1.生活中變通的例子有哪些
1、大道至簡自然變通,心若簡單自然明朗。
2、做人固然要品行端正,做事卻要靈活變通。"人以利動",這是基本的人性事實。
3、喜怒哀樂,悲歡離合,都是歲月里的歌,學會淡泊,學會變通,把那些不快樂,隱入尋常,簡單的幸福著,做一個本真的自我。感悟心靈的那份淡然,盈握一份懂得,坦然并快樂著,不去計較,月圓還是月缺。面對生活,揮灑潑墨,妙筆花盛開,活出自己的精彩,無人可替代!
4、示弱不是真正的軟弱,而是權益變通之計,示弱不是妥協,而是一種理智的忍讓。我們要學會以柔克剛,學會示弱,那么我們就能結出人生的碩果。
5、與老板談加薪,要靈活變通,見好就收,不能一根筋。
6、活得不快樂,本質上源于自己的無能。一個人,應該有力量,將自己從一切沉重的、老舊的、無精打采的事物里拔出來,用不斷的嘗試、變通改變自己的境遇。生命不會給人任何一種它自己醫不好的創傷。
7、一個人,就應該有力量,將自己從一切沉重的、老舊的、無精打采的事物里拔出來,用不斷的嘗試、變通改變自己的境遇。生命不會給任何人任何一種它自己都醫不好的創傷。
8、成功的理由有一條,失敗的原因有無數,人生的選擇在方圓之間,堅守要不失靈 。。。.
2.關于變通的事例,名言,寓言
窮則變,變則通
語出易經˙系辭下:易窮則變,變則通,通則久。指當事物發展到極點、窮盡的時
候,就必須求變化,變化之后便能夠通達,適合需要。老殘游記二編˙第五回:只是
一個變字。易經說:窮則變,變則通。天下沒有個不變會通的人。
我記得以前有這樣的一個故事,一個農民很窮,有一天,兒子問:"我們為什么沒有菜吃,農民苦思了一會兒,答道:"你看一下上面,只見一條咸魚掛在屋梁上,于是農民就叫兒子望住條咸魚,對兒子說:"你心里想住自己能吃梁上的那條咸魚就可以吃下飯啦".兒子真的望住那條咸魚,想了一會兒,真的吃下去.
從這則小故事可以看出一個咩道理呢?我想我不用多講,大家都明白.一個人有時不一定要死占牛角尖.試下嘗試其他的方法可能可以解決問題咖.
點解世上貧富懸殊呢?真的一個人一出世就真的注定是窮人或是富人嗎?我想并非是這樣的.我相信只要自己肯干,肯付出,機會一定會出現的.人生滿希望,前路由我創.成功并非偶然,而是睇下你付出的多或少,好似:"水可以載舟,亦可覆 舟"一樣.最后我有一個這樣的想法:雖然面前困難重重,但你要對自己講我一定得咖,沒向困難低頭,而是想盡方法去解決,面對.
3.請給我一些關于變通的名人名言、精妙語段、名人事例
1.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 —— 愛迪生 愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。
愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成為美國發明家、企業家。
他發明自動電報幫電機,留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發明,他因此而被譽為“發明大王”。
2.“不可能”這個字,只在愚人的字典中找得到。-拿破侖 拿破侖在一次與敵軍作戰時,遭遇頑強的抵抗,隊伍損失慘重,形勢非常危險。
拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥巴,狼狽不堪。可此時的拿破侖渾然不顧,內心只有一個信念,那就是無論如何也要打贏這戰斗。
只聽他大吼一聲,“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣,忍不住都哈哈大笑起來,但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間,戰士們群情激昂、奮勇當先,終于取得了戰斗的最后勝利。
無論在任何危急的困境中,都要保持樂觀積極的心態。尤其作為一個商界的領導人物,你的自信,可以感染到無數個在你身邊的人。
有沒有樂觀自信的態度也直接影響到一場交易的成敗與否。3.聰明人之所以不會成功,是由于他們缺乏堅韌的毅力。
---牛頓(英國) 牛頓研究學問非常專心。有一次,朋友請客,席間,他想起家中有瓶好酒,于是叮囑朋友稍等,自己回家取酒。
這位朋友左等右等,就是不見牛頓回來,只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上,想起一項實驗的做法,到家后,就一頭栽進實驗室,做起實驗,把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。
又有一次,他餓了,煮雞蛋吃,卻一邊想問題,一邊把雞蛋放進鍋子中,等問題解決了,想吃雞蛋時,揭開鍋蓋,撈起的竟是自己的懷表。 4.勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。
——華羅庚華羅庚著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。
他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。
5.哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。——魯迅魯迅嚼辣椒驅寒:魯迅先生從小認真學習。
少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。
每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。
由于讀書刻苦,后來終于成為我國著名的文學家。6.一時強弱在于力,千秋勝負在于理。
--曹禺曹禺真讀書假洗澡:抗日戰爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內室。
一個鐘頭過去了,未見人出來,房內不時傳出稀落的水響聲,又一個鐘頭過去了,情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。
7.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂--范沖淹范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮,沒有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應天府的南都學舍讀書。
(他)白天、深夜都認真讀書。五年中,竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。
有時夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。
就這樣,他領悟了六經的主旨,后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”
8.專心致意,必利其事而后可--沈拓 沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。
憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。 9業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
——韓愈韓文公祭鱷魚 潮州的韓江,從前有很多鱷魚,會吃過江的人,害得百姓好苦,人們叫它做“惡溪”。一天,又有一個百姓被鱷魚吃掉了。
韓愈知道后很著急,心想鱷害不除后患無窮,便命令宰豬殺羊,決定到城北江邊設壇祭鱷。韓愈在渡口旁邊的一個土墩上,擺了祭品,點上香燭,對著大江嚴厲地宣布道:“鱷魚!鱷魚!韓某到這里來做刺史,為的是保土庇民。
你們卻在此禍害百姓。如。
4.生活中變通的例子有哪些
1、大道至簡自然變通,心若簡單自然明朗。
2、做人固然要品行端正,做事卻要靈活變通。"人以利動",這是基本的人性事實。
3、喜怒哀樂,悲歡離合,都是歲月里的歌,學會淡泊,學會變通,把那些不快樂,隱入尋常,簡單的幸福著,做一個本真的自我。感悟心靈的那份淡然,盈握一份懂得,坦然并快樂著,不去計較,月圓還是月缺。
面對生活,揮灑潑墨,妙筆花盛開,活出自己的精彩,無人可替代!4、示弱不是真正的軟弱,而是權益變通之計,示弱不是妥協,而是一種理智的忍讓。我們要學會以柔克剛,學會示弱,那么我們就能結出人生的碩果。
5、與老板談加薪,要靈活變通,見好就收,不能一根筋。6、活得不快樂,本質上源于自己的無能。
一個人,應該有力量,將自己從一切沉重的、老舊的、無精打采的事物里拔出來,用不斷的嘗試、變通改變自己的境遇。生命不會給人任何一種它自己醫不好的創傷。
7、一個人,就應該有力量,將自己從一切沉重的、老舊的、無精打采的事物里拔出來,用不斷的嘗試、變通改變自己的境遇。生命不會給任何人任何一種它自己都醫不好的創傷。
8、成功的理由有一條,失敗的原因有無數,人生的選擇在方圓之間,堅守要不失靈 。
5.不會變通的例子
戰國時期,秦國有個人叫孫陽,精通相馬,無論什么樣的馬,他一眼就能分出優劣.他常常被人請去識馬、選馬,人們都稱他為伯樂.
有一天,孫陽外出打獵,一匹拖著鹽車的老馬突然向他走來,在他面前停下后,沖他叫個不停.孫陽摸了摸馬背,斷定是匹千里馬,只是年齡稍大了點.老馬專注地看著孫陽,眼神充滿了期待和無奈.孫陽覺得太委屈這匹千里馬了,它本是可以奔跑于戰場的寶馬良駒,現在卻因為沒有遇到伯樂而默默無聞地拖著鹽車,慢慢地消耗著它的銳氣和體力,實在可惜!孫陽想到這里,難過得落下淚來.
這次事件之后孫陽深有感觸,他想,這世間到底還有多少千里馬被庸人所埋沒呢?為了讓更多的人學會相馬,孫陽把自己多年積累的相馬經驗和知識寫成了一本書,配上各種馬的形態圖,書名叫《相馬經》.目的是使真正的千里馬能夠被人發現,盡其所才,也為了自己一身的相馬技術能夠流傳于世.
孫陽的兒子看了父親寫的《相馬經》,以為相馬很容易.他想,有了這本書,還愁找不到好馬嗎?于是,就拿著這本書到處找好馬.他按照書上所畫的圖形去找,沒有找到.又按書中所寫的特征去找,最后在野外發現一只癩蛤蟆,與父親在書中寫的千里馬的特征非常像,便興奮地把癩蛤蟆帶回家,對父親說:“我找到一匹千里馬,只是馬蹄短了些.”父親一看,氣不打一處來,沒想到兒子竟如此愚蠢,悲傷地感嘆道:“所謂按圖索驥也.”
這個故事出自明朝楊慎的《藝林伐山》,也是成語“按圖索驥” 的由來.這個寓言有兩層寓意,一是比喻按照某種線索去尋找事物,二是諷刺那些本本主義的人,機械地照老方法辦事,不知變通.
6.求名人軼事 關于變通
哈哈哈哈哈,大笨蛋,沒人回答你的問題。
作為善良而智慧的我,就幫幫你吧。現在百度知道已經大改組啦,這類問題嘛,還是到下面的人文學科里吧,那里有人答。
現在這里越來越多得是招考問題。當然遇到我是你的運氣啦,在哪里善良而智慧的我都會做你的堅強后盾啦~~~~~~~~~~~~ 懂得變通的正面事例:韓信胯下之辱,不懂變通的反面事例:項羽烏江自刎。
懂得變通的正面事例:劉備瞞天過海(見煮酒論英雄),不懂變通的反面事例:劉封遭忌被殺。懂得變通的正面事例:李隆基娶楊貴妃。
不懂變通的反面事例:陸游痛失唐婉兒。懂得變通的正面事例:多爾袞臥薪嘗膽,不懂變通的反面事例:李自成坐失江山。
懂得變通的正面事例:陳賡智取情報,不懂變通的反面事例:博古李德軍事錯誤。懂得變通的正面事例:**智慧外交,不懂變通的反面事例:五次中東戰爭。
7.關于變通,真心的作文素材
關于變通的比美的仙女 有兩位仙女,一名幸運仙,一名不幸仙,同住在一座森林中。
她們都認為自己是這座森林里最美麗的,彼此爭吵不休,于是同去請狐貍評判。 狐貍沒有急于下結論,而是對她們說:“請你們先走幾步看看,然后我才能下斷語。”
她們依言各走了幾步。狐貍對幸運仙說:“當你走進來時,真是可愛!”他又對不幸仙說:“你的可愛乃在你走出去時。”
兩個仙女沉默了一會兒后,露出恍然大悟的笑容,點頭而去。 點評。
高明的狐貍并沒有順著仙女的思路去回答美或不美,輕輕的“走幾步”化解了不可調節的矛盾。
聰明與否往往取決于能否換個角度思考,獨辟蹊徑。太大的葫蘆 主題:反向思維,突圍,變廢為寶 莊子曾講過這樣一個故事,有人種葫蘆,一下子結了一個大葫蘆。
葫蘆一般是用來盛酒水等液體的,由于這只葫蘆太大,如裝滿水肯定會炸裂,倘若鋸開用它的一半當瓢舀水用又沒有那么大的缸。于是莊子說話了,你們只知道把水裝在里面,而不知把水裝在外面,把它放在河中當船用不是很好嗎? 點評一:這就是睿智過人的倒轉思維。
在十九世紀中葉,美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者,淘金的人越來越多,金子就越來越難淘。當地的氣候十分炎熱干燥,水源極缺,不少人因為缺水而被渴死。
一位十七歲的男孩亞默爾靈機一動,斷然放棄淘金的念頭,改為買水。他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑。
然而,當許多的淘金者空手而歸時,亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾正是學會了變通,不執著于很多人已嘗試過的失敗的事物上,而是在同一種情況下轉換思維尋求商機有人會問,香蕉該從那頭吃起?香蕉是可以從兩頭吃起的,這是對這個問題的最佳回答。
難道不是嗎、。就像我們平時做習題,有時候一題是有多種解法的,關鍵就在于你懂不懂的變通,會不會對知識進行靈活的運用。
魯迅先生早年赴日本留學學習醫術,希望可以以醫術為黑暗的中國帶來一片曙光,學成歸來卻發現醫術只能醫治身體,無法醫治人心,根本改變不了中國的現狀,為了喚醒國人,他毅然棄醫從文,留下了大量的文學作品,實現了他的人生價值。他如果當時不思變通,最終只能庸祿無為,無法實現心中的抱負,遺憾終生,可見,成大事者必需學會變通。
有一只昆蟲沿著潮濕而光滑的墻壁向上爬,不斷地往下掉又不斷地往上爬,但最后還是沒有成功。同樣有一個人在窄小的實驗室中不停地做實驗,不斷失敗又不斷地重復,最終他成功地利用烏絲充當電線。
真心的素材:1、【七顆安定】在一次普通的朋友聚會中,他倆相遇了。外科醫生的職業敏感告訴他:她失眠得很厲害。
所以他對她說的第一句話是:“也許你需要安定。” 第二天,他給她送去了一個用處方紙包裹的小東西,展開是一顆安定。
那晚,她有史以來第一次在12點前陷入了溫暖的睡眠。翌日,她給他打電話:“我要一瓶安定。”
他來了,卻沒有帶一瓶,只有七顆,用處方紙裹著,他說:“一天一片,睡眠會自己來找你。” 以后的每個周末他都會準時出現,遞給她一個小包裹。
那里是七顆安定,恒久不變。 不知不覺中,他們相愛了。
兩年后他們結婚了。蜜月旅行回來,她突然發現自己已有很多天沒吃安定,但照樣睡得很香。
問他,他才說:給她的藥片,除了第一顆是安定,其他的都是維生素C。只因每一顆他都作了手腳,她一直都沒發現。
他做的手腳就是先用小刀磨去“VC”再刻上“安定”。在直徑3mm的藥片上動手術,這難不倒他這個外科醫生。
她的淚水突然滑過他的臂彎,他為她刻寫了七百多個“安定”而她竟全然不知,為他和她的婚姻,為這世界上最好的安定,她幸福得只能用哭來表示。 2、【皮格馬利翁效應】古希臘有個雕塑家叫皮格馬利翁,他愛上了自己雕塑的一尊少女石像,就從此魂不守舍,天天守著那尊少女石像,熱烈地親吻她,天天陪她說悄悄話,求她嫁給他。
果然,精誠所至,頑石點頭。一天,這尊石頭雕的少女居然活了,成了他的妻子。
3、【感謝的心】有一回,日本歌舞伎大師勘彌扮演古代一位徒步旅行的百姓,正當他要上場時,一個門生提醒他說:“師傅,你的草鞋帶子松了。”他回答了一聲:“謝謝你呀。”
然后立刻蹲下,系緊了鞋帶。當他走到門生看不到的舞臺入口處,卻又蹲下,把剛才系緊的帶子復又弄松。
顯然他的目的是,以草鞋的帶子都已松垮,試圖表現這個百姓長途旅行的疲憊。正巧那天有位記者到后臺采訪,看見了這一幕。
等演完戲后,記者問勘彌:“你為什么不當時指教學生呢,他不懂這演戲的真諦呀?”勘彌回答說:“別人的親切關懷與好意必須坦然接受,要教導學生演戲的技能,機會多的是,在今天的場合,最重要的是要以感謝的心去接受別人的提醒,并給予回報。 4、【在戰壕里】第一次世界大戰期間,詹姆與比爾兩位好友同在泥濘的戰壕中服役。
數月之中,兩人的友情日益加深。在一次無效的攻擊行動中,詹姆倒下去,受了重傷,他的朋友比爾則僥幸逃回附近的戰壕里。
比爾想救他的伙伴,但負責的軍官因為情形危險不許比爾離開戰壕,比爾還是不顧一切沖了出去,跑到詹姆身邊。 過了些時候,他把詹姆帶回安全的戰壕內,但為。
8.變通
《按圖索驥》 故事內容: 秦國有個人叫孫陽, 他一眼就能認出好馬和壞馬,人 們把他叫“伯樂”。
伯樂把自己認馬的本領都寫到叫《相馬經》的書 里,畫上了各種馬的圖。伯樂的兒子很笨, 卻希望自己也能像父親那 么厲害。
伯樂的兒子把《相馬經》背得很熟,以為自己也有了認馬的 本領。一天,伯樂的兒子在路邊看見了一只癩蛤蟆。
他想起書上說額 頭隆起、眼睛明亮、有四個大蹄子的就是好馬。 “這家伙的額頭隆起 來,眼睛又大又亮,不正是一匹千里馬么 ? ”他想。
他非常高興,把 癩蛤蟆抓回了家,對伯樂說:“快看,我找到了一匹好馬 ! ”伯樂哭 笑不得,只好說:“你抓的馬太愛跳了,不好騎啊 ! ”。