華閱文章網1.助人為樂的事例
一是南京彭宇案，以及后來又發生的幾起類似案件重慶的萬鑫案、南京彭宇案、鄭州李凱強案，確實在一定程度上對社會道德風氣起到了一種負面作用。
2010年12月15日，深圳市老干部肖雨生在小區跌倒，無人上前攙扶，20多分鐘后死亡。保安說不是冷漠，怕承擔責任。
跟帖中許多人都提及受彭宇案影響很大，怕好心沒好報！該案正讓全社會付出慘痛代價，每個人都可能是受害者！二是當前社會風氣確實存在著正氣不彰的歪風。“好人沒好報”、“壞人橫行”，投機者得利、助人者“流血又流淚”。
大學生救人英勇獻身，卻遭到無良撈尸者“挾尸要價”……一個個極不健康的現實標本，讓人與人之間充滿隔閡和漠視。三是“濟危扶困”和見義勇為成為稀缺品，相對應的表象是道德的淪落，而深層次的原因則是公民契約理性力量薄弱導致的社會信任紐帶斷裂。
2.古人助人為樂的20字故事
雪中送炭
戰國，楚冬下大雪.連走路都很困難.在皇宮里的楚懷王讓人找出皮大襖穿上，但還是覺得很冷.侍從們不停地往爐子里加木炭，楚懷王想到，百姓草房里更冷.馬上下令給貧苦百姓送去取暖的炭.人們感激楚懷王.
著名書法家王羲之的書法天下聞名，但是他輕易不肯給人寫字。 有一天，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆，提著一籃竹扇在集市旁叫賣，卻沒有什么人去買。他看到后心里很感同情，于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。
人們知道后紛紛 圍攏來搶著購買，一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興，十分感謝樂于助人的大書法家。
司馬光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其中旨。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄之，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。有一次，他跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸廠里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰！"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。
北朝魏齊時，有位叫李士謙的人，家庭非常富有，但人崇尚節儉 ，為人慷慨，常周濟老百姓。有一年春荒，許多人家都斷了糧，李士謙就拿出一萬石糧食給鄉里的缺糧戶。到了秋天又遇年成不好，莊稼欠收。借了糧的人都要求延期償還。李士謙說 ：我借糧給你們是為了幫大家度荒，不是為求利。既然年成不好，借的糧就不用還了。于是他請來一些欠糧的人吃飯，在吃飯時當著大家的面燒毀了全部借據。第二年糧食豐收了 ，許多人挑糧來還，李士謙堅決不收，還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂善好施30年，在 隋文帝開皇八年去世。他所在的趙州一帶有1萬多人為他送葬，哭聲動地。
隋朝人辛公義曾任岷州（今甘肅岷縣）刺史。當地的老百姓有一種陋習，凡是家里有人生了病，大家都害怕染上，誰都不肯照料病人往往得不到照顧和治療而病情加重，很快死去。
辛公義到任后了解到這相情況，就下令將病人抬到衙門里來，自己和數百位病人住在一起，親自安排給他們看病服藥的事情。經過細心照料，這些病人都恢復了健康。辛公義的行為不僅得到了人們的贊頌，也徹底改變了當地的陋習。
3.身邊的助人為樂的100字小故事
1 今天，小光在放學回家的路上，看見一位老奶奶站在馬路邊嘆氣：“這么多車怎么過去呢？”
小光想：馬路上的車來來往往，老奶奶心里一定很害怕。
小光馬上走過去說：“老奶奶，您別著急，有我在，我來扶您過馬路吧！”老奶奶放心地說：“好呀！”最后，小光把老奶奶平平安安地送過了馬路。老奶奶開心地說：“謝謝你，小朋友！”小光笑著說：“不用謝，老奶奶。”
小光覺得助人為樂是一件很快樂的事。然后，小光開開心心地回家了。
2 一個風和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場踢足球，他們玩得正開心，就在這時，一位白發蒼蒼的老太太，彎著腰，推著一大車蘿卜，往家里走，不知那兩根調皮的蘿卜，從車上掉了下來。
小明看見了，便對小剛說：“小剛，我們去幫老太太吧。”小剛聽了，說：“不呢，我還要踢足球。”小明說：“我們幫完老太太再踢也不遲啊。”最后小剛同意了，他們 便走過去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜，還幫老太太把車子推到家門口。
老太太豎起大拇指，夸獎小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明說“這是我們少先隊員應該做的事情。”說完，他們又高高興興地拿著球去踢球了。
4.有哪些助人為樂的小故事,越短越好
一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。
他們把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上，當場撲倒在地，昏過去…… 戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救，各級首長立即趕到了醫院，同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒床前。
由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國**的優秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了。
5.六年級助人為樂的作文事例簡寫有什么事例
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
6.助人為樂的事例真實人必須活著
雷鋒精神助人為樂無私奉獻 南方網訊 1963年，全國掀起了學雷鋒的熱潮，學習雷鋒成為人們精神生活中的大事。
雷鋒精神開創了一代新風，它的實質和核心就是一種為和主義而奮斗的無私奉獻精神。具體地講，就是指忠于黨和、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職，在平凡工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”；苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結底就是全心全意為服務的精神。
早在參軍之前，雷鋒就已獲得眾多嘉獎。入伍以后，雷鋒更是克己奉公，助人為樂，“把有限的生命，投入到無限的為服務之中”。
他把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順的公社建設和遼陽災區；用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票；主動幫助外出老人；利用閑暇時間義務擔當校外員。雷鋒始終如此，“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”，而對自己卻一向勤儉節約，艱苦奮斗。
在生活上，他從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是的血汗，要像自己的眼睛一樣愛護”。
入黨后，他刻苦學習《選集》，經常在被窩中打著手電看書。 1962年，雷不幸犧牲，他的事跡、箴言廣為傳頌，他的偉大精神感染和教育了千千萬萬群眾，人們的精神文明和道德水平大為提高，使解放后形成的良好社會風尚進一步得到發揚光大，尤其在青少年中開創了一代新風，培育了一代主義新人，涌現出一大批諸如焦裕祿、蔣筑英、張華等全心全意為服務的雷鋒式先進人物。
今天，在改革開放的新形勢下，雷鋒精神更具時代價值。90年代初，“亞運雄風”在中華大地高揚，為雷鋒精神的深化再續篇章；被稱為“當代雷鋒”的優秀黨員朱伯儒關心失足青年，使他們感受到雷鋒精神的溫暖；上海水電工徐虎十幾年如一日堅守崗位，把自己的業余時間奉獻給居民，為居民解決生活中的諸種不便的愛崗敬業、為他人真誠服務的苦干實干精神，更是雷鋒精神的具體體現。
（編輯：念青） 雷鋒生前戰友鄭恩庭老人表示要宣傳雷鋒精神到永遠 南方網訊 今年70歲的鄭恩庭，為宣傳雷鋒精神付出了自己的全部精力，先后38次受到各級的獎勵，其中11次受到省軍級以上單位的表彰。各種榮譽中，他最看重的是 “學雷鋒標兵”。
不久前，武警新疆兵團6支隊邀請鄭恩庭為300名新兵做雷鋒事跡的報告。因宣傳雷鋒，鄭恩庭名氣越來越大，請他作報告的單位也越來越多，他從不拒絕，有請必到，有時一天連續講3場，嗓子都講啞了，仍不休息。
他說，這是對生前戰友最好的緬懷。 鄭恩庭1949年參軍入伍，1959年調到雷鋒生前所在團任干事。
次年1月，雷鋒入伍來到這個團，在歡迎新兵的大會上，雷鋒代表新兵的發言，給鄭恩庭留下了深刻的印象，從此與雷鋒結下不解之緣。 1960年8月，鄭恩庭受團黨委的指派，前往雷鋒所在的運輸連調查了解雷鋒的先進事跡。
他和雷鋒同吃同住，促膝談心，并翻閱了雷鋒參軍后的日記。雷鋒的精神，特別是雷鋒捐款200元支援災區建設的模范事跡，使鄭恩庭激動不已，夜不能寐。
經過一個月的挖掘，鄭恩庭執筆整理出了全國第一份反映雷鋒事跡的翔實材料。他在向領導匯報時說：“中國需要雷鋒，社會離不開雷鋒精神。”
鄭恩庭常對人講：“弘揚雷鋒精神，必須孕育一代新人。”1986年，鄭恩庭光榮離休，他把離休視為生命的又一個春天。
他曾先后任11所中小學德育工作顧問、校外員。為給小同學上好思想品德課，他自費訂閱有關報刊10多份，還自學教育學、心理學，并結合新時期學雷鋒的形勢、任務和學生的思想實際，自編教育提綱和授課教案。
他把用雷鋒精神教育人貫穿于全過程，采取多種形勢宣傳雷鋒事跡：在班級、全校講雷鋒的故事；先后4次組織“學雷鋒、學賴寧、學英模答題有獎競賽”；兩次編寫雷鋒事跡連環畫；組織雷鋒故事小組，在低年級巡回演講雷鋒的故事…… 1990年6月，鄭恩庭回老家探望80歲的老母親。他專門用4天時間到撫順，走訪了雷鋒小學。
從此，撫順雷鋒小學和石河子一小結成了友誼學校。 鄭恩庭視宣傳雷鋒精神為己任，走到哪里，就把雷鋒精神宣傳到哪里。
42年來，他在全國各地作“向雷學習”的報告，直接受眾達百萬人，被人們譽為“雷鋒精神的播種人”。（編輯：念青） 二.沉睡了40年的雷鋒感情故事 南方網訊 他揮動手臂指揮同伴小心翼翼地將汽車駛過一道彎角，緩緩地，汽車順利開過他身邊，擦肩而過的一瞬間，汽車后輪撞到了木樁，埋在地下的半截木樁“蹭”一下竄起，擊中了他的右太陽穴，鮮血從鼻孔和嘴里流淌而下，他倒下了……那天是3月5日。
這個年僅22歲的汽車班班長再沒有醒來，但他的故事卻影響了之后不同時代的一批又一批中國人。“3·5”，隨著這個日子的臨近，“雷鋒”再次向我們走來。
日前，一部由上海大學出版社出版的新書《雷鋒在我心中》了簽名售書儀式，兩位簽名者的身份表達了出版社對該書價值的評價———“這是作者和雷鋒生前死后四十余年戰友情懷的一次傾訴”。作者之一是雷鋒生前所在部隊的俱樂部主任、部隊作家陳廣生。
按照他的說法，“這本書是本人幾十年來斷斷續續反復采訪、核實雷鋒史實的記錄”，也正是在這本書中，他首。
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