華閱文章網1.簡單的小學畢業感言
1、隨著日子的逝去，我的小學時光也被留在了時間這條河流的對岸。
在拿到小學畢業證書的那一刻，我知道我的小學生涯已經徹底畫上了句號，但這只是萬里長征中的第一步。望著那鮮紅的畢業證書，我在想這個證書凝結著多少啟蒙老師與父母的心血呀！ 分別的日子里，惟獨母校的一草一木依然婀娜多姿。
2、人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！ 這些日子，我看到許多同學都在為離開母校而暗自流淚，但是我不能，因為我是一個頂天立地的男子漢。
我們在不久的將來一定會成為金色的蝴蝶！雖然今日的我們以母校驕傲，但是不久的將來母校一定會因我們而自豪！今天，我們離開了母校，但是母校永遠留在我們心中！ 3、畢業了，路邊的長椅依舊默默地守候 畢業了，在操場上匆匆地閃過最后的腳步 畢業了，獨自撐起生命的暖色 畢業了，我們牽手一起走過 只想對你們說： 畢業了，踏上鳳凰花鋪開的紅毯，祝你們越過越好 我來到這個大家庭已匆匆6年栽當當初的小樹苗已得到雨露的滋潤已經開始茁壯成長，很快我就要離開這片溫暖的樹陰開始新的路程，6年啊，難忘的點點滴滴讓我學會了 許多 許多，我知道以后要走的路還很長曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。
老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。 一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。
昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校。.時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情. 相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。
數個春秋以后的時光，誰人能將它預料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。
當臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。
只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。
有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離， 生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。
生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。
六年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了 ……再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！ 時光飛逝，轉眼間六年的小學生崖即將結束，再這六年經歷了 許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候， 鼓 勵我.安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我 在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導，雖然小學生崖結束 了，但不代表學習結束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真 是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的 事。
慢慢選吧。
2.簡短的小學畢業贈言給同學
你自己隨便挑一段吧！1.你想走就跟我說嘛 你不說我怎么知道你想走呢 難道你說了我不會讓你走 我不可能不會讓你走 我會告訴你： 一路走好了！ 2.如果我不認識你，我可能就不會這么倒霉了！ 祝：早登極樂 住址：宇宙鎮，地球村 血型：問蚊子 3.如果你是流星，我會去等待你； 如果你是衛星，我會去安裝你； 只可惜你是大猩猩，我只有去動物園里探望你。
4.像你這樣的男孩子真是太少見了， 可男孩子都像你這樣也太不好辦了。 你自己看著辦吧。
（適用于寫給男生） 5.做任何事都要心平氣靜， 做任何事都要沉著冷靜， 做任何事都要想起上帝， 走到哪里你都別告訴別人你是神經病！ 6.你帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了， 如果把你失去了，腸子想得變綠了， 生活失去勇氣了，學習不能繼續了， 感情缺乏甜蜜了，地球沒有引力了， 總之就剩一句了，沒你活不下去了！ 7.姓名：靠！不會看照片？誰是這個同學錄的主編，我宰了他！！ 性別：看照片！同學錄主編是不是腦子進水了？看照片不就一清二楚了嗎？ 血型：我不知道……千萬別拿我做實驗！！ 愛好：太多了，把比爾·蓋茨的錢變成一元的個數，估計都沒有我的愛好多。不過，我最喜歡……眾所周知，二十一世紀的小孩最喜歡什么？？ 當然是去網吧！ 星座：***，問這么詳細干嗎？（如果給你同學錄的人和你同性），你不會是一個同性戀愛狂吧？ （如果給你同學錄的人和你異性），我可不帥，千萬別找我做丈夫/妻子…… 出生年月：為了我的人身保險起見，請看看星座，猜吧。
夢想：在夏天一口把太陽吞了，在冬天，在把太陽當糞拉出來。 當然，還有￥￥￥，最好能把我淹死（金海）。
狂玩游戲一百世紀！！直到太陽毀滅！！ 特長：自己不會觀察，沒腦筋。 口頭禪：……，我的選擇可比克（轉載周杰倫的絕對名言）/ ……，2005你們聽我的（轉載李宇春的絕對名言）/ ……，我生氣了（轉載李洛克絕對名言）/ ……，不要再說我是吊車尾！（轉載漩渦鳴人的絕對名言）。
最喜歡的明星：這還用問？當今誰最火？~！·#￥￥%%…………——*（*—）（……—*……%—￥%……%￥%##￥（太多了，不一一舉例了，否則人家愛因思擔該嫉妒了）。 夢想寄予： 沒啥可以給你說的， 就是祝你一帆風順，半路犧牲； 8.祝你笑口常開（笑死活該）！ 9.“天才”寄語： 即使———— ， 你也———— 雖然———— ， 但是———— 如果———— ， 我們還———— 因為———— ， 所以———— （自己構思） 祝友誼長存 ！ 10.說實話你這人挺不錯的， 長得挺好 身材也不錯， 不管以后我們見不見面， 但我會一直祝福你得啊！ 親愛的，送你一句話： 早死早投胎！ 11.班長：兄弟，一路珍重，千萬要平平安安，這是我對你最后一次命令，盡管你在我手下四年里從沒聽過我一次命令。
同桌：哈哈！我的惡夢終于結束了，再也不用和你坐在一起了！ 音樂課代表：你畢業之后千萬不要唱歌啊！我不是怕你招來狼， 我是怕你把狼唱絕種嘍，不是我嚇唬你，你唱的歌能把狼嚇死！ 班長的最后留言：咱們不要再見了，還是永別吧！ 英語課代表：有機會你要是看見外國人時候，千萬不要和他們說話啊， 盡量躲遠點，你說的英語只有火星人能聽懂！ 12.又是一個充滿離別愁緒的季節，但現在通訊那么發達，有網絡，有電話 就不給你留言了哈。
3.小學畢業的感言（對同學說）
你自己改一點兒吧，我給你一片參考、、
難忘母校——我最“美麗”的童年
童年回憶就像一只銀鈴，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發出悅耳的聲響.童年是美好的，而又是一去不可再來，也是成長的開端. 我們就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松，吃吃力力地從幼兒園跑進小學，再從小學跑進中學……白線勾畫的跑道不知何時早已消失，而我還在苦苦地尋找，尋找我在母校里的童年與回憶 ……
母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級老師，是您帶領我——一個低年級的學生踏進知識的海洋。當每次我在“大海”中迷失方向時，是您們指引我，手把手的教會我識別方向，為我以后的學習打下了良好的基礎；感謝中年級老師！在中年級的兩年里，是您教導我要做一個踏實、守紀的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級、學校服務，使我一次又一次地超越了自我。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路；責任心使我輔助班主任把班級管理井井有條，這當中，我與老師結下了不解的師生情；很幸運的碰上了教學經驗豐富、曉之以理、動之以情的班主任老師，是您讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸運的成為管理嚴格、教學有方的語文老師的小幫手；很幸運的成為英語發音標準，教學負責的英語老師的學生，在您孜孜不倦的教學下，我終究以優秀的英語成績還您了一個驚喜；感謝您，我的數學老師，因為您的教導，您的給予，才會有今天的我……也正是您們，使我在母校里學到了許多書本上難以學到的東西，使我們真正領悟到了一種無私、一種執著，讓我們更深刻地體會到了什么是敬業，什么是關愛，什么是專注，什么是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個新的學校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？
老師的愛的確讓我難忘，更讓我難忘的，就是同學情深。是啊，那時，我每天都會幻想“什么時候能夠像高年級的哥哥姐姐們一樣，飛過那片潮濕的天空，而不打濕翅膀？”時間就像一把剪刀，“咔嚓”的一下就從我的童年記憶中減去了六年歲月：轉眼間，臨畢業了，我也到了那個年齡，我有多想對正在向以前的我一樣幻想地孩子說一聲：“你們可知道，擁有打不濕的翅膀是需要多少的毅力，勇氣，決心，堅定？又吃了多少的苦，受了多少的累？”……我忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手；忘不了在生活中，同學們那一顆顆熾熱的心；那蘊含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。那有如花苞的心靈啊，那比大山還堅定的信念，這一切的一切，怎能使我忘懷！
不是所有的夢，都來得及實現；不是所有的話，都來得及告訴。也許是歡樂；也許是憂愁；誰又能決定去和留！ 人，總是會在走新路的時候戀著舊路，而路， 也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人 縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質很高的淚，我們也會在告別的站臺上揮揮手，笑一笑，就這樣，轉過身去，打點好童年對我們的饋贈，作一次最后的童年的旅行……
難忘母校，難忘——童年……
4.簡短的畢業感言
輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我即將離開生活了六年的母校，不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學，和同學們一起玩.
沒變，什么都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白發蒼蒼。六年的小學學習， 六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終于，我即將從小學離開，走進中學的大門。
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學
5.小學生畢業感言不超過30個字（優雅斯文）
畢業感言 ：每年鳳凰花開時，這就是一個小學生飛向另一個世界的旅程，展開了青少年的生活。
六年的小學生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶！ 即將畢業了，回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊！真希望時光能倒退，讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學生活，但那只是一個不可能實現的夢想罷了。
天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經地義無法改變的事情。畢業后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。
六年來，同學們的互助，老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風平浪靜了。 六年了，陪我走過2000多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始…… 踏出校門，我不再是小學生。
回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。 再見了，給我友誼的好朋友！ 再見了，給我教誨的老師們！ 再見了，給我留下永久回憶的XX小學。
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