1.幼兒成長故事怎么寫
我的成長故事
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大家好,我叫***,我今年6歲了,很高興在這里和大家一起分享我的成長故事,首先我要和大家分享的是我成長過程中第一次當升旗手的故事。
這張照片是我第一次當升旗手的時候,媽媽給我照的。看,照片中的我,穿著小海軍制服,挺男子漢的吧。我喜歡這張照片。清楚的記得,這是去年秋天我們幼兒園開學后不久的事。上課時,老師給我們講了國旗和國歌的含義。我們國家的國旗是五星紅旗,五星紅旗的紅色象征革命,左上方的大五角星代表我們偉大的中國**,這顆大五角星和其它的四顆小五角星一起,象征著我們中國**領導下的革命人民大團結;國旗是我們國家的象征和標志,我們每個小朋友都應當尊重和愛護我們的國旗。我們的國歌是《義勇軍進行曲》,你們還記得嗎:“起來,不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城。中華民族到了最危險的時候,每個人被迫發出最后的吼聲。起來,起來,起來!我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進!冒著敵人的炮火前進!前進!前進!進!”是**他老人家選了這首歌作為我們的國歌,**他老人家是要教導我們永遠不忘國恥,居安思危!“少年強則中國強”,我們是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,我們一定要從小養成良好的習慣,形成正確的道德觀念,擁有強健的體魄、廣博的知識和睿智的思維,才能肩負起祖國的明天。我相信我們都能做到的。
這次升旗中,我是神圣的護旗手。在園長阿姨的主持下,我們幾位升旗手護著我們的國旗,邁著正步走上了升旗臺,看著鮮艷的五星紅旗在我們的護衛下,在莊嚴的國歌聲中,緩緩升起,我覺得我像極了男子漢。從托班到大班,從看大哥哥大姐姐升旗到我自己成了神圣的升旗手,成長的痕跡皆可一一追尋,鼓勵著我大踏步勇往直前,譜寫美好的未來。謝謝你,我的海事幼兒園!
這張照片是我在騎自行車,照這張照片的時候,正好是去年的春天,那時我剛滿5周歲。看,我的自行車騎得還不錯吧。感謝我的媽媽和我的朋友們。是媽媽,教會我騎自行車。是朋友友誼的陪伴,讓我的自行車騎得越來越棒。
在我的成長經歷中,還有很多很多的故事和很多很多需要感謝的人。 謝謝您,養成教育我的老師!謝謝您,給我生命和關愛的爸爸媽媽!謝謝您,和我一起快樂成長的朋友們!
2.幼兒園成長趣事怎么寫
成長,是每個人都必須經歷的一個過程。而每一次的成長的過程中,都會發生許多的趣事,令我們印象深刻。
在我的成長的趣事中,讓我記憶最為深刻的卻只有那一件事情。
還記得那是一個天高氣爽的早晨,我和小伙伴們一起玩耍。玩得痛快的我,知道有些累了,就在土堆旁坐下來休息,但玩的天性并沒有在我身上徹底消 。失,我一邊挖土,一邊讓小伙伴們收集各種各樣草,打算玩過家家。正在這時候,我突然大叫一聲:“呀!5元錢!”伙伴們聽到這個聲音,忙跑過來。大家都想爭著要,可是錢不夠,大家都吵起來。我突然想到一個好辦法,忙說:“大家別吵了!老師不是教過我們‘種瓜得瓜,種豆得豆’嗎,如果我們把這五元錢種到土地里,就會長出很多個5元錢,到時候我們一人一張,各自去買自己需要的東西,不是更好嗎!”大家聽了這個方法,都拍手叫好。
“重賞之下,必有勇夫!”我們立即行動起來。挖坑、放錢、蓋土,最后為了保險,我們每人在上面踩了一腳,因為太盼望愿望實現,我又在上面澆了點水。最后,我對小伙伴們說:“誰也不能說出去,如果說出去,就不給他錢了。”小伙伴們對掌誓約。
過了幾天,媽媽和我一起到樓下賣雞蛋與醋。我與然想起來前幾天埋在土下的五元錢,不顧媽媽的叫喊,連忙跑到樹底下,刨開土一看,那5元錢不但沒長出芽來,還被土弄爛了,我便開始哇哇大哭起來。媽媽見我哭得這么傷心,便忙問:“怎么啦!不要哭啦!”當我把原因告訴媽媽時,媽媽卻哈哈大笑起來。過了一會,媽媽告訴我:“發芽的是種子,種子是有生命的,而錢只是用來交換物品的東西,但它是沒有生命的。”我聽后點了點頭。
又過了三天后,小伙伴們來找錢,我想大家說明后,媽媽給了我們每人五元錢,去萬福園買了各自需要的東西,便各自回家了。
成長的趣事有許多。但是令我記憶深刻的卻只有這一件事。我覺得童年的趣味在于珍藏,只要收集,就會擁有。所以直到現在,我每次想起來都覺得很開心!
3.兒童成長故事怎么寫
成長故事只用記錄孩子平時一些有趣的,或是令人哭笑不得的等等一些故事,不需要很長,用簡單的語言記錄事件的大概就行了,重點放在描述孩子的言,行,就可以了,只要平時多觀察和注意孩子,相信寫5,6個小故事應該不難,下面有幾個經典的成長故事,你可以參考一下: 雯雯剛進幼兒園時,脾氣很倔強,老師說的話她就是不愿意聽.漸漸地,大部分孩子都適應了幼兒園的生活,都愿意跟著老師活動.可是有一次,午飯后,小朋友都開好小火車要出去玩了,只有雯雯不走,我怎么叫她她還是坐在凳子上,說:“我要奶奶我要奶奶”.原來她擔心開火車走了以后奶奶就找不到她了.嘉嘉的吃飯問題很讓大家頭疼,他自己也覺得煩惱.大家都吃完了,他還有很多沒吃,有一次阿姨說:“這次馬馬乎乎算了,下次可不能這樣了.”第二天同樣的情況又出現了,嘉嘉居然很老練地說:“這次也馬馬乎乎好嘞!”3、老師和寶寶們一起看圖片認識男孩女孩,觀察了發型和服裝的區別后,老師把圖片上男孩和女孩的衣服拿了下來,讓孩子們辨認哪是男孩哪個是女孩.巖巖皺起了眉頭說:“老師,你給他們把衣服穿上吧,他們會冷的.”希望這些對你有幫助。
4.幼兒園幼兒園我的成長故事怎么寫
我的成長故事可以寫成長中的事情,對成長的感想以及期盼。
成長中會有許多事經歷,就像是一串泡泡,數也數不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉眼間,我們都已經長大,現在讓我穿越時空,回到那些難忘的時刻吧!我記得有一次,張老師你才剛來我們班,也就是大班的時候。
那一天,我的精神十足,表現的十分好,您對我的印象也很深,您給我派下了許多小任務,雖然跑的很累,但我任勞任怨,因為我很喜歡這個新來的張老師,您溫暖的話語像一絲絲暖流涌上我的心頭。老師,您這段時間每天都說我的學習要認真,字要寫好,我想了想的確是我不應該,便認真了些,可您還是和之前一樣的說法。
后來,我又更努力了些,您也看在眼里,我還有許多地方做的不好,還會犯很多的小錯誤,但請相信我,我會努力去改正。生活中,我們也會學習到很多。
比如:騎自行車,在我7歲的時候,有一天奶奶給我推回來一輛自行車,我看到這輛嶄新的自行車,開心極了!便迫不及待的問奶奶自行車要怎樣騎,并拽著奶奶讓她交我騎。我們來到院子里,奶奶先教我怎樣上下車,便在我面前做著試范,我認真的觀察著她每一個細微的動作,便有模有樣的跟著學了起來,開始不是很熟練甚至還摔了幾跤,但我還是堅持不懈的學習著,我一點一點的掌握了騎自行車的技巧,雖然我騎的還不是很好,可是我心里還是美滋滋的!成長中還有許多故事,說也說不盡,聽也聽不完。
每個人都有自己經歷的故事,讓我們慢慢體會。
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