1.為什么要上學
上學可以學知識,可以豐富自己的精神,獲得精神享受,更實惠的回答就是有了知識你可以更好的生存,沒知識你只能靠自己的體力,做超體力的工作,拿下等的收入,沒社會地
位,生活沒品位,愛情等等都不會如意…… 上學不但可以學習文化知識 ,還能學習很多,生活上的知識,
還能認識很多朋友。學到的這些東西對以后的生活,工都會有很多的幫助 ,都能用的到的 。其實上學也不累 ,可以和朋友一起 ,一起上課一起活動.
上學放學一起結伴走 ,都是很好玩的事情。老師的表揚更是值得自豪的事情。 另外在學校大家都是真誠相對的,說一就是一,不象在社會上,有時候對你最好的人說不定就是
踢你下地獄的人,分不清好壞,不敢交知心的朋友,說的每句話,每個字都要小心,哎,真的好累啊,有時候想想真的不想長大了 真的等到工作了才知道工作的不容易
上學的時候真得很羨慕很羨慕自己掙錢自己分配的的那種感覺 可真得到了這個時候了卻又有種說不出的酸痛 現在才說后悔也已經晚了。 要好好珍惜在學校的時間。 古人云
:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂
芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便
像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風九疊云錦張,影落明湖青黛光”。
2.為什么要上學的作文700字
有人會說,為什么要用‘讀書’這么一個簡單的詞匯來做標題,而不用那些更加華麗的詞語。因為我認為樸素的東西往往能詮釋一切。
有些泛黃的燈光下,似乎可以看見熱咖啡上升的氣流,綿綿纏纏。煦煦光亮下,一只手在跟著文字的氣息游走著,一切都很靜謐,時常也會有一些灰塵落在書上,而我會輕輕地拂去。像完全沉入在了那些有趣的節張里,也許這也是一種享受
我一般都會從一堆書中,挑選一些封面淡雅的書來看,因為我本身就不喜歡那種眼花繚亂的感覺。坐在一個沒有人的屋子中,看書。這種感覺非常微妙。外界的喧鬧似乎隔了一道界限,與我無關。
在我的記憶初始點,我自己獨立看書時,常常會選一些插圖比較多的畫本來看,那是也就是為了看圖片而已,里面的內容就是無關緊要的。后來在媽媽的督促下不得不看一些全是密密麻麻的字的童話或者寓言,一開始我非常反感看那些緊湊在一起的字幕,但是漸漸地,我喜歡上了它們曲折的劇情,很夢幻,看完以后自己也想象著···到了大概七、八歲的時候,我開始看一些名著。看的第一本名著就是《魯賓遜漂流記》我記得當時是從第一篇到最后一篇中間都沒有休息的看完,兒時的心得也就是表面上淺顯的感悟。名著這類的書籍伴我走過了將近四年的時光,我對其中的了解漸漸從本意升華到了一種境界,也就是作者內心所向往的那些東西。后來覺得看那些一味的名著越來越平淡。一次偶然在書店的書架上看到了一些封面非常純凈的書,從此我就迷上了長篇小說,讀的那些文字很立體,寫得貼近我們的生活,即使是科幻類的還是可以讓人愛不釋手
郭敬明的書,有一種說不出的悲傷感,完全華麗的筆觸中寫出了我心中的情感。淡淡的,如夏日的清風,吹過一陣感覺清醒了很多,但是還摻雜這許許憂傷,可能就是這種感覺吧,能感受到很多。說實話這么年輕的人寫作到了這種地步真的很難得。
韓寒的思在我眼中是一種怪異的,但是只要你讀了,越來越賞心悅目,沒有多么好的語言,就是簡簡單單但是能詮釋他的世界,直接了斷的內容,有一種說不出的美好。
獨木舟這個以筆名稱霸一方的女子,我不知道她在想什么,也不知道她很年輕的年華,怎么會有那么多的見解,讀她的書完全就是是一種享受 ,寫出了最現實的我們。大多都是校園的,朦朦朧朧的有些關于少年的感情,從她的筆觸中我摸清了現實的自己,就是這樣的一個人,就是這樣的一些文字令我沉迷。
如今讀書的范圍早已超過了淺顯的感觸和模仿,更多的是關聯到現實的我們。讀的不僅是字,更多的是感情。站在13歲的路口上等待一些書籍引領我們走向下一段旅途。猶意未盡······
3.論文《為什么要上學》
論文其實就是一種文章,就一種討論某種問題或研究某種問題的文章。
它有自己獨有的論文格式。 下面就是標準的論文格式:1、論文格式的論文題目:(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、論文格式的目錄 目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄) 3、論文格式的內容提要: 是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。
字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。 4、論文格式的關鍵詞或主題詞 關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。
關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
5、論文格式的論文正文: (1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。 〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。
主體部分包括以下內容: a.提出問題-論點; b.分析問題-論據和論證; c.解決問題-論證方法與步驟; d.結論。 6、論文格 式的參考文獻 一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。
參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。 中文:標題--作者--出 版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--標題--出版物信息 所列參考文獻的要求是: (1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
4.為什么要上學的作文700字
有人會說,為什么要用‘讀書’這么一個簡單的詞匯來做標題,而不用那些更加華麗的詞語。因為我認為樸素的東西往往能詮釋一切。
有些泛黃的燈光下,似乎可以看見熱咖啡上升的氣流,綿綿纏纏。煦煦光亮下,一只手在跟著文字的氣息游走著,一切都很靜謐,時常也會有一些灰塵落在書上,而我會輕輕地拂去。像完全沉入在了那些有趣的節張里,也許這也是一種享受
我一般都會從一堆書中,挑選一些封面淡雅的書來看,因為我本身就不喜歡那種眼花繚亂的感覺。坐在一個沒有人的屋子中,看書。這種感覺非常微妙。外界的喧鬧似乎隔了一道界限,與我無關。
在我的記憶初始點,我自己獨立看書時,常常會選一些插圖比較多的畫本來看,那是也就是為了看圖片而已,里面的內容就是無關緊要的。后來在媽媽的督促下不得不看一些全是密密麻麻的字的童話或者寓言,一開始我非常反感看那些緊湊在一起的字幕,但是漸漸地,我喜歡上了它們曲折的劇情,很夢幻,看完以后自己也想象著···到了大概七、八歲的時候,我開始看一些名著。看的第一本名著就是《魯賓遜漂流記》我記得當時是從第一篇到最后一篇中間都沒有休息的看完,兒時的心得也就是表面上淺顯的感悟。名著這類的書籍伴我走過了將近四年的時光,我對其中的了解漸漸從本意升華到了一種境界,也就是作者內心所向往的那些東西。后來覺得看那些一味的名著越來越平淡。一次偶然在書店的書架上看到了一些封面非常純凈的書,從此我就迷上了長篇小說,讀的那些文字很立體,寫得貼近我們的生活,即使是科幻類的還是可以讓人愛不釋手
郭敬明的書,有一種說不出的悲傷感,完全華麗的筆觸中寫出了我心中的情感。淡淡的,如夏日的清風,吹過一陣感覺清醒了很多,但是還摻雜這許許憂傷,可能就是這種感覺吧,能感受到很多。說實話這么年輕的人寫作到了這種地步真的很難得。
韓寒的思在我眼中是一種怪異的,但是只要你讀了,越來越賞心悅目,沒有多么好的語言,就是簡簡單單但是能詮釋他的世界,直接了斷的內容,有一種說不出的美好。
獨木舟這個以筆名稱霸一方的女子,我不知道她在想什么,也不知道她很年輕的年華,怎么會有那么多的見解,讀她的書完全就是是一種享受 ,寫出了最現實的我們。大多都是校園的,朦朦朧朧的有些關于少年的感情,從她的筆觸中我摸清了現實的自己,就是這樣的一個人,就是這樣的一些文字令我沉迷。
如今讀書的范圍早已超過了淺顯的感觸和模仿,更多的是關聯到現實的我們。讀的不僅是字,更多的是感情。站在13歲的路口上等待一些書籍引領我們走向下一段旅途。猶意未盡······
5.為什么來學校上學,英語作文,簡略點
First here is our favourite place our beautifui garden many trees and many flowers in it. then you can go into it .Now,you know why we love it right .we can write red and chat in it.(tell you a secret:I like it because it is cool in summer and warm in winter
Now,I will tell you more about my friends &teachers. Over here teachers are friendly to us,so we never say a bad word about *e of these,students can get good grades at my school.(Would you like to come?)
I think my school is one of the best schools in the *e we have good teachers good students and everything is beautiful. I like it, every at it likes it.
6.人為什么要上學
請放棄上學是為了考試、為了求職、為了前途的想法。
當你心無雜念的時候靜心看書,你會有另一種結論的。
我也是一個不喜歡上學考試的孩子,但卻喜歡看書。
所以,我用自己方法考上了大學,還比同齡的孩子更有自制力、更有想法。
當我上大學的時候,忽然之間感覺上學特好。知道為什么嗎?
那是因為,我忽然覺得,上學撐死是為了考試而發愁,而上班則是為了吃飯而發愁。
想想哪個更讓人郁悶呢?
當然是后者。 可是,我還是毫無余地的走向了社會,開始了痛苦的上班生涯……
如果有可能,我希望自己永遠長不大,希望自己永遠可以呆在學校里,用自己的方法求知,享受自己的快樂生活……
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