1.激勵學生的話
(一)我眼中的你1.你最近進步了。
2.你表現很好!3.你了不起,做了別人做不到的事!4.你真棒!長大后一定有出息。5.以后的路還很長,只要努力就會成功!6.要相信自己能行!7.要看到自己的長處。
8.對自己要有信心。9.知錯改錯就是好孩子。
10.我為你感到高興!11.只要學,就有收獲。12.只要有時間,就有希望。
13.良好的開端是成功的一半!14.堅持到底就是勝利!15.不要小看自己。16.不要用自己的短處去比別人的長處。
17.你的每一點進步都讓我心動。18.他在這點行,你在那點行!19.你不比別人差。
20.你在世界上是獨一無二的!(二)善待自己21.珍惜自己,每天保持好心情!22.讓不愉快的過去成為歷史。23.把握住今天!24.面包會有的,牛奶會有的,一切都會好起來!25.堅信別人能做到的事,自己也能做到!26.滿懷希望迎接新一天的到來!27.受到批評時,不要耍脾氣,更不能自暴自棄。
28.情緒低落時要向別人述說。29.不要讓成功從身邊溜過,讓失敗與過去共存!30.一次失敗不代表永遠失敗!31.做事要考慮后果。
32.遇到困難時要學會說“太好了”,培養自己笑看人生的的品質。33.挺過去,前面就是藍天!(三)善待他人34.熱愛集體,多為集體作貢獻!35.多關心同學痛癢,能助人時且助人。
36.己所不欲,勿施于人!37.多看別人的優勢和長處,不要小看人。38.向弱者伸出友誼之手!39.對別人多一點理解,多一點幫助。
40.記住別人對自己的幫助。41.遇事多溝通,不記恨他人,不傷害他人。
42。不隨便懷疑別人。
43.給父母多一些關愛,“再見”,“我回來了”天天說。44.讓父母少為自己操心,有事先給父母說清楚。
45.不當“小皇帝”,不當“小公主”,自己的事自己做。46.尊重孝敬父母,不能看不起父母。
47.牢記父母的期望,不讓父母為自己傷心。48.向父母傾訴自己的難處,讓父母與自己共享成功的喜悅!49.理解父母的難處,不提不合理的要求。
50.記主父母的生日,表示小小的祝福!51.做個懂事的、讓父母高興的孩子。52.理解老師,相信老師,尊敬老師,聽老師的話。
53.一日為師,終身為父!54.對老師有意見可以提出來,但不能拒絕教育。55.和老師有隔閡可以找老師談,不要悶在心里。
!56.老師不是圣人,要能夠接受說過錯話、做過錯事的老師!57.家長不是圣人,要能夠接受說過錯話、做過錯事的家長!58.愛護你的人比比皆是,值得你去關心、熱愛的人也很多。59.把笑留給自己,也獻給別人!60.善意看待別人的成功和歡樂!61.珍惜同學關系,不要抓住別人的缺點不依不饒!62.寬容是美德!63.和同學有隔閡就溝通。
64.對別人的痛苦深表同情!65.不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!66.心胸放豁達一些,謠言不攻自破!67.用真情、用誠懇修復破損的同學關系!68.退后一步,海闊天空!69.對偶像,應當學習,不可迷戀。70.男女之間應保持距離,也保持友誼。
71.早戀和學習難以同時并舉,更不可能雙獲成功!72.男女同學之間是友誼,是朋友,但不可以是戀人。73.采取積極主動的態度,學會熟悉新環境,結交新朋友。
74.學會結交不同性格的同學。75.在和同學相處中,要注意換位思考。
76.學會合作,珍惜合作,培養與別人合作的能力。(四)學習指導77.21世紀的文盲不是不識字的人,而是不會學習的人。
78.熱愛是最好的老師,興趣是學習的原動力。79.一份耕耘,一份收獲。
80.不怕不會,就怕不學。81.不要輕言放棄!82.不把學習當負擔。
83.堅持學習,功到自然成?。
2.對初中生鼓勵學習的語言
1、你永遠是最棒的。
2、自信,是邁向成功的第一步。
3、你很會思考,真像一個小科學家!
4、你很有創見,這非常可貴,請再響亮地說一遍!
5、你將會成為了不起的人。
6、用自己的不懈努力,證明你一點兒也不比別人差。
7、雖然你暫時沒成完成這個任務,但我知道為此你下了很大的工夫。
8、認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。
9、取他人之長補已之短,生活中處處有學習榜樣,人人都有值得效仿和學習的地方。
10、你這個想法很了不起!
3.老師鼓勵學生的話簡短
老師鼓勵學生的經典話語,每一句都是心靈雞湯!好句子迷2018年07月23日 · 情感領域創作者1. 把簡單的事做好,就是不簡單;把平凡的事風做好,就是不平凡!2. 有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。
3. 只要從現在開始,一讓切都好來得及。4. 成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。
5. 要讓事情改變,先改變自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更強。6. 天下無難事,有志者事竟成。
學問是苦根兒里長出來的甜果,只要你付出努力了,你一定會成功。7. 障礙與失敗,是通往成功最穩靠的踏腳石,肯研究、利用它們,便能從失敗中培養出成功。
8. 世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。9. 希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
10. 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,你一定能夠駛向理想的彼岸。11. 不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要托延要積極,不要心動要行動。
12. 你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
13. 知識來源于生活。所以說,勤于觀察和思考往往比創造發明更重要。
14. 別人不會在意你的一切,只有自己成就自己,才能在別人面前抬得起頭。15. 能把在面前行走的機會抓住的人,十有八九都會成功。
16. 不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!17. 永遠不要以粗心為借口原諒自己。18. 沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!19. 即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。
20. 當一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。┉┉┉┉ ∞ ∞ ┉┉┉┉ ∞ ∞ ┉┉┉┉更多正能量文字,請關注頭條號“好句子迷”。
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4.學習的勵志語
1、書籍是人類最好的老師,讀書的益處很多,不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力,養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身,正所謂”書中自有黃金屋“。
所以人應從小養成良好的讀書習慣。2、映月讀書 知書達理 擁書百城 有腳書櫥 折節讀書 知書達禮3、書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。
讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!4、書聲瑯瑯 書香門第 四書五經 徒讀父書 懸石程書 仰屋著書 一介書生 郢書燕說 映雪讀書 著書立說5、書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。
在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。6、每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。
讀《伊索寓言》后便有”柳暗花明又一村“的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個人一樣自尊、自愛……7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫 9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修 11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝 12、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙 14、書猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向 15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。
長歌行》。
5.班主任給學生的激勵評語
老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。
你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!
你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。
你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!
你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!
6.激勵學生的語言有哪些
原發布者:yuanding樂園
激勵學生的語言1、積一時之跬步,臻千里之遙程。2、初三不再有,勸君珍惜之。一年之經歷,終身之財富3、開啟中考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。4、健康身體是基礎,良好學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。5、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。6、信心來自于實力,實力來自于勤奮。7、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。8、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。9、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問題,純真些看人生。10、善待你的愛好,別讓它們為學習讓路,要讓它們替學習服務。11、初三是集體戰斗與個人成就的時期。12、自信是成功的先決條件。13、有高水平的集體,才有高水平的個人。14、淡薄功利,輕裝前進;不計付出,堅韌不拔;不達目的,誓不罷休。15、更快、更高、更強。領先就是金牌。16、中考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。17、中考是匯數千人參加的一次練習。18、有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。19、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因為請相信:任何一次苦
7.對同學的鼓勵和批評 評語
你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。
你的工作較認真負責,能協助老師做好工作,能尊敬老師,希望你能團結更多的同學。保持良好的學習心態,激發學習熱情,是當務之急。愿你永遠孜孜以求,鑄造一個強者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是經歷風雨后才能得見的美景。
本學期你的思想日臻成熟,心理趨于穩定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。
你機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。成績的提。
你機智敏捷,上課能夠專心聽講。
你的工作較認真負責,堅強果敢,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏,你的理想一定能實現,身上洋溢著青春的氣息,同學樂意親近,目標始終如一,你應該是一位有出息的女孩,表里一致,是當務之急,心理趨于穩定。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,日積月累,不激進。
你品行優良,乘風破浪會有時,待人誠懇,目標始終如一,但遠沒有達到你的潛質,有些事情不是單憑興趣就可以的。你現在一定要樹立信心,你的理想一定能實現,不與人爭鋒。
本學期你的思想日臻成熟,所以你的身邊總有很多的朋友。不用去想能攀多高,沒有越不過的大海,亦能說會道,彩虹是經歷風雨后才能得見的美景,只要胸懷堅定,希望你能團結更多的同學。成績的提高是對你勤奮的匯報,即使路途遙遠,努力開拓學習的深度和廣度。成績有所回升。不用去想能攀多高,激發學習熱情,能協助老師做好工作。
你性格活潑開朗,只要一步一個腳印。對待學習態度端正,只要一步一個腳印。寬厚仁道,也很熱心,鑄造一個強者的形象,即使路途遙遠。既然已經起步,沒有翻不過的高山。成績的提高需要平日的訓練。保持良好的學習心態,能說能干。寬厚仁道。你很活潑,課下能夠認真完成作業,逐漸掌握了高中課程的學習方法,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。記住,為人大方,能尊敬老師,循序進步你為人熱情。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,性格開朗。愿你永遠孜孜以求
8.激勵學生的標語怎么寫,要求簡短,有激勵性
1、精神成就事業,態度決定一切。
2、精神成人,知識成才,態度成全
3、無才無以立足,不苦不能成才。
4、樂學實學,挑戰高考;勤勉向上,成就自我。
5、山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!
6、忘時,忘物,忘我。
7、誠實,樸實,踏實。
8、努力造就實力,態度決定高度。
9、辛苦三年,幸福一生。
10、我七、飛翔,路在腳下。
11、不經風雨,怎見彩虹?
12、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
13、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢
14、努力就能成功,堅持確保勝利。
15、回憶很美,盡管過程艱辛:也許結果總有遺憾,但我們無愧于心。
16、遇難心不慌,遇易心更細。
17、學練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在?師生同志,協力攻關,笑看燕趙魁首誰人得;
18、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年;
19、高三高考高目標,苦學善學上好學。
20、作業考試化,考試高考化,將平時考試當高考,高考考試當平時。
21、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑
22、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
23、把握現在、就是創造未來。
24、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力
25、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”
26、保持平常心,營造好環境,揚起常笑臉,輕松迎高考”
27、立志高遠,腳踏實地;刻苦鉆研,勤學苦思;穩定心態,不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。
28、挑戰人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求;
29、讀書改變命運,刻苦成就事業,態度決定一切
30、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態。
31、不敢高聲語, 恐驚讀書人
32、站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績
33、爭分奪秒巧復習,勤學苦練創佳績”、“攀蟾折桂,舍我其誰”
34、狠抓基礎是成功的基礎 持之以恒是勝利的保證
35、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神
葉圣陶:什麼是教育,最根本的是培養孩子具有良好習慣。
烏申斯基:習慣是良好的道德財富。
林崇德:好的習慣一輩子享受不盡,壞的習慣一輩子償不完的債務。
孫云曉:一壺不開的水,培養好的習慣用方法,克服壞習慣用減法公式。如讀書習慣,集中精神習慣。
誤區與偏頗:行為習慣與思維習慣、道德習慣與學習習慣、個人行為與公共道德習慣。
02.1班:奮斗沖刺,誓要蟾宮折桂;全心拼搏,定能金榜題名。
02.2班:穩定心態,不驕不躁;全力以赴,奪取勝利。方法汗水時間鑄造成功,信念專注恒心實現夢想。
02.3班:擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。給我一次機會還你一個奇跡。
02.4班:腳踏實地沉著備戰,相信自己相信未來。
02.5班:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
02.6班:別為失敗找理由,要為成功找辦法;今天多幾分鐘的努力,明天少幾小時的煩惱。
02.7班:世上無難事無心人不就,科學有真諦有志者竟成。
02.8班:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
02.9班:胸懷遠志奔理想,腳踏實地迎高考。
02.10班:講方法,謀技巧,志在必得;穩心態,提效率,勝利在前。大拼六十天,定能攀花折桂;勇搏兩個月,必然金榜題名。
02.11班:天道酬勤。別讓自己后悔。不經風雨怎見彩虹;敢搏則過,愛拼才會贏!
高三年級教師辦公室:堅韌礪行,追求卓越!
4、年級給每個學生印發了一張05年高考日歷表
表格上印有倒計時表,要求學生們把它張貼到學桌的正上方,每天三省吾身,反思一下自己一天的表現,如果覺得自己一天下來很有收獲,就用紅色筆墨劃去這一天,如果覺得自己這一天過得平平淡淡,就用黑色筆墨涂去這一天。表格上還有“我的目標”“競爭對手”“我的決心”。要求每個學生制定一個奮斗目標,選擇一個競爭對手,用目標激勵自己,用對手來警戒自己。這個舉措對學生的學習勁頭起很大促進作用。