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          父母對孩子的簡短寄語五年級

          1.10條五年級家長寄語

          希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

          希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等

          現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

          希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

          作為學子,應以學業為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學。

          家居貧困山區,父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養老人,現在住房貸款,入學也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負不堪,物極必返。

          就學機會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。

          沒有規矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學校要求。成才之道,為人之本定當銘刻在心。

          望各位指導老師因人施教,嚴律該生。敬請班主任老師速把聯系電話告知家里。

          謹托。切記!

          “群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發生,減少家長的后顧之憂。祝學校事業蒸蒸日上!

          ***從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。

          **初次離開父母,離開生養熟悉的環境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去,步入自我調節、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領。

          孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝

          **上學期有兩門成績不及格,希望老師嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發揚優點,在新的學年中更加努力。

          希望***發揚自己的優點,努力學好專業課,端正學習態度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。

          從**成績單來看,專業成績算得上優秀,但有一科作弊現象,此做法極不應該,應予以批評,開學后請給予機會補考,**在外面租房住,請打出措施,嚴格按學校制度考勤。

          愚兒——***識得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學習,有志氣學好本專業課,為未來的前程奠定好知識基礎,成為社會上有用的人才。作為**的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助**的同學,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!

          展覽評語與成績,拜謝導師對**教誨。

          **回故里染紅發,父為不滿,身為中土何必眉洋?拜托導師苦口婆心,努力開導,使其心歸我朝也。

          常言道:養大靠父母,成才賴導師。望以“錐刺股,頭懸梁。”古人為借鑒,方能“喬木棲大雕,嚴師出高徒。”中華美術,博大精深,藝術生涯,務求精益求精,方達彼岸。拜托導師,**畫龍給予點睛。為父望女成鳳心切也。

          2.父母對孩子的寄語簡短

          1. 你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

          2. 一個人一輩子可以做的事有很多,學習可以增長知識,運動可以鍛煉身體,工作可以實現價值,這當中有為了工作生活必須做的事,自己喜歡對社會無害的事……。但不可以做的事堅決不能去做。

          我們不奢求你不犯錯誤,只愿你少犯錯誤。在父母的身邊,我們可以幫你判定哪些事做得對還是做得錯;離開我們后,你自己要甄別對錯,能不去做的就不去做。

          3. 李曉豐媽媽:你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

          4. 親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。5. 每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。

          制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。

          有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關系,你可以根據自己的需要做。

          計劃應該是個性化的。計劃要具有可操作性。

          應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務實。6. 你有禮貌,愛勞動,講衛生。

          瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,爸爸媽媽看在眼里,喜在心里。但是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓我們失望。

          好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,期待著你更大的進步!7. 龐子健媽媽:子鍵,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業,老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油。

          3.小學五年級學生成長記錄冊家長寄語怎么寫

          1、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

          2、媽媽知道你努力了,雖然這次語文成績不理想,但是我相信你只要持之以恒,一定能取得一個好成績。

          3、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。

          4、在家里方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善于交談,不夠自信,需要鍛煉。

          5、xx在這次期末考試中有所進步,希望再接再厲,總結經驗,改正不足之處,勝不驕,敗不餒,繼續努力,力求更好。

          6、本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處,還有練好字哦。

          7、你平時比較喜歡看書,但希望你能把時間合理安排,學習時做到不偏科,加強數學學習,做個全面發展的好學生,好孩子。

          8、非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛,孩子進步很大,假期里表現很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業。

          9、孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

          10、面對不公平的東西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以,你不如去努力的奮斗,爭取你自己最合適的公平。

          11、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

          12、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

          13、你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!

          14、你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

          15、寶寶,看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!

          16、航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

          父母對孩子的簡短寄語五年級

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