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          逆境的故事簡短

          1.海倫凱勒的逆境成才的事例簡短

          她在19個月的時候因為一場猩紅熱,失去了視力和聽力。

          在這黑暗而又寂寞的世界里,她自暴自棄,但在導師安妮·莎莉文的幫助下,海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識,學會了讀書和說話,并開始和其他人溝通。

          以優異的成績畢業于哈佛大學德克利夫女子學院,成為一位學識淵博,掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地,為盲人募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。

          她獲得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。

          2.名人逆境短故事(100字以內)

          網友推薦答案作家、全國政協委員:張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她雖然沒有機會走進校門,卻發奮習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。獲得了全國“五個一工程”圖書獎。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。現為作家、全國政協委員。

          桑蘭:體育健將。出生于1981年2月,浙江人。原國家女子體操隊隊員,在全國性運動會上曾獲得跳馬冠軍。1998年在紐約市長島舉辦的友好運動會上不幸因脊髓嚴重挫傷而造成癱瘓。在美國治療期間,以“桑蘭微笑”征服了大洋彼岸的人們。2001年1月14日,桑蘭接受申奧形象大使聘書 ,成為2008年北京申辦奧運會的形象大使!)

          美國第一位總統林肯的簡歷:22歲生意失敗;23歲競選州議員失敗;24歲再次生意失敗;27歲精神崩潰;29歲競選州議長失敗;34歲競選國會議員失敗;35歲當選州議員;39歲競選國會議員再次失敗;46歲競選參議員失敗;47歲競選副總統失敗;49歲競選參議員再次失敗;51歲當上美國總統。

          居里夫人瑪麗的童年是很不幸的,媽媽和大姐在她不滿10歲時就相繼病逝了,她家的生活非常困難。但就是這樣的環境,不僅培養了她獨立的生活能力,也使她從小就磨練出非同尋常的意志。她是波蘭人,高中畢業時,因波蘭不收女性入大學,對她打擊很大。但她讀大學的信念并未因此而改變,于是決定通過家教攢錢去法國留學。在家教時,她與主人的長子熱戀,但因貧富懸殊而被拆散。然而,她仍沒有消沉,在調整好情緒后,又堅定地面對人生。幾年后,她只身來到巴黎,1895年與比埃爾·居里結婚。他倆共同就柏克勒爾在當時首先發現的放射性現象進行研究,在戰勝了一個又一個的挫折后,先后發現了釙和鐳兩種天然放射性元素,在1903您她和比埃爾·居里、柏克勒爾共同獲得諾貝爾物理學獎。1906年她丈夫不幸死于車禍,她強忍悲痛,繼續研究放射性現象,獲得了新的成就,并著有〈〈放射性通論〉〉、〈〈放射性物質的研究〉〉等論著,對原子核科學的發展起了很大的推動作用,在1911年又獲得諾貝爾化學獎。這樣,在世界科學史上,瑪麗不僅是第一位獲得諾貝爾獎的女性,而且成為在兩個不同科學領域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家。

          "破釜沉舟"指的是項羽,當時巨鹿一戰,滅了秦軍主力,項羽建立了霸業。但是,在核下一戰中,項羽潰敗,后在烏江自殺。"臥薪嘗膽"指的是越王勾踐,他曾被吳王所俘,但他沒有失去信心而是每天品嘗苦膽激發自己的斗志,終于打敗了吳王。

          3.從逆境中成長的名人故事(2則)

          童第周出生在浙江省鄞縣的一個偏僻的小山村里。由于家境貧困,小時候一直跟父親學習文化知識,直到17歲才邁入學校的大門。

          讀中學時,由于他基礎差,學習十分吃力,第一學期末平均成績才45分。學校令其退學或留級。在他的再三懇求下,校方同意他跟班試讀一學期。

          此后,他就與“路燈”常相伴:天蒙蒙亮,他在路燈下讀外語;夜熄燈后,他在路燈下自修復習。功夫不負有心人,期末,他的平均成績達到70多分,幾何還得了100 分。這件事讓他悟出了一個道理:別人能辦到的事,我經過努力也能辦到,世上沒有天才,天才是用勞動換來的。之后,這也就成了他的座右銘。

          大學畢業后他去比利時留學。在國外學習期間,童第周刻苦鉆研,勤奮好學,得到了老師的好評。獲博士學位后,他回到了災難深重的祖國,在極為困難的條件下進行科學研究工作。

          沒有電燈,他們就在陰暗的院子里利用天然光在顯微鏡下從事切割和分離卵子工作;沒有培養胚胎的玻璃器皿,就用粗瓷陶酒杯代替,所用的顯微解剖器只是一根自己拉的極細的玻璃絲;實驗用的材料蛙卵都是自己從野外采來的。就在這簡陋的“實驗室”里,童第周和他的同事們完成了若干篇有關金魚卵子發育能力和蛙胚纖毛運動機理分析的論文。

          解放以后,童第周擔任山東大學副校長的同時,研究了在生物進化中占重要地位的文昌魚卵發育規律,取得了很大成績。

          到了晚年,他和美國坦普恩大學牛滿江教授合作研究起細胞核和細胞質的相互關系,他們從鯽魚的卵子細胞質內提取一種核酸,注射到金魚的受精卵中,結果出現了一種既有金魚性狀又有鯽魚性狀的子代,這種金魚的尾鰭由雙尾變成了單尾。這種創造性的成績居于世界先進行列。

          春秋時期的越王勾踐,戰敗被吳國俘虜.在吳國,他受盡凌辱.被放回越國后,他為了報仇臥薪嘗膽,立志圖強,而吳王夫差.卻成天沉浸在酒色之中,終于越王興兵打敗了吳王,這是一個生于憂患,死于安樂的典型例子.面對困難要具有非凡的勇氣和意志,不能輕易言敗,這也是成功的重要的條件.貝多芬二十多歲便雙耳失去了聽覺,這對于一個搞音樂的人來說無疑是判了死刑,可他憑這非凡的毅力,勇氣和堅定信念與自信心,仍然成功了,成為了偉大的作曲家.

          美國作家愛默生說:“一個好的智者是不會放棄這種機會來學習的”;英國的病理學教授貝弗里奇說:“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的,思想上的壓力,甚至肉體上的痛苦都可能成為精神上的興奮劑”。

          4.名人逆境短故事(100字以內)

          網友推薦答案作家、全國政協委員:張海迪,1955年秋天在濟南出生。

          5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她雖然沒有機會走進校門,卻發奮習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。

          1983年張海迪開始從事文學創作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。獲得了全國“五個一工程”圖書獎。

          從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。現為作家、全國政協委員。

          桑蘭:體育健將。出生于1981年2月,浙江人。

          原國家女子體操隊隊員,在全國性運動會上曾獲得跳馬冠軍。1998年在紐約市長島舉辦的友好運動會上不幸因脊髓嚴重挫傷而造成癱瘓。

          在美國治療期間,以“桑蘭微笑”征服了大洋彼岸的人們。2001年1月14日,桑蘭接受申奧形象大使聘書 ,成為2008年北京申辦奧運會的形象大使!)美國第一位總統林肯的簡歷:22歲生意失敗;23歲競選州議員失敗;24歲再次生意失敗;27歲精神崩潰;29歲競選州議長失敗;34歲競選國會議員失敗;35歲當選州議員;39歲競選國會議員再次失敗;46歲競選參議員失敗;47歲競選副總統失敗;49歲競選參議員再次失敗;51歲當上美國總統。

          居里夫人瑪麗的童年是很不幸的,媽媽和大姐在她不滿10歲時就相繼病逝了,她家的生活非常困難。但就是這樣的環境,不僅培養了她獨立的生活能力,也使她從小就磨練出非同尋常的意志。

          她是波蘭人,高中畢業時,因波蘭不收女性入大學,對她打擊很大。但她讀大學的信念并未因此而改變,于是決定通過家教攢錢去法國留學。

          在家教時,她與主人的長子熱戀,但因貧富懸殊而被拆散。然而,她仍沒有消沉,在調整好情緒后,又堅定地面對人生。

          幾年后,她只身來到巴黎,1895年與比埃爾·居里結婚。他倆共同就柏克勒爾在當時首先發現的放射性現象進行研究,在戰勝了一個又一個的挫折后,先后發現了釙和鐳兩種天然放射性元素,在1903您她和比埃爾·居里、柏克勒爾共同獲得諾貝爾物理學獎。

          1906年她丈夫不幸死于車禍,她強忍悲痛,繼續研究放射性現象,獲得了新的成就,并著有〈〈放射性通論〉〉、〈〈放射性物質的研究〉〉等論著,對原子核科學的發展起了很大的推動作用,在1911年又獲得諾貝爾化學獎。這樣,在世界科學史上,瑪麗不僅是第一位獲得諾貝爾獎的女性,而且成為在兩個不同科學領域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家。

          "破釜沉舟"指的是項羽,當時巨鹿一戰,滅了秦軍主力,項羽建立了霸業。但是,在核下一戰中,項羽潰敗,后在烏江自殺。

          "臥薪嘗膽"指的是越王勾踐,他曾被吳王所俘,但他沒有失去信心而是每天品嘗苦膽激發自己的斗志,終于打敗了吳王。

          5.逆境中成長的名人故事(2則)要短50字以內

          自己可以提取:1、陳景潤 小時候,教授送我一顆明珠. 20多年前,一篇轟動全中國的報告文學《哥德巴赫猜想》,使得一位數學奇才一夜之間街知巷聞、家喻戶曉。

          在一定程度上,這個人的事跡甚至還推動了一個尊重科學、尊重知識和尊重人才的偉大時代早日到來。 他的名字叫做陳景潤。

          不善言談,他曾是一個"丑小鴨" 通常,一個先天的聾子目光會特別犀利,一個先天的盲人聽覺會十分敏銳,而一個從小不被人注意、不受人歡迎的"丑小鴨"式的人物,常常也會身不由己或者說百般無奈之下窮思冥想,探究事理,格物致知,在天地萬物間重新去尋求一個適合自己的位置,發展自己的潛能潛質。 你可以說這是被逼的,但這么一"逼"往往也就"逼"出來不少偉人。

          比如童年時代的陳景潤。 陳景潤1933年出生在一個郵局職員的家庭,剛滿4歲,抗日戰爭開始了。

          不久,日寇的狼煙燒至他的家鄉福建,全家人倉皇逃入山區,孩子們進了山區學校。父親疲于奔波謀生,無暇顧及子女的教育;母親是一個勞碌終身的舊式家庭婦女,先后育有12個子女,但最后存活下來的只有6個。

          陳景潤排行老三,上有兄姐、下有弟妹,照中國的老話,"中間小囡軋扁頭",加上他長得瘦小孱弱,其不受父母歡喜、手足善待可想而知。 在學校,沉默寡言、不善辭令的他處境也好不到哪里去。

          不受歡迎、遭人欺負,時時無端挨人打罵。可偏偏他又生性倔強,從不曲意討饒,以求改善境遇,不知不覺地便形成了一種自我封閉的內向性格。

          人總是需要交流的,特別是孩子。稟賦一般的孩子面對這種困境可能就此變成了行為乖張的木訥之人,但陳景潤沒有。

          對數字、符號那種天生的熱情,使得他忘卻了人生的艱難和生活的煩惱,一門心思地鉆進了知識的寶塔,他要尋求突破,要到那里面去覓取人生的快樂。 所謂因材施教,就是通過一定的教育教學方法和手段,為每一個學生創造一個根據自己的特點充分得到發展的空間。

          小小陳景潤,自己對自己因材施教著。 一生大幸,小學生邂逅大教授 但是,他畢竟還是個孩子。

          除了埋頭書卷,他還需要面對面、手把手的引導。畢竟,能給孩子帶來最大、最直接和最鮮活的靈感和歡樂的,還是那種人與人之間的、耳提面命式的,能使人心靈上迸射出輝煌火花的交流和接觸。

          所幸,后來隨著家人回到福州,陳景潤遇到了他自謂是終身獲益匪淺的名師沈元。 2、比爾.蓋茨 出生于律師和教師之家,這個家庭的大人非常注意小蓋茨的智力開發和培養。

          蓋茨三四歲時,母親外出總是把蓋茨帶在身邊,當他在學校里向學生講解西亞圖的歷史和博物館的情況時,蓋茨總是坐在全班最前面,盡管蓋茨是個好動的孩子,但在教室里他表現得比其他學生還要專注、認真。 蓋茨從小酷愛讀書,盡管他是個兒童,但他喜愛讀成人的書。

          在自己家里,他可以隨意翻閱父母的藏書。 他7歲的時候,最喜歡讀的書是《世界圖書百科全書》,他經常幾個小時地連續閱讀這本大全,一字一詞地從頭讀到尾。

          小蓋茨的父母還盡可能鼓勵和提供他各種機會,讓他逐漸長大時,父母鼓勵他參加童子軍的野營活動,小蓋茨從與其他孩子的相處中得到了友情的滿足。 自從蓋茨進湖濱中學那間小計算機房的那一天起,計算機對他就產生了一種無法抗拒的魅力。

          15歲時,他就為信息公司編寫過異常復雜的工資程序。 1973年春,他被哈佛大學接受為學生,他更一發不可收,經常在計算機房通宵達旦地工作。

          有好幾次,蓋茨告訴父母,他想從哈佛退學與他人一道干計算機事業。但父母極力反對兒子開公司,尤其是畢業以前。

          父母還請了受人尊敬、白手起家的一個著名企業家--斯托姆來說服蓋茨打消開公司的念頭。斯托姆不但沒有勸阻他,反而傾聽了這位十幾歲孩子的演說后,鼓勵他好好干。

          1977年蓋茨正式退學。他不是厭倦哈佛,而是希望另有遠大前程。

          進80年年代后,IBM開始尋求合作伙伴,在于蓋茨交談了5分鐘后,IBM的人認為這是與他們打交道的最出色的人物之一。此后,蓋茨為自己寫下了更引人注目及有趣的故事. 3、霍金的故事 科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強,他很晚才學會閱讀,上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業總是“很不整潔”,老師們覺得他已經“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。

          在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。

          這究竟是什么原因呢? 原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。在十三四歲時,霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。

          從此,霍金開始了真正的科學探索。 參考:/jiachangpindao/。

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