華閱文章網1.關于月考動員大會的演講稿
尊敬的老師、親愛的家長： 大家好！ 時光飛逝，轉眼已經邁入了初二，我這個班長也一直走了下來。總的來說，這個學期并不順利，我們初二二班也沒有了往日的絢麗輝煌。即使如此，我們也取得了許多可喜的成績。在運動會上，我們拿到了總分第三名的成績，這對在學習上連連失力的我們無疑是一個鼓勵，尤其是男女生接力，配合十分默契，成績也不錯。這令人可喜的體育成績都出自于我們平時的長跑訓練和學校給我們的特殊機會。在北京市第一屆綜合體能測試上，我們被抽重代表朝陽區初中生參賽，為了這次比賽，體育李老師給我們加了許多訓練，任老師也密切配合，例如定時抽查，看看我們有沒有做到每天至少跑1500m、練習跳遠50次。而且當時魔鬼訓練那幾天，每天你都可以在課間操后看到我們初二二班在任老師的帶領下在操場上跑夠8圈。最后我們在比賽中拿到了第八名，在朝陽區代表中，我們的成績是最好的。這個學期年級組舉行了幾次活動，最重要的恐怕就是期末示師會了，也許大家在意的并不是期末動員，而是我們向四班發起的挑戰。鑒于我們兩個班的種種相似，我們便向一直領先于我們的四班發起了挑戰，示師會當天，我們班同學的精神狀態非常好，宣傳委員和班長還特地準備了道具：一塊板子，這塊板子上貼著我們班象征王者的班徽，還有我們向四班發起的挑戰。挑戰內容都是我們在情急之下在美術教室用已經幾乎無法寫字的毛筆涂鴉而成的，這讓幾位班干部費盡苦心。在向四班發起挑戰的同時，我們班主任也讓我們以12月份月考為衡量標準讓每相差10分的同學進行互相挑戰，每個同學的挑戰對手和挑戰宣言都被貼在了壁報上，這也時時激勵著當好正處于緊張復習階段的我們，效果還不錯，班中經常可以看到對手之間互相出題，或者一起研究的場面。我們班委會在班長的領導下，工作進行的也不錯。學習委員一直堅持記錄同學們的作業情況，每天都給班主任任老師簽字，在周一沒有按量交作業的都會請來家長，讓家長陪著學生寫，這一招對那些經常不交作業的同學真的比較致命，但仍有同學敢往槍眼上撞。在期末考試之前，學委和物理課代表制定了物理小組，每組6人，3個學習好的，3個學習差的。學委的工作一直很負責，但也免不了出一些差錯，例如，在登分的時候有差錯。自開學以來我們在學習上的成績并不突出，和隔壁的三班簡直是天壤之別。開學測試我們的成績讓老師大吃一驚，我們也是如此，奇差無比，但之后在多次反思后，我們也找到了失敗的原因：不聽老師的話。找到原因后，我們班委會立即采取了一些措施，例如進行小組評比，每周由班長記錄同學們在各方面的表現，以小組為單位進行每周一次的評比，優勝小組和先進個人都會得到由班費購買的小禮品。其次我們還主抓作業，每天學委都會統計沒交作業的名單，交給班主任，讓班主任一一過目，這些上了黑名單的同學，不僅要被找家長，而且要讓家長在學校陪著寫作業，這項措施對同學們的威脅還是挺大的。雖然這個學期我們的成績一直是我們的傷疤，但這并不意味著我們沒有勝利。我們向四班挑戰成功了，我們順利從年級第七前進到了年級第六。但我們的挑戰旅程并沒有結束，我們會在今后的學習中繼續保持在4班之前同時還會確立新的挑戰目標。而且我們在期末物理上取得的成績也是不可忽視的，連實驗班也不敵我們：我們班有13個100分，但是8班只有11個、七班9個。可是我們班的平均分卻沒有是第一，這是因為我們的后綴太多，這也體現出了我們班的兩極分化嚴重。宣傳委員的工作可以說是最好的，學校走廊里由1、2、3班負責的地方，我可以擔保有2\3是我們二班宣委和班長一起做的，那兩天可是真的很辛苦，我們一直留到9:00多。班內的壁報和板報也很好，尤其是校慶和新年兩期，這的很漂亮。在校運會和校慶上我們用的材料，大部分都是我們自己動手做的，而我們的班徽幾乎凝聚了所有同學的意見，這也費了宣委不少心思。生活委員在收錢和發材料等地方都很負責，收錢總是又快又準。衛生委員的工作不太完美，我們在值周評比中扣的分幾乎都是因為衛生，這也充分體現了衛生委員的不負責，我們的扣分不僅是因為當天值日生的打掃失誤，更是因為衛生委員的工作不到位。班主任不止一次強調過衛生問題，可是幾乎是徒勞。體育委員的工作也很負責，雖然我們的男體委亢長頔因為紀律問題在期中的時候換成了王旭，但是女體委對工作還是很上心的。冬季長跑時，每天她都會檢查出勤人數，和同學未出勤的原因，并在中午督促他們補圈。正是因為我們的體育一
2.期末復習動員演講稿
期末考試動員大會演講稿一
同學們，大家好.很高興有這樣一個機會，在考前和大家說些什么.今天我發言的題目是"認真塌實，備戰期中."
緊隨著迎評忙碌的腳步，期末考試又來臨了，一切都顯得如此之快.還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現在的你應該全力以赴，積極備戰此番期中考試.
過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟，不進則退."我個人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上.我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程，總結經驗，以積極地態度努力下去.
向前面的人看齊并加以最大的努力超越.在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力.
在考試前加緊復習，不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的.若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸.還有剩下一次必定是輸得特別慘.那些考試 "放衛星"的人，大多是平時班里默默無聞，但他們的學習態度卻是絕對認真，所以僥幸心理是要不得的.
對于上次考地不理想的同學，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎.理智的態度是將結果忘記，充分分析其過程，在其中總結不足，了解差距，并且在平時的學習生活中要學會觀察分析.應借鑒那些走在前面的同學，分析他們在學習的態度，方法和時間的安排情況等等細節.取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結出適合自己的學習方法.這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現.
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去認真對待.保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習自己不會的.盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了.
最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績.
祝大家期末考試發揮自己的最好，考出好成績.
3.月考動員鼓勵樹目標發言稿
十一月中旬，我們七、八年級將要進行期中考試，九年級將要進行第二次月考。
今天我在此利用升旗時間做期中考試動員，為的是給同學們充分的準備時間。無疑，這是對我們半個學期學習成果；對我們知識、能力和心態的一次綜合檢驗。
對我們每一個人都是一次巨大的挑戰。是挑戰就總有機遇的，期中大考正是一次證明自己實力，實現自己的目標，超越自己的最好機會！同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。
特別是前不久進行了第一次月考，希望同學們認真的反思自己，總結自己的不足之處，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。首先，送給大家三句話：第一句：態度決定一切。
態度要正，就是你來漳湖中學學習的目的要端正。你要感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛。
態度要正，也要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步。
不能“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發毒誓，口號驚天動地，決心排山倒海，下次考試一定要進第*名”，沒過幾天，你就發現，目標寫在紙上，挑戰宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，一樣都沒有落實到行動上。 我想告訴大家：態度問題是大問題，只要思想態度不滑坡，辦法總比困難多，只要思想態度不消沉，平時學習定發憤，只要思想態度跟得上，學習成績定向上！所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。
生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。
因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。
反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。
有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。
有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！其次，我給大家提幾點要求和希望：第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科復習。
要統籌兼顧，全面復習，切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學，嚴重偏科，同學們，要想考上好的高中，必須要平衡發展。
絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復習時間的有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。
要學會統籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。
零散時間，都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。第二，希望同學們落實要準。
期中、期末考試主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先分析自己哪科是強項，哪科是自己的弱項，影響自己成績進步的因素有哪些？世界上最頂尖的成功人士都是不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。2、榜樣要準，找一個學習的榜樣，復制他成功的經驗，你也能體會到成功的感覺。
3，復習時要牢抓基礎。基礎不穩，做題不準。
所以要從一個單元、一篇課文、一道例題、一個習題入手，親自動手做一做，逐題過關。千萬別眼高手低，大題不會做，小題不愿做。
4，要大膽質疑，將問題消滅在考試前。我們的老師是“有問必答，有難必解”。
關鍵在你能不能戰勝自我，敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。5，重視錯題集，重視總結。
充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點。反復練，練反復，直到練會、練準為止，做題后要善于反思、總結、歸納、整理，讓技巧、方法爛熟于心。
6，要練規范、練速度。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，在解題過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目，而且一定要保證不會做的題目拿步驟分，會做的題目拿滿分。
第三、希望同學們學習一定要持之以恒。學習就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。
這話看似平凡，實則包含著無比的信心和毅力。 同學們，人生不。
4.求一片高考考前動員的文章
親愛的同學們：
三年來的時光，作為你們的同學，我有幸在大家的陪同下走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那書聲朗朗的清晨、那灑滿陽光的教室、那真誠如花的笑臉、那青春驛動的身影，都將永遠鐫刻在青春正在流逝的每一位老師同學的心中，這些都將永遠成為我們心湖中最美好的記憶、最亮麗的風景。
三年來的時光，我們臥薪嘗膽、厲兵秣馬，因為我們每個人的心中都藏著一個美好的理想。是的，理想是我們人生追求的目標，她使我們有了前進的方向和動力。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱里有我們跋涉的身影，秋風蕭瑟際有我們勃發的激情，冬雪飄飛時有我們堅定的足跡。為了理想，我們披星戴月，發奮苦讀，寒暑奔忙，風雨無阻；為了理想，山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可動，我們的執著與追求不能改！
有人說高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河，是壓在我們頭上的一座山。是的，我們承受著巨大的壓力，很多時候我們會覺得負荷超載，甚至寸步難行。但是也正是因為有了壓力，才會有永不枯竭的動力。因為沒有壓力的青春就像沒有雨露的花朵，會枯萎；沒有壓力的生活就像沒有迎風的船帆，會空虛；沒有壓力的生命就像沒有日光的極地，會黯然失色。所以壓力是我們前進道路上的鋪路石，壓力是我們笑傲考場的籌碼。蘇軾說：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。王勃說：窮且益堅，不墜青云之志。
同學們，讓我們擦亮心中的燈，磨礪手中的筆，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，前方縱是千難萬險，我們也要轟轟烈烈，蕩氣回腸！讓我們的青春在戰栗的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的七彩夢境里放歌。同學們，奮戰百天，我們將帶著從容的微笑，去迎取志在必得的輝煌；我們將張開夢想的翅膀，在六月的天空里盡情翱翔！
有的同學說，就剩一百天了，大局已定，于是甘心落后，自暴自棄。可是同學們，我們知道，微風從水面輕輕拂過也會留下粼粼波紋；陽光從云朵中靜靜穿行也會留下絲絲溫暖；歲月從樹林悄悄流逝也會留下圈圈年輪。同學們，我們從青春的舞臺上走過，應該留下的是人生道路上全力以赴拼搏的身影。我們更應該明白：只有努力拼搏過的人生，才是無怨無悔的人生。況且人生能有幾回搏，此時不搏待何時。其實一百天完全可以創造奇跡，一百天甚至可以提高一二百分，一百天可以產生翻天覆地的驚人變化；一百天也往往會風云變幻，英雄重排榜！
一百天，兩千四百個小時，在此，我們宣誓：我們將忠于職守，精誠團結，通力合作，無私奉獻！我們宣誓：我們將刻苦鉆研，潛心備課，笑對質疑，熱情答問！我們宣誓：我們將隨時關注高考動態，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸！總之為了你們，我們會瀝血漚心，與你們甘苦與共！
同學們，十年磨一劍，明朝試鋒芒。再戰一百天，讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉，把握人生的航向，讓汗水哺育非凡，用智慧豐富內涵，憑激情創造燦爛，靠實力熬頭獨占！讓我們振臂高呼：六月是我們收獲的季節，六月我們一定滿載歸航！
聽：戰鼓聲聲，駿馬飛奔。看：六月開花飛火鳳，棟梁擎天舞巨龍。
最后，我代表高三全體衷心祝福我的校友們們在百天后的高考中蟾宮折桂、魚躍龍門！
5.百日沖刺大會上的簡短發言
轉眼間，已將高三了，回想我們從兒時一步步走到今天，驀然發現我們已經大了，已不在是躺在父母的懷里，哭著要玩具的時候了。我們大了，我們有了自己的生活，自己的朋友，自己生活圈，自己對待問題的看法。
曾幾何時，我們閑父母嘮叨；
曾幾何時，我們閑老師嚴厲；
曾幾何時，我們頂著壓力證明自己長大了。
但這些都過去了，我們已經長大了，成年了，需要承擔責任了。
我們膽怯過；
我們失落過；
我們悲痛過；
我們絕望過。
但這些都過去了，我們已經長大了，懂事了，需要承擔義務了。
花兒還是一樣開，鳥兒還是一樣叫，云兒還有是一樣飄，風兒還是一樣吹：
但不一樣是我們，不一樣的是現在，我們的：“事兒”，我們的高考！！！
不管你愿意不愿意，反正它是來了，來的那么突然，似乎讓人感覺有一點措手不及，但這些都不重要了。
重要的是面對；
重要的是承擔；
重要的是拼搏；
重要的是勝利。
高考它來了，它冷冷的擺在了我們每一個人的面前，等待我們把它戰勝；
高考它來了，它默默的出現在我們每一個人的面前，等待我們把它逾越；
高考它來了，它悄悄地來到了我們每一個人的面前，等待我們把它升華；
高考它來了，它默默的走到了我們每一個人的面前，等待我們把它凝結。
兄弟姐妹們，讓我們行動起來吧，手把手，心連心，徹底的把它邁過去，也就是那時，我們一定會自豪的說：“我們真的長大了，我們贏了”。
6.期末考試動員大會發言稿.急
時間飛快，學校將進行期末考試，希望同學們把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信。
首先，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態度，重視考前的復習。孔子曰：“溫固而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人，所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類。
并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。
考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。
第三，考試同樣是一次對行為習慣規范的考驗，我們要求做到：（1）考試時只帶必要的物品：如筆、尺、橡皮等進入考場，嚴禁攜帶手機、小靈通等進入學校（2）考試時應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。 （3）考試期間的儀表要求如常，請同學們著裝整潔、得體、大方。
（4）考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生，愛護學校、班級的公共設施。第四，考試還是一次做人品的檢測，每一位同學對考試的紀律都是很清楚明白的。
考試是嚴肅的事情，來不得斑點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，對于考試作弊的學生學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小失大。
每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛苦撫養我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。 但考試成績必然有差異。
考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下次打個翻身仗。
大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應該學會正視現實，學會適應環境，學會自尊自重。中學生時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。
我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心。
衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善。 最后，祝同學們考試取得好成績！那時你會認為考試是美麗的。
再給你一個老師們、同學們！本學期的期末考試已經臨近，各年極.各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。
平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基（基本知識，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。 做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。
機不可失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。
高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期，經過三次摸底階段考試，每位同學都摸清了自己的學習實力，找準了自己的坐標點，時至今日學什么，如何學？應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。
常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系，這個道理不必多說。
我們不主張任意延長學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
最后祝老師們期末工作圓滿順和！祝同學們期末考試取得好成績。給分了！。
7.在期中考試動員會中 、要說要安排好時間 , 該怎么樣
00—11:10—16:00---17:10---16:30
10:00---11:00
14:40—172011-2012學年第一學期期中考試時間安排
時間
年級
2011年11月2日
（農歷十月初七）
2011年11月3日
（農歷十月初八）
2011年11月4日
（農歷十月初九）
下午
上午
下午
上午
14:10
8:00
七年級
語文
歷史
數學
政治
生物 地理
外語
八年級
語文
歷史
數學
政治
生物 地理
外語
物理
時間
年級
2011年11月2日（農歷十月初七）
2011年11月3日
（農歷十月初八）
2011年11月4日
（農歷十月初九）
下午
上午
下午
上午
15:00---9:30
10:00---9:30
10:30
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10:00—11:40
8:30
8:10
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8:00—9