華閱文章網1.學生推薦理由怎么寫
XXX同學三好學生推薦
XXX同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。
XXX從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為XXX市“行為規范小標兵”。XXX發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
XXX能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。
XXX同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
XXX不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。
XXX同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的好少年。
特此推薦
2.三年級好書推薦包括主要內容和推薦理由
《魯濱遜漂流記》我很喜歡這本。堅持不懈，永不放棄的精神激勵人
《海底兩萬里》
我國四大名著，文學價值很高，讓孩子早點接觸起來。
《城南舊事》寫得很有童趣也很感人。 “我把小學畢業文憑，放到書桌的抽屜里，再出來，老高已經替我雇好了到醫院的車子。走過院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著：
爸爸的花兒落了，
我也不再是小孩子。”
《窗邊的小豆豆》小豆豆是個比較特別的孩子，有些淘氣，讓老師頭疼。不過她很幸運，遇到了一位很好校長。這里選了一段給樓主：
然而老師卻用比剛才略高的聲音說道：
“如果僅僅是這么一件事，那倒好了！可是……”
媽媽覺得渾身一陣緊張。老師把身體稍向前挨近了說：
“有時我心里正在慶幸：啊，桌子不響啦！誰知這回是正上課時她站起來了！而且一直站在那里！”
媽媽又吃了一驚，問道：
“站？站在什么地方呀？”
老師有點生氣地說：
“站在教室窗戶旁邊。”
媽媽不明底細，接著問道：
“站在窗邊干什么呢？”
老師半吼似地說：
“為了把化裝廣告宣傳員叫進來唄！”
把老師的話歸納起來，大致情形是這樣的：
第一節課里，豆豆把課桌“叭噠叭噠”地弄了一通以后，就離開座位站到窗邊往外看去。于是老師心想：如果能安靜下來，她站在那兒也可以。然而就在這時豆豆卻突然對著窗外大聲喊叫起來：“廣告宣傳員叔叔---------！”
作者寫得很可愛，很多孩子都會這樣，純真極了。
《小王子》四處旅行。有一個朋友是一朵花兒。很有哲理，孩子因為年紀小可能還看不出來。但是書中的幻想，可以啟發孩子。
3.推薦小學生應看的好書（附內容簡介和推薦理由）
1.一千零一夜 12.福爾摩斯探案故事 23.小王子 2.木偶奇遇記 13.童年 24.海蒂 3.鋼鐵是怎樣煉成的 14.吹牛大王歷險記 25.昆蟲記 4.愛的教育 15.騎鵝旅行記 26.狼王夢 5.安徒生童話 16.假如給我三天光明 27.最后一頭戰象 6.伊索寓言 17.大人國和小人國 28.窗邊的小豆豆 7.格林童話 18.柳林風聲 29.三國演義 8.海底兩萬里 19.彼得.潘 30.水滸傳 9.魯賓遜漂流記 20.愛麗絲漫游奇境記 31.紅樓夢 10.綠野仙蹤 21.八十天環游地球 32.西游記 11.列那狐的故事 22.好兵帥克奇遇記 33.史記故事 34.吶喊 34.朝花夕拾 35.繁星.春水 36.簡.愛 37.狂人日記。
4.好書推薦及理由,小學生
古典名著是歷史的奠基，是創新的先導，是歷史的沉淀。
古典名著里面包含了計謀、軍事的運用；成功的秘訣；社會的規律；而且任何年代都適用。所以想成功，想揚名立世的人士都會選擇看《三國演義》《孫子兵法》……
名著本身文筆就很好，并有勵志作用，看后使人們振奮，堅強的，如：《鋼鐵是怎樣煉成的》。
有的既有以上3點的又在當時特別創新的，后人難以超越的。例如《聊齋志異》《西游記》
弘揚中華民族傳統美德與文化的不朽之作。如四書五經《論語》《孟子》《墨子》《大學》《老子》《中庸》等
悠閑時看某些有情節的名著，可以陶冶性情，提高寫作水平，開闊視野
可以了解文學常識與各方面的知識，增長見識與眼光；
讀文學名著，可以開闊我們的視野，這是我們在家庭和學校中學習不到的知識，文學名著是我們的前輩給我們留下來的精神瑰寶，我一直希望自己能夠寫出那樣的文字來，著是我讀名著后的夢想，有一種想當文學家的渴望，是它們使我的精神世界得到了升華。
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