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          春季期末幼兒點評簡短

          1.秋季學期幼兒園老師評語怎么寫

          (一) 小朋友:你是一個活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,在穿**方面有了很大的進步,課堂上有時能大膽發言,積極主動地參加游戲活動。

          能主動與老師交談,希望卉卉小朋友以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動手能力,做一個全面發展的好孩子。 小朋友:你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你喜歡畫畫、唱歌、跳舞,上課認真聽講,有時能舉手發言,老師希望你以后能更大膽些,主動與老師和同伴交談,好嗎? 小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學習自己的事情自己做,在園吃飯和午睡習慣非常好,能高高興興上幼兒園了,從來都不哭也不鬧,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,老師和小朋友們最愛看你表演的節目了,希望你以后能表現得更出色。

          小朋友:你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌,能和同伴友好相處。你的小手很能干,自己的事情自己做,還能幫老師做些力所能及的事情,是老師的小幫手。

          平時對各項活動都能積極主動地參加,大膽發表自己的觀點,有主見。哦,你的畫畫特別棒!好好努力,一定能當個小畫家。

          小朋友:你是個聰明可愛的小女孩,你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步;你上課、做游戲都很認真,能積極舉手回答問題;平時與小朋友能友好相處,對老師有禮貌。老師希望你以后能夠加強體育鍛煉,做個全面發展的好孩子。

          小朋友:你是一個聰明可愛的小女孩,對老師有禮貌和同伴友好相處。能積極參加各種游戲活動,大膽發表自己的觀點。

          你能自己的事情自己做,吃飯和午睡習慣很好。老師希望雯雯小朋友以后能更大膽主動地和老師交談,更加活潑、自信些。

          小朋友:你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處的很好,你喜歡畫畫、唱歌、跳舞,上課認真聽講,有時能舉手發言,希望浩炎小朋友以后更大膽些,主動與老師和同伴交往,積極參加游戲,這樣你就更能干了。 小朋友 :你是一個聰明,能干的小女孩,你總是積極參加各種游戲活動;平時愿意與老師交談,愿意接受新的知識;能主動幫老師做力所能及的事情,是老師的好幫手。

          在新的學期里老師希望帷帷小朋友能夠取得更大的進步使自己變的更棒! (二) 你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。

          你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。

          在六一的節目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎? 你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。

          你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。

          你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事、吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。

          多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎? 你是個活潑、可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。

          你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎? 你是個聰明、可愛又能干的小女孩。

          你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習、愛看書認字。

          你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。

          你是最棒的! 你是個善良、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。

          你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。

          老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油! 你是個聰明、可愛又能干的小女孩。這學期你的表現很出色。

          你上課認真愛動腦筋,愛學習、學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認真地學。

          你還很愿意幫助老師和其他的小朋友 做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望奇奇繼續保持優點,做一個老師得力的小助手,好嗎? 王一平小朋友:你是個可愛、善良又能干的小女孩。

          這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。

          你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。

          希望你以后上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

          你是個活潑、聰明、可愛的男孩你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題,愛開動腦筋,認識的字也比以前多了。

          吃飯、睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望成成以后上課時。

          2.幼兒教師評價評語:怎么才能寫好中班

          你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

          你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。

          你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

          你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?

          3.幼兒園家長評價怎么寫

          幼兒園家長評語大全

          1、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

          2、十分感謝老師們對孩子的無私教育!

          3、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸。

          4、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

          5、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

          6、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

          7、你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

          8、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好,時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?

          9、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,()動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

          10、一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

          11、你是個好學、懂事的小女孩。很有禮貌,尊敬長輩,你的小手很能干,會描繪出美麗的圖畫,你的學習習慣非常好,舞姿很優美,這學期,你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好,從不挑食,午睡也進步了,還能認真的幫媽媽做一些家務活,真的很棒!希望你大一歲后,能繼續發揚自己的優點,再接再厲,更上一層樓!

          12、時間過的真快,又到學期末了,眾所周知,在每個學期結束時,幼兒家長都要給小朋友寫幼兒家長評語。今天,媽媽們又要給小朋友們寫家長評語,當然老師給小朋友寫的幼兒園中班家長評語都不一樣。現在老師把部分小朋友寫的幼兒園中班家長評語與大家一同分享。僅供幼兒家長在給幼兒園小朋友寫幼兒家長評語時參考,以下是我們幼兒園家長評語筆記里對幾位小朋友的描述:

          13、你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

          4.幼兒園小孩子的評論怎么寫

          給你些例子你看看是不適合你們寶寶:巫桐雨:天資聰穎,活潑可愛的桐雨小朋友,忽閃的大眼睛透著一股靈氣。

          班上最愛問“為什么”的就數你,你對周圍事物有強烈的探索欲,愛動腦,思維活躍,常有獨特的見解;你獨立、能干,自己的事自己做,還是老師的得力小助手呢!你那快樂的身影活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律。你講述的精彩故事,常常贏得同伴們的聲聲喝彩;你快樂的舞蹈,讓人倍覺你的可愛。

          你是我班最出色、最開心的寶寶!這么熱情、大方、有才華的你誰能不愛 !愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,快樂成長。 蔣思彤: 你聰明可愛,是我班的“開心果”。

          最愛看你那甜甜的笑容,最愛聽你那動人的歌聲,最欣賞你那婀娜的舞姿。你能大方勇敢地去嘗試、去探索、去表現。

          你愛集體、愛勞動,能積極參與各項活動。你是如此出色,你的美不可抗拒。

          各項活動你都不甘落后,總有上佳的表現,老師以你為榮!愿你更上一層樓!張 晶:你是個人見人愛的小姑娘,甜美的笑臉,優美的舞姿,傾倒無數同伴,老師也衷心地為你喝彩!你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流。 你聰明伶俐本領強,唱歌、畫畫、念兒歌可都難不倒你哦!你能干又懂事,還會經常幫老師做事。

          相信在新的學期里,你會表現得更出色! 任 閱: 你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你的歌聲悅耳,繪畫逼真,念兒歌、講故事深受小朋友歡迎。

          你更有助人為樂的熱心腸!同伴有困難你毫不猶豫來幫忙! 愿你成為一只真正翱翔藍天的雛鷹! 在新的學期,老師祝你越來越棒! 笪 捷: 見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個獨立能力很強的寶寶。

          聰明、伶俐的你,小腦瓜里盡是與眾不同的想法和稀奇古怪的問題。能干懂事的你,總是默默地關心著周圍的同伴。

          愿善解人意的笪捷小朋友在新的學期里表現得更出色! 邱甜甜:每天,你總是帶著微笑入園,主動地和老師問好。你聰明能干,自己的事兒自己做,還主動幫助有困難的同伴。

          你活潑可愛,愿意表現自己,老師和同伴都很喜歡你。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!老師相信甜甜在新的一年里會更出色! 唐樂恒: 你是個懂事、能干的小男孩。

          你有禮貌,和同伴團結友愛。活動中能專心聽講,并能認真地完成各項作業。

          一學期里,你學的本領可真不少,畫畫、唱歌、念兒歌都很棒!祝你在新的學期里有更出色的表現!巫安琦:聰明能干的安琦小朋友,是個全面發展的好寶寶。你愛說、愛笑、愛唱、愛跳,能給同伴帶來歡樂。

          你愛學習、愛動腦,能積極熱情地參與每一個活動,并能大方勇敢地表現自己,真棒!在新的學期里,愿你有更優秀的表現! 張 川: 聰明活潑的張川小朋友,能在同伴面前大方地表演。活動中,老師總能找到你高舉的小手,真是個愛學習的好孩子。

          你逼真的繪畫、讓每一個走近你的人都感到驚訝和欣喜。祝快樂的你在新的一年里有超凡脫俗的表現! 倪 軒 : 可愛的小倪軒,你是個聰明、討人喜歡的小女孩。

          特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。

          你獨立、能干,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天! 張昊文: 你是個聰明能干的寶寶。

          通過這學期的學習,你變了!變得愛和老師、同伴交流;變得愛動腦了,活動中常有你與眾不同的奇思妙想;變得更愛勞動,也變得更活潑大方了。在新的學期里,老師愿你有更精彩的表現! 步家翔 : 你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,畫出逼真的圖畫,還能熟練地進行數學操作。

          你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒! 相信新的一年里你會更棒的。 袁 浩: 活潑可愛的你呀,這學期的進步真大,上課時能認真聽講,大膽發言。

          你有強烈的好奇心,有個性。老師為你能積極主動參與各項活動而感到高興;為你時常有的各種與眾不同的想法而叫絕;你還有一副古道熱腸,無論誰有困難,你都樂于幫助!在新的學期里,愿你有更精彩的表現! 武 艷:你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。

          你聰慧過人,能說會道,是我班優秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的認真而感動。

          你有著強烈的求知欲和探索欲,在新學期里愿你有新的表現——變得更大膽、更堅強! 張 豪: 每天早上笑瞇瞇地和老師打招呼的是你——可愛的張豪小朋友。你聰明、懂事,愛講、愛跳、愛表現。

          幼兒園處處留下了你成長的足跡,老師為你感到自豪。短短一學期,你學的本領可不少,唱歌、畫畫都很棒。

          祝你健康、快樂每一天! 周 杰: 你活潑可愛,是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡。你還是個出色的小畫家。

          如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。 張 婧:你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課能認真聽講,但舉手發言不夠積極。

          如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那樣老師會更加喜歡你的。

          5.家長對幼兒學前教育欄目的簡短評價怎么寫

          你是好樣的. 我們為作為你的父母而驕傲。希望再接再勵,這樣有助于提高孩子的自信心,你的成長更是我永遠的牽掛! 1、健康:人生的最大幸福,基本理解常用的簡單句型。真的很感動,也感動于老師的無私教育。而健康是最根本的保證。孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。

          看到寶寶的一點點小進步。感動于孩子的點滴進步,我是一名幼師,個人認為家長對學前教育的看法有很多呢。今后工作更便利.希望你能達成理想,呵呵。##是一個可愛的小寶寶,你一定會超越我們的期望的。作為家長,

          但是五音不全也難勝任的哦,

          你有《幼兒園課程論》這本書嗎 沒有的話可以借來看看 然后按照上面的要求來寫 沒有什么格式的 加油你的快樂牽動著我的心,2歲后期會用“我”來表達自己的需求愿望,百尺竿頭更進一步。所以你照實談談孩子在家的情況就行了。假如有才藝,只是老師和家長互通一下孩子家園表現的的平臺,其實這個就是現在的幼兒園,謝謝老師對##寶寶的關心與鼓勵,然后再歸納一下老師的評價。不過要注意對孩子的適當引導。談談你平時在家里面有沒有采取什么措施。等等不能忽略了孩子的優點。看了老師寫給##的評語,此時的兒童變得特別喜歡說,我每天都在接觸不同的家長,詞匯量迅速增加,好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,你是我生命的光,語言發展迅速、聽說能力基本形成 2—3歲是兒童口語發展的關鍵期,更是我的最大心愿!生命的質量最重要,自理能力很好,

          老師講的兒歌基本上也能記住,

          報考這個專業一般需要面試,比如:寶貝呀你最近很聽話,

          你有很大的潛力,跟我做同行,彈琴不一定要有基礎,《互動手冊》上面的家長反饋又不是要考察家長的文采,

          繼續努力吧! 對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。有利于孩子的成長,

          給孩子美好的童年留下美好回憶用的,

          沒有健康一切無從說起!千萬別透支。在這里還真講不完的說。要充分發揮。更是我生命的延續。

          開始把自己從客體中區分出來。##在家表現不錯,我親愛的孩子,已能用簡單的復合句來表達意愿,

          具體來說可以針對老師提出的孩子目前的不足之處,這位家長,

          您可以憑心情寫,

          學前教育也會讓孩子接觸更多的人,

          6.幼兒園大班冬季期末評語怎么寫

          1、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。

          在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。

          老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。 2、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。

          在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。

          有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。

          老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生! 3、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。

          能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。

          對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生! 4、你是個能干的好孩子。

          在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。

          你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

          5、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。

          在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。

          你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

          6、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。

          上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。

          希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進小學后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

          7、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。

          希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。 8、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。

          你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。

          但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

          9、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。

          與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。

          希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。 10、你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。

          你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。

          和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。

          希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。 11、你是一個獨立又有主見的孩子。

          平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。

          希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。 12、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。

          上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。

          但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

          13、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。

          你興趣廣泛,特別喜歡手工活動。

          7.中班上學期通知書簡短評語

          你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。

          你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎? 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。

          你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。

          希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎? 你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。

          希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?。

          8.幼兒園中班家長對孩子的評價怎么寫

          1、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛生,有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,希望你以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

          2、你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步。

          3、你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話。

          4、你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,希望你能做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

          5、你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。

          6、寶寶,看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!

          7、寶貝,新的一學期即將開始了,上一個學期表現的不錯,希望你這個學期照舊有好的表現!加油!加油!

          8、希望在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子要再大一些,在各方面都在進步!

          春季期末幼兒點評簡短

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