1.小學生安全員演講稿
江蘇省常熟市花溪小學六(2)何佩瑜 不知哪位名人說過:“健康是'1',健康以外的所有東西是'1'后面的'0'。
如果'1'沒有了,那么所有的'0'也就沒有意義。” 看來健康是何等重要。
我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經常發生。于是在爸爸鼓勵下,我開始做運動了,早上起來跑步,課余時間踢毽、跳繩。
結果這些毛病很少出現了。從中我可以體會到做運動的好處。
同學們讓我們手拉手,一起來做運動。讓我們擁有一個健康的身體。
安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結果溺水身亡。
我真為他們感到惋惜。 最近在我們常熟凱萊鞋都發生了一場特大火災。
雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。
我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,并且讓我們的父母學習安全知識,讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛煉,重視安全,幸福就會在身邊。
2.關于小學生安全教育的一篇演講稿(200字簡潔精練)30分
隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
3.小學生安全講演3分鐘
敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!我是五年級二班的……,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。 在時間手冊中,無處不記錄有安全。
如果有優異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價值,一旦1消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。
所以我今天要和大家談談有關安全的話題。 說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。
過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。
高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。
同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。
只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。
課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。
只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。 為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中” 同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。
心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創造平安校園而努力! 我的演講到此結束,謝謝大家。
4.我是小小安全員演講稿450字
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
不知大家是否聽說過這樣一個笑話,一個年輕人在英國交了一個女朋友,結果沒過多長時間他們分手了,原因是:年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說:“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”回國后小伙子又結交了一位中國姑娘,結果小伙子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了,中國姑娘評價小伙子說: 一個連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?雖然這只是一個笑話,但卻帶出了我們的主題——安全!!
安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名同學應當牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰友,與我們一路同行,安全是我們的保護神,保障著我們的幸福生活。
謝謝大家
我的演講到此結束
5.小學生安全演講稿
今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。
安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學生,在校園內外聽到的,看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關系到我們學生能否健康成長,完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:
第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我!
安全像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:
珍愛生命,安全從我做起!
6.小學生安全演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。
安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學生,在校園內外聽到的,看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關系到我們學生能否健康成長,完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:
第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我!
安全像耳朵,時刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:
珍愛生命,安全從我做起!
7.安全會簡短發言稿
各位領導、同志們:
大家好!很榮幸我能有這樣的機會參加今天 “安全在我心中”的演講會.今天我演講的題目是《安全在我心中》.
當我們還是蹣跚學步的孩子時母親常常會指點我們說:“孩子,繞過前面的石子.”我們飛奔上學時父親常常叮囑我們說 :“當心路上的汽車 ” ,離開父母的攙扶,搖搖晃晃的成長,人生的旅途中,安全哪一天沒有和我們同行?
那么安全究竟是什么呢?
我認為安全就是一種責任.每天我們在上班的路上,迎著清晨明媚的陽光,坐著通勤車,在路旁看到最多的標語就是:“高高興興上班去,平平安安回家來” 醒目的映入我們的眼簾,它表達了企業重視安全的態度、也是員工渴望安全的心聲.它不只是口號,它是我們的原則,是我們的責任,也是我們每一位職工對自己和親人的承諾,它會時刻提醒你:.“重視安全,珍惜生命”.
做為單身的一名服務人員,家長和單位領導把他們的孩子和職工在宿舍的安全交給了我們,我們就必須憑借熟練的業務,強烈的事業心、責任心,還有一絲不茍的工作態度,把工作責任心,安全責任心緊密結合,才能出色的完成自己應盡的義務.“安全責任大如天” “安全責任重于泰山”.可見安全的重要性.
為了更好的保證她們的安全,我們每一位值班人員每天的安全檢查不少于四次包括儲藏室、做飯間、前后院、房間內有無使用危險物品及私拉亂接情況;每周抽查不少于兩次,主要以消防器材、應急燈、漏電保護器、各房間情況及各種安全內頁的填寫為主; 月聯檢不少于一次,囊括以上所有.
當然,在保障每位住宿職安全的同時,我們每位服務人員的人身安全也是重中之重,我們常常組織職工進行安全教育和安全提示,上下班的路上注意交通安全;班中作業不得違章;高處作業設專人防護;定期檢查防護品等等.要真真正正做到:“以人為本,安全第一”.
對于我們從事服務工作的人來說,安全就是責任,安全就是生命,安全是每一個人的權利和義不容辭的義務,也是開展一切工作的重中之重.沒有安全,就沒有企業的發展;沒有安全,就沒有個人的生存;沒有安全,我們的幸福又從何而來呢?在我們值班的每時、每刻,當安全隱患如同洪水猛獸一般,隨時張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體、麻痹的神經時,我們只有緊緊抓住安全這根最有效的武器,規范我們的行動,生產才有保證,生命才會美麗.
然而,安全不是口號,僅掛在嘴邊是起不到任何作用的.既然要做到安全,就需要有安全的保障.從人的要素來說,必須有高度的責任心和過硬的業務技能,兩者不可或缺.安全需要從基礎做起,這是最關鍵也容易被人忽視的環節.做好基礎工作,從根本上杜絕安全隱患的漏洞,做到心中有安全,生命在手中.讓職工和企業都遮擋在安全的保護傘下.只有保障了生命的健康,我們的生活才會洋溢出幸福的喜悅.
我們誰也不敢說會一輩子不出問題,但是我們應該有把握:低級的事故不出、可以防止的事故不出.我們要善于總結自身存在的問題,找出容易出問題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長自己的安全周期,取得更好的安全成績.不要忘了,家人在等我們平安歸來!
8.小學安全之星發言稿
安全在我心中 無危則安,無損則全。
安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。安全生產是企業管理的重點,是企業發展的根本保證,安全就是效益。
我們肩負著國家的財產、職工的安全。血的教訓,時時刻刻印在我心中。
企業要搞好安全生產工作,就是要時刻把人民和職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全,關鍵要從我做起,從現在做起。作為一名安全員,就更應該用——顆赤誠的心,去維護勞動者的安全和健康;用安全的規章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環境;以辛勤的工作,為企業的大船護航。
應該做到:一,端正自己的思想作風。有“責任重于泰山”的責任意識,從嚴要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問題;在嚴格執法的同時熱情服務,公正清廉,在安全管理以及檢查過程中始終要體現公平、公正、賞罰分明;要不斷創新,注重與時俱進,完善自我,增加安全管理的超前性。
二,熟練掌握安全專業知識,才能預知危險、分析和控制危險,同時,還必須掌握和熟悉國家、地方、行業有關安全生產的一系列法律、法規和操作規程,以便在安全管理和監督工作中做到依法監督、按章指揮。三,要有系統的管理理論,提高安全管理業務水平,促進安全管理科學的發展。
四,要有崇高的敬業精神,做到“三心兩意”,即工作上的“專心、細心、耐心”,思想上的“憂患意識、責任意識”,時刻緊繃安全之弦,發現隱患及時組織整改,把事故扼殺 在萌芽狀態。 人人事事保安全,還在于領導的重視和安全責任制的落實。
為官一任,保一方平安。領導要把安全生產工作擺上議事日程,從人力、物力、財力等方面保證安全生產各項制度、措施的貫徹落實,支持安全監督,維護安全員的權威,控制和杜絕事故的發生。
人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。
從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經常的反復的安全再教育。 人人事事保安全,采用科學管理手段,通過危險源的辨識,根據后果的嚴重程度和發生事故的可能性來進行風險評價,確定重大危險源,再進行重大危險源的有效控制和管理。
為了貫徹我國《安全生產法》和執行《建設工程安全生產管理條例》的有關規定,必須制定本單位安全生產事故應急預案,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。 安全生產是一項復雜的系統工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒有克服不了的困難。
讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時,也建起一座座平安的豐碑。 安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
關注安全 珍愛生命 生命每個人只有一次,失去生命就等于失去了一切,因此生命是這個世界上最為珍貴的,也是最值得珍惜的,但是在最近的一段時間里,許多年輕的生命因為安全事故的發生,而喪失掉。 今年的十月河南的大平媒礦發生了瓦斯爆炸事故,付出了130多條生命的代價,河南的德盛煤礦特大透水事故,29名礦工下落不明。
在這么短的時間內,這么多鮮活生命的喪失,令人震驚,悲痛,這些事故發生的根緣在哪呢?那就是忽視了安全管理,現在許多單位謀求發展,追求效益,而放松安全管理,減少安全投入,對該肖除的安全隱患熟視無睹。對該安裝更新的安全設施,該進行的安全培訓無人過問,沒有真正把安全把人的生命放在第一位。
謀求發展,追求效益是每個單位的目標,本來無可厚非,問題是安全與發展,人的生命與單位的效益孰輕孰重,誰先誰后?和任何一個鮮活生命相比效益永遠是次要的,與金錢、利潤和經濟發展相比,人的生命更具有至高無上的地位,如果一味追趕求發展和效益而忽視安全管理,這樣做和草菅人命,殺人越貨又有何茶區別?。
9.關于小學生安全的發言
一、上學路上的安全 1.行走的安全常識 每位同學必須牢記如下行走安全常識: 指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。 行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢? (1)橫穿馬路很容易出危險。 (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。 2.騎車安全 (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。
這是交通規則規定的。 (2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。 (4)不騎車帶人。
(5)不騎"病"車。 (6)不騎快車。
(7)不與機動車搶道。 (8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。 3.乘車安全 (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。 (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能 伸向窗外,否則容易發生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。 (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
二、上網安全教育薄弱,網絡內容待分級 近年來,我國青少年網民發展十分迅速。截至2002年1月,我國24歲以下網民人數已達1735萬,網絡已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。
網絡猶如一把雙刃劍,增強了青少年與外界的溝通和交流,但其中一些不良內容也極易對青少年造成傷害。這突出表現在:許多青少年上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容,沉迷于內容低級、庸俗的網上聊天等。
網絡“無時差、零距離”的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網絡不良內容甚至還會造成青少年生理上的傷害。“網絡上癮癥”是近些年出現的醫學名詞,患者過度依賴網絡,甚至如同酗酒、吸煙一樣,在下網后會出現精神萎靡、身體不適等癥狀。
制訂適合中國國情的網絡教育內容分級標準是中國現代遠程教育標準化委員會的跟蹤研究課題之一。在參與此項課題的研究過程中,筆者于2002年3月對上海地區60名18~24歲學生和40名教師進行了“因特網內容分級和過濾認知及傾向性”問卷調查,發現了一些人們以往所忽視的問題。
上網安全教育相當薄弱 師生上網存在時空差異。學生主要是在家里和網吧上網,而教師主要是在學校和家里上網,被訪教師中竟然沒有一人在網吧上網。
在網吧上網占據了學生的很大一部分時間,由于得不到教師和家長的監管,網吧此前較混亂的管理必然使得學生很容易接觸到網上不良內容。 師生對于網上不良內容認知及傾向性差異。
許多學生都曾無意間瀏覽過不良內容,相比較而言,絕大部分教師只是聽說而已,還有近半數教師不知有網上不良內容之說。筆者在對教師進行問卷調查時,許多教師表示“根本不懂”,學生對于網上不良內容的認知要遠遠高于教師。
筆者在問卷中列舉了國內與網上內容分級過濾相關的法規、組織、活動或事件,主要是要了解師生對此的了解程度,結果讓人非常遺憾,大多數學生和教師一無所知。同時,絕大多數青少年對瀏覽色情網站感到無所謂。
說明目前青少年普遍缺少上網安全意識,我們對于青少年上網安全教育還相當薄弱。由此看來,對網上不良內容的分級過濾不僅重要,而且必要。
內容分級過濾勢在必行 國外和我國港澳臺地區的實踐證明,網上內容分級過濾是個系統工程,不能單純依靠技術,還有更為重要的是政策法規和社會教育。完善的政策法規、廣泛的社會教育,加之簡單易用的過濾產品才是凈化網上環境的完美組合。
傳統媒體的內容監管已經不能適應因特網發展的要求。采用內容分級是全球的發展趨勢。
不論政策法規、社會教育或是過濾技術,他們的共同基礎都是分級標準,但遺憾的是中國目前尚未建立自己的內容分級標準,這就造成一系列問題:譬如對于“色情”和“性科學”的界定,許多教師和家長自己都說不清楚,也很難正確引導青少年;又如許多不法分子利用法律的“灰色地帶。
10.關于小學生安全的演講稿
江蘇省常熟市花溪小學六(2)何佩瑜
不知哪位名人說過:“健康是'1',健康以外的所有東西是'1'后面的'0'。如果'1'沒有了,那么所有的'0'也就沒有意義。”
看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經常發生。于是在爸爸鼓勵下,我開始做運動了,早上起來跑步,課余時間踢毽、跳繩。結果這些毛病很少出現了。從中我可以體會到做運動的好處。同學們讓我們手拉手,一起來做運動。讓我們擁有一個健康的身體。
安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。
最近在我們常熟凱萊鞋都發生了一場特大火災。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。
我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,并且讓我們的父母學習安全知識,讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛煉,重視安全,幸福就會在身邊。
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