華閱文章網1.小學一年級自我介紹
我的孩子也要寫，我總結著寫了一篇，看到你也需要，就當范文給你寫下，呵呵，寫的不太好，但看上去似乎還象一年級的口吻. 自我介紹 老師同學們你們好，我的名字叫XX，今年XX歲了，很高興與大家相識在XX班. 我是一個活潑可愛的小男生，我的性格有點倔強，喜歡遇事堅持自己的想法，因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功.平時我喜歡畫畫，用美麗的色彩涂畫自己的小世界，對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心，喜歡追根問底.更喜歡交朋友，希望我們都能成為朋友，和睦相處，一起快樂的學習，游戲.我有一個夢想就是長大了能當一名宇航員，象翟志剛叔叔一樣能去探索神奇的太空，為了我的理想，我現在就要好好學習，作一名優秀的小學生，希望大家都能喜歡我.謝謝。
2.一年級學生的自我介紹怎么寫
可以從以下幾個方面入手：
1. 介紹自己的姓名、年齡。
2. 介紹自己的家庭成員。
3. 介紹自己的愛好、興趣。
4. 介紹自己最喜歡的顏色、最喜歡的食物。
5. 最后可以說一些客套話，如：請大家多多關照。
可以參考我的原創例文：
大家好我叫小明，我今年7歲了，我家里有三口人，有我、爸爸和媽媽。我最喜歡藍色，最喜歡的動物是小狗，我最擅長彈鋼琴，我從5歲開始就學習鋼琴了。我最喜歡的運動是游泳，爸爸最喜歡帶我去游泳了。今天第一次和大家見面，希望大家以后能多多關照我。
3.小學生自我介紹怎么寫
原發布者：gzbr630
一年級學生自我介紹范文 范文一： 老師好、同學們好： 我叫***，今年6歲啦。 我是一個十分活潑的小女孩，有時候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個小淘氣鬼。 我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮，說我頭發烏黑發亮、眼睛明亮有神。 我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個小時的鋼琴，現在還會一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《***》《***》，我還參與過***演出，獲得過獎勵。 我還會畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵我。 我還有不少優點呢，比如說我寫字又快又好看，計算能力也挺強的，另外我還會幫著做家務。 當然我也有缺點，比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時候也不愿意寫作業，吃飯時候有點兒挑食。 我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長在樹上是最幸福的。 范文二： 老師您好： 我是一個比較文靜聽話的男孩子，不愛搗亂，不過偶爾也會淘氣。 我是從**幼兒園畢業的，在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當然我也喜歡他們，我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友，我希望在學校里也能這樣。 我認識了很多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書，我很喜歡看，現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題，
4.一年級五十字自我介紹
這類介紹，時間短，字數少。
通常介紹下名字，班級，愛好等都差不夠到字數了。
范文
同學們、王老師，你們好！
我的名字是成浩，今年6歲，身高1.36米，體重30公斤，上一年級了。
我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動，跑步，跳高，跳遠，打球都是我的長項，而且我還參加了跆拳道培訓，現在已經紅帶了，教練經常夸我打的好，我自己也很驕傲。
我也喜歡學習，不僅書本知識掌握的好，而且經常看一些課外書，童話故事，古典名著，社會科學，名人故事，歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書，飛機，坦克，沖鋒槍我都非常喜歡。我準備好好學習，將來發明一架超級飛機，來保衛祖國。
我還喜歡畫畫，音樂，薩克斯也吹得不錯。
我還是勤勞的孩子，在家里幫媽媽做家務，我最近還學會了煎雞蛋。
我還特別喜歡和同學們一起玩，大家在一起，我特別開心，誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。
5.優秀小學生自我介紹
原發布者：蔚藍的天空515
優秀小學生自我介紹王凱：今年十歲，現讀于堎底下鎮四年級，現任班長一職。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務員。我有一顆善良真誠的心靈我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。。趙歡：有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。這就是我——趙歡，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的女孩。王瑞華：在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。王玉博：對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。茍瑞寧：我有一股執著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小
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