1.急需一篇《我與圖書館》的作文
突然接到我們班宣傳領導的通知,讓交一片文章,還是命題的囧~,我與圖書館,我真無語圖書館。
那我就違心的寫一篇讓自己看不下去,讓你們吐血的我與圖書館吧~~~ 小時候的圖書館就是買書的地方,因為我們縣沒有圖書館,所以我一直把新華書店(其實是教育書店和學海書社,新華書店都沒去過)當成圖書館。升入高中了印象中的圖書館就是有一大堆的高考資料,是我最不愿意去卻是最常去的地方。
現在我大二了,對圖書館終于有了正確的認識,圖書館不是書店,圖書館不賣資料,我們學校的圖書館有幾十萬本藏書,是我一輩子都讀不完的知識的圣殿。 圖書館是一個大學的標志,是一個學府的歷史和榮耀,一所學校圖書館文化所影響的是整個學校的學風(例如我們學院,沒有圖書館考試找資料都沒地方找,很重要的一個地方),所以如果我們要想了解我們的學校,最好的地方就是圖書館(我們學校的圖書館旁邊就是自習室,真方便)。
去圖書館我最喜歡的圖書就是文學和菜譜。我喜歡找個時間比較多的下午去泡圖書館,我喜歡站在小說的那排書架前一遍遍的翻閱,沒有目的看,遇到喜歡的就深讀;我喜歡坐在書架的地角旁邊拿著菜譜品嘗,看到簡單美味的就抄下來,留著備用(我就會煮面條和泡面)。
現在我沒有多少時間去圖書館肆意瀏覽我所愛了,只有偶爾借幾本書來慢慢看(就是上無聊的課前跑去圖書館借本小說打發時間,你也干過)。就像巴特勒所說的那樣“所謂圖書,是保存人類記憶的一種社會裝置,圖書館是為把它移入活著的個人的意識的一種社會機構。”
在圖書館我一個月所學比我在教室一學期所學的知識都要多,導師也常常教導我們:“圖書館要常去,課堂上學到的都是皮毛,我只能帶你們入門,你們要的知識都在圖書館,那是你們的第二宿舍." 圖書館伴我度過了大一的空余時間,讓我了解了我們學校,了解了我的專業,我在那里做了我的職業生涯規劃,在那里我讀到了打小一直夢到大的名著,認識了崇拜至今的大文豪,學到了只在電視上看到過的技術。大二了我依然留戀圖書館,雖然忙著CET忙著專業課(學風組就不寫了,CS,DOTA,三國AND SO ON),只要一有時間就去那里“充電”(TMD我有時間的時候周五到周日閉館,有你這樣的嗎,那還開個屁圖書館)。
博爾赫斯在他的《關于天賜的詩》中寫道:“我心里一直都在暗暗設想,天堂應該是圖書館的模樣。”他是在說圖書館就是我們的天堂。
這么好的一個地方,這么好的一段青春歲月,你把自己置身在什么地方,come on我的天堂。 大二就要結束了,我在設想,當我畢業的那一天,當我背著我的行囊揮別我可愛的大學的那天,我最應該想到的是哪里,宿舍?食堂?圖書館。
我有一個小愿望,希望和我在圖書館認真讀過的每一本書留張合影,那將是我畢業后最珍貴的記憶,我愛這兒,愛這兒的圖書館。 好啦寫完了,感覺還行,帶括號的標注都是真話,前面的是假話,真違心囧~~~,交給我們的宣傳大大該不會挨批吧,我還是把不該說的都和諧掉好了,有話。
..忍著#¥%……&*()@@!囧~~~。
2.圖書館里的故事為題目寫一篇文章字數不少于3百個字
午飯過后,我和往常一樣,準備利用課間休息的兩個小時去圖書館把那件事情做完.穿過教室走廊、來到前臺,遞給管理員圖書證.管理員叫小雪,大四剛畢業、就留在了這所學校實習,她很文靜、帶著一副小眼鏡,長發挽成一個大大的發髻,如果頭發垂下來一直能到腰間.在學校其實留這么長的頭發似乎是什么影響的,但是因為她把自己的頭發梳理的特別好.所以也無大礙.我拿起她轉身遞過來的書,傻傻的望著她的頭發,她微微一笑,說:你怎么了.我沒出聲,拿著書輕輕的走到自己的座位上.半小時后,我拿著書翻來翻去,最終還是鼓起勇氣躡手躡腳走到他跟前跟她說:"小雪,你太漂亮了,你能告訴你的頭發是怎么編成的嗎?我也想編一個”.。
3.成都圖書館作文200字簡單介紹
從上幼兒園到現在,我去過很多圖書館,其中我最喜歡去的就是我們學校里的圖書館,在圖書館里不僅可以查找資料,更重要的是可以看好多家里沒有的書籍,去的次數多了,竟漸漸的喜歡起讀書來了
每次踏進圖書館,捧著一本本散發著濃濃油墨香的圖書,我都愛不釋手,我小心的翻動著書中的每一頁,恨不能把它們一氣呵成,更恨不能把整個圖書館搬到自己家里去。
這里有很多我喜歡的書,有《淘氣包馬小跳》,《親愛的笨笨豬》,《三毛流浪記》,《木偶奇遇記》,《窗邊的小豆豆》,《九色鹿》,《愛的教育》這些書不但讓我懂得了做人的道理,而且,我還 學到了許多書本上沒有的知識。其中《木偶奇遇記》告訴我們應該做一個誠實的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個堅強的人
我喜歡去圖書館,是因為我更喜歡讀書。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯.”此言不遜,希望同學們有時間多去圖書館看看書,因為讀書對我們有很大的益處.
4.高分收集關于圖書館網頁建設簡介的好文章,哪些簡單的就不要來了
制作圖書館網頁,搭建網上圖書館(電子圖書館)是嘗試信息服務的一種新方式。
我館網頁是在98年3月正式上網,現已有4萬多人瀏覽(五月統計),以下為天津大學圖書館網站即將和已經實行了的網絡化服務的內容:一.利用網頁進行宣傳:圖書館介紹(館史,簡介、館藏、館舍、組織);館長、專家介紹;圖書館各項工作匯報;圖書館的服務項目介紹。二.圖書館利用網頁進行服務:館藏信息服務(書目查詢、期刊查詢、期刊聯合目錄查詢、電子出版物目錄查詢、本校研究生論文題錄摘要、讀者信息查詢及館自建數據庫等);虛擬館藏服務(電子期刊、電子報紙、電子圖書、電子數據庫、電子工具書、電子會議錄、科技報告等);校園網上的光盤數據庫、電子出版物服務;讀者指南(開放時間、辦理閱覽證規定、賠償制度等);借閱服務(預約、新書通知、催還、館際互借等);咨詢服務(專題咨詢服務、專家咨詢服務、查新服務等);圖書館導航服務;圖書與讀書服務(新書介紹、圖書知識、圖書與作家評論、讀書會暢借書等);網上教室;娛樂服務(文化欣賞、音樂欣賞、娛樂消遣等);三.圖書館利用網頁進行交流:讀者建議(館長信箱、讀者意見、圖書期刊入藏建議);有關調查(新書征訂書目、讀者對閱覽室的評比、各種調查表等);電子公告板BBS。
四.圖書館利用網頁進行信息發布:報刊文摘;焦點新聞;二次文獻報導。目前利用網頁進行網上信息服務已經有較好的開始,引起國內外高校的關注。