華閱文章網1.論文自我評價
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創新；有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業同步發展。
本人是XX專業畢業生，熟練手繪，熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件，熟練辦公軟件。
懂畫施工圖，懂一定的對裝飾材料和施工方法。
本人樂觀開朗， 積極好學，健談，有自信，具有設計的創新思想；對待工作認真負責，細心，能夠吃苦耐勞，敢于挑戰，并且能夠很快融于集體。
我雖剛剛畢業，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心，我一定會保質保量完成各項工作任務。
思想上積極要求上進，團結同學，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協作精神，創新意識。
通過兩年的社會生活，我成長了很多。，我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。
在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業業，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
三年的軍校生活，使我懂得了紀律得重要性，鍛煉了我的意志；樂觀向上，大方開朗，熱情務實；善與人交流，人際關系良好，待人誠懇；工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；遇事沉著冷靜，理智穩重，適應能力強，具備良好的組織協調能力，注重團隊精神、愛好閱讀，上網，打羽毛球，旅游.
本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精神，擁有充實的專業知識，也有獨立的思維能力，工作態度認真，樂于與人交往，對藝術有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫，熱愛設計，在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽，手繪能力強，熟練cad, 3d max, photoshop,coreldraw等設計軟件.有一定的相關工作經驗，繪畫過許多大型室內空間效果圖，本人的博客里有自己設計的3d效果圖.希望能成為各大企業一份子，今后務必盡自己能力為貴企業出一份力.
性格開朗、善于交際；為人正直，上進心強。
學習能力強、抗壓力大，具有較強的溝通、管理能力。
工作期間認真、積極主動、團隊意識強；能按時、按質、按量的完成任務。
根據范文來做一些修改，就可以在就業指導課上大膽地念出來啦！
希望對你有幫助。
2.如何寫論文評價
此類議論文，無論是命題作文還是材料作文，都是指對日常生活、工作、學習中反映出來的思想問題發表評論，或褒貶是非，或判斷正誤，或甄別優劣等。如：
材料1：小新背雙腿癱瘓的同學小牧到一公里外的學校上學。從小學一年級到現在高中一年級，一背就是6年1千多個日子。
材料2：某雜志社做調查：“你對同學最贊賞的品質是什么？”調查結果，排在第一位的是“樂于助人”。
材料3：某單位在一些青少年中作不記名的問卷調查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待？”回答“悄悄走開”的人不少。
讀了上面的三則材料，很容易讓人看出它們中包含著一個共同的話題——助人為樂。三則材料都來源于生活，都是生活中的實際問題與行為，都有其思想的基礎。面對這種情形發表議論，就屬于評論型議論文。
圍繞上述材料，河南的一考生這樣寫的：
助人為樂應從自己做起
這樣一則調查讓我感觸很深：在青少年中，當被問及“最欣賞的品質”時，回答是“助人為樂”；而對如何對待他人的麻煩，卻有不少回答是“悄悄走開”。要求別人提供幫助，自己卻竭力逃避對別人的幫助，這種現象不能不引起人的反思。
我認為，幫助別人是應由全社會共同承擔的義務。對于我們每個人來說，助人為樂要從自身做起。
首先，時代的進步要求我們具備助人為樂的品質。“樂善好施、助人為樂”的行為古已有之，她是中華民族的一項優良傳統。……
其次，“幫助人”與“被幫助”是相輔相成的。沒有“幫助別人”這一前提，我們沒有資格接受他人的幫助。有付出才能有收獲，這是亙古不變的真理。……
再次，“助人為樂”應從自己身邊的小事做起。……
綜上所述，“助人為樂”是時代的召喚，“幫助人”是“被幫助”的前提。我們應從自身的小事做起，堅決克服“悄悄走開”的錯誤思想，作一名樂于助人、勇于助人的好青年！
例文開頭通過簡潔地引用材料，點出社會生活中的一種奇怪的現象——希望得到別人的幫助而不愿意去幫助別人，接著從三個方面進行論證，最后得出一個結論。通過系統的評論，褒貶的情感很明顯，是非曲直不言自明。
在我們初中課本上也有兩篇評論型議論文的典范作品，那就是呂叔湘先生的《論“基本屬實”》和《“偃旗息鼓”和“圓滿結束”》。這兩篇短論，都是評論報紙用詞不當。作者在讀報過程中對某種語言現象產生了疑問，就記下來，經過細致地分析這一語言事實，作出了評論。有很強的針對性。
寫好評論型議論文，我們要注意四個方面：
一、選好論題。
寫評論首先要確立評論的對象和目標。在現實生活中，問題和矛盾很多，在紛繁的表象中，通過自己敏銳的感覺以及對新事物、新問題的感受力和思考力，來選取有價值的論題，引起人們的重視。
二、以小見大。
在寫評論時，要學會選材，要能從生活中的大事中選取一個小的突破口，經過分析、開掘，揭示其普遍的、深刻的含義，從而達到“小中見大”的效果。角度越小，評論起來越集中，力度和深度就越好，就越能進行深入細致地觀察體驗和高屋建瓴地思考分析，從而寫出新意迭出的評論來。
三、要有剖析和概括。
評論的主要手段是議論，議論則應以剖析和概括為重點。只有剖析才能揭示事物、問題的內部與外部的聯系；而概括則是透過現象看到本質，通過個別顯示一般。這兩者在文章中是相輔相成的。在剖析的過程中，根據對象或問題的實質，要中肯，還要一針見血，毫不留情，也要有推心置腹、設身處地的談心，將議論深入到靈魂的深處。概括則要簡潔明快。針對公共汽車上的“老弱病殘孕專座”問題，對愛搶占的青年人所做的評論，大聲棒喝的評論，則不如推心置腹的談心來得有效果。
四、短小精悍、活潑雋永。
評論要寫得短小精悍才容易閱讀，也便于擴大影響。這就要求我們要更加用心地提煉思想，錘煉語言。在內容上和篇幅上都要精練。形式以靈活多樣為主，不要有八股的老面孔，給人一種說教的姿態，這很容易讓人產生反感的情緒，在輕松幽默中，通過生動活潑的語言，雋永的文字，從而打動讀者才好。
3.畢業論文（設計）指導教師評語
評語：本文研究了會計信息失真，對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了新的依據。
作者思路清晰，論述過程嚴謹，分析合理，結果于實際應用性較強。論文寫作規范，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求。
評語：論文題與論文的內容基本相符，結構完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。
作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯。從內容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關的資料，如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。
評語：論文結構完整，各部分基本符合英語論文的寫作規范。論文的選題很好，有創意。
為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內容是相當熟悉的。
語言也非常犀利，論文條理清晰、說理充分，觀點具有獨創性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。 評語：論文選題有意義，在吸收學術界研究成果的基礎上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。
論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的邏輯性。文字通順、流暢。
行文符合學術規范。今后要進一步總結經驗，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學教得更好。
論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。 評語：本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數據合理，結論正確，有創新見解。
另外論文格式正確，書寫規范，條理清晰，語言流暢。今后要進一步總結經驗，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。
論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。
4.畢業論文的個人總結
原發布者：微力圖文
竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除畢業論文總結與體會篇一：畢業論文心得體會畢業設計心得體會20XX年的暑假，我就開始了我的畢業設計工作，時至今日，歷時將近半年的時間，畢業設計基本完成。想想這段難忘的歲月，從最初的茫然，到慢慢的進入狀態，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達。遇到困難，我會覺得無從下手，不知從何寫起；當困難解決了，我會覺得豁然開朗，思路打開了；當畢業設計經過一次次的修改后，基本成形的時候，我覺得很有成就感。畢業設計的寫作是一個長期的過程，需要不斷的進行精心的修改，不斷地去整理各方面的資料，不斷的想出新的創意，認真總結。歷經了這么久的努力，緊張而又充實的畢業設計終要落下帷幕。在這次畢業設計的寫作的過程中，我擁有了無數難忘的感動和收獲。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結，但是通過這次做畢業設計發現自己的看法有點太片面。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次畢業設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質。注重理論與實踐的相結合。7月初，我們開始畢業設計的選題，我所選的設計題目是《商務型郵資封片市場開發與策劃》，
5.誰有簡潔明了的畢業自我鑒定
自我鑒定 時光流逝，美好的大學生活即將結束。
在師友的教誨和關心下，使我收獲了良多。也養成了從不計較，任勞任怨的為人本分；具有團結互愛，關心集體，愛護集體的團隊精神；以及勝不驕敗不餒的良好素質。
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向.我熱愛祖國，熱愛人民，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動，并在老師的教導下我加入了中國**。
在學習上，我全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。
在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；并熟練應用CAD/CAM、UG等主流軟件，具有較強模具設計及利用現代數控機床進行模具加工的能力。在校期間參加了工具鉗工技能實訓、數控編程與加工實訓、模具綜合實訓，注塑模設計等實訓。
在工作上，我認真嚴謹、積極向上，有良好的心理素質和應變能力。曾在系學生會工作兩年半，并努力做到了學習部部長，豐富的學生干部經歷又令我逐漸養成拼搏、合作的團隊的精神，高度的責任心和優秀的處事能力以及領導能力，較強的工作協調能力和組織能力。
相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！且在三年里獲得了學院“優秀團員”稱號、學院獎學金二等獎、三等獎、國家勵志獎學金。 在往后的時光里，我會更加地努力。
我堅信：所有的成績都屬于昨天，也許昨天的我并不是最優秀的。但是，不管前面有多少艱難險阻，只要我一刻也不放松對工作的熱愛和對目標的追求，我都敢于面對挑戰，并有決心在自己的崗位上踏踏實實地工作，追求的目標一定能夠實現！ 大學生畢業自我鑒定。
6.畢業設計（論文）指導教師評語
在為期三個月的畢業設計中，該同學能在老師的嚴格要求下順利完成整個畢業設計工作和論文的撰寫。程序能正確的運行，界面安排合理，論文符合要求。在整個畢業設計的過程，態度端正，學習也比較認真，時間安排也很合理，能按時到實驗室，不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應的任務，還能主動加班，做到時間上前緊后松。當然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知識面不夠廣，處理問題和運用知識的能力還有待提高，不能積極主動的和老師交流工作的進程。希望該同學在以后的工作或學習中注意這些問題，爭取更大的提高和進步
1.對學生知識掌握水平的評價：比如基礎扎實，對基本知識，基本理論和基本技能的掌握比較完整和全面等等
2.對該論文適用性的評價：比如切合現實的需要，較好地解決了現實生產生活工作中對該內容的需求；相關適用單位的反映與評價等
3.文章本身邏輯性和科學性的評價
4.論文本身對本學科未來發展的預見性評價
5.與相關學科綜合評價
7.要填畢業報告了,大家都怎么寫自我評價那一欄啊
在校期間學習刻苦，掌握扎實的醫學基礎理論知識、臨床基本技能，熟練的操作技術及較強的自學提高能力。為人誠信開朗，勤奮務實，有一定的組織管理能力，有較強的適應能力和開拓精神；責任感強，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。 從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研團隊中的一員我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量。
這個是醫學類的，你可以修改成你自己專業的。
8.急
一篇優秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。在網站的制作過程中，我遇到的問題很多，有些是在自己技術所在范圍之外，每當無法實現自己的想法或者運行不下去的時候，我就會出現浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時地調節自己的心態，在同學老師的幫助下，完成了初次的設計。越是不懂的東西才要去學，在學習的過程中你會收獲很多，其中一點就是互相學習是最好的學習途徑，在學習之后你會感覺到很有成就感，這也是我在完成網站制作之后體會到的。
各方面工作都做好之后就剩畢業論文答辯了，在未進行之前，我自己感覺論文答辯可能很難，心里難免有些許擔心。真正經歷之后才發現，任何在你認為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準備工作沒有做好。畢業論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的，在答辯的過程中，自我感覺還是不錯的，雖然開始有些緊張，兩分鐘之后就進入狀態，因為是自己在講解自己做的東西，感覺輕車熟路，流暢地給老師同學們論述了我的畢業設計。
在整個畢業論文設計的過程中我學到了做任何事情所要有的態度和心態，首先我明白了做學問要一絲不茍，對于出現的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態度，認真聽取別人的意見，這樣做起事情來就可以事倍功半。
論文的順利完成，首先我要感謝我的指導老師張永芳老師以及周圍同學朋友的幫助，感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外，要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師，是你們的悉心教導使我有了良好的專業課知識，這也是論文得以完成的基礎。