華閱文章網1.怎樣寫一年級學生評語
小學生期末評語大全 1.看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。
每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學 打掃衛生。學習上非常用心，是個優秀的學生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學們一種美的享受。
繼續努力吧！相信你會更加優秀！ 2.你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發言的小手里總有你的那雙。
老師也愛聽你的發言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。
但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字，卻不愿認真地書寫。
希望今后與“細心”“認真”交朋友，學習踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。 3.你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。
一學期以來，你的進步相當大。學習上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。
希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。 4.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。
你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。
你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發言，相信自己，你是一個聰明的學生！ 5.你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。
你待 人誠懇、禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發言，默寫經常100分，取得了較大的進步。
繼續保持，老師相信你會是一個非常優秀的學生。 6.你是個純真可愛的男孩。
見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。
想得到老師更多的表揚嗎？那就要認真練字，少做小動作，好嗎？ 7.你是一個有禮貌，細心責任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好。”
你熱愛勞動，每一次搞衛生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學生。
切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進。 8.你是個聰明的孩子。
對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。
喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。
切記：要學會管住自己。 9.你是個與眾不同的孩子。
雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。
課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課，作業也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績，更讓老師開心。
希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步！ 10.你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。
老師喜歡批改你的作業、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，的確是一名優秀的學生。
可是中午經常看不到你的人影，你肯定又跑到樓下玩耍去了，希望今后不要到處亂跑，讓家長和老師擔心，好嗎？ 11.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在學習上再細心些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色。
12.你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發言，聲音響亮，作業工整。
學習也很優秀。這學期你進步很大，老師知道你想成為班干部，那就需要嚴格要求自己，處處以身作則，期待你的表現，加油吧！希望課上少做小動作，多用點心，你才會理想成真。
13.你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。
當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩。
希望學習上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行！ 14.在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂于助人，成績優秀，這是你身上的閃光點。
作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。
愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！ 15.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動。
上課能夠認真聽講，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多，老師為你的進步感到高興。
希望繼續保持優點，不可驕傲，相信你會越來越出色。 16.尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你留給老師的最深印象。
在學習上你能專心聽課，作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言，有時作業書寫不夠端正。
希望今后做事大膽。
2.怎樣寫對一年級孩子的評價
對一年級孩子的評語極鼓勵的話：
1） 你是一個特別懂事、特別努力的孩子，踏實刻苦是你的學風，熱情開朗、樂于助人、關心集體是你的本性。老師為有你這樣的學生而感到欣慰。學習上你也能勝不驕敗不餒。老師希望在今后的學習中找到適合自己的學習方法，在各個方面有更佳的表現！
2） 你是一個聰明、勤奮、善解人意、上進心很強的姑娘，你在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部和優秀少先隊員的形象，同學們都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、認真完成作業；你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，在家虛心聽取媽媽的教導那么你將更加出色，更加完美！
3） 你是一個討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學。不過，你學習的目的不夠明確，缺乏主動性，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
4） 撒下一路笑聲，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現，連老師都自嘆畫得不如你。老師還喜歡你課堂上聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿……希望今后能學聽見你課堂上響亮、悅耳的回答聲音。
5） 你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發言。
6） 你是一個單純善良而又懂事的男孩，你甜甜的笑容讓人如沐春風。你上課認真聽講，尤其是這段時間發言很積極，常聽到你課堂上精彩的回答，老師感到很欣慰。你關心集體，熱心幫助同學，學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。不過，老師希望你字寫得更漂亮一點。
7） 在老師的心目中，你是一位聰明的學生，你的思維很活躍，課堂上總能聽到你精彩的回答；你的字跡清秀工整，這讓老師感到驚喜。但是你平時愛違反紀律，自我約束能力還不太好，你知道嗎？老師在為你擔心，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會很優秀。老師相信你，加油！
8） 喜歡你燦爛的笑容，喜歡你清澈的眼睛，喜歡你清秀的作業，喜歡你銀鈴般的聲音，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛，喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你，踏實、有禮貌、學習勤奮，總能把老師深深地感動！希望你勇敢地鍛煉自己，做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔！
9） 你有許多優點：樂于助人，熱愛集體，遵守紀律。平時只見你默默地思索，靜靜的地聆聽，但缺乏鉆研精神，更沒有及時地復習和總結當天所學的知識，因此成績進步不明顯。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。老師期待著你的進步！
10） 平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學習認真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力。
11） 你是一個可愛的孩子。你前階段上課認真聽講，作業一絲不茍，每次看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。不過，老師覺得你后階段學習上還欠缺“鉆勁”，各方面退步了。平時應與好書交朋友，多讀多看，記住：“書籍是知識的源泉”。
12） 課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默，老師發現你很喜歡跟別人爭先，假如在學習上有那股勁兒那多好啊！老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子。
13） 你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，老師覺得，你應該更開朗一些，課堂上發言更積極一些。老師和同學們都期待著你精彩的表現，好嗎？
14） 機智敏捷的你總是笑呵呵的，你分析問題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏，你應該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。你懂得尊敬老師、友愛同學。希望今后更多開動腦筋，養成細心的習慣，你會受益不小的。
15） 在老師眼里，你是一個聰明、活潑、感情細膩，想象力豐富的孩子。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。這段時間里你上課走神的缺點慢慢地改正了，作業不認真的毛病也改變了很多，你變得勤于動腦，成績也較為穩定。老師期待著你更大的進步！
3.一年級學生的家長的意見及建議怎么寫
可以參考以下的范文：
1、謝謝老師一直以來對孩子的關心與培育，感謝老師對孩子的鼓勵，更要感謝老師提出的意見，接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足。不但會經常關注孩子的情況，并且會耐心地與他溝通，讓他在未來的學習時間里更加努力，更加專注。我們會認真配合老師的教學與建議，也希望老師更加嚴格地要求我們的孩子，讓他獲得更多的進步。
2、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯系，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
3、非常感謝老師一直以來對孩子的關心和理解，孩子在家里的表現較好，真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通，孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子.孩子的健康成長離不開老師的教導，學生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰.希望我們一起努力，使孩子在初中階段的健康成長，有更大的收獲！
4.家長給一年級孩子的評語
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原發布者：微力圖文
竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除小學一年級上學期家長評語篇一：小學一年級家長寄語九月一日，是你跨入學校這個神圣殿堂的第一天，從這天開始你就是一名小學生了，希望你能將學習變成快樂的事情，愛學習、會學習，加油。你將在浩瀚的學海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養分，不斷充實自己。小學是人生獲得知識的最佳時期，也是打基礎的關鍵時期。寶貝加油我們全家殷切地期望你能度過一個快樂、豐富多彩的童年，通過不斷學習，健康成長，提高本領，我們的生活因你而精彩。寶貝，爸媽想給你提幾個要求：一是要養成良好的學習習慣。二是要養成良好的生活習慣。三是要養成良好的日常行為規范。作為父母深深地懂得，再好的幼苗，如果沒有園丁的培植，也是枉然。希望你們善于發現孩子的閃光點，為孩子成長點燃指明燈。孩子的成長，需要社會、學校、家庭多種養分，而老師是孩子成長的工程師，孩子的每一點進步，都有老師的付出，感謝老師。寶貝也要加油哦希望你我親愛的寶貝，盡快適應小學的生活，在老師們的培養教育下成為一名合格的小學生，成為一名品學兼優的好學生，成為一名對社會有用的人才。希望寶貝在新的學期里認真學習，和同學們融洽相處，也希望你努力爭創三好學生。也借此機會，對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！希望你在新的一年里勇敢、堅強，好好學習！爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續創優。孩子希望你在下一學期里培養好對學習的興趣，有一個好
5.小學一年級學生評語征集
評語三原則：
一是人人有優點（優點找錯了也能讓人進步，沒事）
二是人人必須表揚（他們還是孩子，還得哄）
三是提一點小要求（提出要求是對他的重視和信任，不一定是批語）
（表揚）你是一個聽話（聰明、懂事、有禮貌、很熱心、很負責的干部）的孩子。
（優點）本學期來，你能遵守紀律，不遲到、早退、有事請假
用心聽講，舉手發言。認真作業
講究衛生、自己的事自己做
團結同學、幫助同學，熱愛勞動、愛護公物。。。。
（要求）希望你今后（指出一點就夠了，說多了記不住）。。。。
評語不要多，得有針對性，得看準。以示對每一個同學的關心和熱愛
6.小學一年級學生心語大全
1. 感謝老師的栽培，我活在學習中不斷創新自我，取得良好的學習成績。
2. 經過這一學期的學習，我已經明白要不停嚴格要求自己，做到最好。
3. 老師的辛苦是為了創造我們良好的成績，謝謝老師。
4. 要定好自己的目標，一切行動皆為目標。做事切不可三心二意，學習也好，工作也是。朋友不可以濫交，要有所選擇，對自己有所助力的才好。
5. 學習方法不外乎多看，多想，多練。有興趣就能用心，每個人都有自己善長的方面，發現它，并重點發展。堅持，一天進步一點點，成就感會激勵你，直到你發現你也能有一樣比別人做得好的事。
6. 春蠶到死絲方盡，銘記我們的教師，是他養育了我們。
7. 贊許的話語是甜蜜的；鼓勵的目光是溫和的；有愛的地方是我們向往的。是老師，在我的心田里種下了文學的種子；是老師，在我們懵懂的時候教會我們知識；是老師，照亮了我們前進的道路。
8. 老師您是知識的使者，你帶給了我們知識的洗禮；老師您是光明的指路牌，你指引我們走到了光明的路上；老師您是我們的希望，你幫助我們走上了社會的道路，在社會中扎根立足，擁有一席之地。
9. 下學期我一定好好努力。
10. 別太在意成績如何，不要有太大的壓力，只要盡了自己的努力就好，多想想學習技巧，向他人取經。
7.求老師對學生的評語 200字左右 謝謝啊 急用
1、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討，思維敏捷，成績優良。
愿你扎實各科學習基礎，常抓不懈，爭創一流！ 2、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著信念。
學習認真，上進心也強。 愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！ 3、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。
你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！ 4、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。
愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。
相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！ 5、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。
你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。 愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！ 6、你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，學習自覺，成績優良。
愿你活潑可愛，全面進步！ 7、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。
8、還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的（轉載自愛思教育網 ，請保留此標記。）腦海里。
你學習也很努（轉載自愛思教育網 ，請保留此標記。）力，工作態度一絲不茍（轉載自愛思教育網 ，請保留此標記。）
并具有設計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你！ 繼續努力吧，我深深地為你祝福！ 9、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。
嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。
愿你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展！ 10、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，前半學期，不能嚴格要求自己，不能自覺遵守紀律，學習有點馬虎，后半學期，勇于改正缺點，有明顯進步。 愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！ 11、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！ 前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！ 您可以訪問（）查看更多與本文《2011年月八年級學生評語50條參考》相關的文章。
12、你平凡而又樸實、聰明而又大方，軍訓時：你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中，我感激你。
你為了學生的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你！ 13、你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，理科是你的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。
愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生！ 14、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的 1234下一頁 您可以訪問愛思教育網（）查看更多與本文《2011年八年級學生評語50條精選》相關的文章。您可以訪問愛思教育網（）查看更多與本文《2011年八年級學生評語50條精選》相關的文章。
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