1.六一兒童節主持的開場白和結束語簡短一點的
六一兒童節晚會主持(開場白)
彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽;六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。
慶六一文藝匯演現在開始。
六一兒童節晚會主持(結束語)
讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的畫筆,去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。看,雛鷹正在展翅飛翔,聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,我們是明天的雄鷹
我們是祖國的未來,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
xxxx慶六一文藝匯演到此結束,再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)
2.六一兒童節開場白臺詞
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,縣領導、教育局領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
3.慶六一兒童節開場白
六一兒童節主持人臺詞開場白1、家長用: 少年兒童、同學們:*在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里,你們迎來了自己的節日————“六一”國際兒童節,你們是多么的幸福和自豪!今天,用隆重舉行“校園之星演唱會”的形式歡度你們的節日,是多么的有意義和特別!希望你們在盡情地歌唱、跳舞,盡情地享受少女兒童美好時光幸福生活,盡情地歡度節日的同時,請不要忘記 *——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領巾是怎么來的?她是革命紅旗的一角,是無數拋頭顱灑熱血的革命仁人志士,用自己的鮮血染紅的;*——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的; *——不知你們想過沒有,你們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬…… *飲水思源,你們一定要繼承革命遺志,不忘幸福生活的來之不易,珍惜金子一樣的美好年華,為將來成為振興中華的棟梁之才,時不我待、只爭朝夕、發奮學習、練好本領。
參天大樹,離不開園丁的精心培育,你們的每一點進步、健康成長,都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此,在這里,請允許我代表公司黨政工團領導,向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝!向你們——祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂,好好學習,天天向上!最后,預祝今天的活動取得圓滿成功2、學生代表 六一兒童節學生發言稿 敬愛的老師,親愛的同學: 你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節! 光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。
還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上! 無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。
不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。
那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。 大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。
人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!文 % 章 % 超 % 市 半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。
學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。
知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。
古人云:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。
生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。
知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。
趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲! 同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌! 最后祝同學們節日快樂!謝謝大家! 2) 六一兒童節學生代表發言稿 六一兒童節學生代表發言稿 各位老師,同學: 下午好! 首先,祝所有同學六一兒童節快樂! 我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,曾幾何時,我們帶著欣喜的心,來到了我們夢寐以求的中學----同安一中。如今,兩年過去了,我們已經是初二年的學生了,今年的九月,我們就即將步入初三的生活。
我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別童年。 今天是六·一兒童節,對于我們初二的學生來說是后的一個六·一節了,可是對于初三或其它比我們高的年級的學生來說,再也沒有六·一節過了,因為我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經結束了,我們將面臨著復雜的社會,復雜的人生,我們身上的擔子更重了。
在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉來,因知故鄉事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發展的學生。
社會在進步,祖國在發展,社。
4.六一兒童節 開場白
1:六月是蒲公英飄下的季節!
2:六月是青蘋果誘人的季節!
1:六月是火紅的石榴花點燃的季節!
2:六月是歌聲飛揚的季節!
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往!
1:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
2:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
1:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!
合:我們宣布,*年級*班“歡度六一”聯歡會現在開始.
5.六一兒童節的開場白
A:
敬愛的校長,尊敬的各位老師,
親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
親愛的同學們,少年兒童朋友們,
大家好!
草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
六一兒童節快樂!
B:
各位老師, 親愛的小朋友們:大家好!
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的夢鄉。
溫暖的陽光, 誘人的花香, 喜悅的笑臉,是蒲公英飄下的季節。
走進校園我們是含苞的花蕾,
走出校園我們是鮮艷的花朵,
今天我們歡慶在這里,去歌唱美好的未來。
“六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
“六一”是祖國媽媽給我們的禮物,
“六一”是幸福和甜美的畫卷,
還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。
那一刻,我們便在心底默默的告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
我們需認認真真學習、踏踏實實做人,我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄。
今天,我們歡慶在這里,共同慶祝”六一”兒童節,這是我們大家的節日,我們歡聚一堂來為它增添光彩。
讓我們肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,
讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個歡樂的日子,
現在我們宣布,六一聯歡會,現在開始!
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