華閱文章網1.拔苗助長的故事 很簡短
拔苗助長的故事 ：宋國有個擔憂他的禾苗不長高，就拔高了禾苗的人，（一天下來）十分疲勞，回到家對他的家人說："今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了！"他兒子聽說后急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊！以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。
拓展資料：拔苗助長：[ bá miáo zhù zhǎng ] 詳細解釋1. 【解釋】：比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成，反而壞事。2. 【出自】：《孟子·公孫丑上》：“宋人有閔其苗之不長而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：‘今日病矣，予助苗長矣。
’其子趨而往視之，苗則槁矣。”3. 【示例】：那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異于拔苗助長。
4. 【語法】：連動式；作謂語；比喻不切實際地辦事，欲速不達例句：那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異于~。
2.拔苗助長的故事 很簡短
拔苗助長的故事 ：
宋國有個擔憂他的禾苗不長高，就拔高了禾苗的人，（一天下來）十分疲勞，回到家對他的家人說："今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了！"他兒子聽說后急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊！以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。
拓展資料：
拔苗助長：[ bá miáo zhù zhǎng ]
詳細解釋
1. 【解釋】：比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成，反而壞事。
2. 【出自】：《孟子·公孫丑上》：“宋人有閔其苗之不長而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：‘今日病矣，予助苗長矣。’其子趨而往視之，苗則槁矣。”
3. 【示例】：那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異于拔苗助長。
4. 【語法】：連動式；作謂語；比喻不切實際地辦事，欲速不達
例句：那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異于~。
3.拔苗助長的故事內容和寓意是什么
古時候宋國有個農夫.種了稻苗后.便希望能早早收成.
每天他到稻田時.發覺那些稻苗長得非常慢.他等得不耐煩.心想：[怎么樣才能使稻苗長得高.長很快呢？"想了又想.他終了想到一個[最佳方法".就是將稻苗撥高幾分.
經過一番辛勞后.他滿意地扛鋤頭回家休息.然后回去對家里的人表白：[今天可把我累壞了.我幫助莊稼苗長高一大截！"
他兒子趕快跑到地里去一看.禾苗全都枯死了.
[寓意]
[拔苗助長"是人們常用的一句成語.它的出處就是這則寓言故事.自然界和人類社會都有它們發展.變化的客觀規律.這些規律不以人們的意志為轉移.人們只能認識它.利用它.不能違背它.改變它.違反了客觀規律.光憑自己的主觀意愿去辦事情.盡管用心是好的.但結果必然碰壁.把事情辦壞.我們都應該以宋國這個農民為戒.
4.成語故事拔苗助長寓意
拔苗助長釋義：
比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成，反而壞事。
拔苗助長 [bá miáo zhù zhǎng]
基本釋義
比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成，反而壞事。
出 處
郭沫若《雄雞集·關于發展學術與文藝的問題》：“命令主義就合乎中國古代的一個寓言，叫做‘拔苗助長’。結果被拔起的苗不僅不能成長，反而枯槁了。”
例 句
那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異于~。
近反義詞
近義詞
欲速不達 適得其反 揠苗助長
成語典故
原文
宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予
助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。
天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。（出自《孟子·公孫丑上》）
譯文
有個擔憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔的宋國人，一天下來十分疲勞但很滿足，回到家對他的家人說：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了！”他兒子聽說后急忙到地里去看苗（的情況），然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊！以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像這個拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。
5.關于拔苗助長的小故事意思不變換個故事
拔苗助長比喻違反事物發展的客觀規律，急于求成，反而壞事。
這里有個相似的故事：
有一個小孩，很喜歡研究生物，很想知道蛹是如何破繭成蝶的。有一次，他在草叢中看見一只蛹，便取了回家，日日觀察。幾天以后，蛹出現了一條裂痕，里面的蝴蝶開始掙扎，想抓破蛹殼飛出。艱辛的過程達數小時之久，蝴蝶在百蛹里辛苦地掙扎。小孩看著有些不忍，想要幫幫它，便拿起剪刀將蛹剪開，蝴蝶破蛹而出。但他沒想到，蝴蝶掙脫蛹以后，因為翅膀不夠有力，根本飛不起來，不久，痛苦度地死去。 破繭成蝶的過程原本就非常痛苦、艱辛，但只有通過這一經歷才能換來日后的翩翩起舞。外力的幫助反而讓愛變成了害，違背了自然的過程，最終讓蝴蝶悲慘地死去。將自然界中這一微小的現象放大至人生，意義深遠。
6.揠苗助長的意思和寓意
成語-揠苗助長
【發 音】yà miáo zhù zhǎng
【釋 義】揠：拔起.把苗拔起，以助其生長.后用來比喻違反事物的發展規律，急于求成，反而壞事.
【出 處】先秦·孟軻《孟子·公孫丑上》：“宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：'今日病矣，予助苗長矣.'其子趨而往視之，苗則槁矣.”
【近義詞】 欲速不達，拔苗助長.
反義詞 放任自流、循序漸進
【用 法】 連動式；作主語、賓語；含貶義
【示 例】 對學生的教育既不能~，也不能放任自流.
【典 故】
古時候宋國有個農夫，種了稻苗后，便希望能早早收成.
每天他到稻田時，發覺那些稻苗長得非常慢.他等得不耐煩，心想："怎么樣才能使稻苗長得高，長很快呢？想了又想，他終了想到一個"最佳方法"，就是將稻苗撥高幾分.
經過一番辛勞后，他滿意地扛鋤頭回家休息.然后回去對家里的人表白："今天可把我累壞了，我幫助莊稼苗長高一大截！
他兒子趕快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了.[提示]
“拔苗助長”是人們常用的一句成語，它的出處就是這則寓言故事.自然界和人類社會都有它們發展、變化的客觀規律.這些規律不以人們的意志為轉移.人們只能認識它，利用它，不能違背它，改變它.違反了客觀規律，光憑自己的主觀意愿去辦事情，盡管用心是好的，但結果必然碰壁，把事情辦壞.我們都應該以宋國這個農民為戒.
[原文]
宋人有閔其苗之不長而揠之者①，芒芒然歸②，謂其人曰：“今日病矣③！予助苗長矣④！”其子趨而往視之⑤，苗則槁矣⑥.——《孟子》
[注釋]
①閔（mǐn）——同“憫”，擔心，憂慮.長（zhǎng）——生長，成長，揠（yà）——拔.
②芒芒然——疲倦的樣子.
③病——精疲力盡，是引申義.
④予——我，第一人稱代詞.
⑤趨——快走.往——去，到..去.
⑥槁（gǎo）——草木干枯.
譯文 古時候宋國有個人，嫌禾苗長得太慢，就一棵棵的往上拔起一點，回家還夸口說：“今天我幫助苗長了！”他兒子聽說后，到地里一看，苗都死了
【寓意】客觀事物的發展自有它的規律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀愿望相反.這一寓言還告知一具體道理："欲速則不達".
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