華閱文章網1.《我是一名幼兒教師》詩歌朗誦稿
思路：關于幼教的詩歌要傳達正確的價值觀，即幼教的任務是呵護每一名幼兒健康成長；要朗朗上口，是所有幼兒能夠聽懂的；要平易近人，飽含深情，同時體現對于幼教工作的熱愛。
正文：
早起是幼兒教師和掃馬路的，
晚睡是幼兒老師和按摩院的，
見啥廢品眼都放光是幼兒老師和收破爛的，
擔心受怕是幼兒老師和犯案的，
女人顧不上自己娃是幼兒老師和打麻將的，
隨叫隨到是幼兒老師和發快遞的，
逢年過節又唱又跳演節目的是幼兒老師和文藝圈的，
加班不補休是幼兒老師和擺地攤的，
24小時接電話是幼兒老師和搞電話救援的，
搗鼓各種小實驗是幼兒老師和搞科學實驗的，
研究各種動植物是幼兒老師和搞生物的，
說話謹慎婉轉是幼兒老師搞公共發言的，
布置環境是幼兒老師和搞裝修的，
寫論文出書的是幼兒老師和編輯部的，
干苦力是幼兒老師和當農民工的，
修這修那是幼兒老師和搞物業修理的，
所照顧對象生病挨埋怨遭白眼是幼兒老師和搞醫務護理做保姆的。
幼兒教師可以當警察，因為整天在班里破案；
幼兒教師可以當主持人，因為整天為公開課想游戲和花招；
幼兒教師可以當演員，因為一會兒態度和藹，一會兒暴跳如雷。
還因為工作需要，經常扮演各種角色，幼兒教師可以當清潔工、搬運工、修理工、裝修工、鉗工、設計師、只因幼兒園沒男人。
幼兒教師可以當保姆，因為孩子的吃喝拉撒睡都由幼兒教師掌管；
幼兒教師可以搞工藝美術，因為整天寫黑板，布置教室，環創；
幼兒教師可以當作家，因為整天寫計劃，總結和論文。
幼兒教師是什么？
在文人眼中，幼兒教師是培養祖國花朵的花匠；
在不知情人的眼中，幼兒教師是一天到晚都在放假的閑人；
在醫生的眼中，幼兒教師是更容易患咽喉癌的活體；
在自己媽媽的眼中，女兒當幼兒教師容易找一個好老公；
在未婚男人眼中，娶回一個幼兒教師，相當于娶回一個保姆，一個家教和一個文秘；
在自己的眼中，
幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使；
為什么是天使呢？
因為有一種美叫幼師，
有一種愛叫做幼教。
每天幼兒教師都把自己最美的微笑獻給了了孩子和家長。
2.幼兒園簡短一點的主持詞
幼兒園六一活動主持詞 A、尊敬的各位領導、各位來賓 B、家長朋友， C：可愛的小朋友們，合：大家好！ A、彈去五月的風塵，迎來六月的時光， B、聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
C、我們在這片歡樂中自由翱翔。 A、雄壯的鼓號奏響希望是樂章， B、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢， C、這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節日就在今朝。 A、節日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒， B、成功的孩子是那么的幸福，每一雙眼睛都含著希望。
C、今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節日， 合：——六一國際兒童節。 A：在這里我們共同祝愿小朋友們 合：節日快樂， B：至尊寶貝幼兒園“慶六一，親子大聯歡”正式開始。
大會進行第一項，請小運動員入場。 A、首先向我們走來的是壯壯班的小朋友們，瞧，他們正邁著整齊的步伐經過檢閱臺，他們是我園年齡最大的孩子，再過幾個月他們就要步入小學開始新的生活，讓我們為他們取得的進步表示祝賀。
B、現在向我們走來的是聰聰班的小朋友，他們不愧叫做聰聰班，在前不久我園舉行的“世界地球日環保小制作”活動中，一舉奪魁，獲得集體優勝獎。 A、果果班的小朋友穿著整齊的服裝，邁著輕快的步伐正向我們走來，他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉，老師相信你們今天一定會有很棒的表現。
B、現在向我們走來的是苗苗班的可愛寶貝們，他們聰明、活潑，而有朝氣，在他們的身上洋溢著童真的氣息。 A、看，迎面走來的是活潑可愛，充滿朝氣的丁丁班小朋友，他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風采。
B、現在正向我們走來的小不點，是豆豆班的小朋友們，他們充滿稚氣而又可愛的臉上掛著自信的微笑，仿佛在說“別看我們小，可是我們很棒！” A、點點班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝，他們也能登上今天的舞臺，讓我們為寶寶們的自信喝彩。 B：大會進行第二項，有請我們美麗的、可愛的楊園長致詞，大家掌聲歡迎。
C、（幼兒獻詞） A：今天，家長們也來到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節日，不知道家長們有什么話要和孩子們說呢？有請家長代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發言。 B：感謝家長們對我們工作的理解與支持。
請運動員退場。（今天社區的領導也帶著對孩子節日的問候來到了我們幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，有請來賓致辭。）
A、歡樂的六一，B、幸福的時刻，A、到處都是歌聲，B、到處都是歡笑，至尊寶貝幼兒園的小朋友們準備了精彩的文藝節目，下面演出正式開始。 A、沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月，B：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚。
A：下面請欣賞舞蹈《葵花的孩子》 B：你知道我們壯壯班小朋友的一大特長是什么嗎？A：當然是口才表演了。B：那我們還等什么啊，趕快擦亮我們的眼睛，用最熱烈的掌聲歡迎壯壯班小朋友為我們表演快板《老鼠老鼠大壞包》 A：我們的孩子從小就有爸爸的疼，媽媽的愛，生活得無比幸福。
B：可是，你們知道嗎？還有一些和你們一樣大的小朋友，他們從小就失去了父母，他們也渴望得到關懷，渴望被愛包圍著。不過，我們的社會并沒有忘記他們，我們的幼兒園也時刻牽掛著他們。
A：昨天，我們幼兒園的員工為他們進行可捐款捐物活動，希望我們的努力能為孩子們的節日帶去一份快樂。 B：一把傘無法撐起一片天，我們衷心的希望這份愛能在更多人的手中傳遞下去。
請家長朋友們伸出您的友愛之手，讓愛心之火熊熊燃燒。 A：明天就是六一兒童節了，我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們，和他們一起歡渡六一。
B：我們準備了圖書，玩具，以及今天所有人的祝福，愿他們能和我們的小朋友一樣度過一個愉快的六一。 A：創建國家衛生城市是我們大慶市今年的一個重要目標，全市人民都在為此努力著，你看，我們的小朋友也不甘示弱，他們用靈巧的雙手，利用費舊材料制作出好看的服裝，在此一展他們的風采，他們在用另一種語言告訴大家，都來加入到我們的環保隊伍當中吧。
下面請欣賞“環保時裝秀”。 A：下面請欣賞配樂詩朗誦《在藍天上飛翔》，這個節目曾在“暢想奧運、文明禮儀”國際藝術大賽中獲得了金獎，現在讓我們用熱烈的掌聲請出苗苗班的這幾位可愛的孩子。
B：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱， C：請欣賞舞蹈《莎腰娃 鬧六一》 A：欣賞完孩子們精彩的表演，讓我們來輕松一下，玩幾個游戲吧。 B：游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費舊材料制作的。
下面，親子游戲PK大賽正式開始。 A：第一個游戲是小指揮，請丁丁班和苗苗班的第一組選手上場。
敬愛的老師們， B：親愛的同學們， A：童年是快樂的兒歌， B：童年是鮮艷的花朵。 A：童年是初升的太陽， B：童年是無畏的拼搏！ A：在盼望中，我們的節日終于來了！ B：在期待中，節日的號角吹響了！ A：看，孩子們的花裙子飄起來了！ B：聽，我們歌兒唱起來了！ A：唱起來吧，跳起來吧，B：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！ 其實主要就是讓孩子快樂``` 追問： 看清楚。
3.您好,我是一名幼兒老師,第一次擔任幼兒園畢業典禮的主持人,不知
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：大家好！我是趙怡婷的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興能有這樣的機會代表我們學前班的家長表達對幼兒園及各位老師的感激之情！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教事業的熱愛和投入，感謝你們為我們的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們為孩子們的人生道路鋪就起一條絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶！ 不知不覺我的女兒已在幼兒園度過了精彩的四年。
這四年的點點滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞！初入園的女兒，是個什么也不懂什么也不會、羞澀、內向的小女孩，經過四年的幼兒園生活，在王婷老師與嫣婷老師的細致照顧辛勤教導下，我的女兒已蛻變為懂事、開朗、自信 、讀說聽寫算各方面全能的好孩子！ 女兒第一支可愛的舞蹈 、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫，第一次將被子整齊疊放 ，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動！特別是女兒最近一年的進步，讓這種驚喜更是源源不斷。看著孩子們在幼兒園里快樂地生活，健康地成長，養成了很好的生活習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過老師的培養，孩子提高了自信心，學會了合作與交友；提高了動手、表達和思維的能力；也許最重要的是他們感受到了學習的快樂。
我們做家長的，心里無限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長，要深深的感謝白園長，感謝你為孩子們提供了良好的學習環境，更感謝你培養了如此優秀而有愛心的教師！離別，是為了更好的相聚！孩子們，轉眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。
即將踏入不同的校園，離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。當鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前的時候，當你們大學畢業分配在各行各業的時候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！而我們家長，對所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業了，請我們銘記這一刻！畢業了，希望我們常聯系！最后，再一次對各位老師表示衷心的感謝，并祝樺藝幼兒園越辦越好！祝愿我們親愛的孩子們健康成長，快樂相伴，希望你們越飛越高！希望你們的明天更精彩！謝謝大家。
4.我是特殊教育聾學前的一名老師 求主持詞 簡單即好
這個花紅葉綠、生氣勃勃的季節我們把它叫做春天，在這個春天的季節里，我們班開始了本學期第一次春天般的藝術表演活動。
這次活動得到了我們班小朋友家長的支持，我們以掌聲歡迎各位家長的到來。本次活動一共有五個節目，第一個節目是《有蟲兒飛》，請**給我表演，大家歡迎。
（以此類推，直到最后一個節目的完成）春天是播種的季節，是希望的季節，田野里的莊稼這個時候才剛剛出芽，小小的，嫩嫩的，綠綠的，就像我們班的小朋友們，歡樂著，幸福著，吸取著營養和知識，一天一天地成長著，家長們高興，老師們高興，等到秋天的時候，我相信我們班在家長和小朋友們、老師們的共同努力下，一定收獲累累的果實。
本次活動至此結束，謝謝。
5.贊美幼兒教師主持詞
“我驕傲，我是一名幼兒教師”主持稿 “我驕傲，我是一名幼兒教師” 尊敬的各位領導、老師、同學們大家上午好 女1：有一首歌最為動人，那就是師德； 女2：有一種人生最為美麗，那就是幼師；女1：有一種風景最為雋永，那就是師魂；女2：不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽，我們擁有廣博的天空。
女1：幼師是人類靈魂的工程師，社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，女2：幼師所從事的職業是教育人、塑造人的事業，為進一步加強幼師隊伍建設，全面提高幼師的職業道德和專業水品，建設品格高尚、知識淵博、敬業愛生的高素質幼師隊伍，我校特開展“我驕傲，我是一名幼兒教師””雙語演講比賽。女1：首先先讓我們來介紹擔任我們這次比賽的評委：盧玉華校長、王延海校長、萬金波校長、張洪福主席、張秀萍處長、遲景奎處長、劉主任、張主任……攝像：丁峰老師。
女2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！一、本次比賽評分標準：（一）儀表形象：（15分）1、著裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。（5分）2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；動作適度。
（10分）（二）演講內容：（50分）1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。（25分）2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。
（15分）3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。（10分）（三）語言藝術：（35分）1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。
（5分）2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。（10分）3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。
（10分）4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）（四）時間：演講時間為4——7分鐘。
不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算（計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束）。二、評分規則：評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
三、獎項設立：本次比賽根據綜合得分高低，評出一等獎1名、二等獎 2名，三等獎5名，優秀獎若干名，并依據班級得分情況為班主任和指導教師頒獎。女1：我相信，今天選手們的演講：一定會精彩紛呈，讓老師們大飽眼福！女2：農安縣職業教育中心“我驕傲，我是一名幼兒教師”雙語演講比賽現在開始。
女1：有請1號選手上場，她演講的題目是《……》請2號選手做準備。女2：有請2號選手上場，她演講的題目是《……》請3號選手做準備。
女1：有請評委為1號選手亮分……報分完畢。有請3號選手上場，她演講的題目是《……》請4號選手做準備。
女2：有請評委為2號選手亮分……報分完畢。有請4號選手上場，她演講的題目是《……》請5號選手做準備。
女1：計分臺正在統計分數，有請----同學為大家演唱一首歌曲《…》掌聲歡迎 女2：經過激烈的比賽角逐，比賽結果已經揭曉。下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果。
獲得此次幼師雙語演講比賽優秀獎的同學是：有請以上同學上臺領獎---為獲得優秀獎的同學頒獎。獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎的同學是：有請以上同學上臺領獎---為獲得三等獎的同學頒獎。
獲得此次師德演講比賽二等獎的同學是：有請以上同學上臺領獎---為獲得2等獎的同學頒獎。獲得此次師德演講比賽一等獎的同學是：有請---同學上臺領獎---為獲得1等獎的同學頒獎。
獲得此次幼師雙語演講比賽優秀獎的班級是：有請以上班主任上臺領獎---（ ）為獲得優秀獎的同學頒獎。獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎的班級是：有請以上班主任上臺領獎---（ ）為獲得三等獎的同學頒獎。
獲得此次師德演講比賽二等獎的班級是：有請以上班主任上臺領獎---（ ）為獲得2等獎的同學頒獎。獲得此次師德演講比賽一等獎的班級是：有請--- 班主任上臺領獎---（ ）為獲得1等獎的同學頒獎。
下面有請盧玉華校長做總結講話（掌聲歡迎） 女1.教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。女2：幼師所做的一切，是那么普通，那么平凡。
女1：幼師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數人才。女2 ：幼師的職業是平凡、偉大而崇高的，我們要無畏艱難險阻、用辛勞的汗水，來澆灌理想之花。
女1：幼師同學們都較好的展現出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校幼師良好的精神風貌。女2：我相信，通過這次演講比賽，我們職教中心幼師專業學生一定會更加扎扎實實地學好自己的幼師專業，把全部的愛獻給教育事業，獻給幼小的學生們。
農安縣職業教育中心“學先進、學規范、樹形象”幼師雙語演講比賽到此結束。
6.我是一名幼兒園老師,教師節想出節目,想讓大家幫我想想開場白,
網上找來一篇小學的例文，今年的，你參考修改一下。《教師節節目串詞2011年8月28日》大家好，我是XXX，首先讓我們以熱烈的掌聲向到會家長、領導表示感謝，向參加今天演出的同學和老師表示慰問，向到場的觀眾表示歡迎。謝謝大家的光臨！
安鋼第一小學 “光榮的教師”
慶祝教師節文藝匯演現在開始
甲：有一座橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；
乙：有一條路，堅韌而修長，指引著我們拼搏奮進，到達知識的寶殿
丙：有一首歌，悅耳像叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……
丁：有一把火，燃燒自己，照亮別人，不計得失，無私奉獻~~~
女合：讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影，讓我們共同感謝這一天9·10——教師節，讓我們把心中的贊歌為老師唱響！
（獻詞：教師贊歌）
甲：請 欣賞舞蹈《童樂》，甲：我們從幼苗長成大樹，卻永遠是老師的學生。
乙：每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給我親愛的老師，愿春天與綠蔭永遠與您同在！ 祝老師生命之樹常青。
甲：請欣賞二重唱《綠蔭丁：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
丙：在老師的教導下，我們奮進，我們拼搏，我們開拓，我們求索
丁：請欣賞舞蹈《求索》，乙：這是一個真實的故事，三胞胎姐妹的父母身患絕癥，母親已離她們而去。她們頭上的天一下子全塌了，望著三個幼小的孩子，爺爺奶奶絕望地哭了，這時，安鋼一小的老師把他們緊緊抱在懷里，同學們伸出熱情的雙手，用自己的愛心，為三胞胎姐妹譜寫了一曲真善美的贊歌，這真是：人間自有真情在，撥去陰霾紅日來。請欣賞歌舞劇《人間自有真情在》，甲：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望
乙：在老師的帶領下，我們手拉手，肩并肩，心連心，共同在遼闊的藍天上飛翔
甲：請欣賞張明陽同學為我們帶來的歌曲《手拉手之歌》
乙：請欣賞寓言故事《揠苗助長》，
丙：請欣賞舞蹈《校園奏鳴曲》：
甲：請欣賞老師們為我們帶來的舞蹈《 草原之歌 》
乙：老師您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
丙：愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。請欣賞英語劇《龜兔賽跑》，
丁：請欣賞配樂詩朗誦《現在你過的好嗎》，甲：同學們，你喜歡苗族小姑娘嗎？看，她們身著盛裝，也和我們一起向老師慶祝節日來了~~~請欣賞舞蹈《苗寨歡歌》
乙： 中華武術，淵源流長；中華武術，中國脊梁，請欣賞武術《 齊天大圣 》，甲：接下來讓我們欣賞流行街舞《動感校園》，丙：請欣賞老師為我們帶來的韻律操表演
丁： 最后，請欣賞二年級同學帶來的時裝表演
甲：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
乙：幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏
丙：陽光普照，園丁心坎春意暖；
丁：雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅
甲：敬愛的老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
乙：您因材施教，善啟心靈。 讓我們在這神圣的節日，捧著優異的成績，來向您報喜！
甲：值此教師節之際，謹祝全體默默奮斗在教育戰線上的老師桃李滿園，再創佳績！
乙：祝給予我們關懷和愛護的領導節日快樂，心想事成！
丁：祝朝夕相處的同學們新九月新收獲，一往無前！
合：祝我們安鋼一小日新月異，再創輝煌！
甲：感謝領導的光臨，
乙： 感謝同學們帶來的精彩節目，
丙： 安鋼第一小學 "九月頌歌”
慶祝教師節文藝匯演
合：到此結束，再見！
7.贊美幼兒教師主持詞
“我驕傲，我是一名幼兒教師”主持稿 “我驕傲，我是一名幼兒教師”尊敬的各位領導、老師、同學們大家上午好女1：有一首歌最為動人，那就是師德；女2：有一種人生最為美麗，那就是幼師；女1：有一種風景最為雋永，那就是師魂；女2：不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽，我們擁有廣博的天空。
女1：幼師是人類靈魂的工程師，社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，女2：幼師所從事的職業是教育人、塑造人的事業，為進一步加強幼師隊伍建設，全面提高幼師的職業道德和專業水品，建設品格高尚、知識淵博、敬業愛生的高素質幼師隊伍，我校特開展“我驕傲，我是一名幼兒教師””雙語演講比賽。女1：首先先讓我們來介紹擔任我們這次比賽的評委：盧玉華校長、王延海校長、萬金波校長、張洪福主席、張秀萍處長、遲景奎處長、劉主任、張主任……攝像：丁峰老師。
女2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！一、本次比賽評分標準：（一）儀表形象：（15分）1、著裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。（5分）2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；動作適度。
（10分）（二）演講內容：（50分）1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。（25分）2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。
（15分）3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。（10分）（三）語言藝術：（35分）1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。
（5分）2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。（10分）3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。
（10分）4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）（四）時間：演講時間為4——7分鐘。
不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算（計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束）。二、評分規則：評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
三、獎項設立：本次比賽根據綜合得分高低，評出一等獎1名、二等獎 2名，三等獎5名，優秀獎若干名，并依據班級得分情況為班主任和指導教師頒獎。女1：我相信，今天選手們的演講：一定會精彩紛呈，讓老師們大飽眼福！女2：農安縣職業教育中心“我驕傲，我是一名幼兒教師”雙語演講比賽現在開始。
女1：有請1號選手上場，她演講的題目是《……》請2號選手做準備。女2：有請2號選手上場，她演講的題目是《……》請3號選手做準備。
女1：有請評委為1號選手亮分……報分完畢。有請3號選手上場，她演講的題目是《……》請4號選手做準備。
女2：有請評委為2號選手亮分……報分完畢。有請4號選手上場，她演講的題目是《……》請5號選手做準備。
女1：計分臺正在統計分數，有請----同學為大家演唱一首歌曲《…》掌聲歡迎女2：經過激烈的比賽角逐，比賽結果已經揭曉。下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果。
獲得此次幼師雙語演講比賽優秀獎的同學是：有請以上同學上臺領獎---為獲得優秀獎的同學頒獎。獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎的同學是：有請以上同學上臺領獎---為獲得三等獎的同學頒獎。
獲得此次師德演講比賽二等獎的同學是：有請以上同學上臺領獎---為獲得2等獎的同學頒獎。獲得此次師德演講比賽一等獎的同學是：有請---同學上臺領獎---為獲得1等獎的同學頒獎。
獲得此次幼師雙語演講比賽優秀獎的班級是：有請以上班主任上臺領獎---（ ）為獲得優秀獎的同學頒獎。獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎的班級是：有請以上班主任上臺領獎---（ ）為獲得三等獎的同學頒獎。
獲得此次師德演講比賽二等獎的班級是：有請以上班主任上臺領獎---（ ）為獲得2等獎的同學頒獎。獲得此次師德演講比賽一等獎的班級是：有請--- 班主任上臺領獎---（ ）為獲得1等獎的同學頒獎。
下面有請盧玉華校長做總結講話（掌聲歡迎）女1.教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。女2：幼師所做的一切，是那么普通，那么平凡。
女1：幼師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數人才。女2 ：幼師的職業是平凡、偉大而崇高的，我們要無畏艱難險阻、用辛勞的汗水，來澆灌理想之花。
女1：幼師同學們都較好的展現出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校幼師良好的精神風貌。女2：我相信，通過這次演講比賽，我們職教中心幼師專業學生一定會更加扎扎實實地學好自己的幼師專業，把全部的愛獻給教育事業，獻給幼小的學生們。
農安縣職業教育中心“學先進、學規范、樹形象”幼師雙語演講比賽到此結束。
8.我是一名幼兒園老師,有沒有那位高人能幫我策劃一下元旦聯歡會活
下面我宣布今晚的元旦聯歡活動正式開始，首先請欣賞XX為我們精彩呈現舞蹈 <春曉>..感謝XX的精彩演繹，非常好看，那么有舞也有歌，越看越歡樂，接下來請欣賞XX為我們帶來的歌曲聯唱，大家給點掌聲歡迎他們閃亮登場。
謝謝XX的表演，我現在知道什么叫繞梁三聲了，呵呵，剛才呢大家聽到的都是一些流行類得歌曲，下面呢讓我們一起欣賞童聲表演歌曲<小紅帽>，請小朋友們業來展示他們的風采，掌聲在哪里..好了，才藝表演暫時告一段落了，大家稍事休息，一起來做個小游戲好不好？游戲的名字叫 三句半，規則為。獎品為。
游戲開始。恭喜游戲勝利者。
下面的節目呢請大家認真看，仔細聽，看看他的詩情，聽聽他的意境，有情散文朗誦表演者XX，掌聲歡迎。大家都知道英文歌曲在國內是越來越流行了，對于演唱者的要求也是越來越高，不僅要英語學的好，還要唱的好，下面讓我們一起拭目以待，看看他的表演究竟如何，掌聲歡迎XX為大家帶來英文歌曲《XX》..謝謝XX的表演，非常洋氣，非常有范，引文歌曲好聽，但咱們中華民族的傳統歌曲更好聽是不是？好的，謝謝大家，那我就請XX為大家帶來一首熟悉的民族歌曲，我先不說這首歌的名字，相信大家都能聽得出來，掌聲有請XX上場~。
剛才得歌曲唱的真是不錯，不僅讓我想起了外婆，想起了外婆跟我講過的許多故事，其中的大灰狼的故事是我最喜歡的，很榮幸的，今天也有一只狼在現場，但他不是一只普通的狼，是一只會搖尾巴的狼，大家想不想看？好的，掌聲友情XX為我們帶來會搖尾巴的狼~..好的，這只狼真的是很特別，很可愛，可愛的狼走了，我還在這里，呵呵，說道今天我穿這件衣服的確是有點冷，因為最近氣溫實在是低，那我想大家也和我一樣期盼春天的到來，期待再次欣賞春暖花開的美景，雖然春天還沒到，但是我們有像春天一樣溫暖的歌曲，請欣賞XX為我們帶來代表春天，代表溫暖的歌曲<春天在哪里>，掌聲有請~..一首溫暖的歌曲過后大家是不是感覺暖和了很多啊，但我覺得溫度還不夠高，再給大家一點溫暖好不好？好。.要不要。
.要！好的，一首激情四射的歌曲送給大家歡迎XX帶來《快樂崇拜》。
轉載請注明出處華閱文章網 » 我是一名幼兒教師主持詞簡短