1.演講稿
同學們,大家好,今天我演講的題目是“我是如何團結同學的”
班級是一個團體。它是由我們班每個同學所組成。所以我們要團結友愛。
團結友愛是中華民族的優良傳統。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業。
團結的力量是巨大的,個人的力量是微小的;集體的力量是巨大的,個體的力量是渺小的。只有多個個體聚集在一起,才能產生無與倫比的巨大力量。
在08年汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發布了這樣一則消息:“中國的這次特大地震,使像一盤散沙似的中國人凝聚起來,他們將產生不可對抗的巨大力量!”這也正應了溫總理“多難興邦”四個字。同事,也反映出了團結的重要性和團結的力量!
在前不久的海地大地震后,中國向這個未建交的國家“海地”捐贈了3000萬元的人道主義救援物資,我覺得這種做法是可取的,因為只有世界人民團結起來,世界才能和平,而和平正是我們現在所需要的!
我覺得,團結就是將所有人集結起來,共同完成對每個人都有利的事情。所以,團結寄來的好處是相互的,只要團結起來,雙方都會得到自己需要的。團結是一舉多得,我們何樂而不為呢?
整潔有序的校園,書聲瑯瑯的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,是每個有素質的中學生共同營造出來的。在這樣的環境中,我們更應學會團結同學。
在我自身,我可以找到許多團結同學的例子。如,課下積極為同學講解題目,在宿舍里,幫助同學疊被子,并教給他如何疊好;在小組里,幫助成績差的同學提高學習成績。這是我的義務和責任。
團結就是給予別人以幫助,但幫助不是越多越好,而應適可而止,這樣才能得到好的效果。在此,我給大家講一個故事:
有一個禪師委派弟子去找看一片稻田。第一年,這位弟子小心翼翼的打理,稻田里的水從不短缺。水道長的很好,并獲得了好收成。第二年,他想到了加一點肥料,加了肥料后的水稻長得很快,而且收成比第一年還要好。第三年,他使用了更多的肥料,這年的收成更好了,但稻谷變小了,而且失去了光澤。禪師說:“如果你明年再繼續增加肥料的用量,你將收獲不到任何有價值的東西了。果然,莊稼并沒有再因肥效的增加而增產。這說明土地不是越肥沃就越能長出好莊稼的。
在學習中也是這樣,在一個人需要幫助的時候,你助其一臂之力,那就是給其以力量。但是,如果給其太多的幫助,那你就是在削弱其力量。所以,團結也要講求方式方法,不能盲目的幫助,那樣反而會適得其反。
我們要團結起來,共同迎接新學期的挑戰。我先新,團結的力量是無窮的,只要我們團結一心,絕對會取得最優異的成績,成為16各班中的佼佼者。定可傲視群雄!
2.競選班干部演講稿簡短一點
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是一個品學兼優的好學生,連續四年都當班干部,連續被評為“三好學生”、(什么獎項)
為班級取得了很多好成績。但成績只代表過去的輝煌,它不能成為居功自傲的資本。而這些成長經歷,為我日后能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信。因為俗話說:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵,不想當班干部的學生就不是個好學生。”工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
所以我想競選中隊長,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成績。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長!
親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧!
3.告訴我一篇能班干部演講稿要簡短的有說服力的
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xxx,今天,我競選的班干部是***.
美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。如果一個班級中沒有宣傳委員,那么就算有多少才華,也只能被埋沒,等著別人來挖掘。今天,我就想要當一名挖掘者。以后,我會盡力地幫助老師和同學,成為一名名副其實的***。
如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯***班的蓬勃活力!
4.班干部演講稿 (要短的)
尊敬的老師。親愛的同學們:
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。
如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支持我,投我神圣的一票!
5.急需四篇小學生演講稿要簡短點的
第一篇: 珍惜生命中的每一天 同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。 每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。
我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放! 第二篇: 競職演講稿-校園職務 各位同學:? 你們好!? 我的競選目標是文娛委員。
實不相瞞,對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久,因此,我今天走上講臺,不是湊湊熱鬧,而是有備而來。我自信,我的競爭優勢是無人能比的。
我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員,有著“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時,為迎接我縣撤縣建市,學校要求每班出幾個節目。
我組織全班同學積極投入,排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺,過年了》,贏得了一致好評,我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段,我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。
好漢莫提當年勇,而今勇氣勝當年。當然,會唱歌不一定就能當好文娛委員。
那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發表就職演說的第二天,在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”,及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息,介紹歌星、影星的軼聞趣事。
我將在重要的節日里,組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會,讓大家盡情盡興,以松弛一下平時繃得過緊的神經,調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”,或讓未來歌星過把癮,或讓準笑星幽他一默,或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。
如果條件允許,我還準備搞個小型的“文藝沙龍”,不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的,實行“資源共享”。
我將定期召開學生代表會議,及時反映對班級“文化生活”的意見,并根據合理的意見不斷改進工作。? 總之,我會讓每一個同學明顯地感到,自從我當上文娛委員后,班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了,大家的學習生活也不再是枯燥無味的了:“不一樣,不一樣,就是不一樣。”
我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。? 同學們以前常說:“窗外的世界很精彩,里面的我們很無奈。”
你們如果選我當文娛委員,我一定會改變它為“窗外的世界很精彩,窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時,“請為我喝彩”!?明智的你,請投出明智的一票!謝謝!?毫不空洞。
小學和初中階段擔任過文娛委員,排演過好節目,獲過嘉獎,既有“從政”經驗,又不乏文藝才華。這種優勢有幾人能夠擁有?這樣“現成”的“文藝領導”人才到哪里去找?對“選民”承諾的幾大措施無一不體現了競選者是個地地道道的內行,確實“就是不一樣”。
整篇競選演講辭給人的感覺是:確有文采。諸如“資源共享”、“施政綱領”、“切磋藝事”、“斯芬克斯之謎”、“文藝沙龍”等詞語,或大詞小用,或顯示文藝本色;“過把癮”暗用電視劇名,“不一樣,不一樣,就是不一樣”乃妙移廣告詞;至于連用“精彩”、“多彩”、“喝彩”,則更是異“彩”紛呈,表現出競選者“無可替代”的優勢,足見“有備而來”確非空話。
競職演說-學校職務 第三篇: 老師,同學們: 大家好!站在這里,也許很多同學會覺得我很陌生,可是我電腦可以說是混得滾瓜爛熟了。我競選網絡部,坦誠地說:“我有信心,更有能力勝任網絡部的職務!” 首先,借此機會感謝老師同學們一直以來對我的關照。
在你們身上我學到了十分寶貴的電腦知識和經驗。下面我就簡單闡述自己的電腦技能: 其一,熟練地操作Windows98,并靈活地操作Windows2000和WindowsXP。
包括多操作系統的安裝與維護,注冊表的使用技巧等。此外還具有一些計算機硬件安裝經驗及基本的理論知識。
其二,具有一定基礎的VisualBasic編程能力和經驗。 其三,具備十分豐富的網絡知識和經驗。
掌握基本的HTTP和FTP協議,目前在網站建設方面有新的進展。 其四,靈活運用Dreamweaver,Fireworks,Photoshop,PhtoImpact等網頁圖像處理軟件進行網頁制作和網站建設。
其五,精通各種不同種類的工具軟件,如WinRAR,音頻轉換,文件分割等 在這些方面中,我最善長的是VisualBasic和Dreamweaver。目前我正在學習網站建設和VisualBasic的。
6.我要當班長演講稿 (簡短)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xxx,今天2113,我競選的班干部是***.
美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木5261炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽4102的機會。如果一個班級中沒有宣傳委員,那么就算有多少才華,也1653只能被埋沒,等著別人來挖掘。今天,我就想要當一名挖掘者。以后,我會盡力地幫助老師和同學,成為一版名名副其實的***。
如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的權生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯***班的蓬勃活力!
打字不易,如滿意,望采納。
7.怎樣在班級中體現出自己的價值演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家好!201x年9月一個集體"橫空出世",這個嶄新的集體以其獨特的班級文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為五中一抹亮麗的朝霞。這個集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛至深的高一四班! "海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。
但,面對風沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個腳印地冒著風云多變的險惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝--堅韌,勤奮,拼搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩重。 沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅韌執著,激情昂揚的心。你看那上課時,緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識的光芒;你看那下課后,簇擁著老師的一雙雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。
對于學習,我們,從不懈怠;對于真理,我們,永不止步。 一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。 一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高一四班,你永遠不用擔心自己擁有的只是一個"我"字,因為在你進入四班,成為四班人的那一瞬間起,你的那一個"我"字就已被其余的50個"我"字緊緊包圍,這一個個"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個親切溫暖的字:我們!我們在學習上取長補短,互幫互助,決不讓一個人掉隊。正是憑著這樣的信念,我們成立了一個個學習小組。我們在每天放學后,都會有一位在某一科有所擅長的同學充當小老師,給這科學得不好的一些同學補課,臺上的老師拿著事先自己精心準備的講義,有模有樣的認真講解,臺下的同學聚精會神地聽講記筆記。靠著同學們共同的不懈努力,我們的學習小組已經步入正軌,小有成效了。這個奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨,我們一起為個自的夢,為我們共同的夢努力! "恰恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。
指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風華正茂,意氣風發的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進四班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從四班走出去的時候,都會贊一聲:"這個班真陽光,真有人情味兒!" "求索不止,推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨創的水粉畫板報,精美絕倫,那就是我們對創新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對四班最深沉的愛! 四班如浩淼大海,匯集了50條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍著50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們為四班而奮進,四班因我們而光輝絢爛! 謝謝大家!
8.班級公約的演講稿少一點
轉摘的,希望可以給你一個參考:總則 第一條:班級規章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣,提高學習、生活的自覺性,自覺遵守班級紀律,積極參加班級各類文體活動,積極為班級工作出謀劃策,為班級爭榮譽,以期通過全班同學共同努力,塑造優良的班級風貌,力爭創“先進班集體”;第二條:對于班級規章制度中存在不符合實際的規定可以向班委或者班主任反映,并做出適當的修改;第三條:作為班級一員,必須無條件遵守學校規章制度和班級公約;第四條:本規章制度自公布之日起開始執行。
細則 一、紀律 (一)考勤紀律 第一條:所有同學必須按照班級的規定,準時進班參加早自習、晚自習、上課等,遲到3分鐘以內的(包括3分鐘)負責倒一天垃圾,并負責課間保持教室內的地面清潔,3至10分鐘的(包括10分鐘)負責倒兩天垃圾,并負責課間保持教室內的地面清潔,10分鐘以上的,負責倒三天垃圾,并負責課間保持教室內的地面清潔。第二條:副班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總,并提交班主任;(二)自習課紀律 第一條:自習課上不得交頭接耳講話,不得看課外書,不得睡覺及其他與學習不相關的事情,若講話,將會站著,連續讀30分鐘英語和30分鐘語文。
第二條:班委要對自己周圍同學的紀律負責,如有同學違反班級紀律,而班干不及時予以制止,將追究班干的責任以及違反紀律的同學的責任;第三條:如確有問題需與同學交流,可以用傳紙條的方式進行,但不得隨便講話;第四條:自習課中途如發生突發事件如停電等,導致班級紀律混亂,紀律委要及時給予全班同學提醒,使班級紀律恢復,對于不服從管理的同學,班干要及時耐心說服;(三)上課前紀律 第一條:預備鈴響后,全體同學要立即進入班級,做到“快、靜、齊”,做好上課前的準備;第二條:如因特殊情況班級紀律混亂,班長或者副班長要及時提醒大家保持安靜,等待任課老師上課;(四)兩操紀律1. 眼保健操 第一條:做眼保健操時,全班同學要保持安靜;第二條:所有同學必須認真做操,不得講話或者睜著眼睛做;2. 廣播操 第一條:做操前所有同學先在教室外由體育委員整好隊,然后跑步進入操場,行進間要保持隊列整齊,隊伍安靜;第二條:進入操場后做到“快、靜、齊”,在出操中表現不好的同學,要到前排為全班同學做示范;退場時要服從安排,整齊退場。(五)宿舍紀律 第一條:晚自習結束后,所有同學要盡快回到宿舍,做好熄燈前的準備,就寢鈴聲響后,本班級宿舍需無條件立即關燈;第二條:熄燈后,所有同學必須就寢,不得說話,宿舍長要對本寢室的紀律負責;二、文明禮貌 第一條:上課時,班長喊“起立、敬禮”,全體同學說“老師好”,當老師說“請坐下”后,方可坐下;第二條:下課時,班長喊“起立、敬禮”。
全體同學說“老師再見”,當老師離開教室后,全體同學方可離開教室;第三條:進入辦公室,或者上課時遲到,要喊“報告”,經老師批準后方可進入(午休期間,小聲喊“報告”);第四條:全班同學在路上遇見老師時都要向老師問好;三、衛生 第一條:每天的值日生準時參加教室的衛生打掃,完成打掃任務后需經勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;第二條;擦黑板的同學要在早自習前將黑板擦洗干凈,凹槽處不得有灰塵,擦講臺、窗臺和讀書桌的同學要保證講臺、窗臺一天清潔;第三條:值日生在衛生打掃完畢,要將清掃工具放在潔具箱里并擺放整齊;第四條:凡未參加每天的值日或者大掃除的同學,或衛生檢查不合格的同學,勞動委員要及時向班主任反映,該同學將負責一周此項目的打掃工作。第五條:周一大掃除將成立班級檢查小組,由衛生委員任組長,勞動委員、班長、副班長任組員,對教室衛生情況進行檢查;(班主任可隨機參與檢查) 四、學習 第一條:全體同學要自覺遵守班級學習紀律,并注意優良學習氛圍的形成與保持;第二條:同學間可以就學習難題進行討論,也可以向老師請教,但不得相互間抄襲作業,如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象,或在考試中作弊,以及成績下降較快的同學,班主任要找該同學談話,并督促該同學盡快改正錯誤或不足;第三條:課堂上老師提出的問題,如自己知道如何做,要積極發言;五、班級工作 第一條:班級工作要向全班同學公開,并設立 “班級意見本”;第二條:班委每兩周要集中開一次班委會,總結前兩周的班級工作,找出班級中存在的問題以及比較好的方面,并討論后兩周的工作計劃,可以邀請班主任參加,也可以獨自召開,每次開會的結果要先向班主任匯報,周一班會課要向全班同學匯報,接受全班同學監督;第三條:班級同學如對班級工作有疑問,可在班會課上公開提出,并要求給予明確答復或解決;同學在學習、生活、工作上產生的問題可以直接寫在班級意見本上,周一班會課上集中解決;第四條:各班委要深入同學,了解同學需要,開展工作要有耐心,有責任感,不得以命令式的語氣進行說服工作,不得擺班干架子,不得侵犯同學隱私,不得公報私仇;第五條:各相關班委也要不定期的向班主任匯報工作,不得。
9.競選班干部演講稿簡短一點
敬愛的老師、親愛的同學們: 你們好!我是一個品學兼優的好學生,連續四年都當班干部,連續被評為“三好學生”、(什么獎項)為班級取得了很多好成績.但成績只代表過去的輝煌,它不能成為居功自傲的資本.而這些成長經歷,為我日后能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信.因為俗話說:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵,不想當班干部的學生就不是個好學生.”工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.所以我想競選中隊長,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成績.流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力.既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長!親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧。
10.告訴我一篇能班干部演講稿要簡短的有說服力的
尊敬的老師,親愛的同學們: 大家下午好! 我是xxx,今天,我競選的班干部是***. 美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。
如果一個班級中沒有宣傳委員,那么就算有多少才華,也只能被埋沒,等著別人來挖掘。今天,我就想要當一名挖掘者。
以后,我會盡力地幫助老師和同學,成為一名名副其實的***。 如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。
我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯***班的蓬勃活力。