1.小學生評價手冊怎么寫
孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!由于其學習基礎不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。
這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。或者直接這樣寫,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。
力爭做一個對社會有益的適用人才。
2.班主任給學生的評語,謝謝
1、該生聰穎好學,積極思考,主動提問,興趣廣泛。
成績能始終處于班級、年級前列,熱愛體育運動,身體素質好,望今后更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。 2、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。
成績穩定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。
望今后能更注重小節、細節、以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。 3、該生學習刻苦、認真,成績在班級、年級始終處于前列。
幫助別人熱心、誠懇,是同學的榜樣,班級工作熱情、負責。 4、該生學習認真、踏實,成績在班級、年級中的名次穩步前進。
在校遵紀守規,為人誠實,老師信任,同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養自己。
5 、該生聰穎好學,積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級前列,熱愛體育運動,身體素質較好,望今后更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。
6、學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績穩定,保持前列。
熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自己。
8、該生為人踏實、誠懇。學習認真、刻苦。
成績能穩定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動,使自己的性格更開朗些,以全面的過硬素質迎接人生的挑戰。
9、該生學習較認真,喜歡課外閱讀,知識面廣。做事踏實、負責,深得老師同學的喜愛。
望今后能更開朗些,更多的發展自己的愛好,爭取從各個方面來加強自己的能力。 10、該生聰穎好學,積極思考、善于發問。
性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。
主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。
11、該生學習認真、踏實、刻苦。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定并處于前列,平時遵規守紀,老師比較贊賞的好學生。
望今后能多參加文體活動,在各個方面來培養自己的能力。 12、該生學習認真,能主動完成老師布置的任務,學習成績也相對穩定。
望以后能活潑開朗些,多參加一些集體活動。 13、該生的歌聲令同學們羨慕,文藝才能較突出,望以后能在個人愛好上取得一些成績。
學習也較踏實,成績在不斷的提高,與同學相處融洽,集體榮譽感較強。 14、該生學習上有吃苦耐勞的精神,能控制好自己,成績上也有所進步。
集體榮譽感較強,熱愛集體。望以后能主動參與一些文體活動,在各個方面發展自己。
3.求老師對學生的評語 200字左右 謝謝啊 急用
1、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討,思維敏捷,成績優良。
愿你扎實各科學習基礎,常抓不懈,爭創一流! 2、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著信念。
學習認真,上進心也強。 愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者! 3、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。
你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者! 4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。
愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。
相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛! 5、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。
你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。 愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取! 6、你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,成績優良。
愿你活潑可愛,全面進步! 7、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
8、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的(轉載自愛思教育網 ,請保留此標記。)腦海里。
你學習也很努(轉載自愛思教育網 ,請保留此標記。)力,工作態度一絲不茍(轉載自愛思教育網 ,請保留此標記。)
并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你! 繼續努力吧,我深深地為你祝福! 9、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。
嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。
愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展! 10、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。 愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰! 11、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你! 前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵! 您可以訪問( )查看更多與本文《2011年月八年級學生評語50條參考》相關的文章。
12、你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時:你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,我感激你。
你為了學生的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你! 13、你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。
愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生! 14、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的 1234下一頁 您可以訪問愛思教育網( )查看更多與本文《2011年八年級學生評語50條精選》相關的文章。 您可以訪問愛思教育網( )查看更多與本文《2011年八年級學生評語50條精選》相關的文章。
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4.班主任評語
你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。
課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習目的很明確,態度也很認真。
你熱心班集體工作,協助老師完成班務工作。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。
希望你繼續發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。 你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。
上課專心聽講,善于思考,上進心強。做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。
你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友好相處。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
你文靜、乖巧而又帶點害羞。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?做作業時要細心,不要漏字、寫錯字。
這學期你學習有了進步,這是值得高興的事。但要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己,還要增強學習自信心,成績才會有更大進步。
你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。課堂上有時能聽到你富有"創造性"的發言。
老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你和同學相處有進步,有時肯謙讓。
可是,你有一個馬虎、粗心的小毛病。愿你能克服自己的缺點,提高各科的成績。
你很聰明,也很可愛。課堂上能積極思考老師提出的問題。
老師每次改作業都能欣賞到你那清秀的字體。只要為班爭光的事你從不落后。
你團結同學,喜愛文體活動。但你在學習上還缺乏刻苦精神。
希望你發揮聰明才智,把各科成績提高上去。 你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。
課堂上常常發揮出良好的語言表達能力。老師很喜歡批改你那干凈整潔、字跡漂亮的作業本。
你做事善始善終,認真負責,能幫助同學,主動為集體做好事。希望你加倍努力,爭取更大的進步。
你聰明而又有敢作敢為的作風。課堂上老師很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。
每次作業都能按時認真完成。如果你不怕困難,勤奮學習,你也能把學習搞好。
在尊師愛友方面你做得非常出色。希望你與書本交上朋友,那么一定會成為優秀的學生。
你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。能在課堂上聽到你正確的發言,令我很欣慰。
你的作業總是令老師很滿意。你學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。
在勞動中你總是最能干。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。
希望你能加倍努力,爭取更大的進步。 你是個熱情大方、心地善良、樂于助人的孩子。
課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。你能出色完成老師布置的各項任務。
你還是一個能繪出美好生活的小畫家。可是,你有一個馬虎、粗心的小毛病。
希望你揚長避短,爭取更大的進步。 你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發展的好學生。
你課堂上的響亮發言,常常引來同學們的贊嘆聲。你作業認真完成,書寫端正,學習上能刻苦鉆研,成績優秀。
工作中,你的干勁鼓得足足的,從不泄氣。你是一個組織能力很強的孩子。
希望你戒驕戒躁,爭取更大的進步。 你是個講文明、懂禮貌的好孩子。
從你上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業總是令老師很滿意。
學習成績不錯,這有賴于你良好的學習習慣。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。
但你要注意,打掃衛生區是你的義務,要按時到校,認真完成任務。望你繼續努力,爭取更大進步。
你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。
今學期你學習更主動自覺了,工作熱情更高了。不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。
老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講故事。希望你能繼續發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。
你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。
每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。你的作文構思新穎,文筆流暢。
你能歌善舞,活潑可愛,是班里的文娛骨干。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
你不僅天真活潑,還聰明好學。上課時專心聽講,善于思考,上進心強。
作業每次都能按時認真完成。學習上你積極進取,善于想象,敢于創新。
工作很能干,是班上的小能手。能積極參加有益的文體活動。
只要你努力,老師相信你定能成為最優秀的學生。 你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。
從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。每次的作業你都完成得不錯。
學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。懂得尊敬老師、友愛同學。
希望你以后多參加體育活動,鍛煉好身體,也愿你多一些活潑,多一些微笑。 你個性沉靜、不愛言辭、做事認真。
老師最喜歡批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。你自覺的學習態度給同學作出了榜樣。
勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較強。
希望更加嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。 活潑好動,爭強好勝的你給我留下深刻印象。
課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,學習肯努力,作業越寫越好。你認真做好值日工作,勞動認真負責。
尊師愛師,平時樂意為老師辦事。學習上你進步很大,老師堅信:成功屬于你! 你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發展的好學生。
課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。工。
5.求老師對學生的評語 200字左右 謝謝啊 急用
1、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討,思維敏捷,成績優良。
愿你扎實各科學習基礎,常抓不懈,爭創一流! 2、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著信念。
學習認真,上進心也強。 愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者! 3、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。
你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者! 4、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。
愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。
相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛! 5、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。
你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。 愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取! 6、你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,成績優良。
愿你活潑可愛,全面進步! 7、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
8、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態度一絲不茍(,并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你! 繼續努力吧,我深深地為你祝福! 9、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。
作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。
學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。 愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展! 10、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。
愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰! 11、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你! 前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵! 12、你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時:你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,我感激你。
你為了學生的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你! 13、你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。
愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生! 14、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的努力。
6.小學生評語大全
xx 你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
xx 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
7.學生手冊評語
1、xx同學在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!
2、xx:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
3、XX:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。
4、xx:對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。
5、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。
6、該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
7、xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
8、xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
9、XX,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
10、xx:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
11、xx:你勤勞奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!
12、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。 表現較好、成績一般:
13、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
14、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
15、XX:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
16、你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
17、xx同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業及時完成,但成績不很穩定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
18、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續努力,老師關注著你的進步。
8.對老師的評語怎么寫
原發布者:假面騎士cor
對老師的評價1、老師授課的方式非常適合我們,他根據本課程知識結構的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。2、老師授課有條理,有重點,對同學既熱情又嚴格,是各位老師學習的榜樣。3、老師上課有時非常幽默,有時非常嚴格,不過還是非常有教授風度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!=4、老師治學嚴謹,要求嚴格,能深入了解學生的學習和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發和調動學生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學生有所收獲;半數認真工整,批改作業認真及時并注意講解學生易犯錯誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽取學生的意見和反饋信息,做到及時修正和調整自己的教學。總之,段老師是一個不可多得的好教師。5、老師對待教學認真負責,語言生動,條理清晰,舉例充分恰當,對待學生嚴格要求,能夠鼓勵學生踴躍發言,使課堂氣氛比較積極熱烈。6、課堂內容充實,簡單明了,使學生能夠輕輕松松掌握知識。7、教學內容豐富有效,教學過程中尊重學生,有時還有些洋幽默,很受同學歡迎。8、老師教學認真,課堂效率高,授課內容詳細,我們學生大部分都能跟著老師思路學習,氣氛活躍,整節課學下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。9、一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳,雖然現在已在老師的提綱挈領下掌握了重點,仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學是一種
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