華閱文章網1.急需 模擬主持比賽的主持稿 時間為2分鐘左右,可以提供主持大綱
各位來賓，各位評委，老師，同學們大家好！在這里舉辦的是校園十佳歌手大賽，參賽的都是具有較高水準校園精英，可以說代表了校園的整體實力，相信他們會把最好歌喉展現給大家。
1. 首先出場的是----號同學，他為我們帶來的是一首《星月神話》。
2. 在情感的世界中，誰都曾有失意，絕望，但更多的是激情和感悟。請欣賞《世界末日》。
3. 面對心靈的孤獨，送上溫馨的祝福，也許這是最好的單身禮物，請欣賞《單身禮物》。
4. 感懷今日的淚滴如雨滴，企盼明日的笑臉如彩虹般美麗， 請欣賞 《雨愛》。
5. 如果相聚是一種折磨，請放我一個人生活，我也會放你一個人生活，請欣賞-----帶來的《放生》。
6. 一首歌的悠揚旋律會給我們帶來無限情思與遐想，下面看----是如何用他的歌喉來詮釋這首《千千闕歌》
7. 置身搖曳的舞池，旋轉的霓虹會有什么樣的感覺呢？請欣賞- - -為大家獻上的《SUPER MAN》。
8. 中國書法，中國畫，中國瓷器傳天下，請欣賞《青花瓷》。
9. 假如有時會感到孤獨，那就請再給我一點溫柔，請欣賞《愛我別走》。
10.送你離開千里之外，那是太遙遠的愛，請-- -- --為我們演譯《千里之外》。
11.愛是人類的永恒主題，如果愛情真的來了，你會怎樣對待呢？ 請欣賞 《類似愛情》。
12.誰的眼睛象一彎清澈的湖水，留給我無際的思念，請欣賞 《waiting for you 》。
13.總想看看雪白的羊群，總想嘗嘗甜潤奶酒，總想騎上駿馬飛奔，請聽《我和草原有個約會》
14.如果世界太危險，只有音樂最安全，這會是真的嗎？請欣賞 《我們的歌》。
2.2分鐘左右的模擬主持自備稿件,急需
創作思路：關于演講對社會生活的作用與反作用的規律問題。諸如演講在社會生活中所處的地位及其社會作用，演講自身的特征，以及演講自身的繼承、革新和民族演講的相互影響等等。動的過程等等。諸如鑒賞的依據和批評的標準，如何通過鑒賞與批評推動演講自身的發展等等。
正文：
我是來自x班的xx，我今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。
我們中華民族歷史悠久，有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我
們現在已經越來越大了，我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻什么，而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會說：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了！”這種想法是在不敢茍同。我們應該時刻想著我為祖國做些什么，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。
比如：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。
因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環境污染得到治理了，我們的生活環境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
在最后我要說一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步！”我的演講結束了，謝謝大家。
3.2分鐘主持稿
養文明習慣，做文明學生
老師們、同學們：早上好！
今天我要講的題目是“養文明習慣，做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。管住我們自己吧，我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
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30秒太短了吧？
做個英文的介紹應該很有個性吧？
Hello,* name is ***（你的名字），I'm *（你的年紀） years old.I study in ***（你的學校名） Primary School.I'm in Grade*（你的年級） Class*（你的班級）. I'm going to be a junior high school student, i feel very happy.
I like football and English very much,and i often play football with my classmates after schoo.（這段可以改成你喜歡的東西）My English teacher is ***（你英語老師的名字），she/he（女的選she，男的選he） is very nice to us,I like her/him（女的選her，男的選him） a lot.
There are three members in my family:my father,my mother and * of parents love me and I love them too.
That's all,thank you!
中文：
大家好，我叫XX,X歲，性格開朗，愛好，XXXX，愿和大家一起XXXX.希望大家喜歡我，謝謝.
- -!
4.2到3分鐘模擬主持稿
尊敬的各位評委老師、各位觀眾你們好！ 一個自信的性格，一個放松的狀態，以及一種讓人親近的感覺，這就是我，來自XXXX，.我畢業于XXXX表演專業。我是一個非常樂觀的x孩，最大的特質就是執著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。
今天，能不能得上獎并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗，當你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流，主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻。謝謝評委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話，我就戰勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝
5.小主持人講故事2分鐘
珍惜生命，不懼挫折
有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉，成了一名優秀的船長。
秘訣：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
6.急求1~2分鐘的主持片斷（比賽用的,最好有創意
A：尊敬的各位領導 B：親愛的老師、同學們 合：大家新年好 AB合：新的鐘聲 CD合：新的一年 EF合：新的祝福 全體合：新的期待 A:2008年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了 B:2009年的鐘聲即將敲響 C：回首往事，我們滿懷豪情 D：展望未來，我們重任在肩 E：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光 F：讓燭光如故，光明永恒 A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言 B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛 D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠 E：我的祝福飄在長風里，如歌如夢 F：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫 A：今夜無眠 B：今夜有夢 C：讓我們手牽手 D：讓我們肩并肩 E：讓我們跳起來 F：讓我們唱起來 男合：歌唱春天 女和：歌唱未來 全體和：歌唱輝煌的XX中學。