華閱文章網1.最適合小學生四人比較短的超搞笑的小品
上學了（校園小品） 文 / 郁汀 人物：小華、哥哥、班長、老師 時間：開學時 地點：小華家里 哥哥：（收拾行李，往旅行包里裝衣服及洗刷用具，嘆息）哎--媽媽還在醫院里治病，醫院里給停了藥，（對觀眾）你問我啥原因？交的住院費用完了唄！（自豪地）弟弟小華今年初三了，學習挺不錯的，去年考試在班級里第一名呢！哎--可是他竟然說要輟學，不念書了。一直鬧活著要和我出去打工，今天早上，我把他攆到學校報名去了。安頓好他們，我也要去南方打工了。 （小華怯生生地上）。 哥哥：小華，你報名了？這么快就回來了？ 小華：（臉紅，殷勤地幫哥哥整理物品，一邊求告）哥，你還是帶我去打工吧。 哥哥：（堅決地）不行！你到學校讀書去！ 小華：（拉著哥哥的手，搖著）哥--你就答應吧，我能吃苦的，咱媽的身體不好，屋里欠了一屁股賬，我也無法安心讀書了。我們哥倆一起打工，掙錢給媽媽治病。 哥哥：小華，不是哥不答應你。你年齡還小，就是出去了，也沒有人敢用你！再說了，哥沒有學到知識，在外邊只能干一些體力活，還沒有幾個工錢。沒有知識，不好混啊！你要多讀書，上高中，上大學…… 小華：（噘嘴）初中都念不起了！還上高中、大學呢！媽媽要看病都沒有錢，那還有錢念書啊！ 哥哥：你瞎操什么心！（從口袋里摸出一百多塊錢，都是零票子，數了一百，遞給小華）這是哥給你準備的生活費，媽住院的錢，我叫二叔去信用社貸款。等哥發了工錢再還上。 小華：不，我不要！把錢留給媽媽看病吧。 哥哥：（吼）小華！ 小華：哼，你不帶我，我就一個人去西安。（掇個凳子，坐在一邊） 哥哥：（生氣，轉，指著小華），哎--你叫我咋說你這個榆木疙瘩腦子呢！ （老師、班長上） 班長：（揉著腿，指著前邊）哎喲，走了20多里山路，終于到小華家了！老師，這就是小華的家。 老師：小華-- 班長：小華--小華同學-- 小華：（開門，只看到班長）喊什么喊？ 班長：喲，小華，你咋不去學校哩？ 小華：去什么去！老子不念書了！ 班長：（惱怒）你給誰充老子呢？！好心沒好報！（委屈地轉向老師），老師，您看-- 老師：（嚴厲地）小華同學！ 小華：（這才發現站在班長旁邊的老師，慌亂，低頭扯著衣角）老師……我…… 哥哥：哎呀，老師來了，快進屋里吧，小華，還不去給老師沏茶！ （老師，班長進屋坐下，小華倒茶水，遞給老師、班長） 老師：（接過茶水）謝謝。開學三天了，你咋沒有去學校呢？ 小華：沒有錢報名。 老師：你沒有看電視，今年政府有好政策…… 小華：我家沒有電視！ 哥哥：（對小華）你吃嗆藥了！（轉向老師）老師，您別生氣，他剛才還在鬧活著要和我出去打工呢。 老師：打工？小華，你的成績不錯，應該讀高中、大學啊。今年實施九年義務教育，政府免去了學生的學費、雜費，還義務提供課本，對一些困難的學生還補貼生活費呢！ 哥哥：（驚疑）真的？小華也能免？ 老師：能。我們調查了你家的情況，知道你媽常年有病，按照政策，小華的學費、雜費全免了！，他不但不用交費上學，還可以得到120元的生活補貼呢！（遞給小華兩免一補宣傳單）你看看這個。 小華：（念傳單）天上掉下了大餡餅了！這是真的嗎？ 班長：單子上清清楚楚寫的你也不相信？這幾天你沒有到學校去，當然不知道了！ 小華：對不起老師！對不起班長！剛才我是想把你們氣跑，和哥哥一起去深圳打工呢。 老師：（笑）我說呢，一向文明有禮貌的小華怎么說話忽然就粗魯起來了。 班長：（調侃）小華同學，還真有個大餡餅讓你給逮著了！ 小華：什么餡餅？（揉著肚子，伸手）說得我肚子都有些餓了。拿來我嘗嘗…… 班長：（打小華的手）你想的美！ 老師：（鄭重）昨天下午，班長班會上說了你的困難，同學們才你媽媽在鎮醫院里住院，沒有錢買藥，你也因為沒有報名費不敢到學校去。大家都要幫助你，于是紛紛把零花錢拿出來，你一塊他兩塊的，其他班級的老師、同學知道了，也來捐款，真是一方有難，八方支援啊！ （響起歌曲《愛的奉獻》"只要人人都獻出一份愛……"） 班長：（取出錢，放在小華手上）這是老師和同學的捐款，總共866.9元，呶--拿去給伯母把住院費交上，趕快治病吧！ 小華：（激動地）老師、班長……（深深鞠躬） 哥哥：（鞠躬）感謝老師。感謝同學們！感謝政府！（對小華）小華，你要好好讀書，別辜負了大
傳奇開區一條龍
2.適合小學生4人演的搞笑小品
六一兒童節小品劇本--《第五類人（女生版）》現代學生眾生相 小品六一兒童節 劇本六一兒童節 【字體：大 中 小】【收藏此文】【我要留言】【打印此文】【瀏覽次數：：794】 六一兒童節小品劇本--《第五類人（女生版）》現代學生眾生相 A——Fans（耳機、手拿明星雜志） B——網蟲（電話本、打電腦） C——減肥族（健美運動員打扮，南京口音） D——推銷員（時氅女性打扮，手拿手機，上海口音） E——無名（雙肩背包） F——小干部 [開場—第一場] 宿舍 A（一人坐在床邊，戴著耳機，哼唱著流行歌曲） B（上，忙亂狀。
徑直跑到桌前。一邊自言自語）： “網友又叫我打電話給她了，電話本哪兒去了？ （繼續尋找，電話本未找到，見A問）： “哎，看到我的電話本了嗎？” A聽了，取下一只耳朵上的耳機，慢條斯理地說：“看到什么？“ B嚷：“我的電話本啊！“ A：“我怎么知道你的電話本什么樣？“（繼續聽歌） （B在電腦桌下尋找。
突然興奮地大叫）： “哎喲，可找到你了！” （B起身。急匆匆地拿起電話，一邊翻電話本。
A看了他一眼，不屑地搖搖頭，重新戴好耳機，摸摸了臉，低頭看明星雜志。B撥通了電話，興奮得很。）
： “喂？阿超啊？你怎么這些天也不上網呀，也不給我打電話？是不是把我給忘了呀！對了，我好久沒吃必勝客了。……什么，太貴了？你真小氣！……好吧，這次算便宜你了，就麥當勞吧。
十二點半啊！再見，再見！“ B掛電話，開始上網并不時爆笑。） A抬起頭，取下一只耳機：“笑什么？沒素質 。”
B：“你又不懂，這是上網。你除了會哼幾句誰也聽不清的歌，還會什么呀？整天無病呻吟的。
A：“無病呻吟？你知道什么呀，這是一種風格“（做唱歌狀，清嗓子） ：“我不，我不，我不能再想，我不……” B：不屑一顧，好了，現把國語練好再說吧。你那個什么Jay ，哦，周杰倫，有什么了不起的。
A：（怒狀）不許你溽滅阿杰在我心中的形象。他是我的心，他是我的肝， B：他是我生命的四分之三！ A：你也知道？這算什么？我還為他做了一首詩呢！“夢里依他盡，和他一起行，正在零接觸，可惜夢已醒！哎~~~ B：（做嘔吐狀）你愛有什么用，你可能和他在一起嗎？癡人說夢。
也就是騙騙你們這些少女了。實際點吧，象我一樣高科技，現代化———網戀。
“ A：“得得得，打住啊。我對網上的GG沒有感覺，只有現實中的Jay才能打動我的芳心。
“ （B復吐） [第二場] （C拿著報紙信念著就上了） C：（一二三四，五六七八）哎哎！今天我總結了一個簡單的問答題（A,B看著C）問：“什么是減肥？減肥就是戀愛，過程是絕食，結果就是釣帥哥，哈哈哈哈哈哈……（C轉向B） C：哎，你不也想美美吧。 B抬起頭：我還不美嗎？ C：那可以再變得更美嘛！對了，給我上一個網來，看看有沒有絕妙的瘦身方案。
B：想得美？我在和梅川內酷聊天呢！ C：哇，沒穿內褲啊！ B：不是，不是，那是網名，梅花的“梅”山川的“川”內心的“內”裝酷的“酷”，我給你看有什么好處啊？ C：我就看一點兒，就一點兒來。回頭我辦了瘦身中心貴賓卡，我免費給你用啊！ （這時，D上。
大聲嚷） D：不要俾依看啦！儂是不知道依？你看，上次我說要買健身藥膏，問我借了1000元，你們又不是不知道那藥膏抹了，一個月下來，凈增二十千克。 C：噢，好了好了。
我那是沒有好好堅持下來，這回我要徹底改變自己。我再絕食！我再減肥，我再整容，我要做Facial。
我要變金喜善。哼！ （C坐一邊看報紙，D打手機） D：張大哥，不是我不來啊，人家這兩天不方便嘛。
…………不是，不是，你誤會了。學校里這兩天曠課抓得緊的，等這陣風過了 我一定來……張大哥，張大哥，喂！喂！喂？ 掛就掛，我又不怕，這不是還有李老板嗎？（撥手機，做通話狀） A（站起，做吟詩狀，D出門打手機，A緩步繞到B身邊）曾經有一份真誠的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等我失去的時候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此。
如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會說：阿杰，我愛你。（山東方言）如果非要在這份愛上加上一個期限，我希望是……十萬年！ B：你媽貴姓 ？（眾啞然，A跌坐地下） D（入）：沒道理？李老板跟我關系很好的，他怎么跟我發這么大的脾氣？ B：李老板讓我告訴你，讓你不要打電話給他，打一次罵一次 D：怎么了？ B：他說你上次推銷的化妝品，他老婆用了之后，就近乎于毀容了。
D：你看，這個李老板太沒良心了，不要化妝品就不要嘛！上次他買的那個豐乳霜，不是效果不錯嘛！就是一邊大來一邊小。還有那增發劑，也就是中間足球場，四邊鐵絲網，算了，不找他了，我還有（解衣展示名片）還有王經理。
B：王經理說他對你那批XO香水沒興趣，叫你不要跟他聯系了。 （E上，D愕然，C短消息響，看后拍腿大叫） C：**！你們看看，什么道理啊！竟然說我胖要和我分手！ D：就是你這個肥樣，再看你長的那副黑臉，在哪兒哪兒倒霉！ C：你看你推銷的都是些什么東西，那個豐乳霜整個把人弄畸形了，還有那個增發劑哎呀就更不用說了！那個XO香水只招蜂不引蝶啊，笑死人了。
D：謝謝哦。我謝謝儂！（低聲說：我謝謝儂一。
3.適合小學生的4人小品
考試瘋云（校園小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老師 場景：教室 內容： 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！ 小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！ 小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！ 小玲醒來：吵什么吵什么吵？ 一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什么錯誤嗎？啊？ 小艾：知道。 小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一聲得，還是發揚風格。
哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？ 小伍：睡覺睡的吧？ 小玲：都不對！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！ 小伍：哎呀，發奮學習了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考試的策略！ 小伍、小玲湊過去：想到什么？ 小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！ 小伍、小玲：快說啊！ 小艾：照書抄——（拿起書） 小玲：去死！ 小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？ 小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲：說，考試答卷分幾步？ 小艾、小伍湊過去：幾步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字寫上。
（兩人點頭） 第二步：把題目看一遍！（兩人點頭） 第三步：——把卷紙交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破題啊？ 小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？ 小艾：今天考試誰能不來？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！ 小玲：答，老師唄！還沒來呢！ 老師走進來。 三人嚇一跳：來啦？怎么說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧） 老師：叫什么？癩蛤蟆進來了哦？ 三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什么？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！ 小艾：抄抄抄，咱們的絕招！ 老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什么去了啊？ 發卷。 老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己！ 小艾：我把老師好有一比， 他是耗子找貓當三陪——要求無理！ 小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完？ 老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。 老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。 收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什么？ 小伍：高……數？！那是什么樹？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！ 老師：小艾，你怎么寫作文的！（卷紙給小艾） 小艾：怎么了？ 老師：你讀讀。 小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！ 小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？ 老師：那你就只寫真漂亮？ 小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！ 老師：哼哼，告訴你，你才496字！ 小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！ 老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？ 小艾：找棵老槐樹上吊了！ 老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！ 小艾：噢，我本想寫死去的！ 老師：（一臉無奈）你，你又掛了！ 小。
4.小學生四人短的相聲劇本,要創新
甲：今天啊語文老師給留個作業。
乙丙丁：對，讓成語接龍。 乙： 奧，那可難啦。
丙：又不要咱家長給做完，明天交給老師就說咱們自己寫的行不？ 丁：那哪能行吶！老師說啦：【誰讓家長代替寫作業，我就罰他寫一百遍成語】。 乙：啊，累死咱得了！還活著干嘛啊？ 甲丙丁：唉！ 甲：又不咱哥幾個試試？ 乙：試試？ 丙丁：試試就試試！ 甲：這作業要求，馬字開頭，余，也就是剩余的余結尾。
那----我先說？ 乙丙丁：你先說，你先說！ 甲：好，那我先說啦啊！大家聽著啊：快馬加鞭。 乙丙丁：好，這個好！快馬加鞭，里頭有馬。
乙：那我也說一個？ 甲丙丁：你說，你說！ 乙：我說啦啊： 鞭長莫及。 甲丙丁：嗯，好，這不接上了嗎！快馬加鞭，鞭長莫及。
丙：我接一個：疾風驟雨。 甲乙丁：哎，這不對啊，鞭長莫及的及是及格的及，你這是疾病的疾，這字也不一樣啊？ 丙：沾邊就算，字不同音同有疾就行。
甲乙丁：這不玩賴嗎？ 丙：把老師糊弄過去，能交差就行啊！ 甲乙丁：可也是！哈！ 丁：要這么接我也會！ 甲乙丙：你咋接？ 丁：老師：我們還只是個小學生，就留給我們這么難的題，我們真是：【心有余而力不足】啊！ 甲乙丙丁：唉！ 【因我不會操作電腦把文字排成段。所以，你記住，就把每個人說的話都另起一行就行，就根劇本格式一樣】。
請笑納。
5.兒童四人小品兩男兩女要簡單,好背最好是校園生活小品
家訪 人物：學生――王聰明，調皮，機靈，不愛讀書 周鵬龍 老師――關心學生 繆語 司機――假冒家長，有點傻。
危家浩 媽媽――王聰明的媽媽。王潔 【學生和老師上臺，老師走在前面，學生垂頭喪氣走在后面】 老師：現在的孩子，在家個個都是小皇帝。
在學校調皮搗蛋不說，書也不好好讀。今天，我就專門來家訪！ 學生：（抬頭）到了。
老師：那我們進去吧。 （抬手敲門） 司機：來了，來了。
（開門）聰明回來啦。（指老師）這位是？ 老師：我是王聰明同學的班主任。
你好，您是聰明的爸爸吧。 司機：不，不，您誤會了。
請坐。 學生：（推開司機走向一旁）司機，我爸呢？ 司機：你爸爸公司有事，出去了。
學生：那我媽呢？ 司機：去打牌了。 學生：耶！！！ 司機：你們老師怎么到家里來了，是不是你在學校不聽話？上門告狀的。
老師：聰明爸爸，可以跟你聊一下嗎？ 學生：老師，你先坐，我們馬上來。（對司機）現在，你是我爸爸。
你幫我擋會兒。演戲很簡單的。
司機：如果演不好呢？ 學生：沒事，錯了我就咳嗽提醒你。 司機：好吧，我就勉強一次吧。
老師：家長，我今天來的主要目的還是想跟你談談孩子的教育問題。所以今天我就不請自來了。
司機：老師，不用說，這孩子。以后，他在學校有什么做得不好，你盡管教。
學生：不是你兒子，你當然不心疼了。 司機：大人說話，小孩不要出聲。
（學生又咳嗽幾聲，司機轉向學生）我說錯了嗎？ 學生：請注意你是假冒的。趕緊把老師打發走。
司機：哦，（轉向老師）老師，你看，今天剛好有點事要處理，我們改天再約個時間吧。 老師：不用那么客氣。
希望你們有機會多跟孩子交流。 司機：會的，真的是怠慢了老師。
老師：沒有，沒有。我也剛好有事，那就不打擾了。
【媽媽上場，到門口就碰見了老師】 媽媽：這位是？ 司機：這是聰明的老師。 媽媽：老師，實在不好意思，剛才有點事。
我知道你要來，就趕緊回來了。 進來坐。
學生：媽，老師還有事。 媽媽：你看你難得來一次，我們家長都不在家。
真是不好意思。 老師：沒關系。
我已經跟聰明的爸爸談過了。 媽媽：他爸爸回來了嗎 ？ 你這孩子，老師難得來家訪，（對司機）司機，聰明的爸爸呢？怎么沒有送老師啊 司機：他出差了。
老師：司機？ 媽媽：是啊，怎么了？ 老師：王聰明，你不是說他是你爸爸嗎？ 學生：老師，我沒有說他是，你誤會了。 媽媽：好你個王聰明啊，現在連老師都騙。
你給我過來。 學生：我不，你就知道使用家庭暴力。
媽媽：你就是不打不成器。看我怎么收拾你。
（兩個人追打起來圍教室跑一圈） 司機：（阻攔媽媽）算了。 媽媽：今天我非打他不可。
老師：聰明媽媽，孩子要教育，但是打始終不是辦法。他做了這么荒唐的事，也有你們家長的責任。
媽媽：這還是我錯了？ 老師：我不是說你錯。只是教育孩子要了解他的真實想法。
靠打是解決不了問題的。 學生：你們都忙著賺錢，誰關心我。
生病了，只有保姆照顧我。打架了，司機到學校把我領回家。
我的爸媽是誰，我都忘了。 媽媽：對不起。
是我們錯了。我們就想賺多點錢，讓你吃好穿好。
學生：我也錯了。我以后一定改。
媽媽：我也有錯。我們都要改。
合：謝謝大家。
6.小學生4人小品劇本
布景：一張講桌，三套桌椅 人物：教師 學生楊二丫 學生李代娣 學生陳妮 陳唱：咱老百姓，今兒真高興……（上場到座位） 李唱：太陽當空照，花兒對我笑…… 楊說：昨夜西風凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學路。
當……（誰呀？）張惠妹 楊：哎，特大新聞，特大新聞！班任又被咱氣跑了，咱班又換新班任了！聽說姓候。 陳；這好，剛氣走了一只“羊”，又來個“猴”。
李：管他什么猴呢？就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。 楊：好！咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。
千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶！ 老師；：進教室“上課！” 陳：起，起立。
老師：同學們好，請坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。
學生合：“猴”？（哈……嘿……） 老師：安靜，下面請同學們自我介紹一下。 楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。
陳，李：她叫楊二丫。 老師；：難道同學們不知道自己是誰嗎？要別人來介紹。
好了，下面我公布一下月考成績吧？楊二丫76、李代娣67、陳妮49。 陳：啊！今晚又該竹板炒肉絲了。
楊、李：此話怎講？ 陳：你們有所不知？每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混 合雙打。這回我死定了。
老師：不要議論了，認真分析一下自己沒考好的原因。給我寫出書面反思，感悟一定要深刻。
老師：好了，把反思讀給大家聽吧？ 李：春花秋月知多少，考試何時了。今朝又把試卷發，成績不堪回首書包中。
上次余悸今猶在，只是科目 改。問君何時能出頭？恰似一江春水向東流。
陳唱：誰在乎，我的心里有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實 我心里比誰都痛苦。
楊：高分幾時有，無語問青天，不知明天上學府，考試嚴不嚴？我欲發奮圖強，三更聞雞叫，五更挑燈看 ，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書山題海，也應有恨，誰說我意志不堅，月有陰晴圓缺，生有成績優劣 ，難于上青天。
此事古難全，但愿努力后，名在孫山前。 老師：我還沒發牢騷，你們倒發開牢騷了。
哎！ 唱：我不知道，為什么這樣？學生不是我想象，就是找不到教育的方向，更別說滿懷希望。站在教室里， 淚水在心里，不知該往哪里去？ 學生：擠眉弄眼看笑話。
下課鈴聲…… 學生：首戰告捷，耶！回家嘍！ 老師：夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候不睡覺，學生個個涌上我心頭。（說：）不行！這幫 小家伙好像和我故意作對，看來，光眼里是不行啦，哎！對了，現在新課程改革，要優化師生關系，嗯！ 就這么辦。
楊：哎，誰把地打掃得這么干凈？好有新桌罩，呦，還有椅墊哪？ 老師；：上課了，今天我們學習平行四邊形面積的計算。請大家看，我手里拿的是兩個完全一樣的梯形， 現在我把談們拼在一起，你看到了什么？ 學生：交頭接耳，搞小動作。
老師唱：對面的同學看過來，看過來，我這里講得很精彩。你們先注意看一看。
學生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，來來來來…… 老師：哎！沒辦法了？今天就上到這里吧？ 陳：不好了，不好了，李代娣和張家根打起來了。頭都打破了。
快看看吧？和：走 老師：門口迎上，你們都別去，在教室里安心學習，這事交給我。 陳：這回李代娣可慘了，他家那么窮，那什么當醫療費呀？ 楊：老師會不會開除他？會不會告訴她媽媽呀？她媽媽可有病呀。
陳：沒準，這老師挺兇的。 和：我們還是為他祈禱吧？ 陳唱：我祈禱，李代娣平安回來，雖然受傷，但回來就好。
楊唱：我祈禱，老師能網開一面，千萬不要開除拉倒。 李：灰溜溜走進教室，頭上纏紗布。
老師：面容平靜，好了沒事了，我去取作業本，準備上課。 揚、陳：哎，怎么樣？ 李：別提了，老師到了醫院，二話沒說，就跑前跑后幫我找大夫，交醫療費，一句埋怨的話都沒說。
看到 我頭上流血，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對他也太不仗義了？老師對咱們可是杠杠的。 學生：我們都錯怪她了。
老師：上課！ 學生：老師好！ 老師：愣神 李唱：老師對不起，不是不愛你，真的不愿意，又讓你傷心。 學生唱：老師對不起，不是為難你，真的不愿意，又讓你生氣。
老師唱：沒關系呀，真的沒關系，至少你們已經認了錯，不必傷心地自我折磨，更不需要太多的承諾，只 要你們努力學習，對于我來講已經足夠，人的一生有許多回憶。合：想到你們我會很甜蜜。
老師：今天我們學一首小詩《愛的詩篇》 老師：愛是山泉 楊：滋潤了多少干涸的心田 老師：愛是雨露 李：孕育了多少幸福的家園 老師：愛是春風 陳：驅去了冬的嚴寒 老師：愛是燈塔 楊：讓心與心的距離不再遙遠 老師：捧出你的心 學生：捧出我的心 老師：用我們的心 學生：用我們的愛 合：去獻給：昨天、今天、明天。
7.適合小學生的四人小品
考試瘋云（校園小品） 人物：小艾，小伍，小玲，老師 場景：教室 內容： 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！ 小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！ 小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！ 小玲醒來：吵什么吵什么吵？ 一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什么錯誤嗎？啊？ 小艾：知道。 小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一聲得，還是發揚風格。
哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？ 小伍：睡覺睡的吧？ 小玲：都不對！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！ 小伍：哎呀，發奮學習了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考試的策略！ 小伍、小玲湊過去：想到什么？ 小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！ 小伍、小玲：快說啊！ 小艾：照書抄——（拿起書） 小玲：去死！ 小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？ 小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲：說，考試答卷分幾步？ 小艾、小伍湊過去：幾步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字寫上。
（兩人點頭） 第二步：把題目看一遍！（兩人點頭） 第三步：——把卷紙交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破題啊？ 小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？ 小艾：今天考試誰能不來？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！ 小玲：答，老師唄！還沒來呢！ 老師走進來。 三人嚇一跳：來啦？怎么說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧） 老師：叫什么？癩蛤蟆進來了哦？ 三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什么？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！ 小艾：抄抄抄，咱們的絕招！ 老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什么去了啊？ 發卷。 老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己！ 小艾：我把老師好有一比， 他是耗子找貓當三陪——要求無理！ 小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完？ 老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。 老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。 收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什么？ 小伍：高……數？！那是什么樹？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！ 老師：小艾，你怎么寫作文的！（卷紙給小艾） 小艾：怎么了？ 老師：你讀讀。 小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！ 小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？ 老師：那你就只寫真漂亮？ 小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！ 老師：哼哼，告訴你，你才496字！ 小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！ 老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？ 小艾：找棵老槐樹上吊了！ 老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！ 小艾：噢，我本想寫死去的！ 老師：（一臉無奈）你，你又掛了！ 小。
8.簡短四人搞笑小品劇本
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！” 老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？” 于是學生們又一齊喊：“老師下午好！” 老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。
現在開始。” 老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。” 老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。” 老師：“年輕。”
學生：“年老。” 老師：“站立。”
學生：“躺倒” 老師：“有個年輕人站立在路上。” 學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。” 學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。” 學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！” 學生：“正確，應該這樣說！” 老師：“這不行，這是違法行為！” 學生：“這可以，這是合法行為！” 老師：“聽老師的，老師說的才是正確！” 學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！” 老師：“你們愚蠢。” 學生：“我們聰明。”
老師：“停止！” 學生：“繼續！” 老師：“你們現在停止！別說了！” 學生：“我們現在繼續！還要說！” 老師：“你們這些蠢豬，我說停止！” 學生：“我們都是天才，我們說繼續！” 老師：“你們聽老師的！” 學生：“老師聽我們的！” 老師：“學生都得聽老師的！” 學生：“老師都得聽學生的！” 老師：“現在你們停止練習！” 學生：“現在我們繼續練習！” 老師：“你們沒完沒了了嗎？” 學生：“我們有始有終的呀！” 老師：“那你們就停止！蠢豬！” 學生：“那我們該繼續！天才！” 。.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
9.小學生四人搞笑小品劇本
小強：真是個好天氣，（看看手表）反正離上學還早，我先在大樹下，背背古詩吧。
（坐在大樹下，閉著眼睛，開始搖頭晃腦的背詩。） 小丁：（被背書聲吵醒）唧唧，（伸伸懶腰）誰那么早就起床啦？（往樹下看）小東小東，快起來，看，有個紅領巾在背書呢，聽，他背得多好聽啊。
小東：是呀是呀。來，小丁小丁，我們和他一起背吧。
小東，小丁：白日依山近，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。旁白：兩只小鳥正背得入迷，小獵人卻尋聲而來了。
小獵：哈，兩只傻鳥，看我不把它們一個一個打下來。（說完，舉起小獵槍） 旁白：（嘭——一聲，小丁小丁受傷了。）
小東：小丁小丁，小丁小丁…… 小丁：你快走，不要管我，小心小獵人。（小東小東，無奈的飛走了。）
小丁：（對小小強說）救救我。小強：（扶起小丁小丁）不怕，有我呢。
小獵：（找到大樹邊）喂，小朋友，看到一只受傷的小鳥嗎？小強：（緊張）沒沒有。小獵：你為什么臉紅，是不是你在說謊？小強：反正，你不可以傷害小鳥。
小獵：（發現藏在小小強后面的小丁小丁了）你別跑！我終于捉到你了！（準備去捉） （小丁小丁用足了力氣，飛了起來，小獵人舉起槍。） 旁白：只聽到“嘭”的一聲，天空里只飄下幾片小丁小丁的羽毛，小獵人沒打中，小丁小丁逃走了。
于是小獵人也只好收起走了。小強 小強看看大樹，小東小東和小丁小丁都飛走了，大樹上再也聽不到小鳥快樂的歌聲了。
小強：（唱《兩只小鳥》第一聲部，其他同學唱第二聲部） 【版本二】 人物：小強、獵人、小鳥丁丁、小鳥東東、紅領巾等。地點：樹林里 道具：各類人物頭飾，獵槍（幕啟：有樹林，人物在《春曉》的音樂聲中上場。
各種人物在場內隨意走動、交談，面帶笑容，體現人與自然的和諧，然后退場） 旁白：晨風吹，陽光照，紅領巾胸前飄，小朋友啊，高高興興上學校。（音樂鋼琴曲《清晨》起，然后，小強，蹦蹦跳跳的出場。）
小強：真是個好天氣，（看看手表）反正離上學還早，我先在大樹下，背背古詩吧。（坐在大樹下，舒服的開始搖頭晃腦的背詩。
丁丁：（在《藍精靈》的音樂聲中開心的出場，東東也隨后飛出場）唧唧，（伸伸懶腰）誰那么早就起床啦？東東，快來，看，有個紅領巾在背書呢，聽，他背得多好聽啊。東東：是呀是呀。
來，丁丁，我們和他一起背吧。東，丁：白日依山近，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。
旁白：兩只小鳥正背得入迷，獵人卻尋聲而來了。獵人：在《鬼子進村》音樂中四處張望尋找獵物，）面對觀眾得意地說：哈，兩只傻鳥，看我不把它們一個一個打下來。
（獵人尾隨其后與小鳥在場上兜兩圈直到音樂聲止，接著只聽“呯”的一聲槍響，小鳥“呀”的一聲應聲倒地，痛苦的呻吟。） 東東：（在背景音樂《蝴蝶與藍》響起，東東慌亂的到處亂飛）丁丁，丁丁…… 丁丁：你快走，不要管我，小心獵人。
旁白：東東抹抹眼淚，無奈的飛走了。丁丁：（痛苦地對小強說）救救我。
小強：（扶起丁丁）不怕，有我、有我們呢？紅領巾：（大步上場齊說）對，有我們呢！（說完欣妍解下紅領巾幫受傷的丁丁扎上，其它人在一旁幫忙） 獵人：（走到小強跟前說）喂，小朋友，看到一只受傷的小鳥嗎？小強、紅領巾：（又緊張又害怕）沒、沒有。獵人：（惡狠狠的）你為什么臉紅，是不是在說謊？小強、紅領巾：反正，你不可以傷害小鳥。
獵人：（發現藏在小強后面的丁丁了）你別跑！我終于捉到你了！（準備去捉）（丁丁用足了力氣，飛了起來，獵人舉起槍。） 旁白：只聽到“嘭”的一聲，天空里只飄下幾片丁丁的羽毛，獵人沒打中丁丁，丁丁逃走了。
于是獵人也只好收起槍走了。（獵人失望地站在一邊） 小強：（小強看看大樹，大聲哭了。
紅領巾也哭了。） 大人：（輕輕的走到小強邊，拉著她依偎在一起）別怕，好孩子。
我們祖輩世代繁衍生息的這片土地，一草一木，一山一水，一鳥一獸，處處都美得令人心存感激，然而，隨著社會生活的巨大需求，開荒毀林、森林火災、亂砍亂伐，就連我們這些人類的朋友也已經所剩不多了，你看，這怎不叫人痛心、淚流滿面啊！（擦眼淚）（小強與紅領巾都哭了，大人退場） 小強、紅領巾：（大家慢慢走過來圍著準備離去的獵人）齊喊：你賠我們小鳥。紅領巾（夢瑤）小鳥是我們的朋友。
紅領巾（欣怡）你看，天空中一只鳥也沒有了。小強：我們再也聽不到小鳥的歌聲了。
獵人：（獵人開始不屑一顧，慢慢地表情發生了變化，聽著聽著由吃驚——轉為不安——再到慚愧，然后低下了頭。）說：我錯了，對不起，我也要像你們一樣愛護小鳥。
獵人、小強、紅領巾（四人手挽手面對觀眾）一起說：對，我們要愛護小鳥，保護環境。（獵人退場） 小強、紅領巾：（一天小強和紅領巾在大樹下玩，她突然發現周圍的大樹越來越多了。）
（由大人用瞬間動作在場內造型大樹）哇，好多大樹啊！紅領巾（夢瑤）：多美啊！紅領巾（欣怡）：多新鮮的空氣啊！小強：丁丁、東東一定會喜歡這里的…… 丁丁、東東：這里真美啊！所有人物上臺圍著小鳥開心的笑著（背景音樂《春曉》） 大人：（舉著橫幅，上面寫著：保護環境，愛護家。