華閱文章網1.簡短的的課外閱讀
【模擬試題】 一朵早醒的桃花 殘冬季節，世界頹敗了，天地間亮麗的色彩全都熄滅。
小院里那株矮小的桃樹落盡了葉子，蒼黑的裸枝守著它丑陋的疤痕，傴僂在荒穢的角落，卑怯而孤寂。我想念一朵小花。
這是一朵早醒的桃花，它曾經開放在這株樹的一根枝條上，灼灼的顏色將我照亮。至今它那輕柔的枝條還拂動我的記憶，使我舒暢難禁。
那時天空正陰郁。這座被世界遺忘的小院，守著一隅凍土冬眠，白晝和夜晚同樣的寂寥，沒有色彩，沒有生命的消息。
而 這朵花卻驟然開放了，它獨自立在枝頭，大膽地舒展那嬌小的花瓣，暢舒生命中全部的芳香和顏色，露出新鮮的淺笑，這死寂的世界頓時洋溢著生氣。它張開純真 的眼睛，看這寥落的小院，看滿院的穢土和殘枝敗葉，看那白寂的墻和蒼灰的樓房，它的眼色越過蕭索的棚欄，投向那冥漠的茫茫天宇。
高邈的天空連同它覆蓋下的萬物冰冷地斜睨它，這朵早開的小花，它太小了，太輕、太微弱了。但它毫不羞怯地染紅自己，紅得那么深，那么濃艷，那么沉醉，無忌無諱地紅，不掩不遮地紅，在天邊灰暗的背景上孤獨地燦爛。
它就在這一根丑陋的枝條上，獨自營造著春天，充實它絢爛的年華，享受它美麗的生命。它控制不住生命的喜悅，笑出聲來，聲音是那么甜柔新鮮，昏夢的枝條和上下的根須都聽到它這無所不在的聲音。
于是生命在粗糙的皮下波動、流淌，聚成苞蕾，又有一朵開了，又一朵……一簇簇一團團的花，占領了所有的枝條。這些追隨者，摹仿它的顏色和姿態，擁有和分享著春天。
于是引來一陣陣和暖的風，在它們的花瓣上親昵地撫摸，把它們美艷的故事，四處張揚。于是招來一滴滴露珠，依偎著它們的嬌靨旋舞虹彩，于是引來一群群異鄉的蜜蜂，圍繞它們嚶嚶飛鳴，傾聽那些甜蜜的銷魂的訴說。
觀賞者們群集而至，他們從灰袍中伸出頭來，贊美說：這些春的使者，生命的先覺者，領風騷的佳麗，真是三春第一紅，百卉第一香啊！但那朵最早開放的小花此刻卻隱沒了，人們不認識它，不知它寄托在那個位置。那朵站得高高的花不是它，那朵開得最煊赫的花不是它，那顆曾經被它染紅的露珠，那只曾經被它迷醉的蜜蜂，都不記得它。
在這世界的一個季節里，它開放過一陣，最先孤獨地紅過、香過、美麗過，它自己也沒留下記憶，就消逝了。為此，我悼念它，這朵早醒的小花。
1. 文中最能概括“早醒的桃花”的形象的文字是_________________________2.“早醒的桃花”的“早醒”有什么意義：請從三方面來回答。3.“早醒的桃花”和“孤獨”表現在哪里？4. 天空和白揚為什么“冰冷地斜睨”早醒的桃花？“毫不羞怯”表現了桃花怎樣的精神？5.“它獨自站在枝頭”“獨自營造著春天”，“露出新鮮的淺笑”，“聲音那么甜柔新鮮”等句中反復用了“獨自”和“新鮮”，請回答：（1）“獨自”在文中的含義是什么？（2）“新鮮”在文中的作用是什么？6. 文中多次寫到了環境，請回答下列問題。
（1）第一、二段的作用是什么？（2）第五段的作用是什么？（3）第六段寫桃花“張開純真的眼睛”看外界，視覺是怎樣變化的？7. 根據第十至第十四段內容，選定一個方面說明自己對有關內容的理解。【試題答案】1. 早醒燦爛孤獨（也可答：生命的先覺者）2. (1)獨自營造春天，生命年華絢爛美麗。
（2）使死寂的世界頓時溢滿了生氣。（3）追隨者摹仿它，擁有和分享春天。
3. (1)最早開放時，獨自忍受無邊灰暗的背景。（2）群花開放時，大家不認識它，不記得它。
4. (1)無力改變沒有色彩，沒有生命的消息的世界。（2）勇敢、執著、自信、樂觀5. (1)桃花開放時，既是孤獨寂寞的，又是獨立無畏地開拓的。
（2）起強調突出作用，表現桃花旺盛的生命活動，與死寂的世界形成鮮明對比，表現其營造春天，喚醒生命的作用。6. (1)渲染環境的頹敗景象，引起對桃花的懷念。
（2）表現環境的寂寥冷落，為桃花設置背景，為寫其驟然開放作鋪墊。（3）由近及遠，由下而上（由點到面，由封閉到開放）7. 可以從下面選定一個角度，簡述個人理解。
（1）由十、十一段，贊揚桃花早醒，喚醒群花的先覺精神。（2）由十二、十三段，評述人們評價看待早醒的花與群花的態度。
（3）由早醒的花與群花所遭受的不同看待，評說命運結局。
2.求簡短的數學趣味題
1、兩個男孩各騎一輛自行車，從相距2O英里（1英里合1.6093千米）的兩個地方，開始沿直線相向騎行。
在他們起步的那一瞬間，一輛自行車車把上的一只蒼蠅，開始向另一輛自行車徑直飛去。它一到達另一輛自行車車把，就立即轉向往回飛行。
這只蒼蠅如此往返，在兩輛自行車的車把之間來回飛行，直到兩輛自行車相遇為止。如果每輛自行車都以每小時1O英里的等速前進，蒼蠅以每小時15英里的等速飛行，那么，蒼蠅總共飛行了多少英里？ 答案： 每輛自行車運動的速度是每小時10英里，兩者將在1小時后相遇于2O英里距離的中點。
蒼蠅飛行的速度是每小時15英里，因此在1小時中，它總共飛行了15英里。 許多人試圖用復雜的方法求解這道題目。
他們計算蒼蠅在兩輛自行車車把之間的第一次路程，然后是返回的路程，依此類推，算出那些越來越短的路程。但這將涉及所謂無窮級數求和，這是非常復雜的高等數學。
據說，在一次雞尾酒會上，有人向約翰？馮·諾伊曼（John von Neumann, 1903~1957,20世紀最偉大的數學家之一。）提出這個問題，他思索片刻便給出正確答案。
提問者顯得有點沮喪，他解釋說，絕大多數數學家總是忽略能解決這個問題的簡單方法，而去采用無窮級數求和的復雜方法。 馮·諾伊曼臉上露出驚奇的神色。
“可是，我用的是無窮級數求和的方法.”他解釋道 2、有位漁夫，頭戴一頂大草帽，坐在劃艇上在一條河中釣魚。河水的流動速度是每小時3英里，他的劃艇以同樣的速度順流而下。
“我得向上游劃行幾英里，”他自言自語道，“這里的魚兒不愿上鉤！” 正當他開始向上游劃行的時候，一陣風把他的草帽吹落到船旁的水中。但是，我們這位漁夫并沒有注意到他的草帽丟了，仍然向上游劃行。
直到他劃行到船與草帽相距5英里的時候，他才發覺這一點。于是他立即掉轉船頭，向下游劃去，終于追上了他那頂在水中漂流的草帽。
在靜水中，漁夫劃行的速度總是每小時5英里。在他向上游或下游劃行時，一直保持這個速度不變。
當然，這并不是他相對于河岸的速度。例如，當他以每小時5英里的速度向上游劃行時，河水將以每小時3英里的速度把他向下游拖去，因此，他相對于河岸的速度僅是每小時2英里；當他向下游劃行時，他的劃行速度與河水的流動速度將共同作用，使得他相對于河岸的速度為每小時8英里。
如果漁夫是在下午2時丟失草帽的，那么他找回草帽是在什么時候？ 答案： 由于河水的流動速度對劃艇和草帽產生同樣的影響，所以在求解這道趣題的時候可以對河水的流動速度完全不予考慮。雖然是河水在流動而河岸保持不動，但是我們可以設想是河水完全靜止而河岸在移動。
就我們所關心的劃艇與草帽來說，這種設想和上述情況毫無無差別。 既然漁夫離開草帽后劃行了5英里，那么，他當然是又向回劃行了5英里，回到草帽那兒。
因此，相對于河水來說，他總共劃行了10英里。漁夫相對于河水的劃行速度為每小時5英里，所以他一定是總共花了2小時劃完這10英里。
于是，他在下午4時找回了他那頂落水的草帽。 這種情況同計算地球表面上物體的速度和距離的情況相類似。
地球雖然旋轉著穿越太空，但是這種運動對它表面上的一切物體產生同樣的效應，因此對于絕大多數速度和距離的問題，地球的這種運動可以完全不予考慮. 3、一架飛機從A城飛往B城，然后返回A城。在無風的情況下，它整個往返飛行的平均地速（相對于地面的速度）為每小時100英里。
假設沿著從A城到B城的方向筆直地刮著一股持續的大風。如果在飛機往返飛行的整個過程中發動機的速度同往常完全一樣，這股風將對飛機往返飛行的平均地速有何影響？ 懷特先生論證道：“這股風根本不會影響平均地速。
在飛機從A城飛往B城的過程中，大風將加快飛機的速度，但在返回的過程中大風將以相等的數量減緩飛機的速度。”“這似乎言之有理，”布朗先生表示贊同，“但是，假如風速是每小時l00英里。
飛機將以每小時200英里的速度從A城飛往B城，但它返回時的速度將是零！飛機根本不能飛回來！”你能解釋這似乎矛盾的現象嗎？ 答案： 懷特先生說，這股風在一個方向上給飛機速度的增加量等于在另一個方向上給飛機速度的減少量。這是對的。
但是，他說這股風對飛機整個往返飛行的平均地速不發生影響，這就錯了。 懷特先生的失誤在于：他沒有考慮飛機分別在這兩種速度下所用的時間。
逆風的回程飛行所用的時間，要比順風的去程飛行所用的時間長得多。其結果是，地速被減緩了的飛行過程要花費更多的時間，因而往返飛行的平均地速要低于無風時的情況。
風越大，平均地速降低得越厲害。當風速等于或超過飛機的速度時，往返飛行的平均地速變為零，因為飛機不能往回飛了。
4、《孫子算經》是唐初作為“算學”教科書的著名的《算經十書》之一，共三卷，上卷敘述算籌記數的制度和乘除法則，中卷舉例說明籌算分數法和開平方法，都是了解中國古代籌算的重要資料。下卷收集了一些算術難題，“雞兔同籠”問題是其中之一。
原題如下： 令有雉（雞）兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足。 問雄、兔各幾何？ 原書的解法是；設頭數是a，足數是b。
則b/2-。
3.閱讀題及答案
老辦法不管用了 一個炎熱的夏天，烏鴉出門去旅游。
路上，火辣辣的太陽曬得它口干舌燥。它決定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路邊的一個村口停了下來。
說來奇怪，烏鴉從村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一條小溪，由于天氣干旱，早已干涸得沒有水了。
這時候，迎面飛來一只花喜鵲。烏鴉問 喜鵲老兄 這兒有水嗎 花喜鵲回答說 這兒村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想個辦法才能喝到 烏鴉說 這個我有經驗 它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丟些小石子，水就漲上來…… 它來到井邊看，井水果然很深。
于是，就銜來石子，一塊一塊丟進井里。它一直忙到太陽下山，也沒有見到井水往上漲。
又累又渴的烏鴉回到村口，始終沒有喝到一滴水。它嘆息著：“唉，唉！老辦法怎么不管用啦？” （1）認真讀短文，給沒有標點的地方加上正確的標點。
（2）在下面幾個題目中選一個恰當的填在短文前面的橫線上。 ①烏鴉的經驗 ②烏鴉喝不到水 ③烏鴉第二次喝水 ④老辦法不行了 （3）用“——”找出中心句。
（4）根據烏鴉找水地點的變換，用“‖”把短文分為四段。概括每段的段意。
第一段： 第二段： 第三段： 第四段： （5）這則寓言告訴我們一個什么道理。 答： 【參考答案】 （1）:“,?”:“,。
,。”:“。”
(2)① （3）它嘆息著：“唉，唉！老辦法怎么不管用啦？（4）第一段為第一層：烏鴉出門旅行在村子停下為找水喝。 第二段為第二層：烏鴉在村子里面沒找到水。
第三層為第三段：烏鴉和喜鵲交談村子里面哪里有水。 第四五段為第四層：烏鴉用她的老辦法并沒有喝到水。
（5）對待困難，解決問題不能一成不變，要學會創新和變通，這樣才能成功。凌霄和月季一起從地里探出頭來。
月季花開了，紅艷艷的，大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭默默地散著芳香。
凌霄也開花了，一朵朵橙紅色的花，像一只只喇叭。它攀上一棵大樹，順著樹桿往上攀，一直攀到樹頂。
凌霄花感到自己上天了，往下看看，花兒草兒多么矮小啊。她嘲笑著伙伴們：“哈哈哈，你們都在我的下面。”
花兒草兒們羨慕地看著這高聳入去的凌霄花，都說：“凌霄花真了不起。”惟獨月季一聲不響。
|| 凌霄花聽著聲聲贊美，越加得意，她高傲地對月季花說：“喂！朋友，你怎么一句贊美的話都沒有，不想讓我采朵云給你嗎？” 月季淡淡地說：“我長得雖矮，是靠自己的根立在地上。你憑借了大樹的高，炫耀自己，沒啥稀奇。”
凌霄花哼了一聲，沒再理睬月季。|| 一天，伐木隊選了這棵大樹，電鋸沙沙沙，大樹倒了，凌霄花一下跌落地面。
那些為她唱贊歌的花兒草兒又都來譏笑她。 月季花卻安慰地說：“朋友，應該學會自立。”
凌霄花慚愧地低下了頭。 1、短文已用“||”分成三部分，請你概括各段的段意。
第一段 第二段 第三段 2、寫出下列詞語的反義詞。 贊美（ ）矮小（ ）譏笑（ ）憑借（ ） 3、當“花兒草兒們羨慕地看著這高聳入去的凌霄花”不住地贊美時，為什么月季花“一聲不響”？ 4、當月季花安慰凌霄花時，為什么凌霄花“慚愧地低下了頭”？ 5、你讀了這篇短文，懂得了什么道理？ 【參考答案】1、第一段講：月季花開了，默默地散著花香；凌霄花開了，攀上一棵大樹，受到花草的贊美，自以為了不起。
第二段講：月季花認為憑借大樹攀高，炫耀自己，沒啥了不起。凌霄花不再理睬她。
第三段講：大樹倒了，凌霄花跌落在地上，受到花草的譏笑，月季花卻安慰她。3、月季花認為憑借大樹攀高，炫耀自己，沒啥了不起。
4、認識到不能盲目依靠別人，驕傲自滿，應該學會自立。5、懂得了不能光依靠別人，應該自強自立。
春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農民伯伯開始播種了。
他們把玉米、大豆、谷子等優良種（zhǒnɡ zhònɡ）子種（zhǒnɡ zhònɡ）進了責任田，也把烏黑發亮的葵花籽兒，撒進肥沃的泥土里。 一陣春風，一場春雨，玉米出來了，大豆出來了，谷子也出來了。
葵花呢？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子硬殼也出來了。 陣陣春風，場場春雨，向日葵長高了，已經有五六片葉子了。
它像一個歡樂的孩子，無憂無慮地生長著。 夏天到了，在這生長的季節里，向日葵已經告別了自己的幼年，長成了一個“小伙子”了。
你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盆。它的花盆一天天長大，終于開出了輪子似的花朵。
幾十個黃色的花瓣。花盆中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風，一場暴雨，向日葵在風雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。 早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉（rán rǎn））冉升起的太陽，中午太陽當空，葵花總是揚起那金色的臉龐（pánɡ bánɡ）。
傍晚，太陽徐徐落山了。向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。
啊！多美的葵花呀！金色的陽光照進它們的心里了。 秋天來臨，在這收獲的季節里，向日葵度過了它朝氣蓬勃的青年時代，漸漸成熟了。
習習秋風，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盆外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花噴里那些數不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒。
這時，向日葵謙虛地悄悄地低下。
4.跪求課外閱讀
抬起頭來做人 梁文福 那一年，那個小男孩，不過八九歲。
一天，他拿著一張籌款卡回家，很認真地對媽媽說：“學校要籌款，每個學生都要叫人捐錢。” 對小孩子來說，直接想到的“人”，就是自己的家長。
小男孩的媽媽取出5塊錢，交給他，然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名，想說什么，卻沒開口。
媽媽注意到了，問他：“怎么啦？” 小男孩低著頭說：“昨天，同學們把籌款卡交給老師時，捐的都是100塊、50塊。” 小男孩就讀的是當地著名的“貴族學校”，校門外，每天都有小轎車等候放學的學生。
小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學，不是家里捐獻較多，就是成績較好。
當然，小男孩不屬于前者。 那一天，小男孩說，不是想和同學比多，也不是自卑。
他一向都認真對待老師交代的功課，這一次，也想把自己的“功課”做好。況且，學校還舉行班級籌款比賽，他的班已領先了，他不想拖累整班。
媽媽把小男孩的頭托起來說：“不要低頭，要知道，你同學的家庭背景，非富則貴。我們必須量力而為，我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。
你是學生，只要以自己的品學，盡力為校爭光，就是對學校最好的貢獻了。” 第二天，小男孩抬起頭，從座位走出去，把籌款卡交給老師。
當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時，小男孩還是抬起頭來。自此以后，小男孩在達官貴人、富賈 豪紳的面前，一直抬起頭來做人。
媽媽說的那——番話，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。
非常幸運，就在這第一次，他學習到“捐”的意義，以及別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。 1.男孩的媽媽說：“我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。”
這句話如何理解？ 2.文章第八節說：“自此以后，小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人。”試闡述這句話的深刻含義。
3.文章說，小男孩學習到了“捐”的意義，這“捐”的意義是什么？ 4.文章第八節有兩處寫到小男孩“抬起頭來”，這兩處“抬起頭來”有何相同之處，有何不同之處？ 5.文題“抬起頭來做人”有何深刻含義？試結合文章內容闡述這一文題中蘊含的哲理。
5.西游記30個課后題每個100字
每個100字我做不到。
1、石猴出生于哪里？（寫出洲名、國名、山名）？東勝瀛洲傲來國花果山？2、為什么取名孫悟空？？？因為是猢猻，取姓為孫，排行第十為悟，取名為悟空？3、孫悟空從祖師那里學會了哪些本領？？長生之道，七十二變和筋斗云？4、被祖師趕走時，不許他說什么？？不許他說是祖師的徒弟？5、孫悟空的兵器叫什么？有多重？？叫金箍如意棒，重一萬三千五百斤？6、這兵器原有什么作用？？是大禹治水是定江海深淺的定子？7、弼馬溫是什么工作？養馬？8、孫悟空在大鬧天宮，做了哪些事？？偷吃蟠桃，偷吃御酒，偷吃老君仙丹？9、為什么大鬧天宮？？因為蟠桃會沒有請他？10、悟空在與二郎神大戰時，被誰的兵器擊中而被抓？？太上老君的金剛罩擊中天靈？11、孫悟空被抓后被放入煉丹爐，練就了什么本領？？火眼金睛？12、后被壓在哪里？？五行山下？13、唐太宗派唐僧去哪里去什么佛法？？西天天竺國大雷音寺如來處取大乘佛法？14、唐僧原名叫什么？在金山寺時法號是什么？唐太宗給他取名叫什么？？？江流，玄奘，唐三藏？15、唐僧如何救出孫悟空？？爬到山頂揭了貼在山上的金字？16、唐僧第一次趕走孫悟空是為什么？？因為他打死了六個強盜？17、唐僧在哪里收服了白馬當坐騎？？鷹愁澗？18、老主持為了謀占袈裟，火燒寺廟時，悟空用什么保護唐僧？？避火罩？19、孫行者用什么方法制服了黑風山的熊羆怪？？變成一粒金丹鉆到妖精肚子里？20、高老莊收服了豬八戒，他的兵器是什么？原是天上的天蓬元帥，為什么會下凡？？九齒釘鈀？，調戲嫦娥？21、師徒三人到浮屠山從烏巢禪師那兒得到了什么？？《多心經》？22、黃風嶺唐僧有被誰抓走？？黃風怪的先鋒虎精？23、悟空為什么斗不過黃風怪？？因為黃風怪有三昧神風24、沙和尚原是天上的卷簾大將，為什么會下凡？僧名叫什么？他的兵器是什么？？蟠桃會上打碎琉璃盞，沙悟凈，降妖杖？25、如來用什么方法試探師徒四人的禪心是否堅固？？讓四位神仙假扮母女四人找他們為夫？26、西牛賀洲五莊觀的人參果有哪些特點？？三千年一開花，三千年一結果，三千年才得熟，一萬年方能吃，只結果三十個，聞一聞，三百六十歲，吃一吃四萬七千年。？27、悟空因偷吃人參果遭罵而弄倒人參樹，又怎樣醫活果樹？？用觀音的凈瓶底的甘露水？28、唐僧第二次被趕走是因為什么事？？因為三次打死了白骨精變的村姑、老婦和老翁？29、悟空離開后，唐僧怎么被黃袍老怪抓住的？？八戒睡覺，沙僧去尋，唐僧看見一黃金寶塔以為寺廟誤入被抓？30、八戒用怎樣的激將法使悟空出山？？模仿黃袍老怪辱罵孫悟空？31、是誰偷偷放走了唐僧？？寶象國公主？32、悟空是怎樣把變為老虎的唐僧還為原身？？悟空邊念經邊在老虎頭上噴水，退了妖術，解了虎氣？33、唐僧為什么也說八戒該打？？因為叫他去巡路，他偷懶睡覺，還編謊騙人？34、悟空怎么騙到銀角大王的紅葫蘆的？？用假的裝天紅葫蘆來騙裝人的紅葫蘆？35、金角銀角大王是什么變的？？是太上老君身邊的兩個童子變的？36、唐僧夢見烏雞國國王并留下什么東西？？一柄金鑲白玉圭？37、悟空用什么救活了烏雞國國王？？太上老君的仙丹？38、這個全真道人變的妖精其實是什么動物？是文殊菩薩的一頭靑毛獅子？39、為什么全真道人要將烏雞國國王推入井中？？因為國王曾誤把文殊菩薩當作壞人，捆綁后浸在御水河三天三夜，菩薩因此報復浸他三年。
40、紅孩兒怎樣把唐僧抓走的？？變成一個小孩，要悟空背，并趁機刮起大風將唐僧抓走。？。