖鋒的號角已經吹響,決戰的日子就在眼前,兩軍相遇勇者勝,唯有勇者才能把紅旗插到最高峰。不管我們過去的成績如何,利用好這百天,拼搏進取、奮勇沖刺,今日的寒窗苦讀,定會換來明日的獨占鰲頭。二中高考的大紅金榜上一定會寫上我們的名字。
各位家長,十二年的風風雨雨,我們陪伴孩子一起走了過來。百天的時間不僅考驗著孩子,也考驗著我們。在孩子全力以赴做最后沖刺的關鍵時刻,我們要做孩子的后勤和心理工作。為孩子創造一個寬松、和諧的學習環境,調理好孩子的飲食,關注孩子的身心健康,幫助孩子甩掉包袱,輕松上陣,為孩子的前進鼓勁加油。
最后,把一首詩送給同學們,詩名叫《志存高遠》:“逐鹿群雄志存高,擊水遏(è)舟自年少,秦皇漢武英名在,指點江山看今朝。”同學們,希望是你們的,勝利更是你們的,祝愿你們取得理想的成績,更祝愿你們有一個值得驕傲和自豪的人生。
10.家長代表演講稿短一點
家長代表演講稿注意是站在家還在家長的角度談論一下自己的孩子、然后感謝一下老師、學校以及同學的的感謝。
正文
尊敬的老師,親愛的同學們你們好
很高興作為家長代表站在這里發言。我懷著無比緊張和激動的心情,用簡短的話語傳達著對老師們的感謝和學生們的鼓勵。感謝老師日復一日的辛勤付出與教育,也感謝孩子們的刻苦學習和不放棄。
學生們對知識的渴求,做家長的很是欣慰,內心炙熱的渴望,圓自己的孩子能夠金榜題名,不負高中三年揮灑的汗水和刻苦的努力。
在這里,依然要再次懷著感恩的心,向你們所有的老師和同學投去敬佩的目光。希望大家在最后的時間里,一起努力共同進步,創造更為輝煌的成績。謝謝大家!
擴展資料:
構筑演講高潮
1、首先要注重思想感情的升華。必須在對某個問題有較為深刻全面的分析、論證,演講者的思想傾向要逐漸明朗,聽眾也能逐漸領會演講者的思想觀點,并有可能在與演講者的思想感情產生共鳴,從而構筑高潮。
2、其次要注意語言的錘煉,使用排比反問等句式增加氣勢、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。