1.建筑日常安全教育內容
1、積極參加安全生產的各種活動,提出改進安全工作的意見,搞好安全生產。
2、遵守勞動紀律,服從領導和安全檢查人員的指揮,工作時思想集中,堅守崗位,未經許可不得從事非本工種作業;嚴格執行操作規程(包括安全技術操作規程和質量的操作規程等);嚴禁酒后上班。3、嚴格執行操作規程(包括安全技術操作規程和質量的操作規程等);不得違章指揮和違章作業;對違章指揮的指令有權拒絕,并有責任制止他人違章作業。
4、聽從班組長和現場施工員的指揮,服從分配,團結一致,共同完成好生產任務。5、正確使用個人防護用品,進入施工現場必須戴好安全帽,扣好帽帶;不得穿拖鞋,高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底鞋和帶釘易滑鞋上高空。
6、施工現場的各種設施,"四口"防護、安全標志、警示牌、安全操作規程牌等,不得任意拆除或挪動,要移動必須經現場施工負責人同意方可。7、場內工作時要注意車輛來往及機械吊裝。
井字架吊蘭在運行中,任何人不準將頭、手、身體伸入井架內,吊蘭升空后不得從吊蘭下通過,吊蘭未停穩前不得入內以物。嚴禁吊蘭載人。
8、不得在工作中開玩笑、打鬧以免發生事故。9、不得帶小孩進入施工現場,不得叫小攤販進入工地賣點心。
10、凡是患有高血壓病、心臟病、貧血病、癲癇病以及其他不適于上高處作業的人,不得從事高處作業。擴展資料:三級安全教育是指公司、項目經理部、施工班組三個層次的安全教育,是工人進場上崗前必備的過程,屬于施工現場實名制管理的重要一環,也是工地管理中的核心部分之一。
三級安全教育在以往多走形式的情況較多,現在已經逐步開始使用系統軟件進行綜合管理,提升真實性和可靠性,保障工人的安全到位。三級安全教育要有執行制度,培訓計劃,三級教育內容、時間及考核結果要有記錄。
按有關規定:(1)公司教育內容:國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規、標準、規范、規程和企業的安全規章制度等(每年不少于24時培訓)(2)項目經理部教育內容:工地安全制度、施工現場環境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等(每年不少于24時培訓)(3)施工班組教育內容:本工種的安全操作規程、事故安全剖析、勞動紀律和崗位講評等(每年不少于16時培訓,如發生重大安全事故,要及時組織安全教育活動)安全生產保證體系的成功實施,有賴于施工現場全體人員的參與,需要他們具有良好的安全意識和安全知識。保證他們得到適當的教育和培訓,是實現施工現場安全保證體系有效運行,達到安全生產目標的重要環節。
施工現場應在項目安全保證計劃中確定對員工進行教育和培訓的需求,指定安全教育和培訓的責任部門或責任人。人類高層建筑的火災已經成為重大的災害,它涉及的范圍較廣,業主的財產以及人身安全受到重創。
預防高層建筑的防火安全性問題已成為重中之重。現代高層住宅建筑的高度不斷延伸,往往是一層受災殃及整體建筑。
如何解決高層建筑的火災防范問題是當今建設者們首當其沖面對的問題,應當引起全社會的關注。由于住宅小區火災的防范不到位,導致火災事件數量逐年攀升,對于人民生命財產所造成的損失也逐步擴大。
消除這一安全隱患,應當是政府和建設部門的頭等大事。參與施工現場安全生產、文明施工檢查(一)檢查方式包括:例行檢查、專項檢查、聯合檢查(1)例行檢查:指項目經理組織的日常檢查或施工企業組織的定期抽查,監理工程師應參與此類自檢活動并對活動記錄審查簽認,督促整改。
(2)專項檢查:按市建委頒發的文明施工管理文件對諸如於泥渣土挖運、衛生防疫。管理資料、宣傳教育等進行的檢查,以及按上級部門有關文件開展的專項檢查或對重點項目和部位所進行的檢查。
(3)聯合檢查:指監督小組依據《建筑施工安全檢查標準》在施工過程中分三個階段進行的檢查(即基礎、主體結構和工程竣工前三個階段)。評分結果由項目經理或施工企業現場負責人、監理公司負責人簽名,作為該工程竣工評定施工安全等級的主要依據。
(二)檢查頻率(1)例行檢查:安全檢查企業每季度不少于一次,項目部每月不少于一次。文明施工檢查企業定期抽查每季不少于一次,項目部每周不少于一次。
(2)專項檢查:根據工程實際靈活確定。(3)聯合檢查:每階段不少于一次。
參考資料:百度百科——建筑三級安全教育。
2.建筑日常安全教育內容
1、遵守勞動紀律,服從領導和安全檢查人員的指揮,工作時思想集中,堅守崗位,未經許可不得從事非本工種作業;嚴格執行操作規程(包括安全技術操作規程和質量的操作規程等);嚴禁酒后上班。
2、嚴格執行操作規程(包括安全技術操作規程和質量的操作規程等);不得違章指揮和違章作業;對違章指揮的指令有權拒絕,并有責任制止他人違章作業。
3、聽從班組長和現場施工員的指揮,服從分配,團結一致,共同完成好生產任務。
4、正確使用個人防護用品,進入施工現場必須戴好安全帽,扣好帽帶;不得穿拖鞋,高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底鞋和帶釘易滑鞋上高空。
5、施工現場的各種設施,"四口"防護、安全標志、警示牌、安全操作規程牌等,不得任意拆除或挪動,要移動必須經現場施工負責人同意方可。
6、場內工作時要注意車輛來往及機械吊裝。井字架吊蘭在運行中,任何人不準將頭、手、身體伸入井架內,吊蘭升空后不得從吊蘭下通過,吊蘭未停穩前不得入內以物。嚴禁吊蘭載人。
7、不得在工作中開玩笑、打鬧以免發生事故。
8、不得帶小孩進入施工現場,不得叫小攤販進入工地賣點心。
9、凡是患有高血壓病、心臟病、貧血病、癲癇病以及其他不適于上高處作業的人,不得從事高處作業。
10、其他基本安全知識、防火知識、規章制度、法律法規、安全帽,用電安全,著裝,器具使用安全,防火安全等。
拓展資料
建筑安全指對于建筑施工中安全意識加強以及做好防范工作等的問題的討論,另有我國書刊《建筑安全》。
參與施工現場安全生產、文明施工檢查 、檢查方式包括:例行檢查、專項檢查、聯合檢查
(1)例行檢查:指項目經理組織的日常檢查或施工企業組織的定期抽查,監理工程師應參與此類自檢活動并對活動記錄審查簽認,督促整改。
(2)專項檢查:按市 建委頒發的文明 施工管理文件對諸如於泥渣土挖運、衛生防疫。管理資料、宣傳教育等進行的檢查,以及按上級部門有關文件開展的專項檢查或對重點項目和部位所進行的檢查。
(3)聯合檢查:指監督小組依據《 建筑施工安全檢查標準》在施工過程中分三個階段進行的檢查(即基礎、主體結構和工程竣工前三個階段)。評分結果由項目經理或施工企業現場負責人、監理公司負責人簽名,作為該工程竣工評定施工安全等級的主要依據。
3.安全工地安全教育
工地安全教育:1、新工人進入工地前必須認真學習本工種安全技術操作規程。
未經安全知識教育和培訓,不得進入施工現場操作。2、文明施工是窗口,進入施工的人員要文明施工,不得野蠻施工。
3、施工人員進入施工現場,必須戴好安全帽,并系好下顎帶,嚴禁酒后上崗。4、在沒有防護措施的二米高處,陡坡施工作業必須系好安全帶。
5、建筑材料和構件要堆放整齊穩妥,不要過高。6、不懂電氣和機械的人員,嚴禁使用和玩弄機電設備。
7、危險區域要有明顯標志,要采取防范措施,夜間要設紅燈示警。8、特殊工種(電工、焊工、、起重工、架子工、各種車輛司機等)必須經過有關部門專業培訓考試合格發給操作證,方準獨立操作。
9、施工現場禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤腳和易滑、帶釘的鞋和赤膊操作。10、施工現場的腳手架、防護設施、安全標志、警告牌、腳手架連接鉛絲或連接件不得擅自拆除,需要拆除必須經過加固后經施工負責人同意。
4.工地安全教育
工地安全教育的主要內容有:
施工人員進入施工現場,必須戴好安全帽,并系好下顎帶,嚴禁酒后上崗。
在沒有防護措施的二米高處,陡坡施工作業必須系好安全帶。
建筑材料和構件要堆放整齊穩妥,不要過高。不懂電氣和機械的人員,嚴禁使用和玩弄機電設備。
危險區域要有明顯標志,要采取防范措施,夜間要設紅燈示警。
特殊工種(電工、焊工、、起重工、架子工、各種車輛司機等)必須經過有關部門專業培訓考試合格發給操作證,方準獨立操作。
5.施工現場安全教育內容
安全生產,是建筑施工企業永恒不變的主題,隨著我國經濟的快速發展,我國社會主義建設事業也是蒸蒸日上,但是,隨之而來的是建筑施工帶來的安全生產問題,目前,建筑施工現場的安全生產形勢十分嚴峻,建筑施工的安全生產問題始終是國家安全生產監督管理工作的重中之重。
施工現場安全生產管理控制的三大重點是人的不安全行為、物的不安全狀態以及作業環境的不安全因素和管理缺陷,據統計分析,全國建筑業傷亡事故80%以上都是由于違章指揮、違章作業、違反勞動紀律等人的不安全行為和管理缺陷造成的,因此如何提高作業人員的安全素質和操作技能,規范作業人員的安全行為,最終實現安全標準化作業,規范化施工是擺在我們面前的一個重要問題,而這些又都可以通過對作業人員的教育培訓來實現。 目前,我國建筑業企業施工現場的安全生產教育培訓工作主要針對兩個部分人群:建筑企業職工和農民工。
作為建筑企業的職工,一方面由于知識水平較高,接受能力較強,另一方面由于人員較為固定,多為具有豐富施工經驗的施工管理人員,且根據國家相關法律法規均能按時接受各級安全生產教育培訓并進行考核,所以,他們的安全生產意識較高,且能夠自覺遵守施工現場安全生產紀律,是施工現場安全生產工作的主要力量。但是作為施工現場的另一部分人群:農民工,是我國目前建筑業企業安全生產教育培訓工作的薄弱環節,造成這種現狀的原因是多方面的,首先是農民工的文化知識水平低,接受能力較差;其次是農民工流動性較大;第三是有些建筑施工企業和專業(勞務)承包隊伍,受利益驅動,片面追求經濟效益,安全意識淡薄,放松了安全管理,特別是在對職工的安全教育培訓,在經濟上和時間上不舍的投入,導致作業工人安全技術水平低下,特別是對新進場或轉換工種的農民工沒有接受過任何安全教育就直接上崗作業,特種作業人員無證上崗,不懂本工種操作規程,不掌握安全技術規范標準。
這些人完全沒有安全防護意識,缺乏自我保護能力,有的農民工上班沒幾天就死于工傷事故。由于以上這些現狀的存在,導致建筑業企業傷亡事故時有發生。
針對這些現狀,結合自己的工作經驗,在這里談談我對施工現場安全生產教育的一些看法。 1依法加強安全生產教育培訓,提高施工現場作業人員的安全生產意識 我國安全生產管理的方針是“安全第一,預防為主”。
安全第一,就是說在一切生產活動中要把安全工作放在首要位置;預防為主,是指在一切生產活動開始之前針對生產活動的特點,對生產要素采取科學管理手段和措施,有效地控制不安全因素的發展和擴大,把事故消滅在萌芽狀態,防患于未然。 安全生產教育培訓工作必須建立在“安全第一、預防為主”的基礎上,這樣才能使對工人進行的安全生產知識技能培訓落到實處。
《安全生產法》第二十一條規定:“生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。”
第二十三條規定:“生產經營單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。”《建筑法》第46條規定:“建筑施工企業應當建立健全勞動安全生產教育培訓制度,加強對職工安全生產的教育培訓,未經安全生產教育培訓的人員,不得上崗作業。”
為加強建筑業企業職工安全教育培訓工作,建設部印發了《建筑業企業職工安全培訓教育暫行規定》,對建筑業企業安全教育培訓提出了具體實施辦法。 建筑施工企業必須嚴格執行相關法律法規要求,嚴格按照相關規定內容對工人進行安全生產教育培訓,同時各級安全生產主管部門必須嚴格執法,加強對建筑施工企業安全生產教育培訓特別是對農民工的培訓進行監督,真正做到有法必依、執法必嚴,才能確保建筑企業安全教育培訓工作的實效性,才能夠實現安全生產。
2建立健全安全生產培訓教育制度,加強安全生產培訓教育制度的執行力度2.1建立健全安全教育培訓責任制,明確安全教育責任,落實安全教育培訓制度。首先要明確施工現場各級教育培訓的責任,確立安全教育培訓的實施責任人,同時明確現場安全教育接受者的主體——施工現場全體人員;其次要加強對責任主體的監督和考核,對考核不合格的責任人進行換崗或清退;第三要注意培養安全教育實施責任人的職業素養和責任感。
2.2建立健全三級安全教育培訓制度和安全技術交底制度,明確安全教育內容、學時,加強作業人員的教育培訓,在每一位新工人入場(或轉換工種)后嚴格按照《建筑業企業職工安全培訓教育暫行規定》中相關要求做好每一級安全教育培訓工作和安全技術交底工作,真正做到先培訓、后上崗。 2.3實行安全教育登記制度和考核制度,對每一位工人建立安全教育培訓資料卡,實施一人一卡制度,主要包括需要培訓內容、學時、培訓人、時間、地點以及考核成績等。
對每一位經過培訓的工人進行安全考核,不合格者不得上崗作業,提高作業人員的安。
6.建筑工地三級安全教育內容
安全教育內容
⑴、工人進場公司一級安全教育內容
1、我國建筑業安全生產的指導方針是:必須貫徹“預防為主,安全第一”思想。
2、安全生產的原則是堅持“管生產必須管安全”,講效益必須講安全是生產過程中必須遵循的原則。
3、必須遵守本公司的一切規章制度和“工地守則”及“文明施工守則”。
4、建筑企業,根據歷年來工傷事故統計:高處墜落約占40~50%,物體打擊約占20%,觸電傷亡約占20%,機械傷害約占10~20%,坍塌事故約占5~10%,因此,預防以上幾類事故的產生,就可以大幅度降低建筑工人的工傷事故率。
5、提高自我防護意識,做到不傷害自已,不傷害他人,也不被他人傷害。
6、企業職工、合同工、臨時工要熱愛本職工作,努力學習提高政治、文化、業務水平和操作技能;積極參加安全生產的各項活動,提出改進安全工作的意見,一心一意搞好安全。
7、在施工過程中,必須嚴格遵守勞動紀律,服從領導和安全檢查人員的指揮,工作時思想要集中,堅守崗位,未經變換工種培訓和項目經理部的許可不得從事非本工種作業;嚴禁酒后上班;不得在禁火的區域吸煙和動火