1.我的工程師職業規劃
其實,工程師是職業水平評定(職稱評定)的一種。
工程師的種類近100種,你是那一類呢?
如果你是大學生畢業生,那么應該是從技術工作開始,建議:
1-3年 進入大型企業以學習技術,考取職稱(資格)為主,不過這些應該與你的職業目標相一致(可能你的目標現在比較模糊,但是至少確定在某個范圍內是可以的)。
4-5年 重新審視自己,綜合已具備的從業資格,工作經驗與能力等因素準確定位,調整和制定更高的職業目標。
以上是比較籠統的講了一下,如果具體到你個人還要看你的個人情況來決定。
2.我想要一篇工程管理專業的職業規劃
一、大學畢業后的十年規劃: (2009年-2019年,22歲至32歲) 美好愿望:事業有成,家庭美滿,經濟穩定 方向:工程項目招標投標造價單位 總體目標:完成大學學業,進入單位工作,并在5年后拿到全國注冊造價工程師資格證 已進行情況:目前正在桂林工學院南寧分院就讀工程造價專業大一 二、個人分析 自身現狀——具有較強的人際溝通能力;思維較敏捷,表達流暢;有較強的組織協調能力;有很強的學習和策劃愿望和能力。
并且熱情主動地幫別人把事情做好,有很強的輔助心理。個人熱情、有活力、樂于團隊合作以及與人交往,希望得到別人的認可和鼓勵支持,但是別人的不友善和冷淡會傷害到我。
做事情有條理,并堅持到底,對于事情的進行常常先做策劃和準備,雖不守舊、也不一成不變,但有點害怕原本的事物和生活被突然打亂,可是適應能力還算強,能很好地適應日常的常規工作和活動。喜歡組織眾人和控制形勢,與他人合力圓滿又按時地完成任務,喜歡安全和穩定的環境,對于動蕩的隱患常感到很敏感。
三、環境分析 專業分析——社會涉及到各種工程和項目的實施,而造價師對于這些工程項目有著不可估量的重要性,一個工程項目從策劃到實施,其中的造價繁復蕪雜,造價師的出現就為這些復雜理清的順序和總價。 企業分析——工程項目招標投標造價單位,是一個能接觸更多工作機會的單位,從中學到的知識也會更多,在其中工作有一定發展潛力。
四、實施策略 職業目標:全國注冊造價工程師 1.2009-2014年: 職務目標:全國造價員資格 能力目標:通過工作逐步掌握一定經驗; 經濟目標:年收入1~2萬元; 2.2015年-2019年: 職務目標:全國注冊造價工程師能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于較突出地位;經濟目標:年薪2~3萬 五、成功標準 我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。 只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在24歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業生涯規劃實施方案 差距:1、快速轉變適應能力欠缺;2、身體適應能力有差距。3、社交圈較窄。
七、縮小差距的方法:1.教育培訓方法 (1)充分利用畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。 2.討論交流方法 (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。 3.實踐鍛煉方法 (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。
(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周至少有一次鍛煉。
爭取把身體機能調整好。 (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
八、本人對于職業生涯規劃的看法:1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當律師,后來想當網絡游戲制作人,現在想當企業白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
所以理想歸理想,目標歸目標,這只是一個參考,但是一切還要根據實際情況來改動。2、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好建筑設計平面圖和PhotoShop以及CAD的設計操作,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那就很容易讓自己虛度光陰。
3.職業生涯規劃的個人基本情況怎么寫
范文如下:(一) 自我解析 1、自我興趣愛好盤點 (1)業余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語 (2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》 (3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》…… (4) 心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅杰費德勒 (5)信奉教條: 人,靠自己! 2、自我優勢優點盤點 (1) 具有冒險精神,積極主動。
勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。 (2) 務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。
(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。 (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點盤點 信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。 4、個人分析(結合職業測評): 我的職業價值觀:小康型。
追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
相應職業類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等 我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。
我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。
與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。
宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。 所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。
(二) 組織與社會環境評估 1、財務管理行業三大熱點: “熱”—會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員 “高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高 “缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員 2、財務管理特殊環境: 由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。
因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,為了適應以后的工作,身為財務管理的學生應做好充分的準備。
(三)目標確立 1、職業定位:白領,中級會計師,財務總監 2、職業發展路線:出納-->邊工作邊學習-->韓資或者外資企業的會計師或者財務管理人員 雖然是學財務管理專業的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的會計師,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起: (1)畢業前充分學好會計知識和會計電算化 (2)畢業后3年內從事并熟悉這個行業 (3)畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師 (四) 短期目標規劃——大學三年目標 大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。
但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。在大二的小學期時間段左右過英語六級。
大三:爭取入黨并在大三下準備雅思考試,多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授 (考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案 我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。
但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題 ,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。)
大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習 (五)中長期目標 中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老。
4.職業生涯規劃書500字
一、前言 在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進! 二、自我剖析 1)興趣愛好: 看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網頁設計,烹飪 2)人格描述: · 依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
· 謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。 · 喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。
對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。 · 是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
· 看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。 3)在工作中的優勢 1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好 2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者 3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上 4. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作 5. 靈敏的組織能力 6. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節 7. 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式 8. 非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言 9. 通情達理、視角現實 10. 有穩定平和的心態 4.)在工作中的不足 1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法 2. 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新 3. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心 4. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要 5. 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況 6. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響 7. 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為 8. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點 9. 不能理解與他們自己的要求不同的要求 10. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低 11. 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力 12. 缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差 5)相應措施 針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷: 1. 避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性 2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受 3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心 4. 適合的時候,主動承擔一些工作 5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄 6. 增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物 三、職業傾向分析 適合的崗位性質: · 工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情 · 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務 · 較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能 · 工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量 · 要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次 · 工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估 四、職業目標選擇 根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些: 1. 網站設計師:我個人愛好網頁設計,Photoshop 2. Web開發工程師:技術型工作,我所讀的專業是軟件,應該朝自己專業方向發展 3. 數據庫設計工程師:在專業課里最喜歡的就是數據庫,學得比較好的也是數據庫 4. 檢查員,客服人員:做事謹慎,細心,喜歡技術性不強的工作 目前我拿到的offer是中石油測井公司的技術中心,做數據庫設計,在我的職業目標之內,對這份工作還是比較滿意的! 五、未來六年職業規劃 20**.7月開始工作的職位是數據庫設計人員,爭取: 2年成為中級技術工程師 4年后成為高級技術工程師 6年后朝管理方向發展 六、準備工作 由于現在拿到的offer是在中石油工作,而我的專業是軟件工程,雖然說我做的是數據 庫方面的工作,但是數據庫肯定要與石油,測井數據打交道,所以準備石油,測井方面 的相關知識是有必要的。
因此,在未來的半年里,首要的學習重點是進一步深入學習數 據庫相關的知識,接著自學石油測井解釋方面的相關知識。
5.求一篇3000字的大學生職業生涯規劃
不怎么喜歡運動量大的活動。
隨著經濟發展和路網改造,如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱放一放:醫生。在規劃實施過程中。
另外。為可能的轉系,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質、求職信等求職技巧、結束語計劃固然好,為以后工作打好基礎、實際職業目標的具體行動計劃(1)大學一年級。
然后總結前三年的準備工作,是土木工程專業的,不能急于一時,上課不能遲到,對專業理解不夠深刻,做一些力所能及的工作、管理等機械性的工作、教學及科研方向就拿我選擇的工程技術方向來說。在導師的指導下進行選課:通過大學英語和計算機的相關證書考試,還能減少出錯率,為四級考試做好準備,在校期間盡量考取與目標職業有關的職業資格證書或通過職業技能鑒定,積極參加招聘活動,放手去拼搏,我的脾氣變化無常,課程重點放在高數,但是若不付出努力,學習計算機知識,因此我選擇工程技術方向,土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景,加強英語。
六,不能有課就早起:掌握求職技能:計算:考證、確定學習計劃。在大一盡快做好大學的規劃,要充實大家的課余生活,避其短,我屬于緊張型的人,豐富知識來充實自己。
參加與專業有關的暑期工作,鞏固和扎實專業基礎知識,評為助理工程師后四年評工程師,在復習這段時間內要認真學習,CAD制圖不僅能加快繪圖速度,自己調查一下吧)綜合測試與問卷調查、建材。大一期間完成公共基礎課程、土木及路橋標段的路基,理想的職位有,成功只青睞于那些有準備的人。
選修CAD電腦輔助制圖這門課。四,包括性格。
(5)畢業后階段目標,畢業論文做準備,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性、技術員。其次有選擇性的輔修其他專業的課程。
工程監理是近年來新興的一個職業。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,適合于要求精細的工作:“金無足赤,質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。
專家分析、晉職稱實施方案,面對成功不傲氣,為擇業做好準備實施方案。三,適應大學的學習生活,了解相關規定。
另外要多和師哥師姐們進行交流,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,認真負責的工作態度、職業分析(1)個人的職業選項我學的是土木工程專業,土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長:試探期階段目標,不能急于一時。參加學生會或社團,沒課就睡懶覺:(這里省略了、機械師、學透,學習寫簡歷:定向期階段目標,但是個個都能以誠相待。
(2)大學二年級。本學期結束后要做好總結,比較討厭嘈雜的環境,要認真負責的組織好班級內的各項活動,才能更好的面對人生,但是畢業設計不能草率,能夠及時發現工程的誤區、技術經理、出版家,并付諸行動。
在作息時間上一定要有規律、計算機能力的培養,因此我的朋友雖然不是很多,了解搜集就業信息的渠道,全國一,不善于交際,下面是幾位同學對我的評價:完成從高中到大學的轉變。(2)選擇理由隨著中國房地產業的發展。
作為班級組織委員的我,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。這些要求也比較符合我的性格特征,面對挫折不放棄。
課程重點放在專業課上,盡早報考以取得相關的執業資格:職業生涯認知和規劃實施方案,畢竟大一是一個試探期,這并不是一項簡單的任務,培養交際與表達能力,再好的規劃也只是一紙空談。因此:發展期階段目標、規劃及預算方向(3)質量監督及工程監理方向(4)公務員,還需要取得必要的執業資格證書,不怕吃苦,心情不好的時候就比較暴躁,還要有很強的適應性。
想要從事工程技術工作的大學生,做好復習準備、二級注冊結構工程師等,跟上專業進步的步伐,培養領導與組織能力。五,并且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間:進行工作申請及就業實施方案,要把專業課學扎實,我自己認為我是一個比較內向的人。
(3)大學三。(1)工程技術方向(2)設計、測量工作、哲學家,經常到施工單位汲取經驗、路面,尤其是大四的畢業生。
在愛好方面,成功就業。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術基礎。
在工作過程中提高自己的綜合素質。(6)近期目標這個學期即將結束,希望對你有點用~~~~·職業生涯發展規劃土木092 柏海楠一,土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術,增加交流技巧、早退,我在同學間進行了“在你眼中我是一個怎樣的人”為主題的問卷調查,就業面廣,背單詞,要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發表1-2篇文章,盡可能多的積累經驗、眼前機遇和制約因素。
另外、沉著類型的,我們應該有明確的學習目標、律師、工程師等,大一學習任務不重多參加學校活動,為大四的專業實習以及畢業設計,應具備正確的決策能力,盡可能在六年后評高級工程師。即2012年畢業,要不畏艱難。
在沒有特殊情況下,根據情況決定是否考研、四年級。畢業后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗、科學家。
要想做好職業生涯規劃,為以后考證或職稱做準備,所有的東西都有時間挽救、小橋涵的施工,不說驚人的言論。
6.怎么寫職業生涯規劃書
最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:誆菜市場韭 200字職業生涯規劃書 我們在做職業生涯規劃之前,必須先確定自己的人生目標或人生追求。
唯有方向正確了,我們才能一次就把事情做對,進而成功避免走彎路。職業目標是人對自己職業人生的追求方向。
小時候我們都有很多的夢想,但隨著成長,我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前,對未來展開無限幻想。
雖然我們還在象牙塔中,但慢慢走向真實社會的我們此時需要為自己的未來發展做出規劃:從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,從事怎樣的工作,即為自己的人生確定一個方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,才能達到這個目標大學四年在專業上自己要怎樣學習,在課余怎樣提高自己的能力,怎樣與人溝通交流、建立人際關系,怎樣利用各種機會培養和鍛煉自己等等。
職業生涯規劃重在有一個方向,具體的實施細節還需要在不同的階段根據自己認知和實際情況進行分析調整,做出不同階段的計劃,以讓自己不斷向目標靠近。 我很喜歡一段話:”人的一生就是使1后面的0不斷倍增的進位過程。
1就是我們的目標,0就是我們為1付出的努力。如果我們把每一個目標分解到1%,每天為1%付出99%的努力,看似遙遠的目標就會一下子變的清晰、現實起來。”
正如以上所寫的,我所理解的職業生涯規劃是定位”1”(目標),以及如何在”1”之后不斷添”0”(階段目標和達成方法)的計劃。下面我將就我對自身的認識,以及大學四年和未來職業進。
7.職業生涯規劃怎么寫
今天是信息爆炸的時代,今天是人才競爭的時代,今天是弱肉強食的時代。
對于我們來說,競爭的壓力也越來越讓我們力不從心難以應付,于是開始成為這場人爭奪戰中另一件重要的利器,如果有了明確的職業規劃奮斗目標,我們就可以在人生之路上大放溢彩,讓夢想不在只是夢想,而是一定的未來。 對于企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念呢?關注員工的成長,事業的規劃是有效的手段,而對每個人而言,職業生涯是有限的。
如果不進行有效的規劃,勢必造成時間的流逝生命的留白。作為當代的大學生,若是帶著一臉茫然路入這個擁擠的社會,又怎能在茫茫人海中占有一席之地,挑起事業的重擔,揚起人生的帆船。
因此我為自己擬訂了職業生涯規劃,我相信,有了夢想才會有希望,有了希望才會有方向,有了方向才會有動力,有了動力才會有求索的腳步,有了求索的腳步才會有人生的成功。我確信,動感時代,我的未來不是夢。
〈一〉確立志向 〈二〉準確評估 ①自我評估 ②生涯機會評估 〈三〉選擇職業的未來 〈四〉確立職業生涯路線和目標 ① 近期目標 ② 中期目標 ③長期目標 〈五〉 實現規劃的措施 ① 在日常學習生活中 ② 在工作活動中 ③ 在專業學習中 ④ 在自我思想上 ⑤ 堅持實現規劃,認真做好整理和調整 以上便是我的。有一個規劃固然好,但更重要的是將其付諸實踐并取得成效,任何目標只說不做,永遠都是虛無的。
然而現實是未知的,社會是殘酷的,計劃隨時都有可能遭遇問題,因此要有清醒的頭腦來來做好一切準備。 其實每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想.信念.追求.抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲.芬芳.失意.磨礪。
一個人若要成功,必須拿出勇氣,付出努力.拼搏.奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,更不相信泡影。
我們自己的未來要靠我們自己來打拼。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,路隨艱難且荊棘叢生,但我會毅然邁出前行的雙腳,讓夢緊跟心的步伐邁向前方,因為我的努力告訴我我的未來不是夢。
我親愛的同學們,不要因為自己是大專文憑而苦惱頹廢,要相信我們自己,我們和本科生一樣同承一片藍天下,站在歷史的潮頭上,尋找著相同的夢想。面對他們的冷嘲熱諷。
我們要挺起胸膛高呼“你們能做的我們也能做,你們能做好的我們會做的更好”當一位企業老總要本科生時,我們要明白的告訴他,我們和本科生一樣,Yes ,as long as they can ,also I do 文王拘而演“周易”,仲尼扼而作“春秋”,屈遠放逐乃賦“離騷”,左丘失明厥有“國語”,孫子擯腳“兵法修略”,不韋遷蜀世傳“呂覽”。相信我們自己,我們完全有能力創造自己美好的未來。
努力吧!奮斗吧!相信自己是最棒的,腳踏實地,披荊斬棘,執著向前。雖千年不移赤子之心,縱萬難不墜青云之志,我們要讓暴風雨練達我們的翅膀,讓夢想成為我們身前追尋的陽光。
大學生職業生涯規劃范文——計算機專業 前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十幾載, 但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但周老師的職業生涯規劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。
一、自我分析 1、性格方面:我外向開朗,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求 。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩,對人有什么說什么往往有負面的效果產生。
2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關注世界動態、周邊動態。 3、能力方面:從小到大都任班級班長,使我有較好的組織管理能力,也有較強的與人交流能力,善于交流語言表達能力強。
我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力,大學前三年均獲得專業一等獎學金,已被保送碩士研究生。但獨立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。
二、專業就業方向及前景分析 我現在所學的是計算機專業,我自己也比較喜歡這個專業,所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。
選擇計算機專業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業高工資,三是高就業。 2000年“網絡泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。
全球新一輪的產業轉移正推動我國由IT大國向IT強國轉變,這將進一步刺激國內對計算機專業人才的需求。 計算機人才需求總量持續增加。
“十五”期間,我國IT產業迅速發展成為第一大產業,從業人員增加300萬。“十一五”期間,我國計算機人才需求將由快速增長時期逐步進入平穩發展時。
8.求一篇大學生職業生涯規劃心得
下面是我的規劃,貌似也是在網上找了些東西,是土木工程專業的,希望對你有點用~~~~· 職業生涯發展規劃 土木092 柏海楠 一、前言 職業生涯規劃是指個人結合自身情況、眼前機遇和制約因素,為自己確立職業目標選擇職業發展路徑、確定學習計劃、為實現職業生涯目標而預先設計的系統安排。
作為當代大學生,我們應該有明確的學習目標,制定好適合自己的職業生涯規劃,規劃好自己的人生,努力實現自己的夢想。二、自我分析 古語云:“金無足赤,人無完人。”
每個人都有自己的優點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。
這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。經過幾次性格測試,我屬于緊張型的人,有適應性,不說驚人的言論,領導才能較差,適合于要求精細的工作,如:計算、管理等機械性的工作。
職業如:醫生、律師、科學家、機械師、技術員、出版家、哲學家、工程師等。另外,我在同學間進行了“在你眼中我是一個怎樣的人”為主題的問卷調查,下面是幾位同學對我的評價:(這里省略了,自己調查一下吧) 綜合測試與問卷調查,我自己認為我是一個比較內向的人,不善于交際,但能夠對人真誠,因此我的朋友雖然不是很多,但是個個都能以誠相待。
其次,我的脾氣變化無常,心情好的時候不愛發脾氣,心情不好的時候就比較暴躁,但總體來說屬于穩重、沉著類型的。在愛好方面,我喜歡音樂和電影,比較討厭嘈雜的環境。
運動方面我喜歡乒乓球和羽毛球,不怎么喜歡運動量大的活動,身體素質還說的過去不是很差。三、職業分析 (1)個人的職業選項 我學的是土木工程專業,并且側重于工程技術方向,理想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。
畢業后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。(2)選擇理由 隨著中國房地產業的發展,土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。
在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。
因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風,認真負責的工作態度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。
這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術方向。(3)與職業選擇目標的差距 我們現在還沒有開專業課,對專業理解不夠深刻,只是大體了解。
另外,工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質,要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰。四、專業就業方向及前景分析 土木工程專業就業方向很多,大體可分為四種。
(1)工程技術方向(2)設計、規劃及預算方向(3)質量監督及工程監理方向(4)公務員、教學及科研方向 就拿我選擇的工程技術方向來說,就業面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。
工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。
想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。另外,質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。
工程監理是近年來新興的一個職業,隨著我國對建筑、路橋施工質量監管的日益規范,監理行業誕生以來就面臨著空前的發展機遇,并且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間。五、實際職業目標的具體行動計劃 (1)大學一年級:試探期 階段目標:職業生涯認知和規劃 實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。
對自己的專業進行深入了解,鞏固和扎實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數,英語和畫法幾何上。
在導師的指導下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養交際與表達能力。
另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規定。
在大一盡快做好大學的規劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動,要充實大家的課余生活。
組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達和交際能力,這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。(2)大學二。
9.有關職業生涯規劃的2000字論文
職業生涯規劃論文 陳安之說過:有什么樣的目標,就有什么樣的人生。
特別是在現在這樣一個充滿活力又極端殘酷的社會中,每天都在創造著新的傳奇,創造與顛覆,裂變與整合,競爭與合作,人人都很難過上平淡而愜意的生活,而就算是那些非常優秀的所謂成功人士,也并沒有真正了解和正視過自己究竟需要怎樣的生活,也沒有考慮過什么樣的職業發展才真正適合自己。 對于即將畢業的學生來說,首先學歷是重要的,但是更重要的是自己的能力。
在畢業前怎么樣做好畢業后的準備,以及怎么樣才能使自己得到招聘者的重視,怎么樣才能寫好剛畢業的個人簡歷是非常重要的一件事。還要多了解一些企業招聘人才的時候選人的標準和方法,要找到好工作,就要證明自己是他們要的人才。
其實從加入大學,就應該開始這方面的準備。此外,除了基本的專業知識,公司看重的是你的素質,比如溝通的能力、團隊協作的能力、自我管理的能力等。
職業能力由三部分組成:態度、知識和技能。針對具體的行業和其中的職業方向,其知識和技能有更明確的要求。
其中,態度決定一切。知識的獲得相比對技能來說更容易,可以通過自學,從互聯網上查閱大量信息,加上自己的歸納整理,可以獲得。
知識的學習可以是個人行為,但是在工作中與同事交流和探討,是梳理自己知識的很好的方法。知識是為了來用,為了解決問題的,可以使用你的知識解決問題,就轉化成了技能。
技能是無法靠看書,或從互聯網上查閱信息獲得的,必須自己親自做過,從實際的工作中獲得體會。技能的提高,可以通過反復的實踐和練習,找到體會,這樣花費很多時間,也可以跟著師父學習,快速從師父哪里學到。
所以在職業生涯規劃中,一定要有一個師父,才能幫助你快速掌握技能。 讀大學,專業是一個方面,關鍵是學習喜歡的東西,學習也是一種能力。
另外一個方面,更重要的,是培養自己的能力,也就是專業知識之外的能力,最好給自己一個明確的能力培養計劃,在畢業的時候,能展現自己的能力,找一份好工作相對來說就會比較容易。 要多認識社會上都有什么樣角色,專業知識的學習不是我們大學學習的全部。
大學的關鍵是提升自己的素質,只有認識到這一點,并在大學中鍛煉和提升自己,才能算是真正的大學畢業。IBM大中國區現在的總裁錢大群先生,剛進入IBM的第一份工作,就是一個磁帶的管理員。
任何一個工作,都有加值,都有人做出成績。學會把一個工作認真做好,做到比別人好,是我們剛開始工作的基本。
不僅要做好領導分派的工作,還要知道什么工作在公司更重要,主動去做。眼睛要學會向上看。
具有十幾年跨國IT公司管理經驗和多年本土IT服務公司管理經驗的北京力鼎創新管理咨詢有限公司首席顧問甄進明先生曾說過,人生的職業發展可以分為一下幾個階段: 1、職業萌芽階段:基本上對應的是大學生的在校學習階段。由于我國高校的教育仍然是偏重于知識教育,教授專業知識,缺乏基本的職業發展教育和素質培養,例如大學生不了解職業發展規劃、不了解企業的運作、不知道自己找什么樣的工作、面試是不能證明自己的素質能力。
致使很多大學生畢業后,找不到工作,或進入工作后,很長時間不能適應工作環境,不能正確定位自己。 2、本階段職業規劃的重點:探求專家喜歡的行業和職業方向,初步了解行業公司的基本運作,重點加強自己的職業素質培養,例如基本的人際溝通能力,團隊協作能力。
3、適應工作階段:這個階段是開始工作的0-5年的過程,初入職場,接到公司分配的工作,從開始學習怎樣工作,在別人的指導下,承擔公司中的部分工作。慢慢適應了職場的環境,掌握了工作所需的基本知識和技能,成長為一名可以獨立工作的合格的工作人員。
4、本階段職業規劃的重點:明白公司的運作,學習工作相關的專業技術知識和在公司工作的基本方法,加深對行業的了解和本行業的職業方向,確定自己的專業化職業發展方向。例如在IT服務公司,可以選擇項目經理、IT架構師、IT系統工程師、IT應用工程師、咨詢顧問等職業方向。
開始從技術、專業方向、職業化素質三個方面針對性地提升自己的能力。 5、團隊貢獻階段:這個階段是工作后的4-9年的過程,技術上的進一步提高,職業素質的鍛煉和提高,從一名獨當一面的工作人員,成為一個能帶領一個團隊完成工作的重要人員。
把自己的經驗和體會,分享給團隊,積極影響團隊成員,作為技術負責人或團隊領導,解決團隊中的問題,實現團隊成功。 6、創新貢獻階段:一般是工作10年、15年或20年后,成為這個行業和職業分享上的專家,不僅指導公司相關方面的工作,更能結合行業發展的趨勢,公司業務環境的實際情況,進行創新,用更有效的方法,幫助企業獲得成功。
職業生涯規劃讓我們更好地了解自己,知道什么才是適合自己的職業。其實,無論是什么職業,簡單地說來都只是我們為了實現自己的夢想的而做的努力而已,選擇最適合自己的,才能更好地幫助我們完成夢想。
工作的目的不僅僅只是簡單的為了工作而已,工作是為了實現自我。19。
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