華閱文章網1.求動畫短片劇本
第一場 鏡頭 動作 景別 內容 備注 對白 時長 片頭 鏡頭01 固定鏡頭 大全景 秋天的大山下左邊一座古堡，右邊一個小村莊，村莊前有一條大河 俯視圖 淡出 4 鏡頭02 固定鏡頭 全景 村邊的一條路，兩邊有樹 俯視圖 樹葉落下 1 鏡頭03 固定鏡頭 全景 一人急忙跑，入畫出畫 平視圖 0.5 鏡頭04 跟鏡頭 特寫 跑著的兩腿 1 鏡頭05 固定鏡頭 全景 正在務農的村民們看見那人跑進村 小哈比出場 3.5 補鏡頭1 跟鏡頭 特寫 那人的頭部 驚恐疲憊的表情 呵呵呵（呼氣聲） 1 鏡頭06 固定鏡頭 中景 那人入畫，村長和小哈比迎上前，村長問 發生了什么事？ 4.0 鏡頭07 固定鏡頭 中近景 那人指了指身后喘氣說 那邊來了一個怪物 2.5 鏡頭08 固定鏡頭 大全景 村民的目光打向遠方 1 鏡頭09 固定鏡頭 全景 怪物從鏡頭走來，順手毀壞東西拔掉路邊的樹 2.5 補鏡頭2 拉鏡頭 特寫 中景 村長和村民們驚恐的表情 2 鏡頭10 跟鏡頭 拉鏡頭 特寫 全景 走向人群低頭惡狠狠逼向村民 4 鏡頭11 固定鏡頭 大特寫 說話 我是的古堡大王， 2.5 鏡頭12 固定鏡頭 全景 手在空中揮來揮去 仰視圖 村民的視角 你們給我聽好了，每隔五天我都要五頭牛和八只羊食用。
否則的話我就把你們統統都吃掉 5 鏡頭13 固定鏡頭 中景 驚訝害怕的村民和鎮定自若的村長和小哈比 俯視圖 怪物的視角 1.5 鏡頭14 固定鏡頭 全景 怪物返回 淡出 哈哈哈…… 2.5 第 二 場 鏡頭15 固定鏡頭 全景 一群村民在討論問題 1 鏡頭16 固定-拉鏡頭 特寫- 中景 村長再問村民們搖頭 大家有什么辦法嗎？ 3.5 鏡頭17 固定鏡頭 特寫 村民答 怪物太強大了 2 鏡頭18 固定鏡頭 中景 村長和大伙都在思考 1.5 鏡頭19 固定-拉鏡頭 特寫 全景 小哈比出場一群人圍上去 淡出 唉！我有個辦法 5.5 第三場 鏡頭20 固定― -推鏡頭 大全景――全景 一群村民拉著牛羊，拿著鐵鍬等向村頭大河走去 俯視 4.5 鏡頭21 搖跟鏡頭 全景 小哈比向鏡頭走來 2 鏡頭22 固定鏡頭 全景 小哈比向古堡走去 0.5 鏡頭23 固定鏡頭 全景 小哈比向古堡門走來 0 .5 鏡頭24 固定鏡頭 中景 小哈比敲門 嘭嘭 嘭嘭 1.5 鏡頭25 固定鏡頭 全景 門突然打開 怪物低頭 2 鏡頭26 固定鏡頭 特寫 怒視著小哈比 仰視 小哈比的視角 嗯———— 0.5 鏡頭27 固定鏡頭 全景 怪物一把抓住小哈比 俯視 2.5 鏡頭28 固定鏡頭 全景 怪物將小哈比拿到臉前 2 鏡頭29 固定鏡頭 特寫 怪物嘴前的 小哈比說話 我是來請大王去吃東西的 3 鏡頭30 固定鏡頭 特寫 怪物說話 哈哈 帶路 2 鏡頭31 固定鏡頭 全景 怪物就和小哈比遠離古堡 向鏡頭走來 1 鏡頭32 固定鏡頭 全景 怪物就和小哈比向大河走去 0.5 鏡頭33 跟鏡頭 中景 怪物就和小哈比向大河走去，看到東西 2 鏡頭34 固定鏡頭 特寫 河上架子上的牛和羊 1 鏡頭35 固定—推鏡頭 全景 中近景 小哈比抬頭看怪物 1.5 鏡頭36 固定鏡頭 特寫 怪物急不可待 0.5 鏡頭37 固定鏡頭 全景 怪物沉重的走向吊臺 2 鏡頭38 固定鏡頭 特寫 吊臺下的柱子震動 0.5 鏡頭39 固定鏡頭 中景 怪物走向食物 俯視 怪物的視線 1 鏡頭40 固定鏡頭 特寫 吊臺下的柱子開始慢慢裂開 1 鏡頭41 固定鏡頭 全景 臺子慢慢傾斜 1.5 鏡頭42 固定鏡頭 特寫 吊臺下的柱子突然斷裂 1 鏡頭43 固定鏡頭 大特寫 怪物吃驚的表情 0.5 鏡頭44 固定鏡頭 全景 吊臺掉下大河 0.5 鏡頭45 固定鏡頭 全景 怪物隨吊臺一起掉下河 俯視 2 補鏡頭 固定鏡頭 特寫 吊臺 怪物落水 0.5 補鏡頭 固定鏡頭 全景 怪物被水沖走 淡出 4 第四場 鏡頭46 固定鏡頭 全景 村民們擁著小哈比歡呼 2 鏡頭47 固定鏡頭 特寫 被揚起的小哈比 兩次 噢___噢___ 1.5 鏡頭48 固定鏡頭 全景 村長走來 1 鏡頭49 固定鏡頭 全景 村民們放下小哈比 0.5 鏡頭50 固定鏡頭 全景 村長上前來摸小哈比的頭 1.5 鏡頭51 固定鏡頭 特寫 村長的手，小哈比的臉 0.5 鏡頭52 固定——拉鏡頭 中近景 ——中景——全景 村長說話 話后村民們又開始歡呼 淡出 哈比，你是最聰明最勇敢的小家伙，我們大家為你而感到驕傲。 8 鏡頭 53 固定鏡頭 片尾 黑頻 出字幕。
2.動畫短片劇本范文
盲童（原創） 1故事背景：畫室的故事 2故事類型：勵志 夢幻 3故事結構：故事發生在男主人公阿雄在畫室中偶爾獨自繪畫中出現神奇的現象，使阿雄走出了痛苦。
4故事簡介：阿雄是個色盲的孩子，只能看到黑白的世界，經常被人所欺負，撕毀他的畫。阿雄再一次畫室沒有人的時候獨自創作 畫出一個貌美如花的女子的線稿，但色彩對他來說甚是痛苦。
在盯著畫板上的女子線稿漸漸的進入了夢鄉，等他睡醒過后。在他的眼前出現了奇跡。
一個身著粉色裙子的女孩站在他面前。看著他嬉笑著。
之后身著粉色裙子的女孩始終幫助著他，識別大自然的色彩。阿雄很榮幸得到了一次機會參加全國創作大賽。
在雄最開心的時候，這時突發起來的事情，對阿雄打擊很大············之后阿雄獲得了全國創作大賽第一名。1.畫室 阿雄 老鐵 阿南 孫大 老師 在走廊的遠處微微的可以看到門口有一個人在削鉛筆頭。
他穿了一身藍大褂蹲在那里，他滿臉的鉛筆灰，手中的裂痕已經干的流出了一絲血跡。削著手中被人扔掉的鉛筆頭。
地上的筆盒里都短小而又黑黝黝的筆頭，一塊用舊的橡皮擦，還有一個完整沒有削過的6B鉛筆。此時從走廊一側的門里出來一個很帥氣很潮的男孩叫著蹲在地上的人：“阿雄，幫我削下鉛筆，等會幫我膏旎下畫。
我先去打會球。” “阿南，老師發現了不好。
還是別去了。”阿雄說道 “你小子找抽啊！發現了你幫我頂著，就說我去廁所了，聽見沒有。”
阿南答道 阿雄起身拿起了鉛筆盒回到了畫室，沒有做聲。阿南跑出了藝術樓向籃球場跑去。
此時在畫室里只能聽到鉛筆與畫紙的摩擦聲。只有坐在前面講桌的美術老師再給朋友打電話。
老師掛掉電話，看到畫室里少了一個人，問道：誰知道，阿南跑哪去了！！！畫室里沒有人應答。阿雄也在專心的畫畫。
“好小子，長能耐了。”老師很惱火說道 只見老師從座位上起身走出了門外。
不久，老師把阿南帶回來，當著全班同學的面訓斥著阿南。阿南用憤怒的眼神看著阿雄。
阿雄始終不敢抬頭看著前面被訓斥的阿南。放學了，阿南 孫大 老鐵幾個人堵住阿雄。
把他的畫夾搶了過來。阿南老鐵從畫夾中拿出了幾張色彩畫 “你個“瞎子”，今天沒幫我，還被老師給挨訓了。
你真找抽啊·····”阿南說道 “都看不見顏色，還畫什么色并狻。畫的什么玩意啊”老鐵說道 只見老鐵阿南把手中的色彩畫給撕掉，孫大抱著阿雄，此時的阿雄非常傷心，大聲的喊道：不要，不要斯我的畫······· 撕掉畫的聲音，猶如阿雄的心被撕碎了。
幾個人讓掉手中撕碎的色彩和素描。孫大放開了阿雄，阿雄跑向前撿起了被撕碎的畫。
阿南和老鐵孫大只是看著跪在地上撿畫的阿雄甚是開心，終于解氣了。阿南臨走時候說道：“阿雄，在有下一次的話，你要比今天更慘，你給我記住咯！” 阿南 老鐵 孫大幾個人戲耍的離開了藝術樓，只有阿雄跪在那里，看著眼前黑白的畫。
眼中流露出傷心的眼淚。2.畫室 阿雄 老師 第二天阿雄去畫室找到了老師。
“老師，能給我一把藝術樓的門鑰匙嗎？”阿雄說道 “你要畫畫嗎？” 老師說道 “恩” 阿雄答道 “阿雄，你是在美術班中老師最喜歡的學生。你也是班級中畫素描畫最好的 雖然你看不到顏色，經常被阿南他們欺負，老師我也知道。”
老師說道 阿雄低著頭沒有做聲 阿雄，你要相信，有的時候走會有奇跡發生。當你遇到的時候就要去努力 去表現自己。
不要被恐懼所壓倒。只有你自己才能幫助自己。
老師只能為你 去打開你的“大門”，藝術的真理要靠你自己去追尋，去創造。讓他人去認可你 老師相信你。
老師說道.只見老師從抽屜里拿出了一把鑰匙交給了阿雄。“記住哦，鑰匙只有一把，不要給別人用。”
老師說道 阿雄很感激老師，雖然他很不知怎么樣表達心中的感謝。但他會以成績說話，讓老師同學們看到。
阿雄點了點頭離開教室。3.畫室 阿雄 此時是晚上了，畫室里一片沉靜。
只能聽到畫室里水槽中水龍頭滴出的水滴聲，清脆悅耳，悠然動聽。而畫室的門被打開了打破了瞬間的沉靜。
進來一個人，他走向燈源的開關處，咔······掂旎聲把這黑夜恐懼的畫室如同走出了低谷看到了光明。原來是阿雄，他手里拿著畫箱。
背上背著畫板。臉上很開心的表情。
他坐到畫室的中央非常的高興（阿雄以前一直坐在畫室的角落里）阿雄從未有過這般幸福，臉上充滿了歡笑。畫室里雖然沒有人，但他相信終有一天同學們徽。
3.動畫短片分鏡頭劇本
動畫劇本《大劍》場景一1村莊 日 外 眾人圍觀，一人倒在血泊之中 畫外音：“真是太慘了，又發生了嗎？” 眾人看著死者 臉上露出驚恐的表情 畫外音：“這已經是第六個了。”
2屋子 日 內 眾人紛紛討論 一個手掌拍在桌上，拉齊哥哥很憤怒 拉齊哥哥：“這村里一定混入了妖魔。” 路人B：“即使這樣又能怎么辦，妖魔一旦扮成人類，根本沒辦法分辨出來。
眾人：“沒錯沒錯，把可疑的家伙一個接一個地捉起來怎么樣？” 路人D：“比如說誰呢？” 路人C：“這???你是想說妻子被妖魔吃了卻安然無恙的我可疑吧。” C揪住D 路人D：“我沒這意思。
” 路人E：“的確很可疑，今天被吃掉的凱尼斯離你家也近在咫尺。”
路人C怒道：“你說什么？” 兩人擺出將要打斗的姿勢 拉齊哥哥：“別吵了，自己人之間爭來爭去有什么用。” 路人F在顫抖，雙手捂臉 “我不要，我不要被妖魔活生生地吃掉內臟。”
村長鎮靜地坐在中央，傾聽眾人的訴說，村長閉著雙眼 村長：“冷靜一點，今天收到回應了，看來很快會到這個村子里來。” 路人E：“你指什么？” 村長閉合的眼突然張開 村長：“大劍” 拉齊哥哥表情扭曲，眾人也議論紛紛，并且都面露恐懼。
路人C：“大劍？你是認真的嗎，村長？居然要借助那種家伙的力量.” 村長：“這也沒辦法的，就這樣放任不管的話村民們會盡數遇害。” 路人F嘴也合不上了，斷斷續續地說 “但 但 但 是那些 家伙，” 村長閉上眼：“這我也知道，但是能夠分辨出扮成人類的妖魔的，也就只有她們。”
眾人：“但是村長。”
3街道 日 外 拉齊坐在樓梯上，見到哥哥和眾人從屋內出來，于是就興奮地沖向哥哥 拉齊：“哥哥” 哥哥：“拉齊” 拉齊跟在哥哥后面走 拉齊：“會開得怎樣？” 哥哥：“村長貌似把大劍叫來了。” 拉齊：“大劍？能夠分辨扮成人類的妖魔，世上唯一能與妖魔戰斗而存在，有這么厲害的人嗎？” 哥哥突然停住了腳步，調頭對著拉齊 哥哥：“她們不是人，大劍是一半妖魔，一半人類的半人半妖。”
拉齊睜大眼睛 望著哥哥 拉齊：“半人半妖？” 畫外音：“這邊，聽說是大劍來了.” 眾人向著一個方向飛奔過去，拉齊也跟著眾人跑了過去 哥哥：“喂，拉齊.”4村口 日 外 眾人圍在了村口，一個高大的短發女子，背著一把巨劍，身上披著盔甲，并且每走一步都發出金屬敲擊地面的清脆響聲。畫外音：眾人議論的聲音 拉齊望著這個大劍，眼睛張得很大 拉齊：“女孩子？” 路人：“什么啊，你不知道嗎，大劍都是女性。”
鏡頭特寫大劍的眼睛，眼睛是銀白色的 拉齊：“眼睛是銀白色的。” 路人：“沒錯，所以被人稱為銀眼魔女，聽說與妖魔戰斗時還會變成金色。”
大劍向人群走了過來，眾人紛紛讓開了一條道 畫外音：“好可怕啊” 畫外音：“不會吧我們也當成目標吧？畢竟是半人半妖啊。” 路人A：“村長也真是，為什么找那種家伙啊？” 路人B：“沒辦法啊，就是說能擊退怪物的也只有怪物吧” 大劍停住了腳步，向路人望了一眼，然后繼續向前走。
眾人驚慌 拉齊望著大劍 畫外音：“傻瓜，說出這樣的蠢話，萬一惹怒她連我們也一起殺了怎么辦。” 場景二1屋子 日 內 村長和村夫人站在桌子的一側，大劍在另外一側。
村長把重重的一袋錢放在桌子上 村長：“這就是約定的酬金，請確定。” 大劍：“不需要，能完成委托之后，負責回收的人就會出現，屆時把錢給他就行了。”
村長：“之后呢。”
大劍：“就是說萬一我失手而喪命的話，就不必付錢了。” 特寫大劍的銀眼，村長一驚 村長：“好的、、那怎么樣能立刻分辨出妖魔的真身嗎？” 大劍；“這得根據對象，如果對方將妖氣壓抑到極限的話就很困難。”
大劍轉身向門的方向 “總有一天那家伙或者我的尸體將會滾到在這村子的某處，只有這點毫無疑問。” 大劍向門外走去 畫外音：“門關上的聲音” 村長癱倒在地 村夫人向前扶著村長 村夫人：“丈夫” 村長瞳孔變大，上氣不接下氣 村長：“那就是大劍，我還以為會更接近人類的。
那樣的話，簡直就是妖魔。”2街道 日 外 大劍走在街道上，眾人紛紛向屋內逃跑 畫外音“快進屋去啊” 特寫大劍的銀眼，拉齊跟上大劍，特寫大劍的金色眼，大劍迅速拔劍。
拉齊嚇得瞳孔變大，劍砍向拉齊，定格3秒。大劍把劍收回。
拉齊緊張的臉轉變成放松。拉齊：“干什么嘛，我只是想跟著你看看罷了。”
大劍轉身 走 拉齊跟上 拉齊：“等等啦，你是大劍吧。” 大劍：“不對，我們的組織并沒有名稱。
只是你們肆意這么叫罷了。” 拉齊：“是這樣啊，不過真令人吃驚啊，看起來就是個普通的大姐姐嘛，我還以為會是更可怕的人呢。”
大劍停 回頭望著拉齊 大劍：“你不害怕我嗎？” 拉齊：“為什么，和我們又沒有分別。” 大劍轉身 繼續向前走 拉齊：“我說，等我一下啦。”
拉齊跟著大劍走 鏡頭慢慢移向了天邊3村口 日落 外 拉齊跟在大劍后面 拉齊：“你要去哪里啊？前面已經是村口了。” 大劍；“村子就這么大嗎？” 拉齊：“還有就是村外的礦山。”
大劍把劍插在地上，然后挨著劍休息，拉齊走近大劍 拉齊：“干什么呢？” 大劍；“睡覺，這三天來一直是連夜趕路。” 拉齊也找來了根木頭，在大劍旁邊，把木頭插進地上，也挨著。
4.求一個動畫短片劇本
一只小貓有一天醒來時，突然發現主人不見了。
沒有熟悉的牛奶，沒有熟悉的撫摸，它有點不習慣，有點落寞。
于是它決定獨自出去看看外面的世界，順便尋找主人。
偷偷溜上公交，在主人經常停留的面包店下站，一路充滿與主人的回憶，也收到陌生路人的食物饋贈。
下雨了，躲到垃圾筒旁邊，被野貓欺負。
小貓經歷了風霜，漸漸成長。乘上了去遠方的火車來到了海邊，看到了搬家后的主人，他已經成家，其樂融融。
小貓轉身離開，選擇陪在一個孤寡老人的身邊。
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主旨是從需要他人到被他人需要，心靈的成長大概之類的~
其它參考/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%B6%AF%BB%AD%B6%CC%C6%AC%BE%E7%B1%BE&fr=ala0
5.求動畫短片劇本
第一場 鏡頭 動作 景別 內容 備注 對白 時長 片頭 鏡頭01 固定鏡頭 大全景 秋天的大山下左邊一座古堡，右邊一個小村莊，村莊前有一條大河 俯視圖 淡出 4 鏡頭02 固定鏡頭 全景 村邊的一條路，兩邊有樹 俯視圖 樹葉落下 1 鏡頭03 固定鏡頭 全景 一人急忙跑，入畫出畫 平視圖 0.5 鏡頭04 跟鏡頭 特寫 跑著的兩腿 1 鏡頭05 固定鏡頭 全景 正在務農的村民們看見那人跑進村 小哈比出場 3.5 補鏡頭1 跟鏡頭 特寫 那人的頭部 驚恐疲憊的表情 呵呵呵（呼氣聲） 1 鏡頭06 固定鏡頭 中景 那人入畫，村長和小哈比迎上前，村長問 發生了什么事？ 4.0 鏡頭07 固定鏡頭 中近景 那人指了指身后喘氣說 那邊來了一個怪物 2.5 鏡頭08 固定鏡頭 大全景 村民的目光打向遠方 1 鏡頭09 固定鏡頭 全景 怪物從鏡頭走來，順手毀壞東西拔掉路邊的樹 2.5 補鏡頭2 拉鏡頭 特寫 中景 村長和村民們驚恐的表情 2 鏡頭10 跟鏡頭 拉鏡頭 特寫 全景 走向人群低頭惡狠狠逼向村民 4 鏡頭11 固定鏡頭 大特寫 說話 我是的古堡大王， 2.5 鏡頭12 固定鏡頭 全景 手在空中揮來揮去 仰視圖 村民的視角 你們給我聽好了，每隔五天我都要五頭牛和八只羊食用。
否則的話我就把你們統統都吃掉 5 鏡頭13 固定鏡頭 中景 驚訝害怕的村民和鎮定自若的村長和小哈比 俯視圖 怪物的視角 1.5 鏡頭14 固定鏡頭 全景 怪物返回 淡出 哈哈哈…… 2.5 第 二 場 鏡頭15 固定鏡頭 全景 一群村民在討論問題 1 鏡頭16 固定-拉鏡頭 特寫- 中景 村長再問村民們搖頭 大家有什么辦法嗎？ 3.5 鏡頭17 固定鏡頭 特寫 村民答 怪物太強大了 2 鏡頭18 固定鏡頭 中景 村長和大伙都在思考 1.5 鏡頭19 固定-拉鏡頭 特寫 全景 小哈比出場一群人圍上去 淡出 唉！我有個辦法 5.5 第三場 鏡頭20 固定― -推鏡頭 大全景――全景 一群村民拉著牛羊，拿著鐵鍬等向村頭大河走去 俯視 4.5 鏡頭21 搖跟鏡頭 全景 小哈比向鏡頭走來 2 鏡頭22 固定鏡頭 全景 小哈比向古堡走去 0.5 鏡頭23 固定鏡頭 全景 小哈比向古堡門走來 0 .5 鏡頭24 固定鏡頭 中景 小哈比敲門 嘭嘭 嘭嘭 1.5 鏡頭25 固定鏡頭 全景 門突然打開 怪物低頭 2 鏡頭26 固定鏡頭 特寫 怒視著小哈比 仰視 小哈比的視角 嗯———— 0.5 鏡頭27 固定鏡頭 全景 怪物一把抓住小哈比 俯視 2.5 鏡頭28 固定鏡頭 全景 怪物將小哈比拿到臉前 2 鏡頭29 固定鏡頭 特寫 怪物嘴前的 小哈比說話 我是來請大王去吃東西的 3 鏡頭30 固定鏡頭 特寫 怪物說話 哈哈 帶路 2 鏡頭31 固定鏡頭 全景 怪物就和小哈比遠離古堡 向鏡頭走來 1 鏡頭32 固定鏡頭 全景 怪物就和小哈比向大河走去 0.5 鏡頭33 跟鏡頭 中景 怪物就和小哈比向大河走去，看到東西 2 鏡頭34 固定鏡頭 特寫 河上架子上的牛和羊 1 鏡頭35 固定—推鏡頭 全景 中近景 小哈比抬頭看怪物 1.5 鏡頭36 固定鏡頭 特寫 怪物急不可待 0.5 鏡頭37 固定鏡頭 全景 怪物沉重的走向吊臺 2 鏡頭38 固定鏡頭 特寫 吊臺下的柱子震動 0.5 鏡頭39 固定鏡頭 中景 怪物走向食物 俯視 怪物的視線 1 鏡頭40 固定鏡頭 特寫 吊臺下的柱子開始慢慢裂開 1 鏡頭41 固定鏡頭 全景 臺子慢慢傾斜 1.5 鏡頭42 固定鏡頭 特寫 吊臺下的柱子突然斷裂 1 鏡頭43 固定鏡頭 大特寫 怪物吃驚的表情 0.5 鏡頭44 固定鏡頭 全景 吊臺掉下大河 0.5 鏡頭45 固定鏡頭 全景 怪物隨吊臺一起掉下河 俯視 2 補鏡頭 固定鏡頭 特寫 吊臺 怪物落水 0.5 補鏡頭 固定鏡頭 全景 怪物被水沖走 淡出 4 第四場 鏡頭46 固定鏡頭 全景 村民們擁著小哈比歡呼 2 鏡頭47 固定鏡頭 特寫 被揚起的小哈比 兩次 噢___噢___ 1.5 鏡頭48 固定鏡頭 全景 村長走來 1 鏡頭49 固定鏡頭 全景 村民們放下小哈比 0.5 鏡頭50 固定鏡頭 全景 村長上前來摸小哈比的頭 1.5 鏡頭51 固定鏡頭 特寫 村長的手，小哈比的臉 0.5 鏡頭52 固定——拉鏡頭 中近景 ——中景——全景 村長說話 話后村民們又開始歡呼 淡出 哈比，你是最聰明最勇敢的小家伙，我們大家為你而感到驕傲。 8 鏡頭 53 固定鏡頭 片尾 黑頻 出字幕。
6.急
不就動畫學院嘛，要什么寓意？其實長大后劇本，動畫，特效等等都是分工的嘛，一堆人的創作團隊。你想干動畫哪一行啊？如果是技術的話根本不用考慮故事，寓意的，簡單的故事同樣能給人帶來感動，這就要畫面，色彩，剪輯，來協調（PS關于人的動畫，適當的回憶是很有感動效果的）
其實我想了個。（寓意最高境界是沒有寓意，能造出一個人一個想法的就很不錯）
一個男孩，早上起床，上了樓梯，飛來一架飛機，帶走了他。完了
這是整體構架，我的氛圍想法就是：歌特，所以要展現這一主題就要..
表情；沒表情，微微愁著眉就行（從小被關押在黑屋子，但是向往美好的小男孩，表情就大概是這種）
動作；（很瘦弱。）
天空最好暗點，上飛機后天際出現一道白光（粗細，顏色狀態都很重要），這是男孩嘴角有了點細微的微笑（因為一直被關押，內心很痛苦，所以微笑要很微妙才行）最后飛機飛走黑屏就行，為了表現氛圍，最好慢慢黑下來。
其實劇本自己想才最好，如果是我的話，都快畢業了我絕對會自己想出個故事的，觀察自己周圍，隨便想象一下就可以..
7.請幫我構思一個2分鐘以內的的動畫短片的劇本
一只老鼠君在追著一顆逃命的種子君，經過一路坎坷。（驚險刺激的野外追擊）
種子君終于逃到了一面墻壁的細縫之中。
老鼠君：墻壁呀！墻壁！快把我的早餐交出來。
種子君：墻壁大哥你一定要救救我，你看我這么一點點小，根本就不夠給它塞牙縫的，我好想活下去呀！
墻壁：你這丑陋的老鼠天天偷吃別人的東西，我才不會把種子交給你呢。
老鼠君：哼！只怕是你自己想要吃掉種子吧？
墻壁：你難道不知道墻壁是不需要吃東西的么？不要用你那卑微的世界觀來考量別人。
老鼠君在墻壁的周圍溜達，最后放棄走掉了。
季節幾經變換，種子君發芽了！
最終，墻壁被發芽的種子撐裂開，碎落了一地……
寓意是啥米？請自行思考…………