華閱文章網1.我的優勢怎么寫
寫自己的優勢可以選擇出能充分表現中心的材料，要有真實性，即選出真人真事真景，包括來自現實生活的藝術真實，要有現實性，即選出有現實積極意義的材料。
在選材具體操作時，最行之有效的選材方法是展開聯想，聯糸生活，即選材時可通過聯想，從家庭生活、學校生活、社會生活等任意一個方面寫自己。 正文： 在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格***，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。
學習能力強大，專業知識過硬 。本人曾多次獲得各類專業獎學金，包括國家勵志獎學金、省優秀大學生獎學金等；最近被學院提名參評2014年度國家勵志獎學金。
踏實肯干，不畏艱難，能吃苦能抗壓。 學會了與不同人**流，并取得他人信賴，我清楚認識到：身份就是一張白紙，取勝與否在于心態。
溝通協調能力強，善于團隊合作。 大學四年的工作經歷能夠證明我這一點，尤其是學生會和社團的工作經歷，我善于聽取他人意見，并有自己的主觀判斷，具有與團結合作協調能力。
為人正直、心地善良、樂于助人。對待自己的事業有上進心、有責任心、有耐心。
良好的學習能力，刻苦的鉆研精神，良好的適應能力是我努力向前邁進的動力。喜歡與人交往，善于與人溝通，能積極學習別人的優點。
真誠、不重利：愿意靠實力來獲取財富，不貪慕虛榮，不盲目攀比。適應能力強，對生活不抱怨，熱愛生活，享受生活。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。 在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。
有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
2.自己的優點缺點性格簡短點50字以內能概括
優點： 1、做人真誠，做事認真負責。
2、喜歡與人交往，善于組織策劃活動和項目。 3、積極務實，敢于主動承擔自己的責任。
4、能堅持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個方向。
有執行能力。 5、勤奮，善于學習自己感興趣的知識和事物。
做事喜歡列個計劃，分出輕重緩急。 缺點： 1、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。
2、在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員考慮的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。 3、不主動鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。
4、工作起來，有時會忘記時間。 5、在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。
3.給自己寫一個簡單的自我介紹,著重介紹一下自己的優點.
寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句“簡練”。
正文：
人無完人，任何人都有優點和缺點，我不外乎也是一樣。性格多變，愛哭愛笑，是每個人都會有的性格。我，卻有點獨特，我的優點就是——好脾氣。
我的好脾氣可是好到了極致了的，不把我的忍耐度滅殺到極限，我都是不會生氣的。
好脾氣的我幾乎每天都是帶著笑。瞧，兩眉一彎，小嘴一咧，呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出來。“呵呵呵，哈哈哈。”“呵呵呵，哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩，蕩啊蕩。
但是好脾氣的我有時也會遇到一點小麻煩。教室：——小燕，這個你幫我看著啊，我一會兒就回來啊！等我！趁我還沒回過神來，一個說重不重，說輕不輕，大小均等的東西就在我的手上了。呃，我不是還沒答應啊！無奈啊，看著這東西，我搖了搖頭。
食堂——“黃小燕，你幫我買一下菜啊。嗯，就要XXX和XXX啊！”“嗯，我還要……”未等我說完，那人就一溜煙地跑了，留下我一個人傻呆呆地正在原地。“我還要幫別人買啊。”許久，那句藏在我嘴里的一句話終于說了出來。“呃，三份菜，看來，我又要成為“千手觀音”了。”
就這樣，我就在這個班里立足下去了。因為自己是生活委員，所以每個星期天都會收愛心捐款。每當我面對那些拿不出現金來的，我都會用很抱歉地小聲說“這個，那你能在吃完飯后拿出來，好嗎？”我總是小心翼翼，生怕自己激怒了對方，時候，我總會為自己感到自豪，偉大啊！
我愛看書，只要一空下來，就會在書架前找書看。我家的藏書并不多，有些書我都看了十多次了，但是我看起來還是津津有味，不亦樂乎。媽媽曾好多次問我：“有些書你都看了很多次了，為什么還會看？”
因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！
我每次都是笑著回答：“因為只有書讀百遍，才會其義自見呀。”當我看書看得入迷時就連飯也顧不上吃，但是我看不入迷時，就會一直捧著書，讀出“味道”來為止。
我還有一個的優點就是有耐心，記得一次，我、妹妹、哥哥住在爺爺奶奶家，當天下午，爺爺帶回來了一大把花生，讓我們摘下來。
開始，我們三兄妹在有說有笑中摘花生，可到后來，我們三竟一個人都沒話說。哥哥妹妹耐不住心里的枯燥，玩去了，只留下了我一個。
我在摘的過程中有好幾次想停下來和哥哥妹妹一起玩，但是我總能在腦海中浮現出媽媽經常和我說的那一句話：“做事情要有始有終。”于是，我打消了玩的念頭，一心一意地摘花生，過了好一會兒，所有的花生終于被我給摘下來了。
我還有許多的特長。比如畫畫、羽毛球、寫字等。我在紹興市青少年羽毛球錦標賽中，獲得了男子雙打第三名的好成績且多次獲得名次。另外，我還會玩魔方，一個三階魔方我可以在50秒之內就把它復原。是不是很厲害呀！哈哈。
我的優點可能還有很多，可是我就沒有這么一雙發現自己優點的眼睛，看來我得改進一下我自己的“眼睛”了。
4.個人競爭優勢怎么寫
1、具有較強的學習能力，認真刻苦，勤奮務實；
2、工作責任心強，具有一定的團隊合作能力、快速執行能力；
3、親和力強，有耐心、溝通能力強，能很好地處理突發狀況，應變能力強；
4、為人嚴謹認真，誠實守信，公私分明，具有良好的思想品德和操守；
5、樂觀開朗，善于與人溝通，工作主動積極，服務意識很強。先突出個人優勢，匹配的優點非常重要。后面加上對應經歷的簡單描述，就會顯得更豐富。
擴展資料
例如：我覺得我適合銀行柜員的工作。
1、我擁有扎實的金融、經濟專業知識。大學連續三年獲得獎學金并取得證券從業資格證、會計從業資格證、全國計算機二級合格證書；
2、我認真負責、具有較強的領導能力。在擔任班長和生活委員期間，帶領班級在優良班風建設評比中獲勝；
3、我樂于助人、甘于奉獻。我加入青年志愿者協會，并多次跟隨團隊參加志愿者活動，我還曾親自帶領班級小分隊進行暑期實踐活動；
4、我認真謹慎、服務意識強。我利用暑期時間在中國建設銀行鎮江江大支行進行實習，協助大堂經理完成工作。因此，從我的性格特點、專業素養，實踐經歷綜合考慮，我覺得自己適合銀行柜員的工作。
5.作文 我的優點
每個人都有自己的一個優點，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優點。我也不例外，我最大的優點就是好勝心強、永不服輸。
比如在學習上吧，上課時我遇到一個自己聽不懂的問題，課后就會自己仔細鉆研，從書本上尋找答案。如果還是不懂的話，我就會虛心地請教老師、同學，直到弄懂為止。尤其是對自己的弱項——物理。
我在物理這門功課上可謂是一竅不通，測驗考試也只是徘徊在“七”字頭的水平。可能是由于自己天資不足吧，其他同學都很容易理解的問題我卻怎么想也想不明白。有時候我也會埋怨自己為什么沒有別的同學那么聰明呢？可是我不服氣，我不想就此被絆倒。因此我針對著物理這一弱項，專門找一些這一類型的題目來做。每個夜晚，當星星們爬上那塊漆黑的天幕之際在我手中的就是那些物理練習冊、卷子；每個深夜，“當當當……”時鐘敲了十下，疲憊不堪的我仍然帶著一雙布滿血絲的眼睛，埋頭攻讀，在寫字臺上寫著，寫著……雖然我很笨，但是，我堅信“笨鳥先飛”的道理，沒有什么事會把勤奮的人難倒的。
果然，上天還是很眷顧我這個倔強的人。在這幾次的物理測驗中，我都取得了比較滿意的成績，有一次還拿了98分的成績呢！這都歸功于我的好勝心。
在體育方面，我更是毫無自信。每次籃球課上的上籃練習我都成為了同學們的笑柄。然而，我不甘心。于是，我開始尋找自己在技術上的缺陷，并且努力地改進。終于，我的上籃技巧令人刮目相看，成了許多同學眼中的“老師”，給我投來了羨慕的眼光。
正是由于我的好勝，使我在困難面前不低頭，而且迎難趕上，迸發出自身的潛能。不過，好勝有時候也會演變成沒有耐心，驕傲這些缺點。所以我必須繼續發揚自己的優點，也要盡量降低優點變為缺點的可能，完善自己，朝美好的未來闊步前進。
新エソヅェル 回答時間 2008-01-25 22:19
檢舉
先要說是幾年級 估計60字--0
開頭就抄那個老兄的：“每個人都有自己的一個優點，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優點。我也不例外，我最大的優點就是朗誦和唱歌。”````改了哦~~~~
接下來就寫朗誦不是很簡單的事情，要注意什么啊？這個你應該比我清楚吧~~~
接下來就聯系唱歌，隨便說幾句吧````
然后我必須繼續發揚自己的優點，也要盡量降低優點變為缺點的可能，完善自己，朝美好的未來闊步前進。（要不你改一下也行）````也是抄那老兄的哈~不好意思啊~~不過改了之后比那個好哦`~~~選我吧~~~
6.怎么寫簡歷中的優點和缺點
優點，可以列舉出十幾條，你自己選你最大的、最突出的、最優秀的，關鍵是用人單位喜歡的優點說，比如“責任心強”、“團結協作精神強”、“學習新知識欲望強”等等
對于缺點：
一、不要說的太直、太明確，可以略微含混一點。比如：“本人太過于自信、隨和而顯得軟弱”
二、談一些共性的，不是你本人主觀欠缺的，比如，作為剛畢業的學生，你就可以說“社會經驗不足”、“工作能力有待進一步加強”、等等。
三、談一些不是很重要的缺點，比如“理論研究不夠”、“深入基層不夠”、“理論知識與實踐工作還有一定差距”等等。
四、性格造就的缺點，也可以簡單說說，比如“性格內向”、“不善言辭”等等。.
當然最重要的還是有一個好的模板來展現，這個可以參考辦公資源的模板，素材豐富。