1.對班級作簡單評價
個人認為:班級最重要的是班風(學習心態/學習方法/團結合作/積極上進等等.).這是一個團隊.是一個團隊它就必然有一些共有的東西.而這個由老師和學生組成的學習團隊他們的主要責任與目標就是學習.如果一個班級具有一種良好的學習風貌.即使它里面本來有些不好學的學生也能因此而得到轉變.所謂近朱者赤嘛.并且在他們養成了良好的學習習慣后.對他們的整個人生都有很大的幫助.對于一個班級的評價要綜合多方面因素.有學生和老師個人的.也有這個班級與整個學校甚至與整個現實社會的.班級就是由老師和學生組成的一個學習團隊.所以在評價班級之前.要先清楚老師和學生的個人生活處境與個人目標責任.不能單純的以學生考試的成績來做定論。
2.班級評價要怎么寫
例文:
不知不覺中,大一的生活就快接近尾聲了。我們這群大一的新生們即將踏上大二的征程。
在來華電報名之前,自己總是在想大學里的班集體是怎樣的。是不是像高中那樣大家都一心只為高考而忽略了班集體這個概念;是不是像高中那樣大家為了爭取寶貴的學習時間而放棄與同學們一起出去游玩的機會;是不是像高中同學那樣固執分明……
進了大學,慢慢地通過宿舍了解了信管0801這個班集體。信管0801班是一個非常具有集體榮譽感的班集體。大家都肯為自己所在的班集體著想。每個人在有著能寬容理解的心。
在大一的上學期,剛剛開學的日子里,大家又開始延續假期賴床不起的毛病,于是每次上課的時候總是占卜到前面的座位。影響了上課認真聽講的效率。但班上還是有一些生活習慣很好同學,他們能夠把生物鐘調整好。早睡早起。為了整個班集體的學習,他們每天都為其他的同學占好前排的位置。為大家的學習起到了很好的幫助與促進作用。
近段時間,班集體組織了一個五四愛國青年的活動。準備去革命圣地領略革命愛國的精神。班級里的班委為了策劃好這個活動,使之過得富有意義,又不失樂趣。特意提前去踩點,與工作人員協商,從網上尋找一些資料為大家擴充課外知識,并且還準備了一個及其富有樂趣的游戲。參加活動的人也很積極,因為大家都知道這是一次班級的集體活動,所以大家都把能推得事盡量推遲了。以集體為重。當然也無可避免一些特殊情況。正是有個全班同學的集體榮譽感,五四愛國青年活動之游才意義非凡,大家盡興盡樂。
在平常的時間里,各個班委們也都本著認真負責的態度忙碌著班級的一些雜事。盡職盡力。責無旁貸。班委分配給其他同學的任務,同學們也都努力去完成。
可以說信管0801是一個非常團結的整體,具有很好的凝聚力。 大家都能夠積極地參加學校、班級的活動,也能夠熱情地投入班級工作,為人熱情,大方。同學之間相處融洽,有著良好的人際關系,樂于助人。尊重老師的教導,遵守校規校紀,尊重自身。。希望能夠更加努力地投入學習,積極學習課堂內外的知識。
3.班級的評價怎么寫 寶寶知道
該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!
4.班級綜合評價怎么寫50字
班級最重要的是班風(學習心態/學習方法/團結合作/積極上進等等.).這是一個團隊.是一個團隊它就必然有一些共有的東西.而這個由老師和學生組成的學習團隊他們的主要責任與目標就是學習.如果一個班級具有一種良好的學習風貌.即使它里面本來有些不好學的學生也能因此而得到轉變.所謂近朱者赤嘛.并且在他們養成了良好的學習習慣后.對他們的整個人生都有很大的幫助.對于一個班級的評價要綜合多方面因素.有學生和老師個人的.也有這個班級與整個學校甚至與整個現實社會的.班級就是由老師和學生組成的一個學習團隊.所以在評價班級之前.要先清楚老師和學生的個人生活處境與個人目標責任.不能單純的以學生考試的成績來做定論.。
5.班級對學生的鑒定評語
1、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。
課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。
你的學習成績良好,是位不錯的學生。2、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;古箏彈得那么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。
你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。
3、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
4、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀。課堂效率較高,期末的作業書寫工整美觀,能自己管理自己。
希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!5、在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
6.班級意見
高中畢業生自我鑒定樣板 時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目: 三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。
參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。
高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。
在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4*100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。 作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。
在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。 大學畢業生自我鑒定 珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。
在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。 一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。
參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。
我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
7.求份班干部評語
認真做好值日工作,勞動認真負責。工作積極,樂意為老師當小助手。能出色完成老師布置的各項任務。工作很能干,是班上的小能手。
能協助老師把班工作做好。樂于接受老師交給的任務。
對各項工作都能盡職盡責做好。關心班集體和熱愛公物。
每次的值日工作都能出色完成。做事善始善終,認真負責。
能遵守學校各項的規章制度。能大膽指出同學的錯誤。
熱心班集體工作協助老師完成班務工作。
對班集體工作很關心。
你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,品行較好。
身為班干部能夠以身作則起帶頭作用,自覺自律,積極參加集體活動。
組織觀念和工作責任心都很強,各方面表現都是優秀的。
你是同學擁護、老師信任的班長,你是班級同學學習的榜樣。
你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益非淺,
工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。
工作上比以前更加積極主動,并得到了大家的肯定,取得了良好的效果。
工作上盡心盡力,是老師的好助手。
工作主動積極,細心負責,為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。
積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。
積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,雖沒有取得名次,但這種精神是很值得大家學習的。
積極參加班的文體活動,出色地完成了班的墻報工作。
積極參加課外小組活動。
積極參加文藝活動,有一定的文藝愛好特長。
積極參與各項活動,從各方面不斷充實,完善自己,為將來打下了堅實的基礎。
平時要多帶動班級中其他的同學,共同進步。
熱愛班集體,熱心為同學服務,得到大家的一致好評。
善于發動和團結其他班干部開展工作。
身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學進行鍛煉。
為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力,并多次得到好評。
小組長工作能以身作則,大膽督促同學。
有集體榮譽感,樂于為集體做事。
有較強的工作能力和組織能力。
值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。
主動參加校運會,積極訓練,為班爭光。
8.班級評優班主任對班級意見
你很可愛,品學兼優,工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。
盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。
相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。***同學: 良你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
***同學: 及格你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
***同學: 優學習和工作都非常出色的你,曾問我成績方面緣何不能有較大突破,躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,“汝果欲學詩,功夫在詩外”。
你應適當看些課外書,拓展視野,擴寬知識面,現代社會需要的是綜合素質較高的人才。***同學: 良家庭環境或許對你產生了較大影響,但你應該看到,在班級這個大家庭中,每位同學都有一顆摯熱的愛心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。
也許你至今仍難理解,春游時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假。打開你的心扉,陽光和愛心會融化一層層冰棱,不久之后,你就可看見人生一道美麗的彩虹。
***同學: 及格 活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。
假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。***同學: 優有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。
如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。