華閱文章網1.萬圣節是幾月幾日 今年的萬圣節是幾月幾日呢
10月31 在西方國家，每年的10月31日，有個“Halloween”，辭典解釋為“The eve of All Saints'Day”，中文譯作：“萬圣節之夜”。
萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。
兩千多年前，歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日” （ALL HALLOWS DAY） 。“HALLOW” 即圣徒之意。
傳說自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 （CELTS） 把這節日往前移了一天，即10月31日。 他們認為該日是夏天正式結束的日子，也就是新年伊始，嚴酷的冬季開始的一天。
那時人們相信，故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死魂來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死魂無法找尋活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。
之后，他們又會把火種燭光重新燃起，開始新的一年的生活。傳說那時凱爾特人部落還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習俗。
到了公元1世紀，占領了凱爾特部落領地的羅馬人也漸漸接受了萬圣節習俗，但從此廢止了燒活人祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節日與凱爾特人儀式結合，戴著可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。
這也就是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的由來。時間流逝，萬圣節的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。
死魂找替身返世的說法也漸漸被摒棄和忘卻。到了今天，象征萬圣節的形象、圖畫如巫婆、黑貓等，大都有友善可愛和滑稽的臉 很多民族都在萬圣節前夜有慶典聚會，這又被叫做“All Hallow E'en”、“The Eve of All Hallows”、“Hallow e'en”，或者“The eve of All Saintas'Day”。
最終約定俗成演變成了“Halloween”，中文意譯成了萬圣節之夜 萬圣節的一個有趣內容是“Trick or treat”，這習俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀的歐洲基督教會。那時的11月2日，被基督徒們稱為 “ALL SOULS DAY”（萬靈之日）。
在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。
這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃！請吃！”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。
另外還有南瓜雕空當燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。
故事是說一個名叫 JACK 的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天 JACK 把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后 JACK 就與惡魔約法三章，讓惡魔答應施法讓 JACK 永遠不會犯罪為條件讓他下樹。
JACK 死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。 在古老的愛爾蘭傳說里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“JACK LANTERNS”，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。
據說愛爾蘭人到了美國不久，即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節的寵物。 萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。
它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。
“杰克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。 收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。
如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。
這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。
所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。 萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。
游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。
2.兒童節寫一篇簡短的新聞報道
日歷翻過五月，六月向我們跑來，又將迎來孩子們盼望已久的兒童節。在這個童趣和夢想唱主角的日子里，作為家長們的您，是否想好了如何為孩子慶祝節日呢？不妨，趁著節日給孩子們布置一間新式的兒童房，給孩子一份驚喜吧。
孩子們的想象力是豐富的，鮮艷明麗活潑的色彩是孩子們夢幻世界的填充色，潛移默化地承載著他們對整個世界的想象，豐富多變的圖案、活靈活現的卡通動物伴隨著孩子們快樂成長，潛在中激發了他們的創造力，可見家具環境可以一定程度上影響孩子的成長。為此，金華熱線特別咨詢了北京東易日盛裝飾金華分公司的設計師們，讓他們介紹幾種最健康時尚的兒童房設計風格。
3.3篇簡短的新聞報道
2018年5月31日上午，xx小學隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演，孩子們用甜美的歌聲、優美的舞姿慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，全校近700名師生歡聚操場，500多名學生家長也加入到了活動中，整個校園沉浸在一片濃濃的節日氛圍之中。
上午9時整，演出在校長激情洋溢的祝賀聲與觀眾熱烈持久的掌聲中拉開了帷幕。接下來的演出，真可謂是精彩紛呈，觀眾席里掌聲連連，笑聲陣陣。最后，演出活動在全校師生及家長熱烈的掌聲中畫上了圓滿的句號。
此次活動，充分展示了xx小學學生的多才多藝、全面發展，進一步激發了全體師生的愛校熱情，并更好地宣傳、展示了師生良好的精神風貌，也讓孩子們度過了一個快樂而有意義的“六一”國際兒童節。
4.萬圣節是什么意思呢新聞
萬圣節源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。
前一天晚上（也就是萬圣節前夜），小孩們會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。 名稱由來： 萬圣節是西方國家的傳統節日。
這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。華語地區常將萬圣夜誤稱為萬圣節。
“Hallow”來源于中古英語halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區域，萬圣節仍然被稱為“All Hallow Mas”，意思是在紀念所有的圣人（Hallow）那一天，要舉行的彌撒儀式（Mass）。 關于萬圣節由來的，版本繁多，流傳較廣的是： 兩千多年前，歐洲的基督教會把11月1日定為“天下圣徒之日” （ALL HALLOWSDAY） 。
“HALLOW” 即圣徒之意。傳說自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 （CELTS） 把這節日往前移了一天，即10月31日。
他們認為該日是夏天正式結束的日子，也就是新年伊始，嚴酷的冬季開始的一天。那時人們相信， 故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。
而活著的人則懼怕死人的魂靈來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后，他們又會把火種、燭光重新燃起，開始新的一年的生活。
服裝由來： 萬圣節的服裝起源于惡作劇，大人帶孩子一起出門（一般是大人駕車停在路邊，小孩說：“不給糖，就搗蛋（trick or treat）。大人事先要求孩子只許去門口有節日布置的并點了燈的人家，否則不許打擾。
另外討糖過程中必須始終站在大門口等待，不許進屋，討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品，也不給未包裝的食品。
[1] 萬圣節的服裝，萬人萬相，不只是單調的大鬼小鬼。制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛；若要扮演魔術師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用；小孩穿上白衣白褲，再在背后綁一個手電筒在頭上就打扮成了小天使；也有家長把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。
南瓜燈由來： 南瓜燈源于古代愛爾蘭。傳說一個名叫JACK的人，是個醉漢且愛惡作劇。
一天JACK把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后JACK就與惡魔約法三章，讓惡魔答應施法讓JACK永遠不會犯罪為條件讓他下樹。JACK死后，其靈魂卻既不能上天堂又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。
在古老的愛爾蘭傳說里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“JACK LANTERNS”，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的Jack-O-Lantern了。據說愛爾蘭人到了美國不久，即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節的寵兒。
望采納，謝謝~。
5.幼兒園孩子講萬圣節的來厲
萬圣節又叫諸圣節，在每年的11月1日，是西方的傳統節日；而萬圣節前夜的10月31日是這個節日最熱鬧的時刻[1] 。
萬圣節是指一年新的開始，而在前一天晚上（萬圣節前夕）為慶祝萬圣節的來臨，小孩會裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門，要求獲得糖果，否則就會搗蛋。而同時傳說這一晚，各種鬼怪也會裝扮成小孩混入群眾之中一起慶祝萬圣節的來臨，而人類為了讓鬼怪更融洽才裝扮成各種鬼怪。
由于在萬圣節的前夕進行慶祝，在東方國家很多人錯誤地將萬圣節前夕“10月31日”當作成萬圣節的正日。（萬圣節前夕是慶祝第二天萬圣節的來臨，就有如平安夜慶祝圣誕節、除夕慶祝新春。）
6.關于萬圣節的信息
在西方國家，每年的10月31日，有個“Halloween”，辭典解釋為“The eve of All Saints'Day”，中文譯作：“萬圣節之夜”。
萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。
兩千多年前，歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日” （ALL HALLOWS DAY） 。“HALLOW” 即圣徒之意。
傳說自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 （CELTS） 把這節日往前移了一天，即10月31日。他們認為該日是夏天正式結束的日子，也就是新年伊始，嚴酷的冬季開始的一天。
那時人們相信，故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死魂來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死魂無法找尋活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。
之后，他們又會把火種燭光重新燃起，開始新的一年的生活。傳說那時凱爾特人部落還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習俗。
到了公元1世紀，占領了凱爾特部落領地的羅馬人也漸漸接受了萬圣節習俗，但從此廢止了燒活人祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節日與凱爾特人儀式結合，戴著可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。
這也就是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的由來。時間流逝，萬圣節的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。
死魂找替身返世的說法也漸漸被摒棄和忘卻。到了今天，象征萬圣節的形象、圖畫如巫婆、黑貓等，大都有友善可愛和滑稽的臉。
美國佛州：水下萬圣節 臉譜化妝是萬圣節傳統節目 "Halloween"一詞的產生 很多民族都在萬圣節前夜有慶典聚會，這又被叫做“All Hallow E'en”、“The Eve of All Hallows”、“Hallow e'en”，或者“The eve of All Saintas'Day”。最終約定俗成演變成了“Halloween”，中文意譯成了萬圣節之夜。
萬圣節的習俗——不請吃就搗亂 萬圣節的一個有趣內容是“Trick or treat”，這習俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀的歐洲基督教會。那時的11月2日，被基督徒們稱為 “ALL SOULS DAY”（萬靈之日）。
在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。
這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃！請吃！”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。
另外還有南瓜雕空當燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。
故事是說一個名叫 JACK 的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天 JACK 把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后 JACK 就與惡魔約法三章，讓惡魔答應施法讓 JACK 永遠不會犯罪為條件讓他下樹。
JACK 死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。 妖魔鬼怪翩翩起舞 2004年10月30日，一名手持氣球的羅馬尼亞 兒童在首都布加勒斯特參加萬圣節活動。
在古老的愛爾蘭傳說里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“JACK LANTERNS”，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。據說愛爾蘭人到了美國不久，即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節的寵物。
布魯塞爾的萬圣節 孩子們喜愛的節日 萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。
夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。
收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。
他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。
當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以。
7.適合小學生得的活動
讓大家自己準備一些面具、糖果之類的，然后可以準備南瓜燈以及一些音樂，也可以向大家介紹一下萬圣節的來源等等。
萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。
不用太復雜，簡單熱鬧一點就好。 2010年學校萬圣節活動策劃正文開始 活動目的：1、介紹西方文化，帶動校園文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。 3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間：2006年10月31日 下午1:40 活動地點：安鎮中心小學食堂二樓活動中心 參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師 活動準備：1、制作告家長書，要求家長協助孩子設計好造型 2、制作校園海報和邀請函 3、繪制萬圣節圖畫，布置會場 活動流程： 1、進場儀式 a。 每班發有兩面小旗，有班委負責設計好班旗。
b。 在班旗的引領下，進場并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示： a。準備好背景音樂 b。
從1班開始到7班進行服裝展示 c。評委為每個班打分 3、咬蘋果游戲 a。
準備好7只蘋果和7盆水 b。 每班選派一位選手參加游戲 c。
在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝 4、評委評選最佳集體獎、最佳表演獎（每班一個）、最佳創意獎（每班一個） a。評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。
這些同學都代表著各自的班級。 b。
得到小花最多的班級即獲得“最佳集體獎” c。 評委經商議宣布最佳表演獎（每班一個）、最佳創意獎（每班一個） d。
頒獎 5、Happy Time 集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance Rabbit dance 6、Trick or treat 要求孩子說著 Trick or treat 的話，向家長討糖果。 7、活動結束。