華閱文章網1.關于誠信的小品劇本 短些、別太短了
小品《招聘》春節聯歡晚會作品，反應誠信的問題，結局令人愕然。
物：經理、男甲、女乙、男丙 景：鐵架上有一個字：門里一個犬 經理：三湘醬油醋集團，狠抓經濟搞發展，今天公開來招聘，要找一個好總管，其實呢，我這個條件不高。主要是要找一個忠厚老實，敢說實說的人，大家看到字沒有，那是我的作品。
今天當著書法界的朋友現個丑。其實那不是個字，是我自己造的一個字，關鍵是要看今天應聘的人，老實還是不老實，一號！ 男甲：我是一號。
經理：姓名。 男甲：大壯。
經理：姓么事？ 男甲：姓何咧。 經理：何大壯，你這個名字聽到過，你是個名人那。
男甲：不敢。 經理：學歷。
男甲：我是大學畢業，計算機專業，學歷有好幾個，個個都是正牌貨。 經理：你這個學歷還不一般，我這個考試很簡單。
你今天回答的好，我就要，你要回答的不好，我就開糙。你先看看你那背后的字。
男甲：看到了，看到了。 經理：先回答我第一個問題。
這個字從書法的角度來講，它是一個什么體？ 男甲：哦，這個字，我到計算機里一看，就知道是個黑體。但我不能說，主要是順騰摸瓜，看他是個什么意思。
老板啊，您喜歡一個什么體啊。 經理：我喜歡……你管我喜歡什么體啊！我是問你這個字他是個么體？ 男甲：老板您貴姓啊？ 經理：我姓馬。
男甲：那就是個馬體。 經理：那我要是姓朱咧。
男甲：那就是豬體。 經理：豬蹄？還腰花咧。
男甲：腰花也行。 經理：撞上鬼了。
我跟你說啊，你這個水平我心里有數了，你再回答我第二個問題。這個字他是個什么字？ 男甲：這一看就知道不是一個字，關鍵看老板是什么意思？馬老板啦，這個字是個會意字。
外面是門，里面是犬，門衛戶也，犬為狗也。門犬相加，看門狗也。
這個字念“看”。老板的意思我明白，您是想找一個忠實看家的總管。
經理：對。 男甲：您看我行不行咧？ 經理：不行。
男甲：我為什么不行咧。 經理：不行就不行，我說不行就不行，行也不行，我說你行你就行，不行也行，懂不懂。
男甲：懂。苕就行，不苕就開糙。
經理：你可以走了，把我的心思全猜到了。（男甲下）這種人太精，用起來不放心。
二號！ 女乙：唱：有個姑娘叫小芳，長得美麗又漂亮…… 經理：漂亮，漂亮，姓名？ 女乙：我叫小芳。 經理：姓么事？ 女乙：我姓蔡。
經理：蔡小芳，年齡？ 女乙：小女今年18歲，至今未婚配。 經理：我管你婚配不婚配啊，你告訴我你的學歷。
女乙：我沒有考上高中，就到發廊去打工，又洗頭，又按摩，這個工作不輕松，我今天看見老板在招工，我特意來考一個女秘書，或者是一個關公。 經理：關公？ 女乙：不是關公，是公關。
經理：我說蔡小姐，我這里既不招秘書，也不招公關，我是要招一個總管。 女乙：什么？你要招總管。
經理：對。 女乙：哎喲，老板，秘書加公關就是總管。
經理：那是什么總管咧？ 女乙：時間一長，我什么都要管。 經理：我們書規正傳，蔡小姐，你先看看這個字，首先從書法的角度說，這個字是個什么體？ 女乙：這個字太簡單了，這是一個多媒體。
經理：怎么叫多媒體呢？ 女乙：這都搞不清楚，就是多媒你一下，多體貼你一下，就叫多——媒——體。 經理：你再回答我第二問題，這個字是個什么字。
女乙：我知道了這個字念汪。 經理：為什么念汪咧？ 女乙：這里面有一個門，門里面有個狗，見到人就吼，他吼的那個聲音就是那個汪汪汪…… 經理：蔡小芳，你莫汪，你一汪，我心里就發慌。
女乙：我要的就是你心慌，這樣我才有希望。 經理：妹妹你大膽地往回走。
女乙：你不聘我了？ 經理：不聘了！ 女乙：不聘我算了，我見到過世上那多的人，沒有見到這樣的苕貨。硬是找一個我不認得的字要我認，我看你是做麻花的咧。
經理：么樣說咧？ 女乙：你欠搓！（女乙下） 經理：又兇又惡又有點蔡，不把我這個公司搞垮才怪。三號！ 男丙：到，前面的兩個人出門急的哭，說不定我憨人有憨福。
經理：姓名？ 男丙：實，因為我這個人比較老實，遇到么事說么事？。
2.關于誠信的小品劇本,要短的,不超過5分鐘的,要文明,但是有點搞
解放軍進行軍事訓練，飯店老板分得讓兩個戰士吃飯，小戰士不吃飯，老板不讓走，到底是怎么回事呢？該小品主要是反映軍民關系，體現了老百姓和解放軍之間的魚水之情，解放軍在人民群眾生財產受到危害時挺身而出，老百姓會永遠牢記解放軍的好處，會永遠支持人民解放軍。
小品： 找點 時間：當代 地點：鳳凰山飯店 人物：潘發財――飯店老板，56歲，男，山東口音 潘小鳳――老板女兒，22歲，小學老師. 張 磊――戰士，一級士官. 布景：一棟兩層小樓，門上掛匾“鳳凰山飯店”，門右邊掛塊黑板， “今日菜譜”，門左邊寫有一行小字“DK” 啟光：（幕后傳來“三大紀律，八項注意”歌聲，由近及遠） 潘：解放軍同志，再見了，下次再來啊！一定記著到我這里吃飯哪，（看“DK”，鳳上場） 鳳：爹（潘驚坐） 潘：哎喲，鳳啊！可嚇死我了，你咋回來了？ 鳳：咱家飯店開張了一星期了，我來看看 潘：對了，鳳啊，你是當老師的了，你看看這上面寫的啥？ 鳳：這是拼音字母，請小朋友坐好了，下面我們開始上課 潘：啊！你把爹當孩子了 鳳：噢，錯，爹，你過來，你看，這個是漢語拼音d，這個是…… 潘：這個爹認識，這個是撲克牌老K 鳳：我爹真聰明，這兩個都是聲母，如果加上韻母呢？就是一個字，例如d后面加上a，念da、da、da、da,K后面加上e呢，念ke、ke、ke、ke，合起來念“大客” 潘：大客？大客？大……哎喲，（拍腿興奮） 鳳：爹，這是誰寫的？ 潘：你別管誰寫的，鳳啊，你再去買些菜去，今天有大客要來，菜不夠了 鳳：大客，哪來的大客 潘：鳳啊，聽話，快去（鳳下）快去快回啊（潘歌：收拾東西，菜單蓋“DK”） 張：（上場）大爺（潘驚） 潘：哎呀，是解放軍哪，你來了，來吃飯、吃飯 張：（潘拉張坐，潘倒水，張站起看地圖）鳳凰山下500米，大禹河西200米，是這里啊 潘：解放軍同志，您坐下，喝杯水，我去給您炒菜去。、 張：大爺，我不餓 潘：咋不餓呢？（用快書）這人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，現在已經十二點，餓的肚皮貼脊梁。
張：當里格當，當里格當，（二人笑）大爺，我在執行任務 潘：執行啥也得吃飯不是，吃了飯，才有勁，才能跑的快走的遠，這個飯店是大爺我開的，我給你炒兩個拿手菜，再給你來個涼拌黃瓜，再來一瓶冰鎮啤酒，那感覺…… 張：大爺，我在找點 潘：啥，找點，噢，那兩個字叫點啊！（失言） 張：大爺，你知道點兒。 潘：點兒，我不知道，我知道面，象什么麥子面、玉米面、高粱面、黃豆面、綠豆面、地瓜面、機器面、手拌面、黑面白面、方便面，你吃啥面啊？ 張：大爺，我是來執行任務的，不是吃飯的 潘：（生氣地）你咋能不吃飯呢？你說，你是不是解放軍 張：是（緊張地） 潘：解放軍和老百姓是不是一家人 張：是 潘：這解放軍和老百姓是一條心，砸斷骨頭連著筋，你懂不 張：懂（坐椅上） 潘：那好，吃飯 張：好，吃飯，不，我不能吃 潘：我再問你，子弟兵和人民是啥關系 張：子弟兵永遠是人民的兒子 潘：這不就對了嗎，咱倆是爹和兒子的關系 張：啊！那誰是爹，不，我是說你是誰的爹 潘：我是你的爹，我，人民！爹！你，子弟兵！兒子！ 張：有道理 潘：肯定有道理，你說，我像不像你爹 張：像，你圍上這白手巾，還真像 潘：這不就對了嗎？爹叫兒子吃飯，兒子吃不吃飯 張：吃 潘：來，吃飯，（唱三大紀律，八項注意） 張：爹，不，大爺，我還是不能吃 潘：你真不吃 張：真不吃 潘：你再說一遍不吃 張：不吃 潘：好，我告訴你，你不吃飯，這點兒你就找不著 張：找不著 潘：我實話對你說了吧，從早上到現在，這解放軍來了一撥又一撥，都說是找點兒，他們找不著，就吃飯，吃了飯，找著了，就走了 張：他們吃飯了 潘：吃了 張：找著了 潘：找著了 張：就走了 潘：走了 張：大爺，你知道點在哪？ 潘：我不知道 張：你知道 潘：我不知道 張：你知道 潘：我知道 張：你不知道 潘：你看你都說我不知道 張：咳，大爺（無奈） 潘：我說你這個人咋就死心眼呢？你呀，吃了飯，就找著了 張：我時間不夠了 潘：那你還不快點吃飯？？（大吼）。
3.簡短誠信 小品劇本
人物：小郭，媽媽，劉同學，賣香蕉的
(1)時間：下午放學后 地點：學校校門外
小郭：哎！真慘，昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。不過，這可難不到我！（邊走邊說）
賣香蕉的：賣香蕉，賣香蕉……好便宜哦，3塊錢一斤！
小郭：我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。
(2) （走著走著，踩到狗屎，趕忙去擦，突然看見地下有50元錢）
小郭：錢？？？地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！
（走去車站，等車）
乘客們：車來了！（左推右擠，混水摸魚不給車票）
小郭：嘿！又省了兩塊錢！
(3)（小郭回到家）
小郭：媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！
媽媽：這么乖啊？是啦，這次測驗多少分？
小郭：100分！老師都表揚我進步神速呢。（旁白：其實在后面多加一個0才有100分呢！）
媽媽：這么厲害啊！快拿試卷給我看一下。
小郭：……老師把試卷在班里張貼表揚呢，所以不在我這。
媽媽：哦，以后要努力保持現在的水平啊。
小郭：媽媽，老師給我們推薦了一本輔導書，我打算買。因為我的理想是——考上清華大學！（表情夸張、激昂，滿懷信心）
媽媽：好兒子，有志氣！來，拿著錢！
小郭：謝謝媽！
媽媽：還不趕快去做作業？ （4）第二天早上
小郭：昨天的測驗卷要是給爸媽看了，他們還不進行混合雙打？幸好我學簽名的技術一流！（自言自語）
小郭：糟糕！作業還沒做，得借同學的作業本來參考一下。
（于是拿了同學的作業本就抄起來，這時劉同學過來）
劉同學：怎么這么早啊？
小郭： 是啊。
劉同學：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。
小郭：哎！我現在可慘啦，一分錢也沒有！有錢我一定還你！（扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。）
劉同學：一定還？你說這話已經是第101次了。
（長嘆）問君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流。
乙：現在清大家進行小組討論：小品中的小郭有哪些不廉潔誠信的行為？這些不廉潔、誠信的行為會導致什么后果？
全班：交流、討論。
甲：誠信影響著我們生活的方方面面。同學們，看了剛才的表演你有何感想呢？
全班：交流、討論。
乙：誠信是中華民族的傳統美德。
甲：誠信是少年兒童做人的根本。
乙：生活有了誠信才更加燦爛。
甲：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
請欣賞詩朗誦《天使、翅膀、誠信》（背景音樂鋼琴曲《星空》）
女1：天使的翅膀碎了，落到人間成了我們的憂傷；
女2：誠信的諾言丟了，散到世上成了撒旦的魔杖；
女3：人生之舟不堪重負；
女4：有棄有取，有失有得；
男1：失去了美貌有健康陪伴；
男2：失去了健康有才學追隨；
男3：失去了才學有機遇相跟；
合：而失去了誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼煙云，終會隨風而逝。
女1：我爬上高山，為了尋找一片凈空，蒼老的山松告訴我，這兒有夏娃的儀容；
女2：我闖入森林，為了尋找一片凈空，焦黃的落葉告訴我，這兒常有野性的爭斗；
女3：我踏上綠洲，為了尋找一片凈空，雪白的綿羊告訴我，這兒常有惡狼的罪過；
女4：我跳進大海，為了尋找一片凈空，渾濁的浪花告訴我，這里的美人魚正在變丑。
男1：我開始思索，我開始琢磨；
男2：我無法理解，也無法逃脫；
男3：誠信的云翳被拋棄，再也映照不出夕陽西下彩霞的絢爛；
合：向往真誠，渴望誠信，希望在曠野望天時天藍草碧，云白風輕；
男1：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。
男2：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以沁滿一個季節。
男3：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。
女（合）：天使用誠信做繃帶，醫好了受傷的翅膀；撒旦的謊言被揭穿，他的魔杖終會失靈；
合：身沐一片燦爛，心系一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光！
4.簡短誠信 小品劇本
人物：小郭，媽媽，劉同學，賣香蕉的 （1）時間：下午放學后 地點：學校校門外 小郭：哎！真慘，昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。
不過，這可難不到我！（邊走邊說） 賣香蕉的：賣香蕉，賣香蕉……好便宜哦，3塊錢一斤！ 小郭：我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。 （2） （走著走著，踩到狗屎，趕忙去擦，突然看見地下有50元錢） 小郭：錢？？？地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！ （走去車站，等車） 乘客們：車來了！（左推右擠，混水摸魚不給車票） 小郭：嘿！又省了兩塊錢！ （3）（小郭回到家） 小郭：媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！ 媽媽：這么乖啊？是啦，這次測驗多少分？ 小郭：100分！老師都表揚我進步神速呢。
（旁白：其實在后面多加一個0才有100分呢！） 媽媽：這么厲害啊！快拿試卷給我看一下。 小郭：……老師把試卷在班里張貼表揚呢，所以不在我這。
媽媽：哦，以后要努力保持現在的水平啊。 小郭：媽媽，老師給我們推薦了一本輔導書，我打算買。
因為我的理想是——考上清華大學！（表情夸張、激昂，滿懷信心） 媽媽：好兒子，有志氣！來，拿著錢！ 小郭：謝謝媽！ 媽媽：還不趕快去做作業？ （4）第二天早上 小郭：昨天的測驗卷要是給爸媽看了，他們還不進行混合雙打？幸好我學簽名的技術一流！（自言自語） 小郭：糟糕！作業還沒做，得借同學的作業本來參考一下。 （于是拿了同學的作業本就抄起來，這時劉同學過來） 劉同學：怎么這么早啊？ 小郭： 是啊。
劉同學：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。 小郭：哎！我現在可慘啦，一分錢也沒有！有錢我一定還你！（扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。）
劉同學：一定還？你說這話已經是第101次了。 （長嘆）問君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流。
乙：現在清大家進行小組討論：小品中的小郭有哪些不廉潔誠信的行為？這些不廉潔、誠信的行為會導致什么后果？ 全班：交流、討論。 甲：誠信影響著我們生活的方方面面。
同學們，看了剛才的表演你有何感想呢？ 全班：交流、討論。 乙：誠信是中華民族的傳統美德。
甲：誠信是少年兒童做人的根本。 乙：生活有了誠信才更加燦爛。
甲：人生有了誠信才更加迷人。 合：世界因為有了誠信才更加精彩。
請欣賞詩朗誦《天使、翅膀、誠信》（背景音樂鋼琴曲《星空》） 女1：天使的翅膀碎了，落到人間成了我們的憂傷； 女2：誠信的諾言丟了，散到世上成了撒旦的魔杖； 女3：人生之舟不堪重負； 女4：有棄有取，有失有得； 男1：失去了美貌有健康陪伴； 男2：失去了健康有才學追隨； 男3：失去了才學有機遇相跟； 合：而失去了誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼煙云，終會隨風而逝。 女1：我爬上高山，為了尋找一片凈空，蒼老的山松告訴我，這兒有夏娃的儀容； 女2：我闖入森林，為了尋找一片凈空，焦黃的落葉告訴我，這兒常有野性的爭斗； 女3：我踏上綠洲，為了尋找一片凈空，雪白的綿羊告訴我，這兒常有惡狼的罪過； 女4：我跳進大海，為了尋找一片凈空，渾濁的浪花告訴我，這里的美人魚正在變丑。
男1：我開始思索，我開始琢磨； 男2：我無法理解，也無法逃脫； 男3：誠信的云翳被拋棄，再也映照不出夕陽西下彩霞的絢爛； 合：向往真誠，渴望誠信，希望在曠野望天時天藍草碧，云白風輕； 男1：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。 男2：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以沁滿一個季節。
男3：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。 女（合）：天使用誠信做繃帶，醫好了受傷的翅膀；撒旦的謊言被揭穿，他的魔杖終會失靈； 合：身沐一片燦爛，心系一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光。
5.校園誠信小品劇本
原發布者：舟舟150
講誠信小品劇本《青春健康會所》 人物：金瑤-瑤（店長）；包打聽—包，鐵算盤—鐵，一根筋—筋（員工）；徐阿姨，胡叔叔（顧客）；警察2名 這是一個寧靜的早晨，金瑤像往常一樣來到店里 瑤：（唱）小和尚下上去化齋，老和尚有交代，山下的女人是老虎，遇見了千萬要躲開.（走進青春健康會所看到包，鐵，筋三人在沙發上睡覺頓時火冒三丈.大呼）著火啦！ 包，鐵，筋（突然驚醒，一陣慌亂）：啊？著火啦？快…快起來救火！（三人看見要就站在面前，知道自己有犯錯了，趕緊站好） 包：嘻嘻，瑤姐，我們剛拆好像聽到有人驚呼救火！呵呵… 筋：對，對我也…也聽到了！ 金：是我叫的，我的心都著火了你們知不知道呀！現在都啥時候了你們還有心事睡覺？ 包：現在是北京時間早上八點我們不睡覺做什么呀？ 金：睡，睡，睡.你就知道睡！包打聽，你別以為你長了一對象耳，能打聽到方圓八百里的八卦，制造令人驚悚的緋聞.你就是本店的大功臣了.我告訴你，你的發展空間可大著呢！ 包（不顧一切的面向觀眾）：朋友們，我這是象耳嗎？我我這明明是招風耳嘛！人人都說我長得丑，我只是美的不明顯罷了. 瑤；美得不明顯？不是我說你，你長得有創意，活著是你的勇氣，丑并非是你的本意，只是上帝的發了點脾氣！我說包打聽呀，你可一定要好好的活下去呀，如果世上沒有了你，誰還能襯托世界的美麗。（包無語，只好長嘆一口氣） 瑤（又轉向鐵算盤）：還有你，鐵算盤。看你長得賊眉鼠眼的樣。五官七竅正常發展，毫無團隊精神。遠看東方不敗，近看衰神二
6.急求關于誠信的小品劇本,面對小學生的,簡短些的,萬分感激
甲：我們倆給大家表演
乙：對，說一段相聲
甲：我們倆啊， 上了臺啊是搭檔
乙：下了臺呢，是同桌
甲：他就是我同桌的你，（唱）誰娶了多愁善感的你，
乙：這位唱上了
甲：（繼續唱）誰安慰愛哭的你，誰的把你的長發剃去，誰給你畫的胡須
乙：我哪有胡須啊
甲：這不么，八字胡，哦，看錯了，是眉毛
乙：你什么眼神啊
甲：開個小玩笑，現在我們倆可是親如兄弟的好朋友
乙：對，關系特別的鐵
甲：如果我是任天堂
乙：我就是那魂斗羅，最好的玩伴
甲：如果我是哈利波特
乙：那我就是鄧布利多，時時刻刻關心你
甲：如果我是擎天柱
乙：那我就是大黃蜂，親密的戰友
甲：如果我是玉米加農炮
乙：那我就是高堅果，好嘛，植物大戰僵尸
甲：我們倆從小就是同學
乙：對，小學我們倆就同班
甲：那時候老師總讓我們說自己的理想
乙：對，老師總問，你長大了想干什么
甲：我的夢想是當**叔叔
乙：小男孩都羨慕**
甲：通過我多年的努力，現在我的夢想實現了一半……
乙：怎么是一半呢？
甲：有人管我叫叔叔了……
乙：哦，這么個一半啊。再努力，還有人管你叫大爺呢，管什么用啊
甲：我們倆從小就是兄弟，我們還有一個共同的宿敵
乙：宿敵
甲：對，他的名字，叫別人家的孩子
乙：別人家的孩子？
甲：對，我小時候一調皮，我媽就說，你看看，別人家孩子多聽話
乙：對，我一考試不及格，我媽就說，你看看，別人家總考一百
甲：這個別人家孩子從來不玩游戲，從來不聊QQ，天天就知道學習
乙：這個別人家的孩子，長得好看，又聽話，回回年級第一
甲：上學在外地一個月只要400生活費還嫌多
乙：說了半天，這別人家孩子到底長什么樣啊
甲：是啊，這么完美的孩子得長什么樣啊
乙：從來就沒見過，那只是一個傳說
甲：有一天，學校廣場上號召同學們獻血，說是200CC送一盒巧克力，400CC送個手表。我想那我捐400，獻了愛心，還有手表戴，我的搭檔不一樣
乙：我怎么了？
甲：我的搭檔聽說了，跑過去問護士：“一萬CC送什么？”
乙：霍，一萬CC
甲：護士淡定的說：“骨灰盒。。。”
乙：連骨髓都抽沒了
甲：我這搭檔很有愛心
乙：愛心什么啊愛心，我這不是財迷轉竅么
甲：還有一次，我和搭檔去看電影，演的是哈利波特
乙：對，我們都喜歡這個
甲：進場的時候，一小女孩和她媽媽在我們背后，是個小粉絲，穿著斗篷，拿著一個玩具的魔杖玩，
乙：哈利波特的小影迷
甲：她舉起魔杖指著我搭檔的后背：我要把你變成丑八怪！這也擱別人，可能就生氣了，我的搭檔，他很有度量，他聽完，笑了
乙：小孩啊，咱不能和他一般見識
甲：他轉身過去，“小朋友，你也來看電影啊”，就聽到一聲驚叫：媽媽！媽媽！魔法顯靈了。
乙：唉喲，去你的吧
7.求關于誠信的小型話劇劇本,最好是原創,兩個,一個關于校園一個關
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活. 課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現. 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
..。
8.跪求關于誠信的小品短一點
考試瘋云（校園小品） 。
小伍：我們不吵了。 小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。
小艾：最后一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。
老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。 老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。 你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。 老師：到點了！交卷。
收好卷紙。 老師：好。
記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什么？ 小伍：高……數？！那是什么樹？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。 小艾：語文老師！ 老師：小艾，你怎么寫作文的！（卷紙給小艾） 小艾：怎么了？ 老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。 小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！ 小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？ 老師：那你就只寫真漂亮？ 小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！ 老師：哼哼，告訴你，你才496字！ 小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！ 老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？ 小艾：找棵老槐樹上吊了！ 老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！ 小艾：噢，我本想寫死去的！ 老師：（一臉無奈）你，你又掛了！ 小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！ 老師：好吧，我就給你個機會。
聽說過皰丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造個句子，對了我就給你過！ 小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水里游，游刃有魚…… 老師：（笑了）恭喜你，獲得了—— 小艾：過了？ 老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下） 小玲、小伍：算了，快來研究高數小草吧。
老師進來。 小伍：哲學老師！ 老師：小伍！ 小伍：有！ 老師：看看你的卷紙！ 我的問題是：這就是問題，請作答。
你怎么答的？ 小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？ 老師：你這叫問題嗎？ 老師：你——好，下一道， 論述題：什么是勇氣，你怎么沒答？ 小伍：我答了啊！ 老師：就寫了五個字！ 小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然后我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！ 老師：你——你等著掛吧！ 小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！ 老師：那我問你兩個問題。就看你的造化了…… 小伍：兩道——太多了！ 老師：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？ 小伍：如果我是禿子就好了。
老師：答啊！ 小伍：123456789根！ 老師：你怎么知道？ 小伍：老師，第二題我可以不答！ 老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙） 小伍：這是—— 老師：重修單！（下） 小玲、小艾：快來研究高數—— 老師進來。 小玲：英語老師！（欲跑） 老師：小玲，跑什么呀？沒吃早飯呀！ 小玲：沒吃—— 老師：我看見你早上吃飯了呀！ 小玲：——明天的早飯！ 老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？ 小玲：不是！ 老師：還敢狡辯！ 小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！ 老師：還有你的作文！怎么看著眼熟？ 小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的…… 老師：小玲，你該覺悟了！你這次—— 小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！ 老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什么意思嗎？ （對觀眾）是晚禮服！ 小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！ 小伍：dress是衣服，MM總吵著買！ 小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！ 老師搖搖頭。（下） 小玲：不行，我得找老師去。
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我是抽血的 其實 我是搞衛生的 甲：三釵阿紅，主管學生閱覽室，多年來，訂報紙頂得手都落下了病，疼啊。
但是面對疼痛她依然堅 強地微笑，依然那么美麗動人，有歌為證 —— 乙丙： （唱）掀起你的蓋頭來，讓我看看你的臉，你的眉毛細又長啊，好像那天上的彎月亮 甲：四釵阿琴，主管社會科學書庫一，從她身上我們看到的是偉大的母愛，她對待每一位讀者都像對 待自己的親人，還特別喜歡收拾屋子，有歌為證 —— 乙丙： （唱，編花籃調）擦擦擦桌子，一遍兩遍不嫌煩。擦得桌子多鮮艷，閃閃發光的是暖氣片 … 甲：五釵阿清，主管教材，兼管圖書借還，還管搬桌子，搬椅子，搬花盆，這么說吧，她就是圖書館 的大管家，什么事都管，那真是里里外外一把手，窮人的孩子早當家，有她的手機鈴聲為證 —— 乙丙： （大聲吆喝）有破爛的賣 -------- 有破鞋爛襪子的賣 -------- 甲：誰有破爛找阿清處理去啊。
該誰啦？哦，六釵。六釵阿俠，主管自然科學書庫，想當初，在圖書 館籌備期間，她和阿超、阿欣是圖書館里的三名 “ 長工 ” 沒早沒晚的給學院這個地主老財扛長活，看，她干 得還挺高興 —— 乙丙： （唱，團結就是力量調）勞動就是快樂，勞動就是快樂，這快樂有你，這快樂有我，比天還高， 比地還長 ----- 甲：七釵此人生得標致，長得風流。
一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。運籌帷幄之中，決勝于兩層 樓以外，那是從二樓到一樓，從二樓到四樓啊。
她是誰啊？她就是 —— 館長阿暢！想當初，在圖書館籌備 期間，眼看著她的臉由大變小，由小變瘦，由瘦變黃，黃了又黃，不光對自己狠，對下屬也狠著呢，據說 是周扒皮的十八代傳人，有她常說的一句話為證 —— 乙丙： （聲色俱厲）還不趕緊給我干活去！ 甲：聽聽這老七多厲害呀！八釵阿新，主管借閱臺，您要是辦借閱卡、辦離校、借書、還書、查詢、打印，還有看看防盜儀丟沒丟，都可以去找她去。哎，這個人你們倆得用兩句好詞啊 乙丙： （詩朗誦）我有兩排雪白的牙齒 我有一顆火紅的心 我愿為辛勤工作的每個人 獻上虛無縹緲的一吻 甲：九釵阿麗，主管社會科學書庫二，兼管分校區教材。
她那屋，是人氣最旺的一個，一到下課，你 看吧，三三兩兩的直奔王麗那屋而去，還時不時有人喊： “ 別擠，踩我腳啦 ” 為什么啊？ 乙丙： （唱）我心里藏著小秘密，我不能告訴你，那不是一般的情和意，那連著我和你 ----- 甲：什么秘密大伙慢慢猜啊。十釵阿杰，主管分校區閱覽室，二十年如一日默默無聞地付出，她說了， 我是一片綠葉，映襯紅花的綠葉，要問花兒為什么這樣紅，沒有綠葉可不行。
有歌為證 —— 乙丙： （唱）這是綠葉對根的情意 ----- 這是綠葉對根的情意 ----- 這是綠葉對根的情意 ----- 甲： 十一釵阿超，十二釵阿欣，兩個新來的年輕人，采編室的主人，圖書管理的核心。數據加工離不 開她們，頂崗替班離不開她們。
她們拿最低的薪水，做別人替不了的工作，她們用火一樣的熱情，喊出了 自己的心聲 —— 乙丙：我是一塊磚，哪里需要哪里搬。
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搞笑小品--作弊記 人物： 學生甲 學生乙 監考老師 （教室門前） （甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆） 乙（煩惱地）：……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一，這可怎么辦？甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什么妙計？甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經跟他說好了，三條短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厲害啊，雖然你的手機調了振動，可是也很容易被老師發現的，老師對這些特敏感。甲（神秘兮兮）：非也非也。
我偏偏不調振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現在已經回到宿舍，準備翻書查答案了。
乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。
（上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下） 乙：你還坐第一排？甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上） 老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。
（發卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。
請大家檢查一下。完了以后寫好專業姓名學號。
（發完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。
我當老師那么多年，監考過的學生無數，那些不安分的同學有什么伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作，后果自己心理清楚。
我說的就那么多。（看表）好了，現在大家開始答題。
時間是兩個小時。（大家低頭開始答題。
乙看題撓頭煩惱不已，甲拖著腮睡覺） （老師在巡視，稍后，一本正經舉出一牌子，上書“十五分鐘后”，示觀眾。放下。）
（忽然有音樂聲） 老師（嚴肅的）：哪位同學帶手機進考場了？！把手機交出來或者關掉！……哦，是我的，一時疏忽，影響同學們了，不好意思。（趕緊把手機關了） （老師繼續巡視，出示“半小時后”的牌子） （“嘀嘀”的手機短信聲） 老師：誰？！（尋聲向前面走去） 甲（高舉手）：我，老師。
（懇切的）實在對不起，我的手表壞了，為了方便看時間，我帶了個鬧鐘來，可能沒關好。（從書桌里掏出一個碩大無比的鬧鐘） 老師（冷汗）：這么大？！好好好，你注意關好就是了。
甲：好的。（坐下對乙偷笑） （老師巡視后面，甲公然把手機掏出抄答案。
乙探頭抄） （老師轉回，甲乙馬上恢復做題之態，老師走又繼續抄。） （老師出示“半小時后“牌子） （“嘀嘀”聲又響，老師快步走向前） 甲（站起）：老師，對不起，我想我的鬧鐘可能出了毛病。
老師：怎么能這樣呢？甲：這樣吧，為了讓您放心，我把電池卸下來好了。（取出電池遠遠一扔） （老師點點頭，繼續巡視，甲乙抄答案） （老師出示“一個小時后”的牌子） （“嘀嘀”聲又響） 老師（生氣地朝甲）：你說怎么回事？！鬧鐘拆了電池還會響？！甲（激動地）：老師您別說了，我也被它煩透了！（交出鬧鐘）它還真神了，沒電還會響。
你就把我這破鬧鐘收去吧，這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場的秩序而深感抱歉。
老師（把鬧鐘收下）：那好。你也別為這事著急，好好做題。
（轉身走） （甲對乙做勝利手勢，兩人抄答案） （在老師出示“一個半小時后”時，甲乙扔下筆，長淑一口氣，乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑） 甲（剛站起要交卷，忽然手機又“嘀嘀”響）：不會吧？！（手足無措） 老師（憤怒的）：這位同學，我一直就覺得你有點問題。
現在你無話可說了吧？！甲（異常激動地轉身對其他同學）：你們說！快說，是誰跟我一樣帶了鬧鐘來考試，又不關好，嚴重影響了考試秩序！這么不配合老師的監考工作，你們對得起老師，對得起學校，對得起辛苦培育你們的父母，對得起栽培你們的社會嗎？！（乙無辜的攤開手搖頭） 老師（反被弄得手足無措）：呃……這位同學，你別太激動了，考試還沒結束。甲：不好意思，老師，我有點失態了。
那個，我的卷子做好了。（甲乙相繼把卷交給老師，兩人離開座位。
甲一本正經，乙臉上帶著不可抑制的得意） 乙（出門后）：哇！你真神，這么牛的辦法也能想到啊，這次考試肯定沒問題了，哈哈哈！甲（得意）：小Case啦！乙：哦，對了，之前的三條短信不是已經把答案全部發過來了嘛，怎么還會有第四條短信啊？害的我替你出了一身冷汗。甲：哎，就是，把我嚇壞了，幸好我機智過人。
乙：看看那短信說了啥？甲（掏手機）：還有什么，不是那種“你的**中獎了！”的騙人廣告，就是家庭醫生信息。（甲乙一起看手機） 甲（一字一句）：剛才給你發的答案全部發錯了，那是去年的考試答案。
甲乙：什么？！（暈倒） 謝幕。
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