華閱文章網1.左腳再右腳讀后感五十字
—讀《先左腳，再右腳》有感
這是一本讓人讀了感到非常溫暖的繪本，整本繪本雖然并不長，但卻精致的描寫了巴比和巴的溫暖生活。
巴比，這個名字沒有什么含義，僅僅是因為這個小嬰兒的爺爺名叫巴柏。巴柏——巴比最好的朋友，也是最好的親人；他們一起玩耍、談心、互相照顧……可是，好日子漸漸遠離了他們，病魔使爺爺不能控制自己，不能正常談話，甚至連巴比的爸爸媽媽都不認識了！爸爸媽媽和醫生都認為爺爺已經不會改變了，永遠都這樣僵著了。這時，巴比發現爺爺竟然還認識他！巴比細心而又有耐心的叫爺爺怎樣吃飯、走路和說話，就像當年爺爺照顧巴比一樣細心而又有耐心。
巴比叫爺爺走路，就像當年爺爺教巴比走路一樣，“先左腳，再右腳。”這一句話里，充滿了愛和親情，讓我仿佛走進了書中，看到爺爺學走路的場面，真是讓人感到溫暖無比。
這本繪本讓我感受到溫暖，也堅定了自己遇到壞事就要堅強面對的意志。這本繪本也像是個“兩面派”，一面溫柔委婉，一面剛強有力。
想必，每個人也應該都是這樣吧，對待某些事和人的時候，就該“溫柔委婉”一些；而面對一些不太美好的事情呢，就應該剛強有力的去解決。
2.,《先左腳再右腳》告訴我們什么
《先左腳，再右腳》講述了：巴比剛生下來的時候，爺爺巴柏就是他最親密的朋友。
巴比學走路的時候，巴柏耐心地說著，"先左腳，再右腳。"一步一步教會了巴比。
突然間，巴柏中風住醫院了。經過了漫長的等待，巴柏雖然回家了，卻不會走路，甚至不認識巴比……一切都讓巴比十分害怕，直到他鼓起勇氣親近巴柏、幫助巴柏。
終于有一天，爺爺在巴比說著"先左腳，再右腳"的引導下，重新學會了走路……書中略帶自傳式的描繪，帶給讀者一個關于濃濃的親情與真摯的友情的故事，讀之令人感動、難忘。
3.左腳和右腳寓言告訴們道理
一個人走累了，他脫下鞋坐在板凳上休息，讓兩只腳得到放松。
左腳伸了伸腳趾，懶洋洋地看一眼右腳，見它也在伸腳趾，左腳湊過去問：“喂！右腳你知道主人為什么每次走路都先邁你嘛？”
右腳聽了“撲哧”一笑道：“那還用問，主人重視我唄！”
左腳一撇嘴，不肖地說：“重視你？別臭美了……那是用你先試試前面有沒有危險，如果沒有再讓我走，這是主人對我的重視。”
“哼！”右腳不悅地悶哼道：“你呀！就是個膽小的跟屁蟲，永遠只能跟在我的屁股后面，我走哪你就跟到哪。這么沒用主人會重視你？別開玩笑了。”
左腳一聽惱了：“誰要跟著你呀？真是個自大狂……哼！”
就這樣左腳和右腳你一句我一句的爭執了起來，他倆是越吵越僵，最后都生氣地把身體撇向一邊不理對方。
這時候人休息好了穿上鞋站起來要走，右腳心想你左腳不是能嗎？你先走。
左腳心想你老說我跟著你走，哼！今天我就給你來個罷工，我不走了，看你右腳能有什么能耐。
就這樣左腳和右腳都沒動，“碰”一聲，人失去了平衡重重的摔倒在地上，兩只腳也未能幸免摔得渾身生疼。
這時候人的大腦問左腳和右腳：“你們怎么不走了，是不是病了？”
左腳和右腳一起說：“我們沒病，我們要知道主人最重視我們中那一個？今天不弄明白這個我們就不走了。”
大腦聽完后驚訝地說：“你們同樣受主人重視的，因為只有在你們互相支持的情況下主人才會走穩每一步。你們不會蠢的為了這個問題吵架吧？還讓主人為此摔跤，要是主人真摔壞，你們自己不也遭殃了嗎？”
左腳和右腳聽完，冷靜地想著：原來他們的命運是相連的，應該好好協作，共同遵從主人的意志。它們最后，你瞅瞅我，我瞧瞧你，都慚愧地低下頭！從此，它們不再爭執，埋頭走穩自己的路，互相關照，互相幫協作，幫助主人踏實、穩健地走好每一步。
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