1.摘抄好的文章開頭結尾 帶題目
守住一顆寧靜的心 生活是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。
大海沒有風平浪靜的時候,所以,人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來,失意與彷徨燃燒著每一根神經。
但是,朋友,別忘了守住一顆寧靜的心,痛苦將不再有。 每個人的前面,都有一條通向遠方的路,崎嶇但充滿希望。
不是人人都能走到遠方,因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以,主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身,而是心情。
當生活的困擾襲來,請丟下負荷,仰頭遙望明麗、湛藍的天空,讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風拂過沒有褶皺的心。
當層層的失意包圍,請打開窗戶,讓沁人心脾的新鮮空氣走進來,在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜,就像兒時,拿起蒲公英的細須,鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個心愿。于是,心中便多了一份慰籍與欣喜。
當無奈的惆悵涌來,請擦亮眼睛,看夕陽的沉落,聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲,抬頭數天上閃爍的星星。
于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧靜的心。 守住一顆寧靜的心,你會由衷的感嘆:即使我不夠快樂,也不要把眉頭深鎖,人生本短暫,為什么還要栽培苦澀? 守住一顆寧靜的心,你會明白博大可以稀釋憂愁,寧靜能夠驅散困惑。
是的,沒有人知道遠方究竟有多遠,但是打開心靈之窗,讓快樂的陽光和月光涌進來,寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。 守住一顆寧靜的心,你便可以不斷超越,不斷自我挑戰。
即使遠方是永遠的地方,也會誕生一種東西——奇跡。 賞析: 塵世浮華,人心浮躁,很多人在這個物質的世界里像無頭蒼蠅般到處亂撞,很難守住一顆寧靜的心。
因人心難以寧靜,煩惱多了,快樂少了;伙伴多了,朋友少了;枯燈獨坐者多了,閑庭信步者少了;萎靡頹廢者多了,積極進取者少了……“淡泊以明志,寧靜以致遠”,好一個“寧靜致遠”。是的,只有寧靜,我們才會有開闊的胸襟,才會有挑戰的勇氣,才有可能邁向成功的頂峰。
讓心寧靜吧,你會變得更加美麗而有內涵,你會變得更加成熟而又穩重,你會和快樂結緣和成功握手。守住一顆寧靜的心,也就守住了整個世界 峭壁上的樹 張慶和 是為了擺脫那饑寒交迫的日子,你才無可奈何地跳下懸崖?是為了免遭那場被俘的恥辱,于彈盡糧絕之后你才義無反顧地投落這峭壁? 那一天你確實跳下來了,像俯沖捕獵的雄鷹,像劃破靜夜的流星。
然而,你并沒有死,一道峭崖壁縫救助了你,一捧貧瘠的泥土養育了你。生根、發芽、長葉--從此,你就在這里安家落戶,日日夜夜,年年歲歲,終于頑強地活了下來,長成一簇令人刮目的風景。
這便是故鄉那座大山的懸崖峭壁上的一棵搖曳在我記憶中三十年之久的酸棗樹。 它高不足尺,葉疏花遲。
云纏它,霧迷它,雨抽它,風摧它,霜欺雪壓,雷電轟頂。然而,酸棗樹并沒有被征服。
它不低頭,不讓步,于數不盡的反擊和怒號中,煉就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣。 一次次,它在風雨中抗爭吶喊;一回回,它把云霧撕扯成碎片;它以威嚴逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以剛毅驅逐雷電遠避他方 它明知道自己成不了棟梁高樹,卻還是努力地生長;它明知道自己不可能蔭庇四鄰,卻還是努力地茂盛著。
不像山前的桃樹,山后的梨樹,一個個嬌生慣養讓人伺侯、撫慰,動輒就施性子給點顏色瞧瞧。也不像貪圖熱鬧的楊樹柳樹們,一個個占據了水肥土美的好地方,便忘乎所以地擺首弄姿,輕飄飄只知炫耀自己。
酸棗樹默默地兀立著,不鄙位卑,不薄弱小,不懼孤獨。與春天緊緊握手,與日月親切交談。
天光地色,盡納盡吮。從不需要誰的特別關照與愛撫,完全依靠了自己的力量,長成了那堵峭壁上的生命,讓人領略那簇動人的風采。
它真誠而沒有嫉妒,它純樸而從不貪婪;抬手向路人致意問候,俯首向勝利者恭賀祝福。 那一年秋天,于不知不覺中,它竟結出一粒小小的酸棗。
只有一粒,而且幾乎小得為人們所不見。 那酸棗是春光秋色日月星辰的饋贈,是一片濃縮的丹霞霓云。
亮亮的,紅紅的,像瑪瑙,像珍珠,像一團燃燒的火焰,像那萬仞峭壁的靈魂。見到它果實的那一刻,我陡地生出一個奇怪的想法:小酸棗,或許正是那顆酸棗樹苦修苦熬數十年而得道的一顆心吧!有了心,它便會有夢,便會更加熱烈地擁抱世界了! [賞析] 作者飽蘸深情地描寫了一棵“搖曳”在他記憶中三十年之久的酸棗樹。
從四個層面予以考慮展示:首先,它向“饑寒交迫”、“彈盡糧絕”的命運安排挑戰,追求生命的存在;其次,它以“錚錚鐵骨”和“朗朗硬氣”抗爭、反擊、戰勝種種災難,無畏而剛毅;再次,它“明知道自己成不了棟梁高樹”,卻從不怨天尤地,總是“努力地”發揮生命的極致,堅強而高尚;最后,當小酸棗“苦修苦熬數十年而得道的一顆心”閃亮于峭壁時,沒有絲毫炫耀和停步,而是“更加熱烈地擁抱世界”,何等樂觀而可貴的生命觀!掩卷沉思,本文留給讀者的不僅是語言的品味,更有無盡的思想啟迪。
2.摘抄 作文題目 開頭 結尾
萬能鳳頭 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。 ●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。 ●只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。
只有追求,才會品味堂堂正正的人。 ●如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。
友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。 那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。
沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。 ●心的本色該是如此。
成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●快樂=物質/欲望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。
從經濟學的觀點看,物質消費越大,欲望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話“知足常樂”。反之,如果一個人的物質消費有限,而欲望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢? ●俄國作家契訶夫說:“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。
所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。 ●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實, 一種并不陡峭的高度。
●愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。 ●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。
即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。 ●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。
她是一個完整的過程,是一個"連載",無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。 ●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。 試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉。
3.要一篇引用開頭的作文.標題及結尾都用
作文題目:《我的父親》.
一、直接開頭法
我的爸爸個子矮矮的,背微駝,走起路來一巔一巔的,象個瘸子……
這是一種學生用得最多的開頭法,也是最簡單的一種.這種直通通的開頭,往往容易使文章顯得平淡.下面介紹四種鮮活的開頭法.
二、用經典句子開頭
1、用詩詞開頭.
"莫等閑,白了少年頭."我的爸爸四十多了,白了頭,可是依然很平凡……
2、用俗語開頭.
中國有句俗語叫做"三棒槌打不出一個屁來."我的爸爸就是一個不愛說話的人……
還可用用對聯、用成語開頭等等.
三、外貌描寫開頭:
例一: 《我最喜歡的小伙伴》
我有一個形影不離的好朋友.她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛.玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴.總而言之,這是一張惹人喜愛的小臉.你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒.
例二:《我最喜歡的人》
我最喜歡的人——媽媽.媽媽高高的個子,白白的皮膚,苗條而不瘦,豐滿而不胖,濃濃的彎眉毛,大大的亮眼睛,總是透出智慧的光芒.這就是我的媽媽,怎么樣,長得漂亮吧.
1、外貌描寫+特點開頭:
例一:《我的奶奶》
我的奶奶是個中學老師.她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌.奶奶是一個對工作極其認真負責的人,我很敬佩她.
例二:《我的爸爸》
我的爸爸身材高高瘦瘦,兩道濃眉下一雙長得特別圓的眼睛,常閃爍著智慧和機敏的神采,他有時還使人感到幾分詼諧和幽默.他才四十出頭,烏黑的頭發不知怎么搞的已掉得寥寥無幾.我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奮工作的精神.
例三:《可愛的園丁——我的老師》
她有一雙明亮有神的眼睛,她有一張能把千萬知識傳授給我們的嘴巴,她臉上常帶著慈母般的笑容.她是誰?她就是我們的班主任——劉老師.
例四:《小小音樂家》
我的小伙伴——張夢瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了.告訴你,她還是同學們公認的“小小音樂家“呢!
例五:《我的外公》
我的外公六十來歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見斑白,但看上去挺精神.他的臉上總是帶著一絲笑容.我和表弟喜歡跟他調皮,也也喜歡逗我們.我給他起了下雅號——“老頑童”.
4.作文引用的開頭或結尾
首先,要仔細審清題目。理解題目的要求,寫出的作文才會合乎要求。審題時一定要抓住題目中的關鍵詞語,并進一步展開合理的聯想,才能真正把握題目的實質。比如寫“我身邊的奧運”,關鍵詞就是“身邊”和“奧運”,既要寫自己身邊發生的事,又要和奧運會有關。聯想時可以結合平時寫過的作文,比如你寫過爺爺每天堅持參加體育鍛煉的作文,這時就可以引用其中的細節,展現老年人愛運動的主題。
其次,文章的開頭要簡短,快速地進入主題。600字篇幅的作文,開頭可以控制在100字左右。開頭的方式多種多樣,有交待起因的開頭、描寫環境的開頭、概括全文的開頭、倒敘式開頭等等。如果你對自己作文構思的能力不是很有把握,不妨使用開門見山式的開頭,一上來就緊扣題目,點明與題目有關的人、事、物。這既符合讀者心理,又節省篇幅。
小學生作文通常是寫人寫事,不要過多地議論。在寫人記事的文章中,不要泛泛而談、記流水賬,要抓住一兩個細節,刻畫人物心理或者描寫一幕場景。只要有一兩個細節打動了考官,你的作文就基本上成功了。
最后是結尾,結尾要點題,或者對主題進行適當地深化。這樣會使你的作文看起來主題更突出,結構更嚴密。
巧妙遷移讓作文出其不意
以上的4個訣竅可以確保你寫出一篇符合要求的作文,但如果你還想讓自己的作文更加出彩,就要想辦法讓它與眾不同。
當然,寫好作文功夫在平時,長期的積累非常重要,但在考前把自己寫過的作文稍加整理,對考試也會很有幫助。
如果你平時的作文水平很一般,還有待提高,考前也可以看看作文參考書中的范文,并且盡量選取自己也有相似體驗的作文去看。比如“釣魚”,有的同學沒有親身體驗過,完全模仿別人的作文,看起來就會很生硬,這樣的作文也不可能打動老師。
對有體驗的故事巧妙遷移,就能寫出與眾不同的作文。比如去年冬天,許多老師都布置學生寫“2008年的第一場雪”,大多數同學首先想到的就是打雪仗、堆雪人,寫多了也就很容易雷同,很難有突破。但有一位同學寫的作文很不同,她寫到:下雪了,媽媽怕我著涼,一下班就趕到學校來接我,風雪很大、雨傘很小,我興奮地跑來跑去玩雪,媽媽卻舉著傘到處追我,回到家我才發現,媽媽的頭發、衣服上全覆蓋上了雪,就像一個“雪人”。文章突出了雪中濃濃的母女之情。
細看這篇作文,其實我們也并不陌生,很多同學寫過“雨中情”,把雨換成雪,再加上親身體驗過程中的細致觀察和描寫,使這篇作文看上去就很感人。類似的“老瓶裝新酒”的辦法,建議同學們可以試試。
寫景作文要突出“情”字
寫景,并不是單純地描寫景物。祖國的山川名勝,花草樹木,都能讓我們生發出強烈的思想感情:或是熱愛,或是驚嘆,或是贊美。寫景和抒情之間有著密切的關系,只有把寫景和抒情交融在一起,才能達到寫作的目的。比如描寫上學路上小路四季不同的景象,就會很自然地流露出對小路的熱愛,對自己所住環境的熱愛。
由景生情,由景入情,融情入景,都應該是非常自然和諧的,不能有絲毫的牽強附會,或者是虛情假意。只有真情實意地寫景,才能引起人們的共鳴。
例如寫《傍晚的玄武湖》,有位同學這樣描寫:
玄武湖的水是那么清亮,簡直像一顆巨大的光滑燦爛的綠寶石。微風拂過湖面,掀起層層漣漪,在夕陽的照耀下,湖水閃閃發光,像魚鱗、像碎金,使人心曠神怡。
微小的波浪,好像追逐嬉鬧的孩子,永遠都不感到厭倦。晶瑩的水珠濺在手上,給人一絲涼意,使人精神振奮。站在岸邊,能一眼望到水底,有時還會看到一群小魚在游來游去,讓人感到這碧綠的水中,還存在著生命,它們給湖水帶來了生氣,也增添了神秘感……
這篇文章小作者用優美的文字,形象的比喻,寫出了傍晚玄武湖的莊重與神秘,給人印象深刻。文章中的字里行間透出了作者對玄武湖的熱愛,對家鄉的贊美之情。
5.5對以引用開頭的文章的開頭和結尾的句子
引用的一般模式:開頭“名言-分析,導出自己論點”結尾“口號式,希望式等等”
最重要的是名言與論題契合,觀點切題,可以給人指導,結尾有力,有發展。
1“無論頭頂是怎樣的一片天空,我都將堅韌地對待”這是英國的著名的詩人拜倫的一句名言。正是它,給了我生活的啟示,堅翅——我所追求的品格。
同學們,我們將是2 1世紀的主人,要靠自己駕馭生命的航船,讓我們牢記住生活的啟示,以百倍的勇氣挑戰困難,以百倍的信心迎接未來!畢竟,生活不是夢,而是雙手托起的一片晴空!
2
德國杰出的戲劇家席勒曾經說過:“時間的步伐有三種——未來姍姍來遲,現在像箭一般飛逝,而過去永遠靜止。”這段話生動形象地描述了昨天、今天、明天的不同特征。
在人心目中,未來的一切都是美好的.它是生活的希望,心靈的寄托。然而,有些人只對未來充滿幻想,卻不付之于行動,要知道想成就一番大事業,決不像花前月下散步那樣輕松、舒適,要出力,要流汗,要拼搏,要付出艱辛的勞動乃至生命,只有這樣,迎接我們的未來才是絢麗多彩的春日,是歌聲,是笑語,是勝利后的喜悅。如果我們碌碌無為地消磨了青春,讓“今”悄悄地從身邊溜走,那么迎接我們的未來,將是懊惱和悔恨。是啊,辛勤者糧食滿倉,懶惰者兩手空空,因此,我們必須抓住今天,去創造閃光的未來。
3盡管人生使你有一千個哭泣的理由,你也要表現出有一千零一個歡笑的理由。”我很感謝愛默生的話.
今天,陽光燦爛。阿基米德可以用他的支點撐起整個地球,而我可以憑借自己美好的心靈,頑強的意志,擊碎生活的坎坷。在我面前,永遠有一只花籃,裝滿鮮花,很美,很美!
4 著名科學家愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,就能取得成功.
我們不因某一目標不能實現而放棄,不因某件事情難以辦到而失去信心,就能成為主宰自己命運的成功者。
5 英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,那就是責任。”
責任不是一個甜美的字眼兒,而是具有巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一份子的時候,責任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們為什么要背負呢?因為它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
愿我們所有的孩子都有這樣美好的心靈,讓責任從小就在這樣的沃土里成長。
6.漂亮的作文開頭,要10個,簡短一點
作文的開頭 賈寶玉在評論大觀園時說過一句頗有見識的話:凡美,都必須“有自然之理,得自然之趣”。
全國幾百萬考生競技的高考作文要出眾,更是離不開一個“理”和“趣”。《高考》雜志收集和整理了近幾年的高考優秀作文,發現可圈可點的地方很多,但無一不閃爍著“機智”和“理趣”。
單看看這些文章的開頭和結尾就足以讓我們感到欣慰,獲得啟發。我們把它們作一些歸類獻給你,或許你也能從中得到借鑒。
一、先聲奪人看開篇 開篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺,它直白地告訴閱卷老師作者沒有審準題意,作文評分就會大打折扣。請看2004年廣東高考幾篇作文的開頭。
例1《由語言與溝通想起》:“看花開花落,云卷云舒。初春明媚的陽光,透露了夏日的氣息;盛夏繁茂的綠裝,昭示著秋日的豐收;金秋累累的果實,昭示著冬日的蕭瑟。
四季輪回,秋去冬來,自然界萬事萬物各自演繹精彩。倘若沒有經過嚴冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望?我們的人類社會也好比自然界,沒有了語言的聯系,沒有了共同的生活方式,又怎能將世界連成一個整體,搭起溝通的橋梁?”這個開頭比喻失當,前面的比喻部分沒有在相似點上進行很好地鋪墊。
為什么這樣說?語言與溝通是前提和結果的關系,而“綠裝”與“豐收”、“果實”與“蕭瑟”哪里存在這種關系呢?特別是“倘若沒有經過嚴冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望”一句反問更是無法接近話題。 例2《心靈互動》:“大樹從不譏笑小草的弱小,小草雖然弱小,卻增添了草原的蒼綠;牡丹從不譏笑野花的樸素,野花雖然樸素,卻帶給大地無限生機。
大樹與小草,牡丹與野花之所以能夠和諧共處,是因為它們之間有共同的語言,有了互相的溝通,有了心靈互動。”這個開頭在往話題上靠攏的時候,同樣沒有找準相似點,顯得牽強附會。
例3《語言與溝通》:“語言是一棵小草,溝通則是一片綠陰;語言是一朵白云,溝通則是一片云彩;語言是一朵鮮花,溝通則是一片花海。”這個開頭將“語言”與“溝通”處理成個體與整體的關系,同樣是沒有理解兩者之間的聯系。
以上三例都是為了增加文采而通過比喻的方式切入話題的寫法,這也是許多考生的慣常寫法。如果考生對于話題題意沒有準確的把握,一開篇就上了岔道,就會嚴重影響得分。
下面這個例子就比較準確、形象地說明了語言的作用。 例4《溝通從語言開始》:“語言是橋梁,溝通此岸與彼岸;語言是瀑布,溝通溪流與深潭;語言是彩虹,溝通天空與大地。
只有語言得到準確的表達,溝通才能成功。如果語言失誤,那就可能造成無法預料的后果。
那怎樣才能使語言得到準確的表達,促進溝通成功呢?” 所以,開篇寫得好不好,核心問題還是在審題;審好題意破題時,先求準確,再求形象。以下介紹開篇的諸多方法。
1、引用名言名句 ①問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會問。
他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。
但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。 西施說:“愛情是工具。
……” (《問世間情為何物》) ②在中世紀的一個教堂里,一位圣者開始了他的演講:“我之所以成為圣者,是因為我看破了錢財,我的就是大家的。”悠悠歲月,彈指一揮。
在跨世紀時的一所監獄里,一個小偷開始了他的人生獨白:“我之所以會成為小偷,是因為我看破了錢財,大家的就是我的。” (《圣者與小偷》) ③美學大師羅丹曾經說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”
今天,受這位富有創新精神的學者啟發,我想說:“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”許多時候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團,往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機會。
(《旋轉這只萬花筒》) 2、巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺: 你好!我是你的一個普通子孫,相隔數千年后斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。(《給孔子的一封信》) ②可惡的標準答案: 看到你,我實在是義憤填膺。
所以,在憤怒火焰的驅使下,我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標準”這頂帽子。
要知道,就因為“標準”二字,發生了無數的悲劇。以下是你的三大罪狀:……(《給“標準答案”的一封信》) 3、借用章回小說筆法 ①“話說天下大勢分久必合,合久必分。”
當初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復存在,大江東去,浪花淘盡了往昔的英雄們。而曾經的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了,天下已成為“司馬氏”的天下。
(《三國英雄開會》) ②梁山泊的聚義廳里,現在是燈火通明,人聲鼎沸。一百單八位好漢都齊聚在這里,大伙兒都在爭吵不休。
他們在爭吵什么呢?原來梁山泊最近要評選打虎英雄。這個榮譽稱號評上就了不得,誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。
所以惹得眾好漢齊聚在此,爭論不休。(《誰是。
7.作文題目和開頭引用
例如,作文的題目是,我和中國夢。
很明顯,這是一個很寬泛的概念,所以開頭也是很容易的。例如我們可以這樣開頭 : 每個人都有一個美麗的夢想,我也不例外,我們偉大的祖國更是如此。(此時筆鋒一轉,立馬聯結自己。說一說自己的志愿,和今后努力的步驟。)
又如,作文的題目是,擁抱春天。這是一個概念很寬泛的另一種題目。開頭就可以隨意了。例如可以寫 : 杜甫在春夜喜雨中說道,好雨知時節,當春乃發生。是的,春天是萬物生長的大好季節。(此時可以筆鋒一轉,寫一寫我國的南方北方。連續數十天南方,暴雨如注。連續幾個月北方,干旱枯竭。),于是自己就可以敘述一番,憂國憂民的心情了。進而抒發自己在美好的短暫的青春年華,要如何如何努力……
可見,題目是有自己很大的表述空間的。
8.優秀作文開頭結尾摘抄及賞析十條
開頭簡小精美,結尾簡潔有力。
一、怎么寫好初中優秀作文的開頭
文章的開頭方法多種多樣,但是最重要的一條就是:簡潔明了,迅速進入主題。正如有人把文章的開頭比喻成“鳳頭”一樣。
方法一:“開門見山”指的是直截了當的進入主題。
方法二:巧用修辭手法,使開頭更加的形象生動,最常用的是比喻、排比。
方法三:描寫環境,烘托背景。
方法四:引用詩、詞、歌曲、名句。可以達到吸引讀者,幫助中心的突出。
方法五:突出矛盾,渲染氣氛。
二、怎么寫好初中優秀作文的結尾
方法一:首尾呼應。
方法二:靜物烘托,情景合一。
方法三:引用詩、詞、歌曲、名句。可以達到吸引讀者,幫助中心的突出。
方法四:抒情議論。
三、中學生優秀作文開頭結尾集錦
友誼
開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。 結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
寬容
開頭:寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。
9.引用名言式作文開頭.
1、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
做任何事都要經過困難與阻撓才能夠成功。自從經歷了那件事后,我一下子懂得了這個道理。
(下面就是寫那件事)2、“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”這首歌家喻戶曉,可是有多少人真正體會過呢?在母親節即將來臨之際,讓我們為母親過一個節日吧!3、“少壯不努力,老大徒傷悲。”
我們要珍惜現在的時間,好好學習,將來才能有所成就啊。4、“鍥而不舍,金石可鏤。”
在我們的生活中,做每一件事,都只有經過持之以恒的努力,才能夠取得成功。5、“友情是我們生活的照明燈。”
自從看過了《夏洛的網》這本書后,我真的覺得友情無價,我們一定要好好珍惜啊。
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