1.急需簡短的抗震救災英雄事跡
實在太多
舉幾個有代表性的:
搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個 孩子 ,還活著”。
經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。
從重慶趕來北川的王川,原本來尋找在此打工的妻子,卻驚喜得知妻子已經平安無事回到家中。但看到這番悲慘的場面后,王川想:“反正都來了,就幫忙做點事情。”于是,在救援的人群中,多了一個及時伸出援手的人。他從已經人去屋空的五金店找來千斤頂,一個人來到曲山小學施救。直到昨天下午,又一批來自重慶的特警趕來的時候,王川還在被困學生李月身旁忙活著
抗震救災的感人事跡
一,地震瞬間老師拽出最后一個智障生 2008-05-16 16:42
昨天上午,31歲的都江堰新建小學謝老師在一片廢墟中,扒出了裝有學生聯絡方式的U盤。“5·12”地震使這個小學遭遇巨大不幸,數百名學生被埋在倒塌的樓下。不幸中的大幸是:小學里的17個智障學生、26個聾啞學生全部幸存。
2.抗震救災的英雄事跡[簡潔的]
在四川汶川的救援中,一個熱血軍人的兩句話。
戰友不讓他進一座廢墟中搶救傷員,因為他才為了妻子做出驚天動地的事情,他指著身上的迷彩服大罵"你他媽的記住!一個兵!穿上軍裝的時候,就不再是你老子的兒子!你老婆的男人!你他媽的是老百姓的兒子!!國家的男人!國家的軍人!!我今天就對不起她了!!"然后向妻子所在的城市方向敬禮:"寶貝!!我愛你!別恨我!!我是軍人!!"
進入廢墟后,余震使廢墟二次坍塌,他把傷員壓在身下,自己受傷。.
7小時后,他醒了過來,拔下針頭再次沖進了救援的隊伍。.
廢墟上,他看到隨自己部隊的女軍醫在搬運轉頭。上去就是大罵:“誰讓你到這來的!!混蛋!告訴你!男兵沒有死絕之前,女兵都給我滾回去!。。.你是醫生!!你的戰場是手術臺,不是這。退下去..!!”又轉身喊:“男兵!!上!”
3.抗震救災小英雄的故事50字
陳浩是成都市溫江區玉石實驗小學六年級(1)班的一名普通學生,但就在地震發生的那一霎那,陳浩救出了一個自己素不相識的女孩,把她拉出了死亡的境界。
5月12日下午,黃老師照例在講臺上講課,陳浩在下面邊做筆記邊聽,可是,原本平靜的教師突然劇烈的搖晃起來。黃老師立即組織同學們疏散,就在大家即將逃出教學樓的那一刻,意外卻發生了。升旗臺旁一面圍墻突然垮塌,作為班長的陳浩發現了一個女孩就要被瘋狂倒塌的圍墻壓住,他趕忙掉轉身,一把把女孩推開……“轟”!圍墻倒了下來,陳浩和其他幾位同學被掩埋在了瓦礫之中。可被埋在一片瓦礫底下的陳浩并不灰心喪氣,而是鼓勵大家堅持下去。
12日晚,陳浩終于被武警軍官搶救了出來,那時的他高燒近40度。可是在那樣的情況下,他還救了一個素不相識的女孩,而那面磚墻奪去的,是他3個最要好同學的生命。
4.抗震救災的英雄事跡要短,5個
遍地是英雄 當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。
兩個孩子還活著,而“雄鷹”已經氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。 這名男子是該校29歲的老師張米亞。
“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。
大震中,張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋…… 汶川縣映秀鎮幼兒園的聶曉燕老師始終守護在垮塌的教學樓旁邊,目不轉睛地看著武警官兵用手扒開廢墟。 直到她遇難的孩子被挖出,聶曉燕的眼淚終于如山洪暴發:“娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……” 地震時,孩子們都在睡午覺,聶曉燕一手一個抱出了兩個孩子,而她自己的孩子還在屋子里! “娃娃,你的臉怎么這么臟啊?”聶曉燕打開帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“媽媽給你洗干凈。”
她和丈夫用手帕輕輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發和臉蛋,好像生怕把孩子弄醒。 旁邊一位武警戰士用安全帽使勁地敲著自己的腦袋,讓疼痛阻止淚水傾瀉。
13日22時12分,救援人員扒出了德陽市東汽中學教導主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上,死死地護著桌下的4個孩子。
孩子們得以生還,他們的譚老師卻永遠地去了…… “要不是有譚老師在上面護著,這4個娃兒一個也活不了。”被救女生劉紅麗的舅舅流著淚說。
“在我們學校的老師里譚老師是最心疼學生的一個,走在校園里的時候,遠遠看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走,生怕學生們不小心摔傷。”夏開秀老師說。
劉紅麗的舅舅仰天長嘆:“譚老師,大好人,大英雄噢!” 抗震救災中,遍地是英雄:崇州市懷遠鎮中學老師吳忠洪本已逃生,為救兩名學生義無反顧地返身沖進正猛烈搖晃的教學樓內,湮沒在轟然倒塌的樓房中;北川縣第一中學教師劉寧在大震之時機智地保護了59名學生,卻失去了自己的寶貝女兒;都江堰向峨鄉愛蓮社區黨支部書記王婉民為救學生和老師,自己87歲的老母被壓在廢墟下無睱顧及;武警某部政治部副主任嚴勝華、質安科長涂云、參謀劉新嶺等人在搶救中因體力嚴重透支而暈倒,醒來后立即沖向第一線;巨震突襲之時,都江堰市人民醫院正在進行手術的5名醫務人員,俯身撲上手術臺,用身體護衛患者;成都千名出租車司機自動趕往災區搶運傷員;綿竹市天池鄉農民張吉福徒步求援后又冒死趕回災區搶險;成千上萬解放軍、武警和公安戰士放棄使用機械,“像繡花一樣”小心翼翼用手刨、用肩扛,為廢墟下的幸存者打開生命之門;成都一些血站前獻血的市民排成長隊…… “板蕩識英雄”,大災大難方顯大仁大義。 “一起活下去” 一塊水泥板倒下來,壓在崇州市漩口中學初三學生向孝廉身上。
“我心想完了,就什么也不知道了。”這位13歲的小姑娘對記者說,醒來后,她從縫隙里看到外面有亮光,接著再次昏迷。
一個聲音喚醒了她,那是同學馬健的聲音。“我哭著對他說,馬健你別走,等我死了再走吧。
馬健說,我不會走的,你是班上年紀最小的,也是生命力最旺盛的,這點困難難不倒你。” 馬健一邊喊著“堅持,堅持!”一邊瘋了似的用雙手刨著水泥碎塊。
大約4個小時后,小孝廉終于被刨了出來,而馬健的雙手已經血肉模糊。已感覺不到傷痛的馬健背起孝廉就向門外走去。
剛到門口,扒出孝廉的地方墻壁突然倒塌。好險!“如果晚了幾分鐘,我們兩個都出不來了。
記者叔叔,你們一定得幫我給馬健頒一個見義勇為獎。”小孝廉說。
12日晚,脫險后的北川中學同學在校長劉亞春的組織下,男生4人一組,打著手電連夜搜索未脫險的同學,直到晚上三點半余震頻發才停下來。第二天上午,同學們又協助武警救援隊搭帳篷,維持現場秩序。
許多學生到13日下午才吃上第一口飯。同學們從倒塌的校舍中救出了大量幸存者,僅高三3班生活委員申龍所在的小組就救出十幾名同學。
同學袁壘一人就救出6名同學,而他自己則因勞累過度,在13日凌晨集合時昏倒在地。14日轉移至綿陽后,袁壘又和另外5個同學成為救災志愿者。
大震襲來之時,重慶市兩個共有55名游客的旅游團隊行進在距汶川50多公里處。“快往公路邊的平壩跑,快往公路邊的平壩跑……”導游劉曉容和余九冬聲嘶力竭地喊著。
龐大的隊伍在兩名不足1米6的小女子的指揮下迅速集中到了公路邊的平壩上。山石正在滑落,岷江對面的山轟隆隆地垮了下來,煙塵、沙石撲面而來。
眼前的世界霎時變成了灰色,10米外的事物已不可見。前路坍塌,后路阻斷,四周是震天巨響,“往哪里跑”成為大家爭議的焦點。
“快、快撤,不要留在這里。”“留在原地,會有人來救我們吧?”“怎么辦、怎么辦……”眾人心中只浮上了兩個字——完了。
自救,勢在必行。 入夜,幾十人相互扶持著擠在一座小山頂的小塊平地上,余九冬、劉曉容則和駕駛員留在山下守望。
山下的人時刻警惕著,山上的人牽掛著為他們“站崗放哨”的兩個小姑。
5.抗震救災英雄少年20名 事跡
您的位置:新華網主頁 - 四川汶川地震專題 抗震救災英雄譜:“抗震救災英雄少年”候選人事跡 2008年06月15日 18:33:58 來源:新華網 【字號 大 中 小】 【留言】 【打印】 【關閉】 【Email推薦: 】 “抗震救災英雄少年”評選表彰活動進入公眾投票階段 “抗震救災英雄少年”評選公眾投票啟事 新華網北京6月15日電 題:“抗震救災英雄少年”候選人事跡 編者按:為充分反映災區少年兒童在抗震救災中所表現出的臨危不懼、勇于救人的高尚品質,用他們的感人事跡激勵廣大未成年人奮發向上、健康成長,中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯組織開展了“抗震救災英雄少年”評選表彰活動。
全國各地群眾踴躍提名,四川、甘肅、陜西、重慶4省市活動組委會認真推薦,主辦單位確定50位“抗震救災英雄少年”候選人。 主辦單位6月16日在人民日報、光明日報、經濟日報、中國青年報、中國婦女報、中國教育報等報紙和人民網、新華網、央視網、中青網、光明網、中國廣播網、中青在線、中國文明網等網站刊登候選人事跡,請群眾通過網絡和手機兩種方式進行投票。
投票從即日起到2008年6月21日24時止。 四川省(41人) 01 馬 健 馬健,男,14歲,四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漩口中學初三年級學生。
地震發生后,馬健的班上有6名同學未能從教室中撤出。下午救援時,馬健和同學發現了被掩埋在廢墟中的向孝廉,一起施救了幾次,都沒有成功。
晚上,他自己冒著大雨,悄悄回到學校,蜷縮著身子鉆進廢墟,用雙手將一塊塊磚頭刨開、運出去,又鉆進去,再鉆出來,匍匐著身體一趟又一趟。手磨破了,腿腳漸漸地不聽使喚,但他沒有放棄。
大約四五個小時過去了,雙手血肉模糊的馬健終于把向孝廉從廢墟里刨了出來。緊接著,他又開始尋找其他幸存者。
憑著打火機微小的火光,他看到有兩位同學被水泥板壓住,但沒有大型工具無法營救。他立即趕到尚未倒塌的學生食堂,給他們找來水,幫助兩位同學堅持。
02 馬小鳳 馬小鳳,女,17歲,四川省德陽市綿竹市東汽中學高二年級學生。 馬小鳳從震后昏迷中醒來,用唯一能動的左手迅速檢查身體,發現后腦勺出血,就立即用書將自己的頭墊起來。
做了這些自救,她聽到從廢墟右側的一堵墻壁外傳來同學殷少華呼救的聲音,便立即大喊殷少華,“不能哭,不能浪費能量”。隨后,馬小鳳調勻呼吸,把自己的右手和雙腿從石縫中抽出來,去幫助殷少華。
但因斷墻阻隔,未能成功。馬小鳳嘗試著大聲呼救,沒有聽到回應。
她摸到了半截課桌腿,不斷敲擊頭上的水泥板,還是沒有回應。她用雙手和這半截課桌腿,在廢墟中艱難地開出道路,一點一點地向前移動了10米,仍無法找到出口。
在這期間,她又聽到了同學曹健強、葛軻、薛肖的聲音。馬小鳳不時提醒大家,要相互鼓勵,要堅持,千萬不能睡覺。
經過近75個小時的等待,他們的呼救聲被救援人員聽到,4人被先后救出。 03 王 波 王波,男,16歲,四川省德陽市綿竹市東汽中學高一年級學生。
地震時,在教室中的王波迅速冷靜下來,跨過去拔掉墻上的電源,又快速掰開已變形被卡住的門,讓同學們快速撤出教室,直到教室里最后一個同學離開,他自己才跑出去。隨后,王波投入到營救之中。
在學校實驗樓下,他聽到呼救聲,用雙手不停地搬、挖,成功救出一名女生。又有求救的聲音傳來,他順著廢墟的縫隙掏挖,開出一個僅能容身的小洞爬進去,把壓在同學身上的石塊一塊一塊地移走,將這名同學救出。
他再一次進入廢墟,又發現了一個女同學。他迅速用腳抵住搖搖欲墜的石塊,用自己的身體擋在同學的上方,脫下上衣包住她的頭,把同學救到安全的地方。
在坍塌的教學樓邊上,他發現一個男生被廢墟壓著,只剩下頭和手在外面。王波一邊搬移石塊,一邊高聲喊來附近的群眾,這名同學又被救出。
手掌磨腫了,手臂被劃傷,鞋子也被鋼筋穿破,但王波仍堅持營救同學,一刻也不退縮。 04 王 亮 王亮,男,17歲,四川省綿陽市北川中學高二年級學生。
地震發生時,王亮和另外兩名同學被垮塌的水泥板壓在二樓至三樓的走道間。他發覺左前方有光亮透進來,便和同學一起掙脫水泥板,從縫隙中成功脫險。
隨后,王亮就開始尋找和救助其他同學。在救出一名同學后,他發現兩名女生被水泥板壓住,沒有工具,就用手刨,并找來2個群眾,一起將同學救出。
他又爬進廢墟,找到了3名被困的女同學,并立即叫來救援人員和醫生,合力將她們解救出來。王亮的背部在營救同學時被嚴重劃傷,一直淌著血,右腳踝也在余震中受傷。
地震當天的整個下午、夜晚,王亮一直跛著腳走路,幫助救人,共發現和幫助多名同學成功脫險。
6.抗震救災的英雄事跡(簡略版)
馬健,男,14歲,四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漩口中學初三年級學生。 地震發生后,馬健的班上有6名同學未能從教室中撤出。下午救援時,馬健和同學發現了被掩埋在廢墟中的向孝廉,一起施救了幾次,都沒有成功。晚上,他自己冒著大雨,悄悄回到學校,蜷縮著身子鉆進廢墟,用雙手將一塊塊磚頭刨開、運出去,又鉆進去,再鉆出來,匍匐著身體一趟又一趟。手磨破了,腿腳漸漸地不聽使喚,但他沒有放棄。大約四五個小時過去了,雙手血肉模糊的馬健終于把向孝廉從廢墟里刨了出來。緊接著,他又開始尋找其他幸存者。憑著打火機微小的火光,他看到有兩位同學被水泥板壓住,但沒有大型工具無法營救。他立即趕到尚未倒塌的學生食堂,給他們找來水,幫助兩位同學
7.抗震救災的小英雄的故事
“抗震救災英雄少年”事跡簡介 王樊 王樊,男,12歲,重慶市梁平縣文化鎮中心小學六年級學生。
地震發生時,班長王樊與老師一起安排同學們有序而迅速撤離教學樓。教學樓垮塌時,王樊剛好從四樓跑到二樓,已辨不出樓道出口的位置。
他看見一棵大樹離過道欄桿不遠,當即縱身一躍,抱著大樹順勢滑到地面。當發現垮塌處有人在呼救時,他奮身沖進刺鼻的塵霧中,雙手不停地挖刨,移開灰土和瓦礫,在迅速趕到的老師們共同努力下,兩名受傷的同學得救了。
申龍 王佳明 申龍(左),男,17歲,四川省綿陽市北川中學高三年級學生;王佳明(右),男,18歲,四川省綿陽市北川中學高三年級學生。 面對突如其來的地震正在上生物課的申龍、王佳明幫助老師快速組織同學們撤離。
隨后他們又組織同學開展營救,用手掏、用木棒敲,很快在廢墟中救出4名同學。為便于救助垮塌教學樓里的師生,他們組織同學在短短的一個小時內開了兩條路,一條專門走擔架,一條供救援人員進入。
在王佳明和申龍等同學的努力下,總共救出20多名師生。他們還冒著余震給被困的同學送水,扶送受傷的老師去安全地帶。
向綿陽轉移時,由于所有老師仍在救災,申龍、王佳明擔任了臨時班主任,組織同學們安全抵達目的地。 雷楚年 雷楚年,男, 15歲,四川省成都市彭州市磁峰中學初三年級學生。
地震時,雷楚年剛下化學課,他迅速跑到一、二樓之間的樓梯拐角處。這時,迎面碰到正往樓上沖的班主任陳冬老師。
雷楚年意識到老師是要回去救同學,于是就迅速跟上,跑回二樓的教室,發現有7個同學蹲在教室的墻角邊。他指揮同學們用力扶住樓梯的護欄,帶著他們往樓下沖。
跑了幾步,發現只有6人,還少一個!他急忙返回去,一個女同學由于驚嚇過度,正蹲在門口,怎么拉她都不動,雷楚年抱起這位同學沖到樓下。幾秒鐘后,教學樓垮塌。
雷楚年回家看了看,就又偷偷跑出來,當了一名志愿者,給救援隊伍帶路,幫助搬運救災物資。 馬健 馬健,男,14歲,四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漩口中學初三年級學生。
地震發生后,馬健的班上有6名同學未能從教室中撤出。下午救援時,馬健和同學發現了被掩埋在廢墟中的向孝廉,一起施救了幾次,都沒有成功。
晚上,他自己冒著大雨,悄悄回到學校,蜷縮著身子鉆進廢墟,用雙手將一塊塊磚頭刨開、運出去。大約四五個小時過去了,雙手血肉模糊的馬健終于把向孝廉從廢墟里刨了出來。
緊接著,他又開始尋找其他幸存者。憑著打火機微小的火光,他看到有兩位同學被水泥板壓住,但沒有大型工具無法營救。
他立即趕到尚未倒塌的學生食堂,給他們找來水,幫助兩位同學堅持。 王磊 王磊,男,12歲,甘肅省隴南市武都區桔柑學校四年級學生。
地震突然襲來時,王磊同學積極配合老師,緊急把同學們疏散到了操場。在劇烈晃動中,學校圍墻隨時可能倒塌。
此時,站在圍墻跟前的4位同學卻渾然不知。王磊箭步沖上前去,用盡全力將這幾名同學推開。
同學們安全了,3米多高的圍墻倒塌了,王磊被壓住了腿。他的左腿被砸成粉碎性骨折,不得已進行了外傷性截肢。
宋雪(已故) 宋雪,女,12歲,四川省德陽市綿竹市土門小學五年級學生。 5月12日地震來臨時,作為值周學生干部的宋雪正在檢查午睡,她馬上大聲呼喊:“地震了,大家快跑,快跑……”并迅速跑出了教室。
學生們聽到呼喊,快速沖出教室,奔向操場。宋雪透過窗戶,看到教室里有兩名同學還趴在桌子上熟睡。
宋雪立即沖進教室,將兩位同學搖醒。兩人迅速沖出教室。
老師開始清點人數,發現全班只差宋雪。當救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發現宋雪的遺體時,她仍然保持著沖向門口的姿勢。
在生命的最后時刻,宋雪將生的希望給了同學,自己卻永遠地離開了。 林浩 林浩,男,9歲,四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生。
作為班長,在被埋廢墟時,林浩帶領同學一起唱歌,戰勝恐懼。爬出廢墟后,發現一名昏倒的女同學,他立即把同學背到安全地帶。
緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中,林浩的頭部被砸破,手臂嚴重拉傷。
醫生給他檢查完身體后,他拒絕救助站人員幫助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個多小時,安全撤離到都江堰。 王波 王波,男,16歲,四川省德陽市綿竹市東汽中學高一年級學生。
地震時,在教室中的王波迅速冷靜下來,跨過去拔掉墻上的電源,又快速掰開已變形被卡住的門,讓同學們快速撤出教室,直到教室里最后一個同學離開,他自己才跑出去。隨后,王波投入到營救之中。
手掌磨腫了,手臂被劃傷,鞋子也被鋼筋穿破,但王波仍堅持營救同學,一刻也不退縮。 楊琳 楊琳,女,14歲,四川省成都市都江堰市聚源中學初二年級學生。
教學樓坍塌后,楊琳被埋在一個狹小的空間里。利用這個空間,楊琳將兩名同學成功推到安全地帶,而自己卻被余震中滾落的石頭砸中,動彈不得。
當她醒來時,看見廢墟中透出一絲亮光。借著光亮,她小心翼翼地把磚石挪開,勇敢而又艱難地爬了出來,隨即又昏倒在廢墟上。
楊琳的骨盆、下巴、顱骨、雙腳等多處被擠壓砸中,經常會產。
8.抗震救災英雄人事跡 要簡略的
12地震發生時,映秀鎮上一名年僅9歲半的小學生林浩成為了孤膽英雄。他在逃生時,接連將兩名昏迷在走廊上的同學救出教學樓,幫助同學安全脫險。但令人惋惜的是,地震發生后,他就與父母失散了,雙親至今仍下落不明。
“女兒,你為啥子不‘自私’一下哦……”昨天上午9時,在汶川縣映秀小學坍塌的教學樓廢墟旁,43歲的藏族漢子鄒丁望著女兒鄒雯的遺體,一把鼻涕一把眼淚地哭訴著。他的妻子任朝秀和另一位親戚正在給鄒雯的遺體換上干凈衣服,鄒丁80歲的老父親也站在旁邊望著孫女,流出混濁的淚水,身體止不住地抖動,口中喃喃低語,“好乖啊,老師都愛得很啊!”
9.求抗震救災小英雄的故事
汶川大地震雖然過去20多天了,但是回憶起地震發生的危急時刻,楊鵬、張博、趙瑞亮3位同學不顧危險幫助她撤離到安全地帶的情形,陜西省千陽縣紅山中學初三(2)班學生朱曉丹的心中仍不時涌起感激的暖流。
地震發生前,朱曉丹因為腿部意外受傷,上下學一直由家長用自行車接送。5月12日下午發生的汶川大地震波及到千陽縣,朱曉丹當時正在學校教學樓二樓的教室上課。
突然,課桌和地面劇烈抖動起來,朱曉丹在座位上也差點摔倒。老師立即停止了講課,組織大家向操場緊急疏散。
很快,同學們沖出了教室,整個樓道都是急促的腳步聲。 朱曉丹因為腿上有傷跑不動,她六神無主又怕又急。
正在這時,同班同學楊鵬跑來焦急地說:“快走!”說著,攙起朱曉丹就往教室外跑去。 這時,他們所在的教學樓與隔壁樓之間的天橋因劇烈搖晃發出可怕的響聲,隔壁樓外墻的瓷磚也紛紛掉落。
朱曉丹害怕極了。下樓梯時,楊鵬攙扶著她不停地提醒:“別急,小心點!” 正在這時,已撤離到操場上的同班同學趙瑞亮、張博,聽說朱曉丹還沒從樓上下來,他們又跑回教學樓,與楊鵬一起攙扶著朱曉丹,迅速撤離了大樓,來到了操場集中。
說起當時他們為什么重返樓上救助同學的原因,趙瑞亮和張博說:“從教室跑出來時太緊張,沒有在意。下樓后才發現腿上有傷的朱曉丹還沒有下來,我們顧不上許多就又跑了上來。”
當問到他們當時害不害怕,他們只是說:“面對危險誰也害怕,但是誰也不會丟下自己的同學啊。” 為了表彰楊鵬、張博、趙瑞亮3位同學不顧危險幫助同學的行為,紅山中學日前授予他們“抗震救災小英雄”的稱號,并號召全校師生向他們學習。
我所知道的只有這些,不知道你是否滿意,希望你可以看看,但是只是為了交差的話,就是你的不對了,希望你能夠明白。
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