華閱文章網1.一條被剪短的褲子
曾經看個這樣一個故事：一個小男孩買了條褲子，但是穿上后才發現褲子太長了，不適合。于是找到了奶奶，央求她給改一下，但奶奶說現在的家務事太多，忙不開。小男孩找到了媽媽，可媽媽正在和人打橋牌也沒時間。最后小男孩沒辦法只好去找姐姐，但姐姐說有約會。小男孩很失望，懷著失望的心情睡著了。過會兒，奶奶忙完家務事了，想起了小孫子說的事，于是就把小男孩的褲子剪短了。媽媽打完牌后，也剪短了一截。姐姐回來后，也剪短了一截。可想而知，小男孩的褲子會變成什么樣。
故事中的奶奶、媽媽和姐姐恰如我們管理生活中的三個管理者，通過這個故事反映了我們管理工作中的一些弊端，也給了我們管理人員許多啟迪。
首先，沒有明確崗位職責，也就是分工不明確，一條褲子有條件去改動的有多人，出現了一職多人的現象。大家都去搶著做一件事未必是件好事。分工協作、各負其責才能使工作效益最大化。
再次，要養成及時反饋的習慣。無論是上級安排工作，還是下級向領導反映工作或要求幫助。管理者們都要在限定的時間內做出及時合理的答復。避免因為管理者不予處理或忘記處理造成下屬轉找其他相關負責人。另外，即使管理者不在，也要交代相關人員給予處理，但要指清人選和所負責的工作，以免出現不必要的混亂。故事中的奶奶、媽媽和姐姐就是缺乏溝通和反饋的工作習慣，造成了一項工作重復做，最終結果是把簡單的工作做砸了。最后，做好監督工作和信息共享的工作，小男孩雖然要求了多人為其改褲，但是其沒有做好監督工作和信息共享的工作，工作交接不清，一條褲被改動三次其也有很大責任，只要養成好的工作習慣，很多事情就會變得簡單自然。
管理是個充滿智慧和挑戰的工作，但智慧的人們，你的褲子有多長？你是第幾個剪這條褲子的人？還是你根本就從沒剪過。
2.褲子30碼 和29碼分別是多大腰圍的人穿的
要弄清copy30和29碼的褲子腰圍是多少首先要知道褲子尺碼換算的基本常識，通常褲子的尺碼的單位是英寸，即1厘米=0.3937英寸，1市尺=33.3厘米，30的褲子的百腰圍是2尺3，也就是77厘米左右。29碼的褲子的腰圍是2.2尺，也就是厘米左右。還有一個度更簡單的方法就是，褲子尺碼減7就是腰圍的尺寸。尺碼換算表如下圖所示：
3.教大家怎么不裁褲子,變短
將褲子由內向外折，折多少根據自己想將褲子改短多少來折。
2.然后準備好縫紉針線，進行無痕縫補。
3.縫紉到最后時，用剪刀將線剪斷并且打上結，防止脫線。
4.最后將向外折出來的褲腿向內折回去，這樣褲腿就能變短了。這樣簡單的折疊加上無痕縫紉褲子立馬改短，再也不用花錢請人修改了。
4.關于褲子裁剪的簡單方法
1、首先畫一條橫的長線確定褲長，然后在這條長線上畫一段垂直線，這是褲子的腰口部分。其長度為1/4家一厘米。
2、然后確定中襠長，中襠長度是從腰口到大檔的距離。為1/4+1厘米。延長中襠線2.5厘米確定小的長度。這個2.5厘米是定值。然后把中等長度分為三份，取其中靠近的1/3處連接2.5厘米頂點至這一點畫一個圓潤的弧線。并延伸至腰口處往下一厘米。
3、中襠線的長度平分為兩份，從中點平行于底邊畫一條平行線，這就是褲中縫線。
4、把腳口的寬度除以二，由中縫線，一分為二，確定腳口的寬度。腳口一邊連接著小襠頂點另一邊連接至中襠線。前片就裁好了。
5、延長褲腰口線，延長褲中縫線，延長褲腳口線。后片的長度與前片一樣，我們只要延長這幾條線就可以很快的畫出后片。
6、褲子后片的大襠比前片要往左一厘米。然后在這條線上確定大襠線，大襠線是1/10的臀圍減一厘米。把大襠線一分為二，從1/2處畫圓順的弧線。至中襠線1/3點處并延長至腰口往下斜兩厘米。
7、最后，腳口同前片一樣，確定腳口連接至大檔頂點，另一邊連腳口連接至中檔線。褲子的腰口為1/4，腰圍加上省的尺寸。然后畫一個腰口，腰口的寬度為四厘米，長度就是你實際的腰口加縫口。這樣后片也就才好了。前片后片各裁兩片，一個腰口。就是一條褲子的基本構件。