華閱文章網1.安徒生童話故事最簡短
我是顏學斌，的答案吧！ 1《丑小鴨》本文講述了一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是在經歷過種種挫折和打擊之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。
2《的新衣》兩個請穿上了根本不存在的新衣服.和他身邊的人誰也沒有看見新衣服，可是都怕別人說他們愚笨，更怕別人說他們不稱職，就一起撒謊，違心地歡呼贊美.這個故事揭露和諷刺了和大臣們的虛偽，愚笨和自欺欺人的丑行.
3《賣火柴的小女孩》一個可憐的小女孩在一個寒冷的除夕之夜，為了不遭繼父的毒打，為了能賣出一根火紫，一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭，后來衣著單薄的她在幻覺中帶著對最親愛奶奶的思念和對幸福生活的向往，離開了這個世界.故事的主題是為了反映人性的無情和貧富的巨大差距，主旨是要用小女孩的死來喚起人們的良知和對弱者的同情.
2.安徒生短篇童話
如下：嬰兒室里有許多許多玩具；櫥柜頂上有一個撲滿，它的形狀像豬，是泥燒的。它的背上
自然還有一條狹口。這狹口后來又用刀子挖大了一點，好使整個銀元也可以塞進去。的確，
除了許多銀毫以外，里面也有兩塊銀元。
錢豬裝得非常滿，連搖也搖不響——這的確要算是一只錢豬所能達到的最高峰了。他現
在高高地站在櫥柜上，瞧不起房里一切其他的東西。他知道得很清楚，他肚皮里所裝的錢可
以買到這所有的玩具。這就是我們所謂的“心中有數”。
別的玩具也想到了這一點，雖然它們不講出來——因為還有許多其他的事情要講。桌子
的抽屜是半開著的；這里面有一個很大的玩具。她略微有點兒舊，脖子也修理過一次。她朝
外邊望了一眼，說：
“我們現在來扮演人好嗎？因為這究竟是值得一做的事情呀！”
這時大家騷動了一下，甚至墻上掛著的那些畫也掉過身來，表示它們也有反對的一面；
不過這并不是說明它們在抗議。
現在是半夜了。月亮從窗子外面照進來，送來不花錢的光。游戲就要開始了。所有的玩
具，甚至屬于比較粗糙的玩具一類的學步車，都被邀請了。
“每個人都有自己的優點，”學步車說。“我們不能全都是貴族。正如俗話所說的，總
要有人做事才成！”
只有錢豬接到了一張手寫的請帖，因為他的地位很高，大家都相信他不會接受口頭的邀
請。的確，他并沒有回答說他來不來，而事實上他沒有來。如果要他參加的話，他得在自己
家里欣賞。大家可以照他的意思辦，結果他們也就照辦了。
那個小玩偶舞臺布置得恰恰可以使他一眼就能看到臺上的扮演。大家想先演一出喜劇，
然后再吃茶和做知識練習。他們立刻就開始了。搖木馬談到訓練和純血統問題，學步車談到
鐵路和蒸汽的力量。這些事情都是他們的本行，所以他們都能談談。座鐘談起政治：“滴答
——滴答”。它知道它敲的是什么時候，不過，有人說他走的并不準確。竹手杖直挺挺地站
著，驕傲得不可一世，因為它上面包了銀頭，下面箍了銅環，上上下下都包了東西。沙發上
躺著兩個繡花墊子，很好看，但是糊涂。現在戲可以開始了。
大家坐著看戲。事先大家都說好了，觀眾應該根據自己喜歡的程度喝彩、鼓掌和跺腳。
不過馬鞭說他從來不為老人鼓掌，他只為還沒有結婚的年輕人鼓掌。
“我對大家都鼓掌，”爆竹說。
“一個人應該有一個立場！”痰盂說。這是當戲正在演的時候他們心中所有的想法。
這出戲沒有什么價值，但是演得很好。所有的人物都把它們涂了顏色的一面掉向觀眾，
因為他們只能把正面拿出來看，而不能把反面拿出來看。大家都演得非常好，都跑到舞臺前
面來，因為拉著它們的線很長，不過這樣人們就可以把他們看得更清楚。
那個補了一次的玩偶是那么興奮，弄得她的補丁都松開了。錢豬也看得興奮起來，他決
心要為演員中的某一位做點事情：他要在遺囑上寫下，到了適當的時候，他要這位演員跟他
一起葬在公墓里。這才是真正的愉快，因此大家就放棄吃茶，繼續做知識練習。這就是他們
所謂的扮演人類了。這里面并沒有什么惡意，因為他們只不過是扮演罷了，每件東西只想著
自己，和猜想錢豬的心事；而這錢豬想得最遠，因為他想到了寫遺囑和入葬的事情。這事會
在什么時候發生，他總是比別人料想得早。
啪！他從櫥柜上掉下來了——落到地上，跌成了碎片。小錢毫跳著，舞著，那些頂小的
打著轉，那些大的打著轉滾開了，特別是那塊大銀元——他居然想跑到廣大的世界里去。他
真的跑到廣大的世界里去了，其他的也都是一樣。錢豬的碎片則被掃進垃圾箱里去了。不過
在第二天，碗柜上又出現了一個泥燒的新錢豬。它肚皮里還沒有裝進錢，因此它也搖不出
響聲來；在這一點上說來，它跟別的東西完全沒有什么分別。不過這只是一個開始而已——
與這開始同時，我們作一個結尾。
(1855年)
這是一起很有風趣的小品，最初發表在1855年哥本哈根出版的《丹麥大眾歷書》上
“錢豬”肚子里裝滿錢，滿得連搖動時連響聲都不發，是一種大人物沉著莊重的樣子。但
它跌碎了以后，錢都光了，另一個新“錢豬”來代替它，“它肚皮里還沒有裝進錢，因此它
也搖不出響聲來。”實際既然如此，“它跟別的東西完全沒有什么區別，”因此它就談不上
是什么大人物了。世事就是如此。
3.安徒生童話（原文）
冰雪女王 從前有一個世界上最壞的家伙，叫作"魔鬼"，他做出了一面顛倒黑白的鏡子，明明是美麗的東西，在這鏡子前一照，結果就變成了最丑陋的東西，魔鬼替這個鏡子到處做宣傳，結果強盜變成英雄，妖女變美人，丑蛤蟆當上國王，善良變罪犯，世界就讓這個魔鬼給歪曲了。
魔鬼非常得意，想要帶著鏡子去把上帝變小丑，天使變怪物，當他快要飛到天國的時候，鏡子竟怪笑起來，魔鬼無法控制，一不小心那面鏡子就從魔鬼手上掉下來，摔成無數個碎片，滿世界亂飛，黏在每一個它們碰到的東西上。就這樣，鏡子的碎片飛到人的眼睛里，這個人就看什么都不順眼，有的碎片還鉆進人的心里，他的心立刻就便成冰塊，變得毫無感情，冷冰冰的，有些碎片甚至被做成眼鏡，人們戴上后~明亮的東西就便成黑暗的。
在一個大城市里，有一個男孩叫加伊，一個女孩叫格爾達，他們的家連在一起，是非常要好的朋友，在冬天雪花飛舞時的一個晚上，加伊忽然看見窗外有一片很大的雪花飄落在橋上，越變越大，最后竟變成了一個女人， 她披著白雪披紗，身體發出閃耀的光亮，兩眼也閃閃發光，她向加伊招手，加伊趕緊低下頭，心里很害怕，這時，她就飛走了，待冬天過去后，某天加伊去找格爾達，兩個人一起看畫冊時，外面的鐘聲響起來，加伊就把頭伸出窗口。 隨風飛揚的鏡子碎片就掉進他的眼里，鉆到他的心里，善良的加伊立刻變成了無情的人，他的心變成冰塊了，從此他再也不跟格爾達好了，而且還常常欺負譏笑她。
又一個下著雪的冬天到來了，可憐的格爾達因為加伊不理她而在家里傷心的哭泣， 而加伊則是背著雪橇去廣場上滑雪，這時，一架大雪橇滑過加伊的身邊，大雪橇上的人對加伊笑，原來她就是全身閃著白光，非常有名的冰雪皇后。她的皮帽皮靴全是用白雪做的，冰雪皇后對加伊說：來吧！到我的皮衣里暖和暖和， 加伊鉆進了冰雪皇后的皮大衣里，她在加伊的頭上吻了一下說：現在你不冷了吧！他感到冰雪皇后的吻像一塊冰放在他的心里，于是他就把所有事情都忘記了。
冰雪皇后讓他坐在大雪橇上，帶著他一起飛向天空。 加伊在離皇后不遠的地方玩七巧板，他的臉已經被凍得發出青黑的顏色，冰雪皇后對加伊說：如果可以拼出"永恒"兩個字，你就是自己真正的主人，你就自由了，說完話，冰雪皇后就飛走了，要趕著去替火山降溫，格爾達走進宮里認出加伊， 格爾達非常高興地撲過去，可是加伊卻冷冰冰沒有任何反應，格爾達傷心的哭起來，她的眼淚像流不盡的溫泉，流進加伊的心里，直到把心里的鏡子碎片都融化掉，這時加伊的眼睛活動起來，開始望著格爾達， 格爾達于是唱起從前加伊最愛聽的歌：當玫瑰花開時，我們見到了上帝加伊聽到歌聲，忽然大哭起來，熱淚也融出了在他眼里的碎片渣，他終于認出格爾達，他們緊緊擁抱著，連四周的冰塊也為他們跳起歡的舞，當他們疲倦躺下時， 兩人剛好形成了"永恒"的圖案，加伊現在自由了，他挽起格爾達的手，一起走出冰雪皇后的宮殿，發現馴鹿正等著他們，馴鹿帶他們到芬蘭女人的家中，然后又到拉普蘭德的老婆婆那，她已經為他們準備了新衣服和新雪橇，他們帶著感謝告別了老婆婆，開始回家了。
春天來了，格爾達和加伊回到家，他們手拉手，一起坐在小橋上，感到非常幸福！ 擴展資料 創作背景： 在安徒生所處的時代，丹麥仍是一個君主專制主義社會，自中古以降，社會生活一直極少受到觸動。進入十九世紀以后，則出現一系列重大歷史變動，拿破侖戰爭造成的國力虛耗，在挪威問題上的失敗， 20年代的經濟轟退，國王由保皇立場轉向獨裁，中產階級謹小慎微、委曲求全，這些都使社會基本處于政治壓迫和文化愚昧狀態。
在安徒生的作品中，我們也處處感到這個時代的灰色和壓抑。 安徒生將童話作為一種現代表達方式來進行創作，他借用童話的“兒童”視角透視現代人的復雜生活。
安徒生讓童話超越了民間文學范疇的傳奇想象，成為一種鮮明的個體寫作和現代技巧探索。
4.安徒生童話（原文）
冰雪女王
從前有一個世界上最壞的家伙，叫作"魔鬼"，他做出了一面顛倒黑白的鏡子，明明是美麗的東西，在這鏡子前一照，結果就變成了最丑陋的東西，魔鬼替這個鏡子到處做宣傳，結果強盜變成英雄，妖女變美人，丑蛤蟆當上國王，善良變罪犯，世界就讓這個魔鬼給歪曲了。
魔鬼非常得意，想要帶著鏡子去把上帝變小丑，天使變怪物，當他快要飛到天國的時候，鏡子竟怪笑起來，魔鬼無法控制，一不小心那面鏡子就從魔鬼手上掉下來，摔成無數個碎片，滿世界亂飛，黏在每一個它們碰到的東西上。
就這樣，鏡子的碎片飛到人的眼睛里，這個人就看什么都不順眼，有的碎片還鉆進人的心里，他的心立刻就便成冰塊，變得毫無感情，冷冰冰的，有些碎片甚至被做成眼鏡，人們戴上后~明亮的東西就便成黑暗的。
在一個大城市里，有一個男孩叫加伊，一個女孩叫格爾達，他們的家連在一起，是非常要好的朋友，在冬天雪花飛舞時的一個晚上，加伊忽然看見窗外有一片很大的雪花飄落在橋上，越變越大，最后竟變成了一個女人，
她披著白雪披紗，身體發出閃耀的光亮，兩眼也閃閃發光，她向加伊招手，加伊趕緊低下頭，心里很害怕，這時，她就飛走了，待冬天過去后，某天加伊去找格爾達，兩個人一起看畫冊時，外面的鐘聲響起來，加伊就把頭伸出窗口。
隨風飛揚的鏡子碎片就掉進他的眼里，鉆到他的心里，善良的加伊立刻變成了無情的人，他的心變成冰塊了，從此他再也不跟格爾達好了，而且還常常欺負譏笑她。又一個下著雪的冬天到來了，可憐的格爾達因為加伊不理她而在家里傷心的哭泣，
而加伊則是背著雪橇去廣場上滑雪，這時，一架大雪橇滑過加伊的身邊，大雪橇上的人對加伊笑，原來她就是全身閃著白光，非常有名的冰雪皇后。她的皮帽皮靴全是用白雪做的，冰雪皇后對加伊說：來吧！到我的皮衣里暖和暖和，
加伊鉆進了冰雪皇后的皮大衣里，她在加伊的頭上吻了一下說：現在你不冷了吧！他感到冰雪皇后的吻像一塊冰放在他的心里，于是他就把所有事情都忘記了。冰雪皇后讓他坐在大雪橇上，帶著他一起飛向天空。
加伊在離皇后不遠的地方玩七巧板，他的臉已經被凍得發出青黑的顏色，冰雪皇后對加伊說：如果可以拼出"永恒"兩個字，你就是自己真正的主人，你就自由了，說完話，冰雪皇后就飛走了，要趕著去替火山降溫，格爾達走進宮里認出加伊，
格爾達非常高興地撲過去，可是加伊卻冷冰冰沒有任何反應，格爾達傷心的哭起來，她的眼淚像流不盡的溫泉，流進加伊的心里，直到把心里的鏡子碎片都融化掉，這時加伊的眼睛活動起來，開始望著格爾達，
格爾達于是唱起從前加伊最愛聽的歌：當玫瑰花開時，我們見到了上帝加伊聽到歌聲，忽然大哭起來，熱淚也融出了在他眼里的碎片渣，他終于認出格爾達，他們緊緊擁抱著，連四周的冰塊也為他們跳起歡的舞，當他們疲倦躺下時，
兩人剛好形成了"永恒"的圖案，加伊現在自由了，他挽起格爾達的手，一起走出冰雪皇后的宮殿，發現馴鹿正等著他們，馴鹿帶他們到芬蘭女人的家中，然后又到拉普蘭德的老婆婆那，她已經為他們準備了新衣服和新雪橇，他們帶著感謝告別了老婆婆，開始回家了。
春天來了，格爾達和加伊回到家，他們手拉手，一起坐在小橋上，感到非常幸福！
擴展資料
創作背景：
在安徒生所處的時代，丹麥仍是一個君主專制主義社會，自中古以降，社會生活一直極少受到觸動。進入十九世紀以后，則出現一系列重大歷史變動，拿破侖戰爭造成的國力虛耗，在挪威問題上的失敗，
20年代的經濟轟退，國王由保皇立場轉向獨裁，中產階級謹小慎微、委曲求全，這些都使社會基本處于政治壓迫和文化愚昧狀態。在安徒生的作品中，我們也處處感到這個時代的灰色和壓抑。
安徒生將童話作為一種現代表達方式來進行創作，他借用童話的“兒童”視角透視現代人的復雜生活。安徒生讓童話超越了民間文學范疇的傳奇想象，成為一種鮮明的個體寫作和現代技巧探索。
5.安徒生簡短故事.
皇帝的新裝
丑小鴨
拇指姑娘
野天鵝
海的女兒
賣火柴的小女孩
小克勞斯與大克勞斯
堅定的錫兵
豌豆上的公主
打火匣
白雪女王
老頭子做事總不會錯
夜鶯
小牧羊女和掃煙囪的人
笨漢漢斯
完全是真的
園丁和主人
看門人的兒子
小意達的花兒
祖母
小小的綠東西
一個豆莢里的五粒豆
一枚銀毫
寓言說的就是你呀
孩子們的閑話
乘郵車來的十二位旅客
燭
雛菊
幸運的套鞋
癩蛤蟆
香腸栓熬的湯
光榮的荊棘路
茶壺
旅伴
紅鞋
甲蟲
演木偶戲的人
一本不說話的書
鳳凰
她是一個廢物
錢豬
誰是最幸運的
新世紀的女神
安琪兒
飛箱
幸運的貝兒
一滴水
玫瑰花精
筆和墨水瓶
鬼火進城了
跳高者
鄰居們
頑皮的孩子
天鵝的巢
雪人
鸛鳥
天國花園
永恒的友情
荷馬墓上的一朵玫瑰
守塔人奧列
牙痛姑媽
柳樹下的夢
單身漢的睡帽
踩著面包走的女孩
影子
沼澤王的女兒
惡毒的王子
開門的鑰匙
小鬼和小商人
一個貴族和他的女兒們
夢神
薊的遭遇
最后的珠子
豬倌
最難使人相信的事情
蕎麥
蝴蝶
戀人
風車
鐘聲
妖山
母親的故事
丹麥人荷爾格
亞麻
一個星期的日子
城堡上的一個畫面
瓦爾都窗前的一瞥
老街燈
兩兄弟
小杜克
最后的一天
姑媽
樅樹
紙牌
老房子
幸福的家庭
蝸牛和玫瑰樹
小鬼和太太
唱民歌的鳥兒
襯衫領子
在小寶寶的房間里
請你去問牙買加的女人
一個故事
爛布片
區別
老墓碑
跳吧，舞吧，我的小寶貝
世上最美麗的一朵玫瑰花
創造
烏蘭紐斯
陽光的故事
兩只公雞
好心境
貝脫、比脫和比爾
再過一千年
彗星
兩個姑娘
天上落下來的一片花瓣
海蟒
“美”
全家人講的話
識字課本
傷心事
在海的盡頭
依卜和小克麗斯玎
曾祖父
一點成績
安妮·莉斯貝
猶太女子
瓶頸
聰明人的寶石
老櫟樹的夢
藏著并不等于被遺忘
賽跑者
一串珍珠
墓里的孩子
古教堂的鐘
在養鴨場里
波爾格龍的主教和他的親族
狂風把招牌換了
夏日癡
金黃的寶貝
幸運可能就在一根棒上
神方
哇哇報
兩個海島
跛腳的孩子
書法家
老上帝還沒有死
看雞人格麗德的一家
老約翰妮講的故事
跳蚤和教授
銅豬
窮女人和她的小金絲鳥
織補針
遷居的日子
一年的故事
鐘，淵
各得其所
素琪
樹精
教父的畫冊
接骨木樹媽媽
冰姑娘
沙丘的故事
沒有畫的畫冊
6.安徒生童話原集簡短
一本不說話的書
在公路旁的一個樹林里，有一個孤獨的農莊。人們沿著公路可以一直走進這農家的大院
子里去。太陽在這兒照著；所有的窗子都是開著的。房子里面是一起忙碌的聲音；但在院子
里，在一個開滿了花的紫丁香組成的涼亭下，停著一口敞著的棺材。一個死人已經躺在里面
這天上午就要入葬。棺材旁沒有守著任何一個悼念死者的人；沒有任何人對他流一滴眼淚
他的面孔是用一塊白布蓋著的，他的頭底下墊著一大本厚書。書頁是由一整張灰紙疊成的
；每一頁上夾著一朵被忘記了的萎謝了的花。這是一本完整的植物標本，在許多不同的地方
搜集得來的。它要陪死者一起被埋葬掉，因為這是他的遺囑。每朵花都聯系到他生命的一章。
“死者是誰呢？”我們問。回答是：“他是烏卜薩拉的一個老學生（注：烏卜薩拉是瑞
典一個古老的大學。這兒常常有些學生，到老還沒有畢業。）。人們說：他曾經是一個活潑
的年輕人；他懂得古代的文學，他會唱歌，他甚至還寫詩。但是由于他曾經遭遇到某種事故
他把他的思想和他的生命沉浸在燒酒里。當他的健康最后也毀在酒里的時候，他就搬到這
個鄉下來。別人供給他膳宿。只要陰郁的情緒不來襲擊他的時候，他是純潔得像一個孩子，
因為這時他就變得非常活潑，在森林里跑來跑去，像一只被追逐著的雄鹿。不過，只要我們
把他喊回家來，讓他看看這本裝滿了干植物的書，他就能坐一整天，一會兒看看這種植物，
一會兒看看那種植物。有時他的眼淚就沿著他的臉滾下來：只有上帝知道他在想什么東西！
但是他要求把這本書裝進他的棺材里去。因此現在它就躺在那里面。不一會兒棺材蓋子就會
釘上，那么他將在墳墓里得到他的安息。”
他的面布揭開了。死人的面上露出一種和平的表情。一絲太陽光射在它上面。一只燕子
像箭似地飛進涼亭里來，很快地掉轉身，在死人的頭上喃喃地叫了幾聲。
我們都知道，假如我們把我們年輕時代的舊信拿出來讀讀，我們會產生一種多么奇怪的
感覺啊！整個的一生和這生命中的希望和哀愁都會浮現出來。我們在那時來往很親密的一些
人，現在該是有多少已經死去了啊！然而他們還是活著的，只不過我們長久沒有想到他們罷
了。那時我們以為永遠會跟他們親密地生活在一起，會跟他們一起共甘苦。
這書里面有一起萎枯了的櫟樹葉子。它使這書的主人記起一個老朋友——一個老同學，
一個終身的友伴。他在一個綠樹林里面把這片葉子插在學生帽上，從那時其他們結為“終身
的”朋友。現在他住在什么地方呢？這片葉子被保存了下來，但是友情已經忘記了！
這兒有一棵異國的、在溫室里培養出來的植物；對于北國的花園說來，它是太嬌嫩了；
它的葉子似乎還保留著它的香氣。這是一位貴族花園里的小姐把它摘下來送給他的。
這兒有一朵睡蓮。它是他親手摘下來的，并且用他的咸眼淚把它潤濕過——這朵在甜水
里生長的睡蓮。
這兒有一根蕁麻——它的葉子說明什么呢？當他把它采下來和把它保存下來的時候，他
心中在想些什么呢？
這兒有一朵幽居在森林里的鈴蘭花；這兒有一朵從酒店的花盆里摘下來的金銀花；這兒
有一起尖尖的草葉！
開滿了花的紫丁香在死者的頭上輕輕垂下它新鮮的、芬芳的花簇。燕子又飛過去了。“
唧唧！唧唧！”這時人們拿著釘子和錘子走來了。棺材蓋在死者身上蓋下了——他的頭在這
本不說話的書上安息。埋葬了——遺忘了！
(1851年)
這是一首散文詩，收進安徒生于1851年出版的游記《在瑞典》一書中，為該書的第
18章。這本“不說話的書”實際上說了許多話——說明了一個“老學生”的一生：“假如
我們把我們年輕時代的舊信拿出來讀讀，我們會產生一種多么奇怪的感覺啊！整個的一生和
這生命中的希望和哀愁都會浮現出來。”正因為那個“老學生”就要把保留著他“一生的希
望和哀愁”的那本書裝進他的棺材里去……那么他將在墳墓里得到他的安息。
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