華閱文章網1.寫一篇小通訊作文4百字
這幾天，我們學校正在開運動會，而我的工作是通訊員，業務很繁忙，需要不停的寫稿子。
早上，老師給我們每人一個工作牌和一本本子。運動會開始了，我們就帶著各自工作的東西來到操場上。可是我仔細的想了想，到底在本子上寫什么呢？唉！第一次當個通訊員，也難免會遇到一些難題嗎？
想著，我就到處調查，結果一無所獲，誰也不知道，怎么辦呢？有了，看看別人寫什么就知道了。于是，我便認真的聽了起來，原來，是寫一些鼓勵的話，那我趕緊工作吧，同時希望我們班運動員們能跑出一個好成績。加油！我拿起筆來，腦子不停轉動著，快速的認真的寫了起來。呀！終于寫完了！可以交上去了！當我把稿子交到上面人手里的時候。讓人氣瘋的是，我們班交了許多篇稿子，而那些播報的同學居然目中無人，看都沒看就放進一堆紙中了！哎呀！什么人嘛！這些可都是我們絞盡腦汁用心寫的，哪有看都不看的道理啊！就把稿子給扔掉的，也太不尊重人了吧！真是的，這可是我們辛辛苦苦寫出來的。今天我一定要被報道一篇，太不公平了！
盡管這樣，但是我們并沒有氣餒，又不停寫了好多篇，可是還是被無情的丟棄了，我的心都快碎了，真想投訴他們。不行不行，不能這樣就認輸了，一定得報道。看來只能使用“必殺技”了——找熟人去，臺上可是有好幾個熟人啊！沒辦法，這也是被逼的，純屬無賴的選擇呀！
經過一番商談之后，我把稿子交給了她們，“拜托了，幫個忙吧！謝謝！謝謝。”呵呵，還是這辦法管用，沒想到，我寫的稿子就報了好幾篇，太好了，我得幫幫其他同學，嘿！這不，也報出來了，我心里樂開了花，又繼續寫了起來，手都酸了，但是我寫的很起勁，接連幾天的工作都是這樣。
雖然通訊員的工作比較繁忙，但是能在操場上近距離看運動會，為運動員們加油打氣，也是很開心的事！
2.關于"你喜歡的一種通訊方式″寫一篇作文
關愛無處不在
在我們的生活中，關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就像火紅的太陽，能給予你奮進的力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。今天我要說的是一場朋友間的關愛。
朋友看似很平常，但是它在我們的人生中卻起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我支持的力量，讓我的內心不再孤單……上了六年級，一次又一次的考試失利，已經讓我變得麻木了，但是她的話語便讓我改變了看法，讓我認識到了學習的重要。
這次月考，我考砸了，正當我為此而悶悶不樂的時候，她出現了。我和她在路上走著，當時我正埋怨著這試卷多么的難，但是她卻是一聲不吭，默默地走著。正當我不說話時，她突然插了進來，她非常認真的說：“要難大家一起難，你考不好，你應該從自己身上找原因，而不是從試卷上找原因，而是分析你哪兒錯了，是怎么錯的，要分析錯誤的原因。你要相信自己要加油，不能放棄。”這些話，每一句都記在我的心中，每一句話都深深的溫暖著我的心。她說的都是對的，我并不應該在試卷上找原因，而應該在自己身上找原因。隨后，我們便又把試卷拿出來，把錯題整理出來，然后，我倆又把所有的錯題互相說出解題的過程，直到我來弄懂了為止。
這次的談話真是讓我感觸深刻，雖然她的成績很好，但是她從不驕傲，總是熱心腸幫助我，總是抽出課余時間來幫我補英語。
誰說朋友不重要？誰說朋友的關愛不重要？正是有了朋友的關愛，我才敢認識自己的錯誤、從今以后，我會更加努力，為我明年的考試做好準備！
3.寫一篇小通訊要寫同桌的
我們曾經對同桌說過的話
1.老師來了叫我一聲：
2.快寫. 寫完借我抄抄：
你先抄..抄完給我.：
3.筆借我用下..：
4.讓我看看（考試時）：
你幾分啊 （試卷發下來后）。。
5.下一節什么課啊：
6.還有幾分鐘下課啊：
7.別說話，老師在后面。。
8.幫我傳給XXX:
9.這次考試靠你了：
10.哎.那個XX字怎么寫？：
11.餓死了…你有吃的沒…：
12.有透明膠沒..：
13.水讓我喝口…你別對著嘴啊..：
14.晚上有啥作業？：
15.別看..老師在窗戶那..：
16.讓我出去~~讓我進去~~
17.我先睡一會，老師來了叫我一聲。。
18.這次默寫默什么 等下字寫大點
19.發卷子過程中，“第一題選什么？”
20. 陪我去廁所哇
21.剛才老師說什么？
22.我看不清黑板寫什么，讓我看一眼。
23.你往這邊挪挪 我看不見
24.唉！你抄竄行了！
4.關于通訊的作文
責任心·上進心
北侖中學 詹芳
為了使北侖中學的通訊報道工作與學校的其他各類工作一起協調發展，改變當時我們學校通訊報道工作相對比較薄弱的現狀，全方位、迅速、及時地報道學校教育教學中的先進事例，2004年2月14日，北侖中學建立了一個通訊報道小組，該小組以校辦主任樂納紅老師為組長，各年級組、各處室相關負責人為報道組成員，并規定了相應的考核獎勵制度，其完成落實指標情況與各處室、年級組評優掛鉤。從那以后，我們學校的通訊報道工作開始逐漸擺脫以往的滯后現象，并取得了較明顯的成效。
但由于報道組成員比較分散，且人員較多，無法責任到人，故有時難免出現遺漏現象，故2004年12月底，校辦更改我們學校的信息報道方案，決定由我來主要負責學校的各類通訊報道工作。
自從我接手這項工作后，除了上課時間外，我盡力參加學校組織的每一項活動、每一場會議，盡可能及時的報道相關事例，個別實在無法參加的，就以詢問相關參加活動人員或做簡單的電話采訪的方法，來了解其中的相關情況，并組織成稿。
當然，作為一名通訊報道員，最重要的是要具有很強的責任心。我擔任校信息通訊報道員之后，一方面要承擔信息技術教學工作，另一方面要負責校圖書館圖書借閱系統維護和圖書館日常借閱管理工作以及一萬多冊圖書的編碼入庫工作，再加上我出身理科，駕馭文字的能力不是很強，無形中給自己增加了不少壓力和工作量，這半年來，我基本上是在業余時間完成這項工作的。雖然信息報道工作給自己增加了不少工作壓力，但是每當看到自己寫的文章在各個網站發表之后，就有一種難以表達的滿足感。
在完成校各類新聞的報道工作的同時，其實也是一個不斷學習和進步的過程。每次發完新聞，我都會將教科網上發表出來的文章和自己所寫的進行對照，仔細分析自己可能沒有處理好的相關環節，以便下次做得更好。
半年來，我雖然在信息報道工作方面做出了較好成績，但是還不能很及時很全面很準確的報道我們學校的各類先進事例，還不能很好地挖掘一些潛在性的新聞。為了更好的宣傳好我們北侖中學，使全社會更快更好地了解北侖中學，在接下來的時間里，我還得繼續努力提高自己的語言表達能力，把更多的精力放在信息報道上，爭取在2005年下半年做得更好。
5.寫一篇通訊作文2000字
未來的手機
一天晚上，我做了一個神奇的夢┅┅
我夢見我和媽媽去了2050年的手機城，那里有各種各樣的手機。我看來看去，被吸引住了，那些手機有花朵形狀的，有五彩顏色的，有水晶外屏的。突然，我看見了一塊和橡皮一樣大小的正方形小手機，右面有一個和筆芯一樣粗細的圓柱形按鍵，是白色的。這時，一位阿姨從我的對面走來，說：“小朋友，你很喜歡這塊手機嗎？”阿姨說著就從玻璃柜臺里拿出那塊手機，對我說：“這塊手機，別看它普普通通，你只要按一下這個按鈕，這塊手機的兩側就會伸出兩條金屬帶，手機就能像手表一樣帶在手上。”媽媽聽了，說：“沒想到這個手機這么特別。”于是媽媽就買下了這塊手機。臨走時，售貨員一再交代媽媽要仔細看懂手機使用說明書。
回到家，我把手機帶在手腕上，又按了一下按鈕，突然手機不見了，找來找去怎么也找不著，我大聲叫道：“媽媽，你的手機不見了！”媽媽慌忙走過來，仔細一看，說：“傻孩子，我的手機變成了一條項鏈，項鏈正在你的脖子上帶著呢。”我聽了媽媽的話，低頭一看，我的脖子上果然帶著一條項鏈手機。“這塊手機真好啊！”我不由地贊嘆道。
“如果你覺得不夠輕松的話，你可以再按一下按鈕，這時，這塊手機就會變成一枚和礦泉水的瓶蓋一樣大小的戒指，帶在手上。”媽媽說。我連忙說：“請把這塊手機變成戒指吧！”我剛說完，手機立刻像戒指一樣帶在了我的手指上，并且還可以調松緊呢！我不禁拍起手來，驚喜地叫道：“妙！妙！手機還能聲控呢！”
“妙什么呀，妙！”爸爸把我從夢中推醒。醒來后，回想夢中的一切，我久久不能入睡。我暗下決心，長大后一定要把現在的夢想變成現實。
6.我們要寫一篇300字的周記
在我的眼里，學校的后操場是一個很美麗的地方。
午后的陽光總是在到處溜達，這里聞聞，那里嗅嗅。它每每走進后操場，就會聽到百鳥爭鳴。嘰嘰喳喳，叫個不停口。那輕靈、干脆的聲音飄蕩在風里，表達著快樂愉悅的心情。
冬青就像一群盼望長高的小兵，別看他們站的筆挺筆挺的，其實手扒著欄桿，努力地想要和芝麻開花一樣呢！他們可不在乎誰高誰矮，大不了長到天上去嘛！那樣更好，能一覽世界的風景名勝，還不用跑東跑西的，門票也省了。
絲瓜藤大嬸很靦腆害羞，總是躲在冬青的后邊，偷偷地看著一年四季發生的事。只有到秋天，她才推著一窩絲瓜，慢吞吞的從老窩里挪出來透透氣。就是這樣，你也很難發現她——除非你有時間去觀察她。
在另一小塊土地上，種著一棵樹。他不像冬青那么挺拔，也不像絲瓜藤那么害羞，他只是默默地站著，小鳥來了，筑巢；秋天來了，結果。世界就沒他的事兒，他只要欣賞世界的美，悠哉悠哉的站著就行了。
“玫瑰開花了，小鳥筑巢了。”
那么，就讓它那么下去吧，自由的
7.描寫校園的作文,簡短一些,請快一點,我有急用
春天來了，校園里的一切都變了.成了五顏六色的.
心園的草坪上，小草睜開眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外面光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。海棠樹上結滿了紅得似火的海棠花苞，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，海棠花不正如江花那樣嗎。海棠樹旁，有幾棵高大挺立的白玉蘭，先開花后長葉的白玉蘭樹綻滿潔白無瑕像一個個小喇叭似的花，。櫻花也開滿了粉色和白色的花.
櫻花開花得很美，就是在同一棵樹上，也能看到花開的各種形態。有的含苞欲放，花骨朵在樹枝上顯得與眾不同，又似乎對與外界有種說不出的恐懼感；有的剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經不起任何風吹雨打，但依舊惹人喜愛；而正熱熱鬧鬧開放著的櫻花呢，像一群活潑可愛的孩子，
8.寫同學的通訊作文
信任是一縷春風，它會讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連結了無數心靈.信任又像綻放的花朵，它需要友愛作空氣，忠誠作陽光，關切作雨露. 十四歲的女兒不知什么時候，抽屜上多了一把鎖，而且經常半夜房里的燈還亮著. 有一天，媽媽看見女兒神神秘秘地拿著一個小盒子放在了帶鎖的抽屜里.媽媽不經意的問了女兒一聲，女兒高興地說：“保密.” 媽媽幫女兒收拾房間，發現垃圾桶里有一團被女兒揉成一團的紙，媽媽好奇地撿起來一看，上面寫著“我愛你……”，后面還有字被墨水弄臟了，看不清了.媽媽非常吃驚，她想起了每天晚上，女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……，媽媽覺得女兒有點不對勁，但媽媽又馬上想：不，我相信我女兒，她不會……，一定是我弄錯了，我堅決相信我的女兒. 以后幾天，媽媽都沒有“監視”女兒，仍向往常一樣對女兒. 那天晚上，女兒早早回到家里，幫媽媽做家務，還親自下廚，炒了媽媽最喜歡吃的菜. 吃飯的時候，女兒從房里帶敞駭搬較植記邦席鮑蘆出了一個盒子和一張紙條，媽媽非常吃驚，因為女兒手里的盒子正是那天女兒神秘放進抽屜的盒子.女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：“媽，我愛你，如果我是荷花，您就是為荷花遮風擋雨的荷葉……”女兒讀完后，笑著說：“媽，今天是您的生日，這段話是我反復修改后寫的，這個禮物是我用零花錢買的，送給您，祝您生日快樂！”頓時，媽媽全明白了，那燈、盒子，媽媽都明白了. 媽媽非常感動，也覺得對不起女兒，于是把她原來的想法告訴了女兒.女兒聽完后，笑著說：“媽，您不是沒偷看我的抽屜嘛，而且您。
9.求寫一篇關于描寫校園的作文50字~
我的校園
當你走在車水馬龍，人來人往的鞍山道上，也許一抬頭，就會看到一個建筑物，算不上富麗堂皇、氣派高大，但是無比雅觀、一塵不染。 沒錯，這就是我的校園——鞍山道小學二校區。縱然沒有蓊蓊郁郁的樹木，沒有姹紫嫣紅的花朵，她卻質樸地坐落在繁華吵嚷的街道上，像一支空氣清新劑，成為一道獨特而美麗的風景。 一進校門，蓬勃的朝氣迎面撲來。在窄小的前廳里，我們仿佛走在進入知識殿堂的路上。再往前走，首先映入眼簾的是一個不大的操場和四周圍繞著的教學樓。怎樣大小的操場呢？五六百個人舉行個儀式什么的，剛合適。堅硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場右側，有一塊黑板，上面是小型比賽成績記錄或張貼重要通知以及文件的地方。我們曾在這里斗志昂揚，如果你仔細傾聽，也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊歡快的叫聲。體育課時，會傳來陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時很響的踏地的聲音，像一支高亢的進行曲。 教學樓別具一格，乳白色的樓房，時時傳來瑯瑯的讀書聲，十分唯美。門庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。樓梯扶手成古褐色，雅致樸素。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細觀察的話，在樓梯的轉彎處，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陳舊的平房和稍遠一些的枯樹敗葉。 我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，透著閃爍著的、迷離的光點，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有四扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開它，清新的空氣和和煦的微風在教室里無聲無息地蕩漾，洗盡鉛華的純真浸染在這個特殊的環境中。后面，貼著我們的作文和資料，豐富多彩，是我們在浩如煙海的文獻中尋找的最精當、最華彩的篇章。往前走，腳下的木地板會輕輕地唱起歌，黑色發墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團結活潑、好學守紀”八個醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。 在這樣安寧美麗的教室里，處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們如饑似渴地吮吸著知識的甘泉，享受學習的快樂，不敢有一絲一毫的松懈。 離開教室，來到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在半開半關的玻璃窗旁，俯視整個學校，或抬頭仰望湛藍的天空，平視幾座高聳入云的樓房，偶爾有幾只鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下，消除學習的疲勞。 當你離開我們的校園，有必要再看一眼那乳白色的四層小樓，望一望晴空萬里時柔綿的云朵和耀眼的太陽。當你踏出校門，有必要再凝視這樸實古典、毫不張揚的校園和前廳懸掛著的一幅字——學海無涯，再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。 這就是我的學校，我摯愛的書香校園。
可以適當縮減。
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