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          世界讀書日的由來簡短

          1.世界讀書日的由來50字

          世界讀書日的由來:

          聯合國教科文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產權的保護。

          4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯?德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。

          擴展資料

          為提高公眾對閱讀的興趣和促進圖書出版,聯合國教科文組織2001年在“世界讀書日”的框架下發起了“世界圖書首都計劃”,并宣布西班牙首都馬德里為2001年的“世界圖書首都”。此后,每年都有一座城市被聯合國教科文組織授予“世界圖書首都”的稱號。

          世界讀書日設立目的是希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。

          家長應當鼓勵孩子獨立閱讀,而親子閱讀正是培養孩子獨立閱讀習慣的良好方法之一。親子閱讀,是一種學習手段,更是一種美麗的休閑方式。通過這種方式,家長教會孩子如何熱愛和享受生活。

          參考資料來源:搜狗百科-世界讀書日

          2.世界讀書日的由來 50字左右

          1995年,國際出版商協會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。

          聯合國教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。

          實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。

          聯合國教科文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

          1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產權的保護。

          擴展資料

          1997年1月,中央宣傳部、文化部、國家教委、國家科委、廣播影視部、新聞出版社、全國總工會、共青團中央、全國婦聯九個部委共同發出了《關于在全國組織實施“知識工程”的通知》

          2004年,中國圖書館學會為了實施“倡導全民讀書,建設閱讀社會”為宗旨的“知識工程”,在全國范圍內舉辦大型活動讓全國公眾都知道“世界讀書日”。

          2009年4月23日是第14個“世界讀書日”,以“讓我們在閱讀中一起成長”為主題的“全國少年兒童閱讀年”活動在天津少兒圖書館啟動。

          2015年,中國成年國民紙質圖書閱讀率為58.4%,較2014年的58.0%上升了0.4個百分點;中國成年國民人均紙質圖書的閱讀量為4.58本,與2014年相比增加了0.02本;中國成年國民人均每天讀書時間最長為19.69分鐘,與2014年相比增加了0.93分鐘。

          參考資料來源:百度百科-世界讀書日

          3.讀書節的由來

          讀書節是為響應北京市委宣傳部和市政府文教辦的號召,配合94-97“讀書工程”大型讀書活動,針對大專院校學生重視實際操作,忽視文化知識底蘊積淀這一不良風氣,為弘揚本民族的優秀文化和道德,提高學生素質,增長知識,中國傳媒大學(原北京廣播學院)團委、宣傳部、德育辦公室、校學生會于1995年聯合創辦的大型系列活動。

          自1995年9月創辦以來,讀書節已歷十年,舉辦四屆(第一屆的主題:我愛讀書;第二屆的主題:春天?書香?讀書人;第三屆的主題:腹有書香氣自華;第四屆的主題:紀念中國電影百年)。在今天各種現代化的手段使得知識的傳播不僅僅局限于讀書,各種大眾傳媒和知識的運輸渠道無疑使我們個人的知識構架更加立體化、實用化、科學化。

          莘莘學子步入大學的殿堂,在這瑰麗神圣的宮殿之中,我們不能滿意地看到理想中的水晶塔。如何正確地引導,如何能在各方面共同努力之中營造出一個濃厚的文化藝術氛圍,讀書節為我們提供了契機,開辟了向大學文化淡漠挑戰的道路。

          讀書節旨在引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進校風、學風,以及文明校園的建設,弘揚民族文化,逐步培養學生各方面的素質。隨著內容的不斷豐富,形式的不斷創新,讀書節越來越受到同學們的歡迎,成為校園文化生活的重要品牌。

          “讀書節”活動期間主要開辦有專題講座,曾邀請到中國社科院信息中心主任李惠國研究員、中國現代文學館館長舒乙先生、著名作家海巖、著名編劇何冀平、著名教授陳山、蘇牧、中央電視臺的名牌欄目《藝術人生》劇組全體成員、白巖松、臺灣東森電視臺《晚間新聞》制片人、主播盧秀芳、香港著名電影人黃百鳴、內地著名音樂制作人張亞東、電影人張楊、蔣雯麗、顧長衛、音樂人高曉松等著名人士來我校交流。讀書節已經成為中國傳媒大學校園文化的重要活動品牌。

          4.世界讀書日的由來

          聯合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自于一個美麗的傳說。

          4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。

          每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。

          聯合國科教文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產權的保護。

          “我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書。”這是聯合國教科文組織創意、文化產業與版權部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調的一句話。

          自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會各界的熱切響應,并發展為尤其重視針對青少年的活動,目的是培養孩子們的閱讀習慣、人文精神,引導他們尊重知識。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節日。

          但是,在中國,這個世界性的讀書日還未被社會公眾所知曉,更談不上是節日。據搜狐讀書網站2004年調查顯示:知道“世界讀書日“的人僅占6%,27%的人雖聽說過但不知詳情,67%的人從未聽說過這個日子。

          閱讀對人的成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

          為共建和諧社會,進一步激發全面讀書的熱情,讓我們認真讀一本好書吧![編輯本段]世界各地的“世界讀書日”1997年1月,中央宣傳部、文化部、國家教委、國家科委、廣播影視部、新聞出版署、全國總工會、共青團中央、全國婦聯九個部委共同發出了《關于在全國組織實施“知識工程”的通知》,提出了實施“倡導全民讀書,建設閱讀社會”的“知識工程”。這是以發展圖書館事業為手段,以倡導讀書、傳播知識、推動社會文明與進步為目的的一項社會文化系統工程。

          2000年,全國知識工程領導小組把每年的12月定為“全民讀書月”,這是實施全國“知識工程”的重大項目。幾年來,在全國各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動。

          2004年,“全國知識工程領導小組”將每年的“全民讀書月”活動交由中國圖書館學會負責承辦。中國圖書館學會為了實施"倡導全民讀書,建設閱讀社會"為宗旨的"知識工程",進一步激發全民讀書的熱情,推動學習型社會、學習型組織、學習型家庭的建設,準備于今年在全國范圍內舉辦大型活動,讓全國公眾都知道“世界讀書日”。

          英 國 當地的慶祝活動可說是搞得最全面,他們更把閱讀日提早到3月6日舉行,單是學校、圖書館、書店所舉辦的慶祝活動便已超過1,000項,例如故事人物模仿大賽、午間故事時間、各類型的書展等。今年閱讀日的官方網站更在網上舉辦作家講座/交流會,以及播放與閱讀有關的節目。

          當地有關機構更向小朋友發出面值1鎊的圖書日代用券(World Book Day Book Token),讓他們到圖書日成員書店換購一本喜歡的書。主辦單位特別為世界圖書日出版6本新書;又設下好書名單,不單向小朋友推薦25本有趣讀物,更提供一系列的活動建議,使教師可作為教學參考。

          墨西哥 與“世界讀書日”關系最密切的,是創立于20年前的瓜達拉哈拉國際圖書博覽會,是在以西班牙為母語的國家中最大的圖書市場。每年集中于此的大量出版商、文學經紀人、閱讀公關、翻譯家、圖書館管理員等,都會進行商業或專業性的交流,超過35萬人(包括10萬兒童)會在書展的9天里來到瓜達拉哈拉市參觀這個全拉美最大的文化節慶。

          加泰隆尼亞 當地有一個傳統,每到4月23日那段期間,當地便會舉辦許多大大小小的書展,街上也會有許多攤檔,十分熱鬧。讀者每購買一本書,都可獲得一枝玫瑰花,所以在世界閱讀日那天,你會看到很多人拿著玫瑰在街上走,就象是情人節一樣,十分有趣。

          韓 國 發行“世界閱讀日”郵票,將推動閱讀和版權的訊息宣揚開去。當地今年會特別為“世界閱讀日”出版一本歷奇故事書,向小孩講解甚么是版權,希望藉此提高年青一代對版權的認識。

          除此之外,當局也發行“世界閱讀日”郵票,將推動閱讀和版權的訊息宣揚開去。出版社在4月23日當天寄出35,000冊圖書,免費送給當地學校。

          舉辦慈善拍賣,15幅來自當地藝術家的作品的收益將用作推動青少年閱讀。此外,更有新書或舊書的捐贈活動。

          日 本 東京政府頒布法令,指定4月23日為兒童閱讀日,并以培養兒童在語言、想象和敏感度各方面的能力,以助他們更深刻地“體驗人生”為長遠目標。2005年,日本讀賣新聞社對全國的讀書情況作了一。

          5.世界讀書日的由來

          4月23日是聯合國確定的第15個“世界讀書日”。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。書,這積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動力源泉開始閱讀吧,不僅僅是在4月的23日。因為,讀書,是一項個性化的體驗,其中的美妙,非親歷而不能知。

          1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是作家塞萬提斯和 英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過 100個國家和地區參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社區等機構團體在這一段時間里 都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。很多在國外生活過的人都對這些活動津津樂道,贊不絕口,呼吁我們國家也開 展類似的活動。

          世界讀書日的由來簡短

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