三年級上冊語文課外閱讀題簡短

1.請給一篇三年級上學期語文課外閱讀題

閱讀短文，然后做題（8分） 第二天上午，皮埃爾醒來時，發現自己躺在醫院的病床上。

他要來一張報紙，仔細讀著這樣一條最新消息：昨天晚上11時57分，在圣但尼港東南約75海里處發生了里氏5.2級地震，地震引起了海嘯。所幸的是沒有發生船只損壞和人員傷亡。

“謝天謝地，”皮埃 爾自言自語，“克勒松，現在你可以安息了……” 1、這段課文中的“他”是指 ，“你”是指 ； “你”是“他”的 。“安息”的意思是 。

2、把“‘謝天謝地，’皮埃爾自言自語，‘克勒松，現在你可以安息了……’” 這句話改為提示語在最后的句子。 3、“自言自語”是什么意思？“他”這句話是對克勒松說的，為什么說是自言自語？ 4、皮埃爾對克勒松說“你可以安息了……”省略號省略了什么，把省略的內容寫出來。

你可以安息了 十、閱讀短文，完成題目（17分） 他要感謝那只手 （1）感恩節的前夕，美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內容是：他想感謝的東西。 （2）孩子們高興地在白紙上描畫起來。

女教師猜想這些貧民區的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。 （3）當小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚，他畫的是一只手。

（4）是誰的手？這個抽象的表現使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。

一個說：“這準是上帝的手。”另一個說：“是農夫的手，因為農夫喂了火雞。”

（5）女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎 （6）這是你的手 老師 孩子小聲答道 （7）她回想起來了，在放學后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個孩子走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。

當然，她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。

（8）我們每個人都有要感謝的，其中（ ）有物質上的給予，（ ）還有精神上的支持，諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計。

因此，我們每個人都應盡自己的所能，給予別人。 1、給第（5）、（6）自然段加上標點符號。

（5分） 2、第（7）自然段中說：“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”，這里的“非凡的意義”指的是（不超過20個字）（2分） 3、在第（8）自然段中的括號里填上恰當的關聯詞。（2分） 4、從全文看，第（7）自然段的記敘順序是（ ）；第（8）自然段的作用是（ ）。

（2分） 5、這篇充滿人情味的散文表達了一個極為明確的觀點，這就是 （2分） 6、假如給你一個同樣的主題——我想感謝的東西，請你畫一畫，你會畫什么？請用簡筆畫畫下來，并用文字說明畫的是什么？為什么？（4分） 五、閱讀 （26分） （一）閱讀《碧螺春》中的一段話，完成有關練習。（10分） （ ）說看制作碧螺春茶有一種新奇感覺的話，（ ），品嘗碧螺春茶就更有一種陶醉的感受了。

夕陽西下，明月初升。在院中擺上一張桌子，幾個人團團圍坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的溫開水，然后分別放入一小撮碧螺春茶。

茶葉如青螺入水，旋轉著飛速下沉。這時葉芽伸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮，姿態極其動人。

整個白瓷杯中，湯色碧綠清澈，清香撲鼻而來。輕輕抿上一口，清新爽人。

茶水入肚，口中仍感到甜津津的，讓人回味無窮。朋友相聚，品茶談心，那份真誠的情誼隨著濃郁的茶香飛溢四周…… 1、在文中（ ）處填上合適的關聯詞。

（2分） 2、用課文中的話來概括這一節所表達的意思： （3分） 3、這一節中用來反映碧螺春色香味的詞有： （2分） 4、從這一段敘述來看，你覺得品嘗碧螺春茶最大的樂趣是什么？（3分） （二）閱讀《秋天的懷念》（16分） 雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常，望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛的把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時候就悄悄的躲出去，在我看不見的地方偷偷的聽我的動靜。

當一切恢復沉寂，她又悄悄的進來，眼圈紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”

她總是這么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花兒都死了。

“不，我不去！”我狠命的捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊兒，好好活著……” 可我一直都不知道，她的病已經到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿翻來覆去睡不著覺。

那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”的飄落。母親進來了，擋在窗前，“北海的菊花開了，我推你去看看吧。”

她憔悴的臉上現出央求的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說。

我的回答已經讓她喜出望外了。“好吧，就明天。”

我說。她高興的一會兒坐下，一會兒站起。

“那就趕緊準備準備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨的說著：“看完菊花，。

2.跪求課外閱讀

抬起頭來做人 梁文福 那一年，那個小男孩，不過八九歲。

一天，他拿著一張籌款卡回家，很認真地對媽媽說：“學校要籌款，每個學生都要叫人捐錢。” 對小孩子來說，直接想到的“人”，就是自己的家長。

小男孩的媽媽取出5塊錢，交給他，然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名，想說什么，卻沒開口。

媽媽注意到了，問他：“怎么啦？” 小男孩低著頭說：“昨天，同學們把籌款卡交給老師時，捐的都是100塊、50塊。” 小男孩就讀的是當地著名的“貴族學校”，校門外，每天都有小轎車等候放學的學生。

小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學，不是家里捐獻較多，就是成績較好。

當然，小男孩不屬于前者。 那一天，小男孩說，不是想和同學比多，也不是自卑。

他一向都認真對待老師交代的功課，這一次，也想把自己的“功課”做好。況且，學校還舉行班級籌款比賽，他的班已領先了，他不想拖累整班。

媽媽把小男孩的頭托起來說：“不要低頭，要知道，你同學的家庭背景，非富則貴。我們必須量力而為，我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。

你是學生，只要以自己的品學，盡力為校爭光，就是對學校最好的貢獻了。” 第二天，小男孩抬起頭，從座位走出去，把籌款卡交給老師。

當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時，小男孩還是抬起頭來。自此以后，小男孩在達官貴人、富賈 豪紳的面前，一直抬起頭來做人。

媽媽說的那——番話，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。

非常幸運，就在這第一次，他學習到“捐”的意義，以及別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。 1.男孩的媽媽說：“我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。”

這句話如何理解？ 2.文章第八節說：“自此以后，小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人。”試闡述這句話的深刻含義。

3.文章說，小男孩學習到了“捐”的意義，這“捐”的意義是什么？ 4.文章第八節有兩處寫到小男孩“抬起頭來”，這兩處“抬起頭來”有何相同之處，有何不同之處？ 5.文題“抬起頭來做人”有何深刻含義？試結合文章內容闡述這一文題中蘊含的哲理。

3.小學三年級應用題,100道,簡單的,短問題

1、王老師帶了8000元錢，買一臺電腦用去了6387元，買一臺打印機用去986元，還剩多少元？ 2、三、四年級同學一共收集樹種65千克，三年級同學收集6袋，每袋5千克，四年級心理學收集了多少千克？ 3、電視機廠第一天上午生產電視機274臺，下午生產196臺，如果第三天生產510臺，第一天比第二天少生產多少臺？ 4、家具廠上個月生產單人木床1500張，雙人木床1850張，鐵床2500張，鐵床比木床少生產多少張？ 5、手帕廠原計劃八月份生產手帕3280打。

采用新的生產流水線后，生產的手帕運走了2960打，還剩875打。比原來計劃增產多少打？ 6、少先隊員割草。

第一小隊割草46千克，第二小隊割草54千克，第三小隊比第一、二小隊割草總數少39千克，第三小隊割草多少千克？ 7、第一養雞場養雞2670只，第二養雞場比第一養雞場少養980只，兩個養雞場一共養雞多少只？ 8、食堂九月份燒煤300千克，十月分比九月份節約用煤40千克。兩個月共燒煤多少千克？ 9、童裝廠九月份計劃生產童裝2060套，結果上半月生產1208套，下半月生產1395套，超過計劃多少套？ 10、洗衣機廠九月份上半月生產洗衣機845臺，下半月生產968臺，八月分生產1560臺。

九月份比八月份多生產多少臺？兩個月共生產多少臺？11. 商店原來有25筐桔子， 賣出18筐后， 又運進40筐， 這時商店有桔子多少筐？12. 商店上周運進童車50輛，這周又運進48輛，賣出17輛.現在商店有多少輛童車？13. 校園里有8排松樹， 每排7棵.37棵松樹已經澆了水， 還有多少棵沒澆水？14. 商店有7盒鋼筆，每盒8支，賣了28支，還剩多少支？15. (1)學校買來54盒粉筆，用去34盒，還剩多少盒？2）學校買來了30盒白粉筆，24盒彩色粉筆，用去34盒，還剩多少盒？16. 水果店運來一批蘋果，上午賣出16筐，下午賣出18筐，還剩12筐.運來多少筐？17. 果園里有4行蘋果樹，每行8棵，還有12棵梨樹，一共有多少棵果樹？18. 老師有4盒乒乓球，每盒6個，借給同學8個，老師現在還有幾個？19. 比較下面一組題有什么是相同的， 有什么是不同的， 然后再解答.（1） 食堂里有15袋大米， 又買來40袋， 現在有多少袋大米？（2） 食堂里原有大米42袋， 用去27袋， 又買來40袋， 現在有多少袋大米？20、二（1）班有男同學27人，女同學21人，如果每排座8人能座幾排？ 21、面包：每個3元，餅干：每包4元，飲料：每瓶6元；小剛：買4個面包和1瓶飲料，應付多少元？小強有50元，買5包餅干，找回多少元？ 22、誰買的便宜，每枝便宜多少元？男孩：5枝鉛筆15元，女孩：我的筆每枝4元，誰便宜？每支便宜多少？ 23、王紅到超市想買一個書包、一雙球鞋和一個足球。標價為：書包28元，球鞋35元，足球26元。

王紅去超市至少要帶多少元錢？ 24、白樓小學二年級一班有42人，二班有38人，三班有39人。二年級一班和二年級二班共有多少人？二年級三班比二年級一班少幾人？ 25、學校體育室有排球18個，足球的個數比排球多15個，學校體育室有排球、足球共多少個？ 26、水果店有水果46筐，上午賣出去28筐，下午又運進來21筐，水果店現在有水果多少筐？ 27、一輛公共汽車上原有乘客23人，在第一站下去8人，上來1人，現在車上有多少人？ 28、水果店運進75箱蘋果，第一天賣出去24箱，第二天賣出去18筐，水果店還有多少筐蘋果？ 29、二年級一班原有女生28人，男生20人，新學年開始了，又轉來9名同學。

現在二年級一班共有多少人？30、點心店有7籠包子，每籠6個，小胖買了4籠（1） 小胖一共買了幾個包子？ 31、小胖買的包子中有6個是菜包子，剩余的都是肉包，他買的肉包有幾個？ （1） 如果一個菜包8角，一個肉包1元，小胖一共需要付多少錢？ （2） 小巧把點心店中剩余的包子買走了，她買了幾個？ （3） 小巧比小胖少買幾籠？ 32.6只茶杯裝一個盒子，33只茶杯需要裝幾個盒子？ 33.小巧、小亞和小胖一起去打掃小區的樓面，如果每人打掃4個樓面，那么就剩下2個樓面沒人打掃，他們一共需要打掃幾個樓面？ 34、小丁丁想買2本卡通書，每本15元。如果改買10元一本的科技書，可以買幾本？ 35、小胖今年10歲，爺爺今年的歲數是小胖的6倍，爺爺明年幾歲？ 36、學校要在正方形池塘四周種柳樹，要求每邊等距離種4棵樹，最少需要種幾棵？ 37、小明收集風景郵票64張，收集動物郵票是風景郵票的3倍還多5張，收集兩種郵票共多少張？ 38、糧店運來8袋面粉，每袋30千克，4天全部賣完。

每天賣出面粉多少千克？39、動物園有一只東北虎體重200千克，野牛體重是東北虎的3倍。這只東北虎體重有多少千克？ 40、機器廠生產一批零件，每天生產40個，剛好要用5天。

如果要4天完成生產這一批零件，平均每天要生產多少個？41、前進小學圖書室有科技書305本，平均分給6個班同學，每班可分多少本？還剩多少本？ 42.某修路隊要修一段公路，已修4800米，相當于未修公路的8倍。這條路全長多少米？ 43.牛肉6千克的價錢等于豬肉8千克的價錢，已知1千克牛肉16元，1千克的豬肉賣多少元？44.一條水渠已修538米，剩下的計劃5天修完，每天修24米。

這條水渠總長多少米？ 45、動物園里有虎。

4.人教版慢閱讀三年級上冊

小學語文三年級課外閱讀

（一）戰勝命運的孩子

有兩個孩子：一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好繪畫，想當美術家。

不幸得很！想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當美術家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子們非常傷心，痛苦萬分，埋怨命運不好。

恰巧，有位老人從他們身邊經過，聽見了他們的埋怨。老人走上前去，先對耳朵聾了的孩子比劃著說：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學繪畫呢？”接著，他又對眼睛瞎的孩子說：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢？”

孩子們聽了，心里一亮，他們擦干眼淚，開始了新的追求。

說也奇怪，改學繪畫的孩子，漸漸感到耳聾反而更好。因為它可以避免一切喧鬧的干擾，使精力高度專注。改學彈琴的孩子，慢慢覺得失明反倒有利。因為，它可以免除許多無謂的煩惱，使心思無比集中。

果然，耳聾的孩子，后來成了美術家，名揚四海；眼瞎的孩子，終于成為音樂家，聞名天下。

一天，美術家和音樂家又遇見了那位老人，他倆非常激動，拉著老人連連道謝。

老人笑著說：“不用謝。事實證明，只要努力，當命運堵塞一條道路的時候，它，常常還會留下另一條道路的！”

1、老人對埋怨命運不好的孩子說了哪些話，使他們開始了新的追求，用“ ~~ ”把老人的話畫下來。

2、從這篇短文中你體會到了什么？

___________________________________________________________

___________________________________________________________

3、想一想，你有什么話要對兩個美術家，音樂家說呢？把它寫下來。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

4、用“終于”寫一句話。

___________________________________________________________

5、抄寫短文中你喜歡的詞語。

__________________________________________________________

__________________________________________________________

參考答案：

1、老人對埋怨命運不好的孩子說了哪些話，使他們開始了新的追求，用“ ~~ ”把老人的話畫下來。

“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學繪畫呢？”接著，他又對眼睛瞎的孩子說：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢？”

2、從這篇短文中你體會到了什么？

A 只要努力，沒有什么困難可以打倒我們。

B 樂觀看待生活。

3、想一想，你有什么話要對兩個美術家、音樂家說呢？把它寫下來。

你們堅強、樂觀、努力的精神值得我學習！（圍繞堅強、樂觀、努力來寫，要有稱呼“你們”。）

4、用“終于”寫一句話。

經過奮力拼搏，我終于跑到了終點。

5、抄寫短文中你喜歡的詞語。

連連道謝 心里一亮名揚四海聞名天下 痛苦萬分……

5.要五年級語文課外閱讀12篇,急

五年級課外閱讀復習卷二班別：_______ 學號：________姓名：________一、閱讀短文，按要求作答。

畫里少了什么星期二，三年級一班上美術課，教美術的文老師帶來了一張大白紙，宣布這節課全班集體繪畫，繪畫的題目是《海洋世界》。美術課是大家最愛上的課，班上有幾位小畫家，他們畫的畫還得過少年繪畫比賽獎呢。

椅子搬到一旁，白紙在并起的桌上鋪開，老師一說開始，同學們立刻圍上前去，爭先恐后地動起筆來。半小時后，畫完成了。

這是一幅奇怪的畫。長長的畫卷上畫滿了大魚，除了大魚什么都沒有。

“這是海洋世界嗎？”文老師向大家提出了問題。“不！”有同學回答。

“海洋世界有什么？”“有珊瑚！”“有水草！”“小蝦米，小魚！”“還有海島呢。”同學們一個接一個回答。

“那我們這幅畫為什么只有大魚呢？”教師里安靜下來，同學們在認真思考文老師提出的問題，接著爭先恐后地發言，熱烈地討論起來。在海洋世界里，大魚是很重要的，也很顯眼，同學們都愿意畫大魚，畫海洋世界里最重要的生物，這沒有錯。

可是，海洋世界并不是只有大魚，海洋生物是豐富多彩的。全班同學要聯合畫好《海洋世界》，就要分工合作，有畫大魚的，也有畫小魚的，有畫珊瑚的，也有畫水草的。

如果每個人都只是想畫大魚，畫出來的就只是一群大魚，而不是海洋世界。一場討論后，同學們明白了其中的道理。

他們用剩余的時間，畫了一幅真正的《海洋世界》。1、解釋下面詞語的意思。

爭先恐后： 豐富多彩： 2、同學們第二次畫的 《海洋世界》，畫面上有哪些內容？ 3、概括主要內容。4、讀了短文，你明白了什么道理？ 5、給短文換個題目，寫在下面的橫線上。

6、短文哪些內容寫得具體？為什么這樣寫？ 二、閱讀短文，按要求作答。一位母親與家長會第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看一看。”

回家的路上，兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30名小朋友，惟有他表現最差：惟有對他，老師表現出不屑。

然而，她還是告訴了她的兒子。“老師表揚了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘。

現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進步了。

那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。兒子上小學了。

家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。”

回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。

他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。”說這話時，她發現，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。

她甚至發現，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。

孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到。

然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒有聽到。她有些不習慣。

臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”她懷著喜悅的心情走出校門，此時發現兒子在等她。

路上她幅著兒子肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”高中畢業了；一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。

她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能取這所學校。她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉身跑到自己房間里大哭起來。

邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。1、用——畫出寫母親表情的句子。

2、母親每一次開家長會都對兒子說“假話”，你明白母親這樣做是為什么嗎？說說母親這樣做的理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________3、讀了這篇文章你一定有很多話要說，把你最想說的話寫在下邊。

____________________________________________________________________________________________________________________________________4、試著用一句簡短的話概括這篇文章的內容。______________________________________________________________________________________________________________________________________三.閱讀短文，做練習。

一 碗 水 我們村后是密密的樹林。 陽光透過樹陰，照亮了爬滿石壁的過山藤，照亮了石壁上潮濕的苔蘚。

石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。 這眼從石縫里浸出的泉水雖然小到只有一碗，可是一年到頭都不會干涸。

有。

6.閱讀題及答案

老辦法不管用了一個炎熱的夏天，烏鴉出門去旅游.路上，火辣辣的太陽曬得它口干舌燥.它決定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路邊的一個村口停了下來. 說來奇怪，烏鴉從村前找到村后，竟找不到一滴水.村后原有一條小溪，由于天氣干旱，早已干涸得沒有水了. 這時候，迎面飛來一只花喜鵲.烏鴉問 喜鵲老兄 這兒有水嗎 花喜鵲回答說 這兒村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想個辦法才能喝到 烏鴉說 這個我有經驗 它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丟些小石子，水就漲上來…… 它來到井邊看，井水果然很深.于是，就銜來石子，一塊一塊丟進井里.它一直忙到太陽下山，也沒有見到井水往上漲. 又累又渴的烏鴉回到村口，始終沒有喝到一滴水.它嘆息著：“唉，唉！老辦法怎么不管用啦？” （1）認真讀短文，給沒有標點的地方加上正確的標點. （2）在下面幾個題目中選一個恰當的填在短文前面的橫線上. ①烏鴉的經驗 ②烏鴉喝不到水 ③烏鴉第二次喝水 ④老辦法不行了 （3）用“——”找出中心句. （4）根據烏鴉找水地點的變換，用“‖”把短文分為四段.概括每段的段意. 第一段： 第二段： 第三段： 第四段： （5）這則寓言告訴我們一個什么道理. 答： 【參考答案】（1）:“,?”:“,.,.”:“.”(2)①（3）它嘆息著：“唉，唉！老辦法怎么不管用啦？（4）第一段為第一層：烏鴉出門旅行在村子停下為找水喝. 第二段為第二層：烏鴉在村子里面沒找到水. 第三層為第三段：烏鴉和喜鵲交談村子里面哪里有水. 第四五段為第四層：烏鴉用她的老辦法并沒有喝到水.（5）對待困難，解決問題不能一成不變，要學會創新和變通，這樣才能成功.凌霄和月季一起從地里探出頭來. 月季花開了，紅艷艷的，大伙贊美她.月季花只是微笑著搖頭默默地散著芳香. 凌霄也開花了，一朵朵橙紅色的花，像一只只喇叭.它攀上一棵大樹，順著樹桿往上攀，一直攀到樹頂.凌霄花感到自己上天了，往下看看，花兒草兒多么矮小啊.她嘲笑著伙伴們：“哈哈哈，你們都在我的下面.” 花兒草兒們羨慕地看著這高聳入去的凌霄花，都說：“凌霄花真了不起.”惟獨月季一聲不響.|| 凌霄花聽著聲聲贊美，越加得意，她高傲地對月季花說：“喂！朋友，你怎么一句贊美的話都沒有，不想讓我采朵云給你嗎？” 月季淡淡地說：“我長得雖矮，是靠自己的根立在地上.你憑借了大樹的高，炫耀自己，沒啥稀奇.” 凌霄花哼了一聲，沒再理睬月季.|| 一天，伐木隊選了這棵大樹，電鋸沙沙沙，大樹倒了，凌霄花一下跌落地面.那些為她唱贊歌的花兒草兒又都來譏笑她. 月季花卻安慰地說：“朋友，應該學會自立.”凌霄花慚愧地低下了頭. 1、短文已用“||”分成三部分，請你概括各段的段意. 第一段 第二段 第三段 2、寫出下列詞語的反義詞. 贊美（ ）矮小（ ）譏笑（ ）憑借（ ） 3、當“花兒草兒們羨慕地看著這高聳入去的凌霄花”不住地贊美時，為什么月季花“一聲不響”？ 4、當月季花安慰凌霄花時，為什么凌霄花“慚愧地低下了頭”？ 5、你讀了這篇短文，懂得了什么道理？ 【參考答案】1、第一段講：月季花開了，默默地散著花香；凌霄花開了，攀上一棵大樹，受到花草的贊美，自以為了不起.第二段講：月季花認為憑借大樹攀高，炫耀自己，沒啥了不起.凌霄花不再理睬她.第三段講：大樹倒了，凌霄花跌落在地上，受到花草的譏笑，月季花卻安慰她.3、月季花認為憑借大樹攀高，炫耀自己，沒啥了不起.4、認識到不能盲目依靠別人，驕傲自滿，應該學會自立.5、懂得了不能光依靠別人，應該自強自立.春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了.農民伯伯開始播種了.他們把玉米、大豆、谷子等優良種（zhǒnɡ zhònɡ）子種（zhǒnɡ zhònɡ）進了責任田，也把烏黑發亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土里. 一陣春風，一場春雨，玉米出來了，大豆出來了，谷子也出來了.葵花呢？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子硬殼也出來了. 陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了.它像一個歡樂的孩子，無憂無慮地生長著. 夏天到了，在這生長的季節里，向日葵已經告別了自己的幼年，長成了一個“小伙子”了.你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盆.它的花盆一天天長大，終于開出了輪子似的花朵.幾十個黃色的花瓣.花盆中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊. 一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽. 早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉（rán rǎn））冉升起的太陽，中午太陽當空，葵花總是揚起那金色的臉龐（pánɡ bánɡ）.傍晚，太陽徐徐落山了.向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別. 啊！多美的葵花呀！金色的陽光照進它們的心里了. 秋天來臨，在這收獲的季節里，向日葵度過了它朝氣蓬勃的青年時代，漸漸成熟了. 習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盆外的花瓣也慢慢凋謝了.但是花噴里那些數不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒.這時，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭.好像在向人們暗示，該收獲了. 農民伯伯開始秋收了，他們打下葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留。

7.小學三年級應用題,100道,簡單的,短問題

1、王老師帶了8000元錢，買一臺電腦用去了6387元，買一臺打印機用去986元，還剩多少元？ 2、三、四年級同學一共收集樹種65千克，三年級同學收集6袋，每袋5千克，四年級心理學收集了多少千克？ 3、電視機廠第一天上午生產電視機274臺，下午生產196臺，如果第三天生產510臺，第一天比第二天少生產多少臺？ 4、家具廠上個月生產單人木床1500張，雙人木床1850張，鐵床2500張，鐵床比木床少生產多少張？ 5、手帕廠原計劃八月份生產手帕3280打。

采用新的生產流水線后，生產的手帕運走了2960打，還剩875打。比原來計劃增產多少打？ 6、少先隊員割草。

第一小隊割草46千克，第二小隊割草54千克，第三小隊比第一、二小隊割草總數少39千克，第三小隊割草多少千克？ 7、第一養雞場養雞2670只，第二養雞場比第一養雞場少養980只，兩個養雞場一共養雞多少只？ 8、食堂九月份燒煤300千克，十月分比九月份節約用煤40千克。兩個月共燒煤多少千克？ 9、童裝廠九月份計劃生產童裝2060套，結果上半月生產1208套，下半月生產1395套，超過計劃多少套？ 10、洗衣機廠九月份上半月生產洗衣機845臺，下半月生產968臺，八月分生產1560臺。

九月份比八月份多生產多少臺？兩個月共生產多少臺？11. 商店原來有25筐桔子， 賣出18筐后， 又運進40筐， 這時商店有桔子多少筐？12. 商店上周運進童車50輛，這周又運進48輛，賣出17輛.現在商店有多少輛童車？13. 校園里有8排松樹， 每排7棵.37棵松樹已經澆了水， 還有多少棵沒澆水？14. 商店有7盒鋼筆，每盒8支，賣了28支，還剩多少支？15. (1)學校買來54盒粉筆，用去34盒，還剩多少盒？2）學校買來了30盒白粉筆，24盒彩色粉筆，用去34盒，還剩多少盒？16. 水果店運來一批蘋果，上午賣出16筐，下午賣出18筐，還剩12筐.運來多少筐？17. 果園里有4行蘋果樹，每行8棵，還有12棵梨樹，一共有多少棵果樹？18. 老師有4盒乒乓球，每盒6個，借給同學8個，老師現在還有幾個？19. 比較下面一組題有什么是相同的， 有什么是不同的， 然后再解答.（1） 食堂里有15袋大米， 又買來40袋， 現在有多少袋大米？（2） 食堂里原有大米42袋， 用去27袋， 又買來40袋， 現在有多少袋大米？20、二（1）班有男同學27人，女同學21人，如果每排座8人能座幾排？ 21、面包：每個3元，餅干：每包4元，飲料：每瓶6元；小剛：買4個面包和1瓶飲料，應付多少元？小強有50元，買5包餅干，找回多少元？ 22、誰買的便宜，每枝便宜多少元？男孩：5枝鉛筆15元，女孩：我的筆每枝4元，誰便宜？每支便宜多少？ 23、王紅到超市想買一個書包、一雙球鞋和一個足球。標價為：書包28元，球鞋35元，足球26元。

王紅去超市至少要帶多少元錢？ 24、白樓小學二年級一班有42人，二班有38人，三班有39人。二年級一班和二年級二班共有多少人？二年級三班比二年級一班少幾人？ 25、學校體育室有排球18個，足球的個數比排球多15個，學校體育室有排球、足球共多少個？ 26、水果店有水果46筐，上午賣出去28筐，下午又運進來21筐，水果店現在有水果多少筐？ 27、一輛公共汽車上原有乘客23人，在第一站下去8人，上來1人，現在車上有多少人？ 28、水果店運進75箱蘋果，第一天賣出去24箱，第二天賣出去18筐，水果店還有多少筐蘋果？ 29、二年級一班原有女生28人，男生20人，新學年開始了，又轉來9名同學。

現在二年級一班共有多少人？30、點心店有7籠包子，每籠6個，小胖買了4籠（1） 小胖一共買了幾個包子？ 31、小胖買的包子中有6個是菜包子，剩余的都是肉包，他買的肉包有幾個？ （1） 如果一個菜包8角，一個肉包1元，小胖一共需要付多少錢？ （2） 小巧把點心店中剩余的包子買走了，她買了幾個？ （3） 小巧比小胖少買幾籠？ 32.6只茶杯裝一個盒子，33只茶杯需要裝幾個盒子？ 33.小巧、小亞和小胖一起去打掃小區的樓面，如果每人打掃4個樓面，那么就剩下2個樓面沒人打掃，他們一共需要打掃幾個樓面？ 34、小丁丁想買2本卡通書，每本15元。如果改買10元一本的科技書，可以買幾本？ 35、小胖今年10歲，爺爺今年的歲數是小胖的6倍，爺爺明年幾歲？ 36、學校要在正方形池塘四周種柳樹，要求每邊等距離種4棵樹，最少需要種幾棵？ 37、小明收集風景郵票64張，收集動物郵票是風景郵票的3倍還多5張，收集兩種郵票共多少張？ 38、糧店運來8袋面粉，每袋30千克，4天全部賣完。

每天賣出面粉多少千克？39、動物園有一只東北虎體重200千克，野牛體重是東北虎的3倍。這只東北虎體重有多少千克？ 40、機器廠生產一批零件，每天生產40個，剛好要用5天。

如果要4天完成生產這一批零件，平均每天要生產多少個？41、前進小學圖書室有科技書305本，平均分給6個班同學，每班可分多少本？還剩多少本？ 42.某修路隊要修一段公路，已修4800米，相當于未修公路的8倍。這條路全長多少米？ 43.牛肉6千克的價錢等于豬肉8千克的價錢，已知1千克牛肉16元，1千克的豬肉賣多少元？44.一條水渠已修538米，剩下的計劃5天修完，每天修24米。

這條水渠總長多少米？ 45、動物園里有虎皮鸚鵡63只，其他鳥類。

8.老師要找三年級上冊簡短趣味數學小故事作業：找三年級上冊簡短趣味

符號“+”“-”是五百年前一位德國人最先使用的。

當時他們并不表示“加上”“減去”。知道三百多年前才正式用來表示“加上”“減去”。

“七巧板”是我國古代的一種拼板玩具，有七個塊可以拼成一個大正方形的薄板組成，拼出來的圖案變化萬千。后來傳到國外叫做“唐圖”。

“七巧板”流傳到今天，成為人們喜愛的一種智力玩具。 傳說早在四五千年前，我們的祖先就用一種滴水的器具來計時，名叫刻漏。

乘號“*”是三百多年前一位英國數學家最先使用的。因為乘法是一種特殊的加法，所以他把加號斜過來表示。

公元前46年，羅馬統帥儒略· 愷撒指定歷法。由于他出生在7月，為了表示他的偉大，決定將7月改為“儒略月”，連同所有的單月都規定為31天，雙月為30天。

這樣一年多出一天，2月是古羅馬處死犯人的月份，為了減少處死的人數，將2月減少1天，為29天。 愷撒的繼承人奧古斯都生在8月，他仿照愷撒的做法，把8月增加了1天，定為“奧古斯都月”，并把10月、12月也改為31天，將9月、11月改為30天。

全年又多出了1天，他又從2月減少了1天，于是2月變成了28天，到閏年才29天。 這樣沿襲下來，就有7月前單月為大月，7月后雙月為大月，二月28天。

各月天數不一樣，原來是人為的規定。 就這些了 選最好的啊。

轉載請注明出處華閱文章網 » 三年級上冊語文課外閱讀題簡短